部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷含答案【黃金題型】

部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列說法你認為不正確的是（

）。①只有違法的人才需要與法律打交道

②任何人都要與法律打交道③守法的人在生活中不會與法律打道

④未成年人年齡尚小不需要與法律打交道A.①②④

B.②③④

C.②④

D.①③④2.樹根給枝葉輸送營養(yǎng)，枝葉在樹根支撐下成長。憲法就如同（

）。A.樹根B.樹枝C.樹梢D.枝葉3.行使國家立法權的國家機關是（

）。A.全國人民代表大會B.全國人民代表大會常務委員會C.全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會D.全國人民代表大會、全國人民代表大會常務委員會和國務院4.以下關于法律的表述，不正確的是（

）。A.刑法規(guī)定犯罪和刑罰B.民法維護人們?nèi)粘Ｉ钪刃駽.我國沒有專門為未成年人制定的法律5.下列（

）不是以出生的方式取得國籍的。A.張明出生在中國，結婚后定居英國，加入了英國國籍B.李莉出生在美國，爸爸媽媽是中國公民，爸爸媽媽給她選擇了中國國籍C.王敏出生在中國，祖祖輩輩都生活在中國，她也是中國國籍6.下列法律中，（

）保護了我國公民的財產(chǎn)權。A.《中華人民共和國選舉法》B.《中華人民共和國繼承法》C.《中華人民共和國義務教育法》7.國家的一切權力屬于（

）。A.國家B.人民C.政府8.（

）是構成社會的基本單位，也是未成年人生活、成長的主要場所。A.學校B.家庭C.社會9.下列哪一部法律專門保護我們的受教育權？（

）A.《義務教育法》B.《婚姻法》C.《消費者權益保護法》10.哪一位不是中國公民（

）。A.李女士出生在中國，丈夫是德國人，她申請加入了德國國籍B.埃爾克森出生在巴西，現(xiàn)在在中國工作，他放棄了原來的國籍加入了中國國籍C.茜茜的父母是中國公民，但是茜茜出生在英國，爸爸媽媽為她選擇了中國國籍二.填空題(共10題，共50分)1.法律規(guī)定我們小學生在日常生活中要遵守（

），要（

），要（

）等。2.憲法是制定其他法律的（

）和（

）。是（

）的總章程。3.行政法約束行政機關的（

），督促其履行自己的職責，管理公共事務，為公眾提供服務。4.憲法規(guī)定，任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的（

），同時必須履行憲法和法律規(guī)定的（

），權利和義務是（

）的。5.走出國門，每個人都代表（

）。6.為未成年人的（

）提供保障，已成為我國（

）建設的重要議題。7.（

）是我國最高國家權力機關。根據(jù)憲法，它行使（

）權、決定權、任免權和（

）權。8.（

）是國家的主人。一切國家機關和工作人員必須依靠人民的支持，按照（

）和法律規(guī)定行使職權。9.在我國的經(jīng)濟、社會等領域，必須加強對權力的（

），以保證權力的行使符合人民的（

），體現(xiàn)人民的利益。10.（

）是我國最高國家權力機關，行使（

）權、（

）權、（

）權、（

）權。三.判斷題(共10題，共20分)1.保守國家秘密是我們每個公民應履行的義務。（

）2.小張的身份證號碼的最后一位是X，則說明他的第18位校驗碼為10。（

）3.憲法和其他法律沒有區(qū)別。（

）4.乘坐出租車要注意安全，不坐無公司名稱無監(jiān)督電話，無計價器的“三無”出租車。（

）5.一個社會對未成年人的態(tài)度，可以反映出它的文明程度。（

）6.憲法與我們的生活息息相關。（

）7.我們是未成年人，我們的權利受法律保護，義務可以等我們長大了再履行。（

）8.在公共場合與人交談時不能大聲講話，更不能大聲說出自己的家庭地址，電話號碼等一些有關自己隱私的內(nèi)容。（

）9.所有人大代表都是通過直接選舉產(chǎn)生的。

（

）10.法律只是針對大人，我們年齡小不必遵守。（

）四.連線題(共2題，共16分)1.對應連線：家庭

人身自由權學校

撫養(yǎng)權社會

受教育權2.閱讀下面的情景描述，把與情景對應的法律用線連起來。五.填表題(共2題，共17分)1.請你閱讀下面情境后，填寫表格。情境1：今年6歲的葉知秋成為一名小學生。情境2：崔鵬程在教育局局長留言板上就加強校園環(huán)境建設提出建議。情境3：李欣的媽媽是老師，每年的寒暑假享受帶薪休假。2.下列情境中涉及什么權利？這些權利是誰享有的？誰應該保障這些權利的行使？●情境1：今年6歲的葉知秋成為一名小學生?！袂榫?：崔鵬程在教育局局長留言板上就加強校園環(huán)境建設提出建議?！袂榫?：吳麗敏家搬進了政府提供的保障性住房?！袂榫?：李欣的媽媽是老師，每年的寒暑假享受帶薪休假。六.簡答題(共5題，共25分)1.生活中，你遇到的哪些事情和法律有關？2.我國采取各種積極措施保護和促進人權，體現(xiàn)在哪幾個方面？3.未成年人是指哪些人?4.請你簡單介紹一下全國人民代表大會。5.社會交往如果沒有法律，你認為會變成什么樣？七.辨析題(共1題，共5分)1.保護未成年人只是學校和家庭的責任。這種說法正確嗎？為什么？八.材料題(共1題，共4分)1.查找資料，判斷下列事例屬于何種監(jiān)督方式。（1）實名舉報某國家工作人員寫舉報信，索取他人巨額錢財。（

）（2）撰文在報紙上發(fā)表，直接指出某機關工作中的問題。（

）九.綜合題(共2題，共20分)1.綜合題小明是六年級（5）班的學生，他平時不喜歡聽課，于是在語文課上大聲和同桌講話。嚴重影響了鄰桌同學上課，老師點名批評了他，他卻很是不服氣......下課后在教室和同學扔球玩，把門窗玻璃打碎，老師找到他，他卻說:有什么大不了，我不是故意的.....晚上就寢熄燈后，他覺得沒有睡意，于是就帶著MP4哼起歌來，室長招呼他停下來，他卻說:我有我的權利和自由……假如你是小明的同學:1.請對他以上的行為作出評價?（可以從道德的思維和法治思維兩個角度）2.小明的言行給我們帶來哪些啟示?2.某校中學生張某騎自行車上學，路上因闖紅燈被交警攔住，并受到了交警的批評。張某來到學校，又因沒完成英語老師布置的作業(yè)，受到了英語老師的批評。然而張某卻說：“做作業(yè)是我的自由，成績好壞是我個人的事，不用你管?！毕挛纾瑥埬骋蜻`反校紀，班主任老師讓其回家請家長，由于家長不在家，他便抱起足球到樓下草坪上踢了起來，被小區(qū)管理員狠狠地批評教育了一番。晚上在家，父母知道了張某一天的表現(xiàn)后，對他進行了嚴厲的批評和教育。張某感嘆道：“我真是倒霉透了，一點兒自由也沒有！”（1）張某認為自己“倒霉透了”，這種觀點對嗎？假如你是張某的同學，請你幫他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民應該如何履行自己的義務？（3）張某一天的經(jīng)歷對你做一個合格的公民有何啟示？參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.C5.A6.B7.B8.B9.A10.A二.填空題1.公共秩序；遵守公共道德；愛護環(huán)境2.基礎；依據(jù)；治國安邦3.權力4.權利；義務；一致5.中國6.成長；法治7.全國人民代表大會；立法；監(jiān)督8.人民；憲法9.監(jiān)督；意愿10.全國人民代表大會；立法；決定；任免；監(jiān)督三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下：2.如圖：五.填表題1.如下：2.受教育的權利；適齡兒童和少年；國家、社會、學校、家庭；建議監(jiān)督權；全體公民；國家和社會；物質(zhì)幫助權；符合條件的公民；國家和社會；休息權；勞動者；國家和勞動保障部門六.簡答題1.吃東西不干凈，食物中毒，要求商家承擔責任遭拒；買家電，用了一段時間非人為原因損壞，在三包期限內(nèi)找商家處理遭拒；某家小孩把另一家小孩打傷了，覺得就是小孩子小打小鬧，不肯賠付醫(yī)療費……2.建立了保障人權的社會主義法律體系；貧困人口逐年減少；義務教育普及率越來越高等。3.在我國，未滿18周歲的公民為未成年人,18周歲以上的公民為成年人。4.全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會，簡稱“全國人大常委會”。根據(jù)憲法，全國人民代表大會行使立法權、決定權、任免權、監(jiān)督權。5.沒有法律，社會將會處于無序狀態(tài)，任何事情都沒有秩序、沒有規(guī)矩、想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，合法的行為不能受到保護，違法的行為得不到制裁。你可以為所欲為，別人也可以對你為所欲為。七.辨析題1.這種說法不正確。保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。只有家庭、學校、社會、國家各司其職，才能全方位保護未成年人。八.材料題1.群眾監(jiān)督；輿論監(jiān)督九.綜合題1.1.答：小明的行為嚴重影響了其他同學的正常生活，理應受到同學們的譴責。小明在享受自己權利的同時，卻損害了他人的權利，理應受到法律的制約。2.答：小明的言行給我們帶來的啟示有：（1）每位公民都享有權利和自由，但前提是不能損害他人的權利。（2）權利不是絕對的，而是有界