部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》(綜合題)_第1頁
部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》(綜合題)_第2頁
部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》(綜合題)_第3頁
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文檔簡介

部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要養(yǎng)成(

)的好習(xí)慣。A.勤儉節(jié)約B.鋪張浪費(fèi)2.下列關(guān)于勞動(dòng)者,想法正確的是(

)。A.小剛認(rèn)為爸爸工作是清潔工,別的同學(xué)會(huì)看不起他B.小芳在人前經(jīng)常炫耀爸爸是商場經(jīng)理C.小亮的媽媽是保潔員,他常說:“媽媽是城市的美容師”3.下列說法正確的是(

)。A.浪費(fèi)食物會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染B.在飯店吃飯,吃剩的菜打包帶走,會(huì)讓人笑話C.我只喜歡吃肉,所以蔬菜都扔掉D.快過期的商品搞特價(jià),可以多買些4.下列成語體現(xiàn)誠信的是(

)。A.一諾千金B(yǎng).天道酬勤C.愚公移山5.“得勝鼓”是來自(

)的民間藝術(shù)。A.浙江余杭B.山西壽陽C.河南沁陽D.甘肅慶陽6.下列廚房中的物品,不屬于工業(yè)制造的是(

)。A.電飯鍋B.冰箱C.菜刀D.米飯7.下列屬于節(jié)約行為的是(

)。A.一張紙只寫了幾個(gè)字,就被揉成團(tuán)扔掉了B.小明一個(gè)月丟了四塊橡皮,弄壞三只自動(dòng)鉛筆C.小明在家時(shí)隨手關(guān)燈,用淘米的水澆花8.小強(qiáng)在上學(xué)的路上被幾個(gè)高個(gè)子勒索錢物,這時(shí),他不可以(

)。A.找機(jī)會(huì)脫身B.向別人求助C.拿出自己隨身攜帶的刀子硬碰硬9.下面(

)勞動(dòng)值得尊敬。A.老師備課改作業(yè)B.農(nóng)民種地C.醫(yī)生看病D.以上都是10.下列不屬于校園中的欺負(fù)行為的是(

)。A.玲玲給紅紅起了一個(gè)侮辱性的外號(hào)B.露露故意捉弄同桌C.周周幫助同桌寫作業(yè)二.填空題(共10題,共46分)1.與朋友在一起是那么(

)、(

),這正是成為好朋友的基礎(chǔ)。2.我們?cè)谫徫飼r(shí)需要培養(yǎng)良好的(

),做一個(gè)(

)的消費(fèi)者。3.購買食品時(shí),看(

)和(

),盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品。4.隨著社會(huì)的發(fā)展,有些(

)已經(jīng)不能滿足人們的需要,不再適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,這就需要(

)或者加以變革。5.民間藝術(shù)由(

)創(chuàng)造。民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開(

)的聰明才智。6.重陽節(jié)是在農(nóng)歷的(

)月(

)日,又叫(

)。7.農(nóng)業(yè)包括(

)、(

)、(

)、(

)。8.新生兒出生后,把煮過的(

)染成紅色送給親朋好友,這叫作“報(bào)喜”。9.(

)的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人,是他們用(

)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的勞動(dòng)成果。10.寫出下列圖標(biāo)的名稱。(

)(

)三.判斷題(共10題,共20分)1.張勇聽到好朋友說白己的房間很亂,他暗下決心要把房間收拾整齊,第二天起床后,張勇著急出門,把收拾房間的計(jì)劃又?jǐn)R置了。(

)2.包裝沒有正規(guī)和不正規(guī)之分。(

)3.我們桃江在創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明城市,家鄉(xiāng)的道路寬廣,環(huán)境優(yōu)美,人們的物質(zhì)生活條件得到了巨大改善。(

)4.友誼總是帶給我們溫暖。(

)5.我知道浪費(fèi)不好,但遇到我不喜歡的菜還是倒掉。(

)6.幫朋友作弊,提高他的考試分?jǐn)?shù),不是真朋友的表現(xiàn)。(

)7.鳳陽花鼓戲已經(jīng)瀕臨失傳了。(

)8.發(fā)生沖突時(shí),我們要控制情緒保持冷靜。(

)9.答應(yīng)別人的事一定做到說到,不能言而無信。(

)10.王曉看見小宇媽媽給她買的運(yùn)動(dòng)鞋漂亮,王曉逼著媽媽給她買。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.快樂連連看。中秋節(jié)

餃子端午節(jié)

元宵元宵節(jié)

粽子春節(jié)

月餅五.填表題(共2題,共18分)1.填表題。2.有人說,民間藝術(shù)消失就消失了,跟我沒有多大關(guān)系。你怎么看?面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護(hù)它們呢?六.簡答題(共5題,共26分)1.請(qǐng)你對(duì)勞動(dòng)者說一句表示感謝的話。2.王承富認(rèn)為:每個(gè)人職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè),說說你對(duì)這句話的理解。3.請(qǐng)你說一說林業(yè)給我們的生活帶來了什么?4.端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道是哪天嗎?你們那里是怎樣慶祝這個(gè)節(jié)日的嗎?5.請(qǐng)將下面句子補(bǔ)充完整。(1)當(dāng)朋友有困難時(shí),我愿(

)。當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我愿(

)。當(dāng)朋友傷心時(shí),我愿(

)。當(dāng)朋友高興時(shí),我愿(

)(2)浪費(fèi)有多種表現(xiàn),把不愛吃的食物扔掉是浪費(fèi)(

)是浪費(fèi);(

)是浪費(fèi);(

)是浪費(fèi)。七.辨析題(共2題,共14分)1.下面李媛和“愛保證”同學(xué)說到做到了嗎?說說理由(1)李媛和張青相約去看電影,可李媛的自行車壞了,不能按時(shí)到電影院,她用手機(jī)及時(shí)通知了張青。(2)明天課外活動(dòng),小明說拿跳繩,小麗說拿羽毛球拍,“愛保證”說拿籃球,可第二天他卻忘拿了,但是他不是故意的。2.看到這么多“中國制造”,李亞感到很自豪。老師告訴他,“中國制造”固然值得驕傲,但這還不夠,更需要“中國創(chuàng)造”。為什么更需要“中國創(chuàng)造”?八.材料題(共1題,共10分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)不平凡的春節(jié)。從大年三十開始,全國人民就打響了一場抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)士。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(至少兩條)(2)寫一條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。(3)回顧這次疫情,對(duì)家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?(至少三條)九.綜合題(共1題,共6分)1.曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的?!痹诱f:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實(shí)守信,說話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。我的感悟:參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.B6.D7.C8.C9.D10.C二.填空題1.開心;美好2.購物習(xí)慣;文明3.生產(chǎn)日期;保質(zhì)期4.風(fēng)俗;淘汰5.勞動(dòng)者;民間藝術(shù)6.九;九;老人節(jié)7.畜牧業(yè);漁業(yè);種植業(yè);林業(yè)8.雞蛋9.工業(yè)產(chǎn)品;智慧和勞動(dòng)10.質(zhì)量安全標(biāo)識(shí);綠色食品標(biāo)識(shí);環(huán)境標(biāo)三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活2.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式,體現(xiàn)了古代中華民族勞動(dòng)人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚(yáng)中華民間藝術(shù),故與我無關(guān)的表述是錯(cuò)誤的。衰落的原因:與時(shí)代發(fā)展不相符合,與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切,脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護(hù)措施:學(xué)習(xí)民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù),讓民間藝術(shù)走入課堂,走入每一個(gè)學(xué)生的身邊。六.簡答題1.感謝勞動(dòng)者們的辛勤勞動(dòng),是你們給我們創(chuàng)造了幸福的生活。2.爸爸是公交車司機(jī),為人出行提供方便。媽媽是小學(xué)老師,為學(xué)生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同,沒有高低之分。他們都在盡自己的職責(zé),讓這個(gè)社會(huì)更美好和幸福,每一種工作分工都有其存在的理由和價(jià)值,我們要尊重每一個(gè)具體的分工與職責(zé)。(合理即可)3.木材制作的家具是我們生活所需,木材制作的筷子和廚具也是生活必需品。4.端午節(jié)在每年農(nóng)歷的五月初五,這一天人們一般要吃粽子,賽龍舟等活動(dòng)。5.盡力幫助;善意的批評(píng)他;耐心的傾聽安慰他;分享朋友的喜悅;倒掉半瓶礦泉水是浪費(fèi);出門忘記關(guān)燈是浪費(fèi);電器不用長期開著是浪費(fèi)。七.辨析題1.(1)李媛說到做到了;她是因?yàn)榭陀^原因沒有及時(shí)趕到電影院,而且后來還及時(shí)通知了好友,所以李媛說到做到了。(2)“愛保證”沒有說到做到;雖然“愛保證”不是故意忘記,但是他沒有盡力來完成這個(gè)事情,所以“愛保證”沒有說到做到。2.中國制造指的是在中國造出來的商品(技術(shù)可能是從外面?zhèn)鬟M(jìn)中國的)也就是不是中國自主研發(fā)的,它的核心是加工;創(chuàng)造指的是技術(shù)是中國自己的,也就是中國自主研發(fā)的,核心是設(shè)計(jì),有版權(quán)。八.材料題1.①響應(yīng)政府號(hào)召,我堅(jiān)持居家隔離。②我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師布置的任

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