部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》及參考答案（精練）

部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.誰是說話算數(shù)的人？（

）A.小強和媽媽保證準(zhǔn)時遛自家的小狗，結(jié)果玩過頭，給忘了B.張勇給自己制作了一個《整理房間表》，他雷打不動的執(zhí)行C.小明和爸爸保證周一早上早點起床，可是第二天鬧鈴響了，可他還想賴床2.下列（

）是正確處理矛盾的方式。A.忍受B.指責(zé)C.真誠勸告D.嚇唬3.下列是學(xué)校里發(fā)生的欺負行為的是（

）。A.辱罵B.挑撥是非C.取綽號D.前三項都是4.下列屬于產(chǎn)生沖突原因的是（

）。A.不遵守上下樓梯規(guī)則B.待人謙遜有禮C.講文明，懂禮貌D.說話客氣，做事公道5.廣西壯族自治區(qū)每到（

），家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋。A.“三月三”歌節(jié)B.孝順節(jié)C.飲水節(jié)6.下列廚房中的物品，不屬于工業(yè)制造的是（

）。A.電飯鍋B.冰箱C.菜刀D.米飯7.“那達慕”是（

）的傳統(tǒng)節(jié)日。A.壯族B.回族C.蒙古族8.下列同學(xué)的想法，正確的是（

）。A.我不愛吃茄子，所以就都扔掉B.我只是有半碗米飯沒有吃，扔點兒沒關(guān)系C.我只喜歡吃肉，所以蔬菜都扔掉D.我購買食物時，不買我不吃的食物9.在校外受到欺負時，下列做法中不可取的是（

）。A.怕自己受到傷害，一味地妥協(xié)讓步B.要保持冷靜，不要害怕C.觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的方法D.可以先妥協(xié)，但要記住對方的特征，以便事后報警10.種植業(yè)不包括（

）。A.農(nóng)作物B.林木C.放牧D.果樹二.填空題(共10題，共36分)1.2020年出生的人的屬相是（

）。生肖的周期為12年。中國的“十二生肖”即鼠?；⑼谩ⅲ?/p>

）、猴雞狗豬。2.（

）并不意味著要一味省錢。我們既要精打細算，（

），又要把生活安排得井井有條、有滋有味。3.注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢測合格證、（

），生產(chǎn)廠名、廠址以及生產(chǎn)日期、（

）。4.拜年是中國傳統(tǒng)習(xí)俗，除了以往的拜年方式，又興起了電話拜年、（

）等方式。5.友情愈久彌堅，需要經(jīng)得?。?/p>

）的考驗。6.消費者協(xié)會投訴電話是（

）。7.通過合理比較（

）的方法，我們可以學(xué)會做出正確的（

）。8.在校外受到欺負時，首先要想到（

），不能蠻干。9.（

）是人的一個（

），說話不算數(shù)不僅會對（

）造成傷害，也會對（

）造成傷害。10.盡管人們從事著（

）的勞動，但他們都有一個共同的稱呼“（

）”。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜生產(chǎn)工人的勞動成果。（

）2.小明認為自己花錢買的礦泉水，喝不完扔了，別人管不著。（

）3.每個地方有每個地方不同的風(fēng)俗，這是因為每個地方的慶祝方式不同。（

）4.民間藝術(shù)和生活沒有多大的關(guān)系，因此不需要被保護。（

）5.勞動者之間是不平等的，有高低貴賤之分。（

）6.保護道路環(huán)境是清潔工人的事，和我們小學(xué)生沒啥關(guān)系。（

）7.我們要有維權(quán)意識，維護自身合法權(quán)益。（

）8.1989年重陽節(jié)被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。（

）9.李元和同學(xué)約好了去少年宮，他沒去但及時向朋友說明了原因，他是一個說話不算數(shù)的人。（

）10.我們對別人要說話算數(shù)，對自己沒關(guān)系。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。五.填表題(共2題，共18分)1.填表題。2.有人說，民間藝術(shù)消失就消失了，跟我沒有多大關(guān)系。你怎么看？面對一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我們只有找出原因，才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎？想一想我們又該如何保護它們呢？六.簡答題(共5題，共30分)1.在你的家鄉(xiāng)，近幾年家鄉(xiāng)發(fā)展，肯定發(fā)生了很大的變化，在發(fā)展的同時是否也遇到了問題？你發(fā)現(xiàn)了哪些問題呢？并給出合理性建議？2.想要獲得真正的友誼，我們應(yīng)該怎樣做？3.反思一下自己曾經(jīng)有過哪些浪費？今后該怎么做？4.說說你們當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗。5.在日常生活中，自己或他人都有過浪費糧食的現(xiàn)象，作為小學(xué)生應(yīng)該如何做？七.辨析題(共2題，共16分)1.隨著社會的發(fā)展以及外來文化和城市文化的沖擊，許多獨具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。有人說，這些東西消失就消失了，沒有多大關(guān)系，你怎么看？2.班級要組織一場辯論會。辯論題目是：“好朋友是否一定要為對方保守秘密？”說說你的觀點，并說說你的理由。八.材料題(共1題，共5分)1.聯(lián)系情景說－說。情景一：時間：上午大課間；地點：教室人物：同桌周麗和張華，其他一些女生劇情：周麗經(jīng)常帶一些巧克力請大家吃，課間的時候大家都圍著她，邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎，朋友很多。張華一邊吃著糖果，一邊心里盤算：等我過生日，要不要請大家吃一頓大餐呢？否則，他們會不會覺得我太小氣，不愿跟我交朋友了呢？九.綜合題(共1題，共4分)1.明明跟麗麗約好去麗麗家寫作業(yè)，但是明明家來了客人，去不了了，明明該怎么辦？參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.A5.A6.D7.C8.D9.A10.C二.填空題1.鼠；龍蛇馬羊2.合理開支；量入為出3.商標(biāo)；有效期4.網(wǎng)絡(luò)拜年/短信拜年5.時間6.123157.自我克制；購物選擇8.保護自己9.說話算數(shù)；重要品質(zhì)；別人；自己10.不同；勞動者三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活2.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式，體現(xiàn)了古代中華民族勞動人民的聰明才智，作為中華民族的一份子，我們要繼承和弘揚中華民間藝術(shù)，故與我無關(guān)的表述是錯誤的。衰落的原因：與時代發(fā)展不相符合，與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切，脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護措施：學(xué)習(xí)民間藝術(shù)，傳承民間藝術(shù)，讓民間藝術(shù)走入課堂，走入每一個學(xué)生的身邊。六.簡答題1.分析：在我的家鄉(xiāng)，近幾年家家都安裝了網(wǎng)絡(luò)電視，村村都修了硬面路，方便了大家的出行。在發(fā)展的同時，我發(fā)現(xiàn)河流的水污染嚴(yán)重，有的河水已將干涸。建議：企業(yè)改造，加強污水排放的管理，減少環(huán)境的污染。節(jié)能減排等等。（言之有理，即可得分）2.要想獲得真正的友誼，需要關(guān)心朋友，信任朋友；當(dāng)朋友有困難時，我們愿盡力幫助；當(dāng)朋友犯錯誤時，我們愿指出錯誤，幫他改正；當(dāng)朋友幫助我們時，我們要真誠地表示謝謝；朋友批評我們時，我們更虛心接受；和朋友共同成長，共同進步。3.“我”浪費過糧食、水、電、紙等。我今后做到從一點一滴做起，不浪費一顆米、一滴水、一張紙；堅決做到紙張兩面用，循環(huán)用水，人走關(guān)燈等。4.示例：①布依族“三月三”吃糍粑；②彝族“火把節(jié)”田間地頭插火把。5.作為小學(xué)生我們應(yīng)該做到：珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費：不攀比，以節(jié)約為榮，以浪費為恥；吃飯時吃多少盛多少，不剩飯剩菜；看到浪費現(xiàn)象勇敢的制止，盡力減少浪費。七.辨析題1.不對，每一項民間藝術(shù)形式都是我們民族勞動人民的智慧的結(jié)晶，我們要好好保護，我們小學(xué)生也有義務(wù)為民族藝術(shù)的保護和傳承盡自己的一份力量；而且，隨著時代的發(fā)展，很多民間藝術(shù)也有了很多創(chuàng)新，在新時代又煥發(fā)了新的生命力，所以，對獨具特色的民間藝術(shù)我們要加以繼承和創(chuàng)新2.我的觀點：要看秘密的內(nèi)容是否有害于他人和社會。真正的好朋友是相互尊重，相互幫助的朋友，真正的好朋友不會向朋友提出不合理的要求，否則會因為這些不合理的要求，傷害了朋友之間的友誼。真正的好朋友是否為對方保密，需要辨證對待，對于合理的不傷害他人和社會的秘密，我