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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.世界上許多國(guó)家見(jiàn)面時(shí)最常見(jiàn)的禮節(jié)是(
)。A.擁抱禮儀B.貼面禮儀C.握手禮儀2.印度文明發(fā)祥于(
)。A.兩河流域B.黃河流域C.印度河流域D.長(zhǎng)江流域3.人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì),頭向前傾,這是(
)的見(jiàn)面禮儀。A.美國(guó)B.泰國(guó)C.日本D.俄羅斯4.中國(guó)西南地區(qū)模仿花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等姿態(tài)的舞蹈是(
)。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰5.中國(guó)人認(rèn)為紅色象征著喜慶、幸運(yùn),所以在節(jié)日與婚禮中喜愛(ài)穿上紅色的衣服;西方人則認(rèn)為紅色代表沖動(dòng)、動(dòng)亂,所以對(duì)紅色的使用非常謹(jǐn)慎。由此可以看出(
)。A.西方人的審美觀(guān)是錯(cuò)誤的B.中國(guó)人的觀(guān)點(diǎn)是落后的C.不同國(guó)度的人們習(xí)俗是不同的6.我國(guó)商代晚期的都城是(
)。A.長(zhǎng)安B.開(kāi)封C.洛陽(yáng)D.殷墟二.填空題(共6題,共16分)1.人類(lèi)文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是(
)和(
)的。2.(
)的開(kāi)辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間聯(lián)系,開(kāi)闊了人們的眼界,促進(jìn)了人類(lèi)文明的傳播。3.(
)見(jiàn)證著勞動(dòng)人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類(lèi)文明的輝煌歷史。4.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類(lèi)開(kāi)始跨入(
)的門(mén)檻,區(qū)域文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了人類(lèi)文明演進(jìn)的(
)。5.(
)主要向成員國(guó)提供貸款和投資,幫助其發(fā)展。6.世界多個(gè)地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn),告訴我們?nèi)祟?lèi)的文明史是由(
)共同創(chuàng)造的。三.判斷題(共6題,共12分)1.在各具特色的自然環(huán)境中,人類(lèi)創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化。(
)2.中華民族有上下五千年的悠久歷史。(
)3.漢謨拉比法典是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完整的成文法典。(
)4.我們應(yīng)該放棄自己的文明去學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的文明。(
)5.禮儀是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的。(
)6.奧林匹亞遺址是古羅馬的文明成就。(
)四.連線(xiàn)題(共1題,共10分)1.把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來(lái)。
廣東舞獅
東北秧歌
北京京韻大鼓
江西景德鎮(zhèn)瓷器
陜西華縣皮影五.簡(jiǎn)答題(共5題,共27分)1.作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣和不同文明的人相處?2.你怎樣認(rèn)識(shí)世界的文化遺產(chǎn)?3.科技成就夢(mèng)想,近年來(lái),我國(guó)大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,取得了豐碩成果,你能列舉出至少三項(xiàng)重大科技成果嗎?4.選擇你游覽過(guò)或者是了解到的一處世界自然景觀(guān),用自己喜歡的方式介紹一下,讓大家一起感受這一自然景觀(guān)的奇特之處。5.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化有何意義?六.材料題(共2題,共14分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),從兩則材料中你感受到了什么?2.蘇菲是一位來(lái)華不久的法國(guó)學(xué)生。有一次,她看到中國(guó)同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱(chēng)贊。可陳梅卻說(shuō):沒(méi)有啦,我只是隨便穿穿?!边@讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.D二.填空題1.相互學(xué)習(xí);借鑒2.新航路3.文化遺產(chǎn)4.文明時(shí)代;歷史畫(huà)卷5.世界銀行6.世界人民三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.連線(xiàn)題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.(1)我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異,摒棄傲慢和偏見(jiàn)。(2)既要認(rèn)同本民族的文化,又要以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異,與來(lái)自不同文化的人們友好相處。2.聞名世界的文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類(lèi)文明的瑰寶。它們見(jiàn)證著勞動(dòng)人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類(lèi)文明的輝煌歷史。人類(lèi)文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。3.天宮、天眼、高鐵、北斗導(dǎo)航、悟空號(hào)、墨子、蛟龍、大飛機(jī)、5G等。4.黃山為群山構(gòu)造,“奇松、怪石、云海、溫泉”被稱(chēng)為“黃山四絕”,神奇的冬景和壯美的日出,更讓游客流連忘返。山中有名可數(shù)的就有三十六大峰、三十六小峰,他們或崔嵬雄渾、或俊俏秀麗,布局錯(cuò)落有致、巧然天成。蓮花峰、光明頂、天都峰為黃山三大主峰,海拔高度均在一千八百米以上,并以三大主峰為中心向四周鋪展,跌落為深壑幽谷,隆起成峰巒峭壁,呈現(xiàn)出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇,云飛水飛山亦飛“,遍布峰壑的黃山松,破石而生,盤(pán)結(jié)于危巖峭壁之上,挺立余風(fēng)牙決壑之中,或雄壯挺拔,或婀娜多姿,顯示出頑強(qiáng)的生命力。黃山無(wú)時(shí)不松,奇特的古松,難以勝數(shù)。最著名者有迎客松、臥龍松、探海松、黑虎松等30余株。多少年來(lái),它們抵御風(fēng)吹雨打,霜?jiǎng)Ρ?,吸取巖石中的點(diǎn)滴水分和營(yíng)養(yǎng),迎著陽(yáng)光穩(wěn)穩(wěn)地屹立于峰崖之上。而黃山云流動(dòng)于千峰萬(wàn)壑之間,或成濤濤云海,浩瀚無(wú)際,或與朝霞、落日相映,色彩斑斕,壯美瑰麗。5.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展史作出了重要貢獻(xiàn),對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。六.材料題1.感受到了中國(guó)文化走向了世界,得到了越來(lái)越廣泛的宣傳,對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了越來(lái)越大的影響,同時(shí)也得到了越來(lái)越多的認(rèn)可。2.(1)
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