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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.不守信用的人,所得到的結(jié)果中不包括(
)。A.說的話沒有人相信B.交不到朋友C.得不到別人的幫助D.受到別人的尊重2.大米的生產(chǎn)過程是(
)。A.田間管理——育秧——插秧——收割——碾米B.育秧——插秧——田間管理——收割——碾米C.田間管理——插秧——收割——碾米D.田間管理——播種——移栽——收割——碾米3.購買商品時,如有“三包”卡要保存好?!叭笔侵福?/p>
)。A.包看、包問、包賠B.包修、包換、包退C.包拆、包試、包換4.下面說法合理的是(
)。A.為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,浪費(fèi)還是可以的B.我自己掙的錢,浪費(fèi)點(diǎn)也沒啥C.稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系,太節(jié)約了別人認(rèn)為我家窮D.我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣5.下列同學(xué)的行為哪種做法才算是說到做到?(
)A.小亮找小明去玩,小明忘記幫姥姥去打掃衛(wèi)生的諾言,直接和小亮去打籃球B.小華在除夕夜看春晚到12點(diǎn),早上無論媽媽怎么招呼,他都一動不動,心里還想,反正是商量好的去爺爺家,晚去兩個小時也沒關(guān)系C.小江正在練毛筆字,小軍來找他踢球,小江說我已經(jīng)答應(yīng)媽媽練習(xí)半小時,練完字才可以去,小軍不高興的走了6.下列廚房中的物品,不屬于工業(yè)制造的是(
)。A.電飯鍋B.冰箱C.菜刀D.米飯7.下列做法中屬于真正友誼的是(
)。A.給同學(xué)抄自己的作業(yè)B.幫助好朋友去打架C.給同學(xué)講解難題8.誰是文明消費(fèi)者(
)。A.小芳看見購物有贈品,就悄悄地把贈品拿走了B.小青挑好文具后,把剩下的文具整理好C.小勇到商店購物,把商店的物品弄得亂七八糟9.哪一做法是正確的?(
)A.在學(xué)校食堂就餐時,把飯菜弄得到處都是B.口香糖隨地亂吐C.服務(wù)員為我們提供服務(wù)時,我們給他們一個微笑道一聲謝謝10.這是XX同學(xué)買東西前的想法,反思一下哪個是正確的?(
)A.啊,這個玩意兒我沒見過,我得買回去B.這是一款新橡皮,我那塊太舊了,我得買C.這是我常用的,正打折,買3本留著用二.填空題(共10題,共42分)1.“三無”產(chǎn)品就是指無(
)、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、無(
)的產(chǎn)品。2.在校外受到欺負(fù)時,需要果斷(
),(
)。3.友誼來之不易,需要(
)。4.我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類有種植業(yè),畜牧業(yè),(
),(
)。5.(
)在每年的5月1日,這一天,我們對有(
)的勞動者進(jìn)行表彰。6.我們在學(xué)會保護(hù)自己的同時,也需要學(xué)會用(
)擺脫煩惱。7.(
)是人的一個(
),說話不算數(shù)不僅會對(
)造成傷害,也會對(
)造成傷害。8.通過(
)、(
)等方法,我們可以學(xué)會做出(
)的購物選擇。9.學(xué)會(
),根據(jù)實(shí)際(
)合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。10.我們不僅要對(
)說話算數(shù),也要對(
)說話算數(shù)。三.判斷題(共10題,共20分)1.交朋友,既有快樂,又有煩惱。(
)2.浪費(fèi)是可恥的,我們應(yīng)該杜絕浪費(fèi)。(
)3.《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第27條明確規(guī)定:經(jīng)營者不得搜查消費(fèi)者的身體及其攜帶的物品,不得侵犯消費(fèi)者的人身自由。(
)4.浪費(fèi)現(xiàn)象無處不在,常見的就是對于食物的浪費(fèi)。(
)5.民間藝術(shù)是非常低俗的,所以要摒棄。(
)6.我們現(xiàn)在的房子都變成了寬敞明亮的房屋,以前的老屋現(xiàn)如今很少見到了。(
)7.我們一些不合理的購物愿望,父母拒絕我們是有道理的。(
)8.商家說不要發(fā)票給你算便宜點(diǎn)。(
)9.被人欺負(fù)要向老師、家長請求保護(hù)。(
)10.飯店服務(wù)員是伺候人的工作,不好!(
)四.連線題(共1題,共5分)1.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。北京皮影陜西京韻大鼓東北舞獅廣東秧歌江蘇蘇州刺繡五.填表題(共2題,共18分)1.有人說,民間藝術(shù)消失就消失了,跟我沒有多大關(guān)系。你怎么看?面對一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護(hù)它們呢?2.填表題。六.簡答題(共5題,共26分)1.家鄉(xiāng)發(fā)展了,你發(fā)現(xiàn)有些農(nóng)田上違規(guī)蓋上了房屋設(shè)施,你應(yīng)該怎么辦?2.產(chǎn)生沖突并不可怕,采取正確的方法,可以很好地化解沖突。說一說你知道的化解沖突的好方法。(至少三個)3.請你說說工業(yè)產(chǎn)品給我們的生活帶來了哪些舒適和便利。4.下面是大米的種植過程,請你排一下序,從中你又體會到什么?①育秧②收割③插秧④碾米⑤田間管理5.合理開支最明智的做法是什么?七.辨析題(共2題,共11分)1.如果你的同學(xué)說話不算數(shù),你會做些什么?2.有人說:農(nóng)業(yè)就是種地,農(nóng)業(yè)主產(chǎn)就是種植農(nóng)作物。他說得對嗎,你是怎樣認(rèn)為的?八.材料題(共1題,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三個六年級的學(xué)生堵住了,其中一個沖著他喊:“嘿,小子,有錢嗎?”小明說:“沒有”!另一個男孩對于同伴使了一個眼色,說道:“搜他”!如果你是小明,你應(yīng)該怎么辦?九.綜合題(共1題,共8分)1.讀下面材料,回答問題。烽火戲諸侯周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,西夷犬戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。從上述失信故事中,你發(fā)現(xiàn)了失信對人對己造成了哪些傷害?你受到什么啟發(fā)?參考答案一.選擇題1.D2.B3.B4.D5.C6.D7.C8.B9.C10.C二.填空題1.生產(chǎn)廠家;質(zhì)量合格證2.采取措施;保護(hù)自己3.珍惜4.林業(yè);漁業(yè)5.“五一”國際勞動節(jié);突出貢獻(xiàn)6.合理的方式7.說話算數(shù);重要品質(zhì);別人;自己8.合理比較;自我克制;正確9.克制;需求10.別人;自己三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式,體現(xiàn)了古代中華民族勞動人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚(yáng)中華民間藝術(shù),故與我無關(guān)的表述是錯誤的。衰落的原因:與時代發(fā)展不相符合,與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切,脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護(hù)措施:學(xué)習(xí)民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù),讓民間藝術(shù)走入課堂,走入每一個學(xué)生的身邊。2.如圖:六.簡答題1.向上級有關(guān)部門寫信反映,提出違規(guī)建筑造成的負(fù)面影響和建議。2.(1)控制情緒,保持冷靜;(2)交換意見,講清道理;(3)換位思考,理解他人;(4)商議辦法,和諧相處;(5)請人調(diào)解,解決沖突。3.出行更方便;干活更省力;隨意調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度;等等。4.排序:①③⑤②④體會:①每粒米都來之不易,我們既要感謝大地對莊稼的養(yǎng)育,也要感謝種田人付出的辛勤勞動?、诜N田人在田間勞作很辛苦,我們要尊重和珍惜他們的勞動成果,不要浪費(fèi)糧食。5.最明智的做法是精打細(xì)算、量入為出。七.辨析題1.如果我的同學(xué)說話不算數(shù),我會提醒我的同學(xué),告訴他要誠實(shí)守信;如果他還不改正的話,我就找老師幫忙調(diào)解。2.錯,農(nóng)業(yè)不僅是指種植業(yè),還包括畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等相關(guān)部門。八.材料題1.①要保持冷靜,不要害怕。②觀察周圍環(huán)境,尋找脫身方法。③
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