部編版小學四年級下冊道德與法治《期末測試卷》帶答案（研優(yōu)卷）

部編版小學四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.生活中對紙張的浪費很嚴重，下列不屬于浪費紙張的行為是（

）。A.用作業(yè)本折飛機B.作業(yè)寫錯了就把這一頁撕掉C.正反兩面使用紙張D.一張紙隨便寫幾個字就扔掉2.下列不是家鄉(xiāng)發(fā)展帶來的問題的是（

）。A.環(huán)境變差了B.安全問題更多了C.技術落后導致破產(chǎn)了D.交通出行更便利了3.和同學約好一起去公園，但家里突然有事，你應該（

）。A.和同學說明情況B.不管家里有事繼續(xù)去公園C.直接爽約4.經(jīng)營者不得對消費者進行侮辱，誹謗不得搜查消費者的身體及其攜帶的物品，不得侵犯消費者的人身自由。屬于（

）法律。A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國義務教育法》C.《中華人民共和國未成年人保護法》D.《中華人民共和國消費者權益保護法》5.下面可能在學校發(fā)生欺負行為的是（

）。A.給同學起“綽號”B.小強不聽爸爸的安排C.上課時小宇講話被班長制止D.放學路上小明買水沒有給小強6.為了杜絕浪費，下列做法合理的是（

）。A.洗手抹香皂時，關掉水龍頭B.把飯菜都打包回家，然后再扔掉C.晚上關燈，無論發(fā)生什么情況都不開燈7.生肖的周期為（

）年。A.10B.12C.208.下列屬于文明購物現(xiàn)象的是（

）。A.挑選商品時，輕拿輕放B.挑選水果時，用手亂捏C.試用商品后不放回原位D.隨意拆商品包裝9.中國農(nóng)民豐收節(jié)，不包括（

）。A.重視農(nóng)業(yè)B.尊重農(nóng)民C.感恩父母D.感恩勞動10.下列消費行為合理的是（

）。①小明每天堅持不吃早餐，省下錢買電話手表②只要是流行的商品，小麗就喜歡買來用③小芳在買食品時，一定要看看是否有綠色標志④小梅把零花錢大多用來寒暑假旅游A.①②

B.③④

C.①③

D.②④二.填空題(共10題，共24分)1.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習慣，做一個文明的（

）。2.家鄉(xiāng)的建設靠（

），家鄉(xiāng)的發(fā)展需要我們共同努力。3.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開（

）的勞作。4.登錄家鄉(xiāng)所在地的（

）信息網(wǎng)，是收集家鄉(xiāng)建設信息的一個好方式。5.我國草原遼闊，生活在草原上的牧民們以放牧（

）為主。6.盡管不同的職業(yè)在（

）上存在著差別，但（

）之間是平等的。7.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習慣，做一個（

）的消費者。這既是必要的行為規(guī)范，也是（

）要求。8.在我們的生活中，并不是所有的要求都能得到（

）。9.購買食品時，看（

）和保質期，盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品。10.（

）在每年4月5日前后，古時也叫三月節(jié)。也被稱作“踏青節(jié)”。三.判斷題(共10題，共20分)1.中國農(nóng)民豐收節(jié)是我國每年的夏至日。（

）2.地攤上的貨往往更便宜，所以應該是我們購物的首選。（

）3.面對沖突時，我們可以換位思考，理解他人。（

）4.比我厲害的人欺負我，我只有去欺負比我弱小的人。（

）5.考試時，如果不告訴同學答案，就不夠朋友。（

）6.同學獲獎后，張曉玲不服氣說“有啥了不起”。（

）7.天津“泥人張”是清代著名泥塑藝人張明山開創(chuàng)流派。（）8.海參、海帶來源于淡水漁業(yè)。（

）9.我們家庭中的成員每天都會接受來自各行各業(yè)勞動者的服務。（

）10.我們都渴望友誼，但我們應該明白什么才是真正的友誼。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.請將下列民間藝術與所在地區(qū)連線。得勝鼓

北京京韻大鼓

江蘇景德鎮(zhèn)瓷器

四川川劇變臉

山西蘇州刺繡

遼寧木卡姆藝術

廣東二人轉

江西舞獅

新疆維吾爾五.填表題(共2題，共18分)1.填表題。2.有人說，民間藝術消失就消失了，跟我沒有多大關系。你怎么看？面對一些民間藝術衰落的現(xiàn)狀，我們只有找出原因，才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術衰落的原因嗎？想一想我們又該如何保護它們呢？六.簡答題(共5題，共32分)1.簡單介紹一下中國農(nóng)民豐收節(jié)。2.在校外受到欺負時，我們應該怎么辦？3.在生活中產(chǎn)生沖突，我們該采用哪些正確的方法化解沖突？4.請你說一說春節(jié)有哪些民俗活動。5.家鄉(xiāng)的發(fā)展是看的見、體會得到的，請有條理說說你家鄉(xiāng)的變化。七.辨析題(共2題，共12分)1.如果你的同學說話不算數(shù)，你會做些什么？2.陳剛快過生日了，他給媽媽列了一個購物清單，1個“豪華鉛筆盒”80元，活動鉛筆1支5元，進口鉛筆2支36元，自動鉛筆刀18元。請判斷一下，哪些是不合理的要求？你將怎樣規(guī)勸陳剛。八.材料題(共1題，共15分)1.材料分析題。材料二："泥人張"是北方流傳的一派民間美名。"泥人張"創(chuàng)始人叫張明山，生于天津，家境貧寒，從小跟父親以捏泥人為業(yè)，養(yǎng)家糊口。張明山心靈手巧，富于想象，時常在集市上觀察各行各業(yè)的人，在戲院里看多種角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來的泥人居然個個逼真酷似，一時傳為佳話。張明山繼承傳統(tǒng)的泥塑藝術，從繪畫、戲曲、民間木版年畫等姊妹藝術中吸收營養(yǎng)。經(jīng)過數(shù)十年的辛勤努力，一生中創(chuàng)作了一萬多件作品。他的藝術獨具一格而蜚聲四海，老百姓都喜愛他的作品，親切地送給他一個昵稱：泥人張。（1）材料一如圖（1）可以看出小女孩媽媽怎么樣？說話不算數(shù)有哪些壞處？（2）材料一如圖（2）他們怎么樣了？如果圖中穿紅色衣服的小孩欺負穿藍色衣服的小孩，請寫出他的欺負行為？（寫出2點即可）（3）什么是民間藝術的重要組成部分？（寫出3點即可）面對”泥人張”的衰竭，又應該怎么做？九.綜合題(共1題，共8分)1.說一件你自己印象深刻的，曾經(jīng)說到做到的事情，并寫出當時是什么動力讓你堅持下去的。參考答案一.選擇題1.C2.D3.A4.D5.A6.A7.B8.A9.C10.B二.填空題1.消費者2.大家3.農(nóng)民4.政府公眾5.牛羊6.勞動方式；勞動者7.文明；社會道德8.滿足9.生產(chǎn)日期10.清明節(jié)三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉”；豐富老百姓業(yè)余生活2.民間藝術是中華文明的重要體現(xiàn)形式，體現(xiàn)了古代中華民族勞動人民的聰明才智，作為中華民族的一份子，我們要繼承和弘揚中華民間藝術，故與我無關的表述是錯誤的。衰落的原因：與時代發(fā)展不相符合，與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切，脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護措施：學習民間藝術，傳承民間藝術，讓民間藝術走入課堂，走入每一個學生的身邊。六.簡答題1.①自2018年起，我國將每年秋分日定為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。②這是為農(nóng)民設立的節(jié)日。③體現(xiàn)了我國重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、感恩勞動的文化傳統(tǒng)。2.要保持冷靜，不要害怕。觀察周圍環(huán)境，尋找脫身的方法。向路過的大人或附近的居民求助?？梢韵韧讌f(xié)，但要記住對方的特征，以便事后報警。3.化解沖突的方法有：控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請人調解，解決沖突。4.拜年、吃餃子、貼春聯(lián)等。5.衣：由原來的粗布衣變?yōu)楝F(xiàn)在的時尚衣；食：由原來吃的粗糧變?yōu)楝F(xiàn)在的細糧，由原來的吃不到肉變?yōu)楝F(xiàn)在的多種肉自由選擇；?。河稍瓉淼男⊥练孔?yōu)楝F(xiàn)在的磚房、樓房；行：由原來的步行、騎自行車出行到現(xiàn)在的汽車出行、火車出行。七.辨析題1.如果我的同學說話不算數(shù)，我會提醒我的同學，告訴他要誠實守信；如果他還不改正的話，我就找老師幫忙調解。2.“豪華鉛筆盒”和進口鉛筆都是不合理的購物要求，這兩件東西價格過于昂貴；我想告訴陳剛的是：父母的收入是他們辛苦所得，要體貼父母，任何時候都要注意節(jié)約，合理消費，不過度消費。八.材料題1.（1）小女孩的媽媽說話不算數(shù)，這樣會給孩子帶來負面影響，可能孩子也會說話不算話，而且會傷害媽媽在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩兒他們之間發(fā)生了沖突，藍顏色衣服的孩子揪扯紅顏色衣服的小孩，而且還要摔打紅顏色衣服的小孩；（3）民間文學、民間音樂、民間舞蹈、民間美術和民間手工藝都是民間藝術的重要組成部分；面對民間藝術的衰竭，我們應該宣傳和繼承民間藝