2024年《隱形的翅膀》觀后感15篇_第1頁(yè)
2024年《隱形的翅膀》觀后感15篇_第2頁(yè)
2024年《隱形的翅膀》觀后感15篇_第3頁(yè)
2024年《隱形的翅膀》觀后感15篇_第4頁(yè)
2024年《隱形的翅膀》觀后感15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)2024年《隱形的翅膀》觀后感15篇《隱形的翅膀》觀后感1

這是一個(gè)發(fā)生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中,她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝,卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過(guò)醫(yī)院全力搶救,終于保住了性命,但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪,原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事,她都無(wú)法自理,生活變得非常艱難.她想回到學(xué)校上課,卻被學(xué)校拒絕了,原因是她沒(méi)有雙手無(wú)法寫字做作業(yè)面對(duì)著失學(xué)和生活無(wú)法自理的困難處境,志華非常痛苦,想要了結(jié)自己的生命,但是爸爸媽媽鼓勵(lì)她,給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。后來(lái),志華參加了高考,她的分?jǐn)?shù)過(guò)了線,但因?yàn)闆](méi)有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè),她最終沒(méi)有被錄取。失望再一次降臨.不料媽媽知道了她沒(méi)被錄取的消息,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失,再也沒(méi)有回來(lái),志華家又陷入迷茫,悲痛的狀態(tài)志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī),取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是媽媽已不在人世.為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空,風(fēng)箏越飛越高仿佛志華媽媽正在為女兒驕傲!

當(dāng)我看完這部影片時(shí),我被主人公志華那經(jīng)過(guò)命運(yùn)慘烈打擊之后依然不屈不撓與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏抗?fàn)幍木裆钌畹恼鸷沉?她正如《隱形的翅膀》歌中,說(shuō)的“:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……”。人沒(méi)有了雙肢就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,花草樹(shù)木失去了滋潤(rùn)一樣,就好比沒(méi)有了生活能力,沒(méi)辦法生活下去。

而志華卻以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,可想而之,志華在平時(shí)的生活當(dāng)中承受了多大的痛苦。

有這樣一句話“上帝對(duì)你關(guān)了一扇門,就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。是啊,不要抱怨上帝對(duì)你的不公,你要自已掌握命運(yùn),只要有一顆堅(jiān)持不懈的心,就會(huì)創(chuàng)造一切奇跡!

《隱形的翅膀》觀后感2

“我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望…….”當(dāng)熟悉的歌聲在耳畔再次響起是時(shí),似乎又看到了目光時(shí)飽含著堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不禁想起從前輕輕哼唱的旋律,有多么豐富的內(nèi)涵……..

她,剛剛考入高中,正是17歲的花季少女。17歲,一個(gè)充滿著活力青春的年紀(jì),一個(gè)朝氣蓬勃的年紀(jì),一個(gè)美得迷人的年紀(jì)。在這一年,她,卻因?yàn)橐淮尾恍⌒牡挠|電,而被截去了雙手。人沒(méi)有了雙手,如同鳥(niǎo)兒失去了翅膀。當(dāng)她在一陣劇痛中醒來(lái)時(shí),望見(jiàn)簡(jiǎn)陋的天花板。正想著掙扎坐起,卻一頭扎了下去。她,用下巴頂著床綠拼命站起,滿臉的泥濘,獨(dú)自逃到了一片湖邊,美好的人生就此黑黯淡無(wú)光了嗎?澄清的湖水,讓她一步一步的向湖底走去,一步,又一步,“志華,志華……….”父母趕到,急急忙忙把她救起背回了家。夕陽(yáng)下,余暉照映著這一家三口的背影。從那天起,她就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)輕生的念頭,為了父母,也為了自己。

從那天起,她開(kāi)始練習(xí)用雙腳代替雙手生活,吃飯,寫作業(yè),刷牙,洗臉,做飯……剛開(kāi)始,很難,很難,常人難以想旬的苦壓在她的肩上,壓得很重,很重。她卻沒(méi)有就此放棄。后來(lái),連母親也因女兒而精神分裂了,她不僅要照顧自己,還有她的母親。接下來(lái),還有高考失敗,母親死亡的噩秏在等著她??墒撬钌畹囟?,永不言棄,才是人生的內(nèi)涵。一次次的艱苦訓(xùn)練,終于為她贏得了第一名的鮮花和獎(jiǎng)杯。這一刻,我也似乎真正懂得,隱形的翅膀,是夢(mèng)想的翅膀,是堅(jiān)持不懈的翅膀,是永來(lái)言棄的翅膀!

生活里,處處都擁有隱形的翅膀的天使,笑傲疾病的霍金,自強(qiáng)不息的桑蘭,身殘志堅(jiān)的劉偉……..這些天使在用他們的生命向我們?cè)忈屔畹恼嬷B,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥……..

世間的每一個(gè)都是天使。而那些翅膀隱形的天使都可以活得那么精彩,我們又有什么理由不讓生命活得更認(rèn)真更細(xì)致,更一絲不茍嗎?

當(dāng)《隱形的翅膀》再次響起時(shí),我想著要用自己的翅膀默默努力,讓它閃射出奪目光彩。

“我終于看到,所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮………

《隱形的翅膀》觀后感3

我們這天在校園看了一部電影《隱形的翅膀》。許多同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。

15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏掛在了電線桿上,用木棒去挑,被電擊中,雙手不得不截肢。這對(duì)志華的父母來(lái)說(shuō)不亞如晴天霹靂,志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手,想自殺,但在父母的鼓勵(lì)下居然用腳學(xué)會(huì)了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥,一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線桿就會(huì)發(fā)瘋,產(chǎn)生幻覺(jué),好幾次差點(diǎn)沒(méi)命。志華為了給母親治病,報(bào)考醫(yī)學(xué),雖然成績(jī)過(guò)線,但因?yàn)椴荒苡媚_看病,所以沒(méi)有錄取。她的爸爸也暫時(shí)保密,并把賣給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好,鑰匙交給同事。但志華媽媽無(wú)意間明白志華沒(méi)有錄取,同事打開(kāi)柜子走后她才望見(jiàn)風(fēng)箏,再次發(fā)作,離家出走。幾天后,她的尸體被找到。志華之后發(fā)憤圖強(qiáng),在全國(guó)殘疾人游泳比賽上得第一名,還將參加殘奧會(huì)。她為了紀(jì)念媽媽,和爸爸一齊放飛媽媽做的風(fēng)箏。這時(shí),大學(xué)的補(bǔ)錄通知書就來(lái)了,志華向著藍(lán)天大喊:“媽媽,我考上大學(xué)了!您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們都哭了。

志華經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力取得了成功,但如果換我們呢?她為了能上大學(xué)練習(xí)用腳寫字,都磨出水泡,時(shí)不時(shí)抽筋,最后寫出了漂亮的字,我們能做到嗎?她能用腳縫衣服,可我們?cè)鯓右沧霾缓谩K毩?xí)吃飯,摔碎了多少碗,苦練腳工,我們能堅(jiān)持嗎?當(dāng)志華媽媽去世時(shí),她繼續(xù)訓(xùn)練,我們能和她比嗎?在志華的成功背后,是多少血與汗的代價(jià)?

我們被志華的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了,在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時(shí),同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來(lái),掌聲經(jīng)久不息,有的同學(xué)還歡呼起來(lái)……和志華比起來(lái),我們多幸福!很多人從不會(huì)餓著、凍著,家庭環(huán)境優(yōu)越,卻沒(méi)有成功。志華家是農(nóng)民家庭,連截肢都要借錢,可偏偏成功了!

這個(gè)故事根據(jù)絕對(duì)真實(shí)的故事改編。其實(shí),不管什么人,只要努力,就會(huì)成功。

《隱形的翅膀》觀后感4

我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望。

——題記

朋友,當(dāng)你走在校園中,你是否會(huì)常常聽(tīng)到這樣那樣的抱怨?!白鳂I(yè)好多,真是苦??!”“要累死了,讀書真沒(méi)勁!”“我昨晚作業(yè)做到了十一點(diǎn),困得不行了?!敝T如此類,仿佛我們就是這世界上最悲慘的人。

但這時(shí)的我們可否知道,在中國(guó)的某一個(gè)小小的角落里,有一個(gè)男孩,并不大我們?cè)S多,甩著空空如也的衣袖,用已經(jīng)酸痛難盡的雙腳一遍又一遍彈著鋼琴。凝望著他瘦弱卻堅(jiān)定的背影,你還能縱容自己去任性地抱怨嗎?

是的,也許你早就知道了他,他就是感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——?jiǎng)ァ?/p>

周五的班隊(duì)課,學(xué)校組織我們觀看了感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)盛典的視頻。其中最吸引我的莫過(guò)于劉偉了。其實(shí)我最早了解他,是因?yàn)椤吨袊?guó)達(dá)人秀》節(jié)目。節(jié)目中的他那句“要不就是死,要不就精彩地活下去”深深的烙印在每一個(gè)中國(guó)觀眾的內(nèi)心上。當(dāng)時(shí)電視機(jī)前的我對(duì)他更多的也許是憐憫與同情。憐憫他幼年因雷擊失去雙臂;同情他歷經(jīng)4年學(xué)習(xí)游泳終于有所成就時(shí),卻被醫(yī)生告知以后都不能激烈運(yùn)動(dòng)……

劉偉,年輕的臉上掛著太多滄桑,在創(chuàng)造了無(wú)臂鋼琴師的神話后,他竟然又帶給了我們一個(gè)巨大的驚喜——在維也納金色大廳演奏鋼琴!這時(shí)我唯有敬佩與贊嘆,他究竟是怎樣做到了正常人都鮮有人做得出的成就?

“只是很決絕,做的事一定要做好!”這就是劉偉的回答。望著他戴著黑框眼鏡淺淺地微笑,我不禁思考:如果他都不喊累,不曾絕望,我們又有什么理由去抱怨。

劉偉,用他人生隱形的翅膀,書寫了他生命華麗的篇章。是的,生命給我們的禮物總是有驚喜有失望,學(xué)會(huì)微笑著接受,未來(lái)大門的鑰匙就在你的手中,親手彈奏我們生命的樂(lè)章,振動(dòng)翅膀,飛起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命不一樣的精彩。

《隱形的翅膀》觀后感5

在茫茫無(wú)邊的大草原,有一群人有說(shuō)有笑,像是在討論什么,原來(lái)是一名叫志華的女孩,考上了這里的重點(diǎn)初中。大家都說(shuō)志華能考上清華北大了。

志華的媽媽當(dāng)時(shí)可高興了,從柜子里拿出幾個(gè)蜻蜓風(fēng)箏,給志華和她的同學(xué)玩,他們?cè)俨菰吓馨∨馨?!風(fēng)箏再湛藍(lán)的空中飛著,他們可歡快了!忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),志華的風(fēng)箏被吹到了變壓器上,大家都聚攏來(lái),心想該怎么辦,這是志華靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):"我有辦法了!"志華拿來(lái)一根木棒,踮著腳去挑,可是一不留神變壓器的電擊中了志華,志華倒在了地上,幸虧志華的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),把志華送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生經(jīng)過(guò)反復(fù)檢查,說(shuō)要切斷雙手,志華的爸爸聽(tīng)了之后,正想說(shuō)不行,可轉(zhuǎn)念一想如果不切的話恐怕后果會(huì)更壞。無(wú)賴之下,志華的爸爸只好答應(yīng)了剛剛從昏迷中醒來(lái)的志華很傷心跑到了河邊想自殺,幸虧被他的爸爸就上了岸。志華想自殺的原因是她沒(méi)有雙手,不能寫字,不能上初中了!他的爸爸知道了,讓志華練習(xí)腳功夫,志華漸漸的能用腳寫字了。于是學(xué)校錄取了她,在生活中,志華漸漸的能用腳洗臉吃飯,還會(huì)用腳再電腦上打字!但有一次志華和一位同學(xué)吵了一架,影響了志華的情緒。使志華的成績(jī)迅速下降,再后來(lái)的考試中,志華物理和科學(xué)都不及格,志華的媽媽看到試卷氣的患上了精神病,自從她的媽媽得了精神病后,志華開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),而且他還進(jìn)入了學(xué)校游泳隊(duì)。在加入學(xué)校游泳隊(duì)前,他根本不會(huì)游泳,加入學(xué)校游泳隊(duì)之后在教練的幫助下堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。終于學(xué)會(huì)了游泳,一個(gè)有雙手的人學(xué)習(xí)游泳都不是一件容易的事情,更別說(shuō)沒(méi)有雙手的志華。可想而知志華再游泳訓(xùn)練的時(shí)候吃了多少苦,受了多少累。功夫不負(fù)有心人,志華被國(guó)家殘疾人游泳隊(duì)看中了。于是她到了國(guó)家殘疾人游泳隊(duì)。到了國(guó)家游泳隊(duì)之后,志華更加刻苦訓(xùn)練,在訓(xùn)練中志華忍住了無(wú)數(shù)次的淚水,最終再全國(guó)比賽中得到了第一名,于是她被派去參加了奧運(yùn)會(huì)。

看了這部電影,使我明白了一個(gè)道理,只要努力,戰(zhàn)勝并超越自己,你就能成功。這時(shí)我不由自主的對(duì)志華產(chǎn)生了敬佩之情。

《隱形的翅膀》觀后感6

失去雙臂,對(duì)于我們?nèi)魏我粋€(gè)健全人來(lái)說(shuō),是一件多么難以想象的痛苦的事??!失去雙臂,不能拿起杯子喝水,不能享受美食,更不用提生活自理了。但是當(dāng)我看完《隱形的翅膀》這部殘疾少女和命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏的影片時(shí),我被主人公那經(jīng)過(guò)命運(yùn)慘烈打擊之后依然不屈不撓的精神所震撼,所感動(dòng)了

電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗,最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。其中最感人的片段是:有一次志華上體育課,一位教練來(lái)招收體育特長(zhǎng)生,看中了志華,于是她去了游泳學(xué)院學(xué)游泳。因?yàn)樗雷约簨寢尶吹津唑扬L(fēng)箏就會(huì)受刺激而去跳河,所以她每天都刻苦地練習(xí)游泳,希望以后能救媽媽??墒怯幸惶?,她的媽媽又在無(wú)意中看見(jiàn)了蜻蜓風(fēng)箏,就在誰(shuí)也不知道的情況下跳河死了,志華知道后非常傷心。終于,她通過(guò)自己的發(fā)奮努力,在殘奧會(huì)上取得了冠軍,同時(shí)拿到了醫(yī)學(xué)院的錄取通知書,知道了兩個(gè)喜訊的志華第一個(gè)告訴了在天堂的媽媽。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,用頑強(qiáng)的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。

看過(guò)影片之后。最不能忘記的,不是他們殘疾的身體,而是他們驚人的毅力,淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因身體的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌曲:就算受傷,也不閃淚花,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望我思緒萬(wàn)千的和志華對(duì)比,我顯得是那么渺小,志華在難以忍受的困難面前并沒(méi)有退縮,而是以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。我想:生活對(duì)志華是多么不公平??!跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到處游玩,可以我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,更應(yīng)該在遇到困難時(shí)學(xué)習(xí)志華的精神!

我相信上帝在關(guān)上門的同時(shí),也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,隱形的翅膀?qū)?huì)帶著夢(mèng)想,像風(fēng)箏一樣在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔

《隱形的翅膀》觀后感7

我們今天在學(xué)??戳艘徊侩娪啊峨[形的翅膀》。許多同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。

15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏掛在了電線桿上,用木棒去挑,被電擊中,雙手不得不截肢。這對(duì)志華的父母來(lái)說(shuō)不亞如晴天霹靂,志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手,想自殺,但在父母的鼓勵(lì)下居然用腳學(xué)會(huì)了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥,一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線桿就會(huì)發(fā)瘋,產(chǎn)生幻覺(jué),好幾次差點(diǎn)沒(méi)命。志華為了給母親治病,報(bào)考醫(yī)學(xué),雖然成績(jī)過(guò)線,但因?yàn)椴荒苡媚_看病,所以沒(méi)有錄取。她的爸爸也暫時(shí)保密,并把賣給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好,鑰匙交給同事。但志華媽媽無(wú)意間知道志華沒(méi)有錄取,同事打開(kāi)柜子走后她才看見(jiàn)風(fēng)箏,再次發(fā)作,離家出走。幾天后,她的尸體被找到。志華后來(lái)發(fā)憤圖強(qiáng),在全國(guó)殘疾人游泳比賽上得第一名,還將參加殘奧會(huì)。她為了紀(jì)念媽媽,和爸爸一起放飛媽媽做的風(fēng)箏。這時(shí),大學(xué)的補(bǔ)錄通知書就來(lái)了,志華向著藍(lán)天大喊:“媽媽,我考上大學(xué)了!您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們都哭了。

志華經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力取得了成功,但如果換我們呢?她為了能上大學(xué)練習(xí)用腳寫字,都磨出水泡,時(shí)不時(shí)抽筋,終于寫出了漂亮的字,我們能做到嗎?她能用腳縫衣服,可我們?cè)趺匆沧霾缓谩K毩?xí)吃飯,摔碎了多少碗,苦練腳工,我們能堅(jiān)持嗎?當(dāng)志華媽媽去世時(shí),她繼續(xù)訓(xùn)練,我們能和她比嗎?在志華的成功背后,是多少血與汗的代價(jià)?

我們被志華的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了,在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時(shí),同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來(lái),掌聲經(jīng)久不息,有的同學(xué)還歡呼起來(lái)……和志華比起來(lái),我們多幸福!很多人從不會(huì)餓著、凍著,家庭環(huán)境優(yōu)越,卻沒(méi)有成功。志華家是農(nóng)民家庭,連截肢都要借錢,可偏偏成功了!

這個(gè)故事根據(jù)絕對(duì)真實(shí)的故事改編。其實(shí),不管什么人,只要努力,就會(huì)成功。

《隱形的翅膀》觀后感8

“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光?!比巳绻チ穗p肢就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,花草樹(shù)木失去了滋潤(rùn)一樣,沒(méi)有了生活能力,沒(méi)有了生機(jī)。單一影片中的主人公卻為我們展現(xiàn)了一個(gè)奇跡,讓我們受益匪淺。

影片講述了一個(gè)小女孩志華因一次意外,而失去了雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否能活下來(lái),在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,她選擇了生存。她的母親因受太多的刺激患上了精神分裂證,最終死亡。志華用堅(jiān)強(qiáng)和毅力努力學(xué)習(xí),她用腿學(xué)會(huì)做飯,寫漂亮的字,騎自行車,穿衣服等事情,她和正常人一樣生活。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她被游泳教練選中并參加了訓(xùn)練,參加全國(guó)殘疾人游泳大賽時(shí),她獲得了冠軍。他胸前有一枚如同陽(yáng)光顏色的金牌。

這枚金牌凝聚了多少汗水,多少眼淚??!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們看到健全的游泳運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)是多么辛苦,多么累啊。但我們卻從來(lái)沒(méi)有看殘疾運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,影片中的訓(xùn)練場(chǎng)景,讓我歷歷在目,那些殘疾運(yùn)動(dòng)員,他們要付出比常人更多的努力,才能在賽場(chǎng)上展現(xiàn)出耀眼的風(fēng)采。志華的這種行為,是別人難以想象的,是別人難以做到的。志華勝利的精神在于:別人在休息時(shí),她在訓(xùn)練,他心中時(shí)刻懷著一種信念,堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持!一定要戰(zhàn)勝自己!

志華的遭遇是不幸的,但上帝給她一塊絆腳石的同時(shí),也給她打開(kāi)了另一扇窗戶。志華在絆腳石的影響下,更加堅(jiān)強(qiáng),信心十足,讓她大放光彩!

學(xué)校組織這場(chǎng)電影是讓我們學(xué)習(xí)志華的精神,向她一樣經(jīng)歷風(fēng)雨之后,見(jiàn)到美麗宏偉的彩虹。從《隱形的翅膀》這部電影,我看到了偉大的父愛(ài)與母愛(ài),看到了父愛(ài)與母愛(ài)給我們帶來(lái)的無(wú)限的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài);看到了安全第一的重要性以及要注意安全的重要性;看到了生活中總會(huì)充滿困難與艱辛而且我們是不能控制的,因此我們要以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)看待困難,克服困難。遇到天大的困難時(shí),不要只想著解脫,要想一想我們的親人和關(guān)心我們的人,學(xué)會(huì)換位思考。我們要學(xué)會(huì)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力,學(xué)習(xí)克服困難的方法。戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!

人生的道路上,沒(méi)有平坦的大道,越是坎坷的道路,越會(huì)發(fā)現(xiàn)其珍貴的寶藏!

《隱形的翅膀》觀后感9

“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”隨著歌曲的開(kāi)始,電影結(jié)束了。我們的眼中含著淚,每個(gè)人都報(bào)以最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給這位失去雙臂的勇敢女孩兒,為她的頑強(qiáng)和自信而喝彩!

“上帝給你關(guān)上了一道門,就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?!痹谶@扇窗里,有太多太多美好的東西,但推開(kāi)它的是一種堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、永不放棄的信念。漫長(zhǎng)的人生路上,沒(méi)有平坦的大道,越是布滿荊棘的地方,越是殘猶珍貴的寶藏!有的時(shí)候,成與敗不過(guò)是一念之間,在失敗的邊緣,只要再大膽的往前邁一步,很有可能就會(huì)成功!

電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來(lái),在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來(lái)做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開(kāi)始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì),志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的!在一次全國(guó)游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)顏色的金牌。

看過(guò)影片之后,最不能忘記的,不是他們殘疾的身體,而是他們驚人的毅力,淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因精神的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌:就算受傷,也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望。我思緒萬(wàn)千的和志華對(duì)比,我顯得是那么渺小。志華在難以忍受的困難面前并沒(méi)有退縮,而是以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。我想:生活對(duì)志華是多么不公平啊!跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到處玩耍,可以……我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,更應(yīng)該把力所能及的事情做的更仔細(xì),更精致,更加一絲不茍!

有種力量是隱形的,我們看不見(jiàn),但是一直存在我們的內(nèi)心,或許沒(méi)有經(jīng)歷一些事,我們永遠(yuǎn)也不知道那股力量的強(qiáng)大。是的,沒(méi)有闖不過(guò)去的災(zāi)難,只要我們用心對(duì)待生活;是的,沒(méi)有到達(dá)不了的地方,只要我們努力拼搏夢(mèng)想。無(wú)論何時(shí),記得,我們都有對(duì)隱形的翅膀!

《隱形的翅膀》觀后感10

堅(jiān)強(qiáng)是勝利的最后一道門

——《隱形的翅膀》觀后感

堅(jiān)強(qiáng)是生命的奇跡;堅(jiān)強(qiáng)是勝利的翅膀;堅(jiān)強(qiáng)是奔向成功的腳步。

“放風(fēng)箏了!”你瞧,這是一家多么幸福!可又有誰(shuí)知道,悲劇已經(jīng)降臨,正在漸漸地靠近著他們——“砰!”隨著一聲爆炸,那雙寶貴的手就被那無(wú)情的惡魔奪走了!當(dāng)她知道這件噩耗時(shí),她能忍受得了嗎?我不由自主地替她擔(dān)心起來(lái)。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人遇到這種事,也一定承受不住,何況,她還是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩,她正值美好的青春,她的未來(lái)一片燦爛。但她的勇敢是任何人都比不了的!

她那雙奇跡般的雙腳讓她百折用腳做作業(yè),我在心中為她吶喊加油?。豢匆?jiàn)她的腳磨出了泡,我不回,沒(méi)有雙手怕什么!那是上天對(duì)她的考驗(yàn):看見(jiàn)她夜晚認(rèn)真地的心也微微作痛;看見(jiàn)她被大學(xué)錄取了,我也歡呼雀躍。她不像溫室中的花朵,而像是傲立風(fēng)雪中的臘梅。

看著這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩,我回想自己,心中不由翻起一層波浪:難題會(huì)融化我的堅(jiān)持不懈;困難會(huì)讓我灰心喪氣,艱苦會(huì)讓我埋怨不已,但我在心中受益匪淺。我向女孩志華學(xué)習(xí),做一個(gè)面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,成為秋天飽受寒露的小草!

不能用手吃飯怕什么,有雙腳!沒(méi)有雙手做作業(yè)怕什么,有雙腳!能用雙手游泳怕什么,有雙腳!

雖然她的媽媽瘋了;雖然她的雙手失去了;雖然她們的蜻蜓風(fēng)箏賣不出去……可是,這一切還不是像她低了頭,所以,人生的方向是自己掌握的,只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠勝利!

她,如同一株小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;她,如同一棵臘梅,“不禁一翻徹骨寒,那來(lái)梅花撲鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”!

最后,我看見(jiàn)志華仰天歡呼,我仿佛看見(jiàn)那對(duì)潔白的翅膀正優(yōu)美的扇動(dòng)?!拔抑?,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”對(duì)啊,漫漫人生路,豈能一路順風(fēng)?道道難關(guān)門,豈能關(guān)關(guān)打破?堅(jiān)強(qiáng)!是人內(nèi)心最深處的力量,挑戰(zhàn)自我,成為一個(gè)純潔的天使!

走出“風(fēng)雨操場(chǎng)”,我的心仿佛還留蕩酸酸的甜美的味道!

這讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)是勝利的最后一道門!

《隱形的翅膀》觀后感11

“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”隨著歌曲的開(kāi)始,電影結(jié)束了。我們的眼中含著淚,每個(gè)人都報(bào)以最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給這位失去雙臂的勇敢女孩兒,為她的頑強(qiáng)和自信而喝彩!

電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來(lái),在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來(lái)做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱。逐漸開(kāi)始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì),志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的!在一次全國(guó)游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)顏色的金牌。

那獎(jiǎng)牌凝結(jié)著多少汗水,多少眼淚啊!現(xiàn)實(shí)生活中,我們看那些健全的游泳運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)很辛苦、很累,但我們卻從未看到過(guò)殘疾人運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,影片中的那些訓(xùn)練場(chǎng)景,至今我還歷歷在目,那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員,他們要克服比一般的運(yùn)動(dòng)員多很多倍的苦難,才能有在賽場(chǎng)上的出色表現(xiàn)呀!志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于:別人休息時(shí),她還在拼命訓(xùn)練,心中時(shí)刻抱有一個(gè)信念,堅(jiān)持再堅(jiān)持!一定要戰(zhàn)勝自己!

我在游泳的時(shí)侯,也曾經(jīng)試過(guò)不用胳膊游泳,發(fā)現(xiàn)根本不能前行,上岸就更是天方夜譚了!可志華卻能把不健全的身體訓(xùn)練的那么靈巧自如,游的比正常人還快,上岸就更是輕松,可想而知:志華付出了多少常人不可想象的努力呀!

整部電影既沒(méi)有大牌明星,也沒(méi)有吸引眼球的電腦特效,一切看上去是那樣的真實(shí),故事情節(jié)也沒(méi)有多么跌宕起伏,但就是這樣一部影片深深地震撼了每一個(gè)人!正如《隱形的翅膀》歌詞中寫到的那樣,其實(shí),我們每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,只要我們懷著永不放棄的信念,不管什么樣的困難都能克服。由此也讓我懂得在人生的道路上,沒(méi)有平坦的大道,越是坎坷的道路,越會(huì)發(fā)現(xiàn)更珍貴的寶藏!

《隱形的翅膀》觀后感12

這是一個(gè)發(fā)生在美麗草原上的.故事。15歲的志華考上了高中,她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝,卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過(guò)醫(yī)院全力搶救,終于保住了性命,但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪,原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事,她都無(wú)法自理,生活變得非常艱難。她想回到學(xué)校上課,卻被學(xué)校拒絕了,原因是她沒(méi)有雙手無(wú)法寫字做作業(yè)面對(duì)著失學(xué)和生活無(wú)法自理的困難處境,志華非常痛苦,想要了結(jié)自己的生命,但是爸爸媽媽鼓勵(lì)她,給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。后來(lái),志華參加了高考,她的分?jǐn)?shù)過(guò)了線,但因?yàn)闆](méi)有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè),她最終沒(méi)有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒(méi)被錄取的消息,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失,再也沒(méi)有回來(lái),志華家又陷入迷茫,悲痛的狀態(tài)志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī),取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空,風(fēng)箏越飛越高仿佛志華媽媽正在為女兒驕傲!

當(dāng)我看完這部影片時(shí),我被主人公志華那經(jīng)過(guò)命運(yùn)慘烈打擊之后依然不屈不撓與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏抗?fàn)幍木裆钌畹恼鸷沉?。她正如《隱形的翅膀》歌中,說(shuō)的“:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……”。人沒(méi)有了雙肢就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,花草樹(shù)木失去了滋潤(rùn)一樣,就好比沒(méi)有了生活能力,沒(méi)辦法生活下去。

而志華卻以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。“冰凍三尺,非一日之寒”,可想而之,志華在平時(shí)的生活當(dāng)中承受了多大的痛苦。

有這樣一句話“上帝對(duì)你關(guān)了一扇門,就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。是啊,不要抱怨上帝對(duì)你的不公,你要自已掌握命運(yùn),只要有一顆堅(jiān)持不懈的心,就會(huì)創(chuàng)造一切奇跡!

《隱形的翅膀》觀后感13

昨天,我看了一部電影叫“隱形的翅膀”,看完這部電影后,我心潮起伏,思緒萬(wàn)千。

這部電影主要講的是一個(gè)叫志華的女孩在一次意外事故中失去了雙臂,絕望的她曾經(jīng)想用結(jié)束自己生命的方法換來(lái)解脫,在父母的鼓勵(lì)下,她重新找回自信,開(kāi)始用腳寫字,并加入了游泳隊(duì)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,她克服了重重困難,最終獲得了游泳冠軍,同時(shí)也收到了大學(xué)的錄取通知書。

看完電影,我深受感動(dòng),主人公志華那種自強(qiáng)不息的精神給了我極大的震撼。剛開(kāi)始練習(xí)用腳寫字時(shí),志華的腳都磨出了水泡,不斷流著血水,但她從不喊疼叫苦,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,還安慰媽媽不要心疼她。參加游泳隊(duì)后,她并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),由于休息不夠,她有時(shí)還暈倒了。

由此我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中,我們都是健全的人,父母還給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,但是我們經(jīng)常不好好學(xué)習(xí),還叫苦怕累的,遇到一點(diǎn)小困難就常常又哭又鬧,不是向父母求助,就是自暴自棄。比起志華那股不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的韌勁來(lái),我們是多么的慚愧?。≡谥救A身上,我看到了勇敢、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何在困難面前不斷戰(zhàn)勝自我,超越自我,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

當(dāng)看到志華媽媽流著淚用嘴親志華的腳時(shí),我情不自禁的流下了感動(dòng)的淚水。卡夫卡說(shuō)過(guò):“善良、寬容、愛(ài)心這是人類戰(zhàn)勝困難的法寶?!蔽蚁霘埣踩说拇_需要更多社會(huì)上的幫助和關(guān)愛(ài),我們社會(huì)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一種尊重弱者,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的一種人文關(guān)懷。當(dāng)然,關(guān)鍵還是自己幫自己。張海迪有句名言:即使翅膀斷了,心也要飛翔!是啊,殘疾的心永遠(yuǎn)要比殘疾的身體可怕,希望飛翔的心勝過(guò)能夠飛翔的翅膀。

這部電影告訴了我一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,不怕困難,最后才能贏來(lái)勝利的曙光。

《隱形的翅膀》觀后感14

敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強(qiáng)不息,讓隱形的翅膀帶著我們高飛……

“每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望……?!彪S著歌聲響起,旁邊已是一片飲泣聲。古人云:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!薄J前?,生活中常常充滿了難以避免的災(zāi)難。我看了電影《隱形的翅膀》后非常感動(dòng)。影片講的是一個(gè)叫志華的中學(xué)生,她在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中,后來(lái)經(jīng)醫(yī)院搶救,雖保住了生命,但失去了雙臂。志華開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)自暴自棄,失去了對(duì)生活的希望,是她爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。在父親的鼓勵(lì)下她開(kāi)始用腳寫字,剛開(kāi)始時(shí)字寫得不好,又很慢,腳趾也磨爛了,但她沒(méi)有放棄,而是刻苦練習(xí),皇天不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)用腳流利地寫字,而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會(huì)了騎車,穿衣,褲,縫補(bǔ),做飯等,一切用手才能做的事,她用腳基本都做到了。后來(lái),志華參加了高考,雖然她的考分過(guò)了線,但因?yàn)闆](méi)有雙手,沒(méi)有被錄取,面對(duì)打擊,她沒(méi)有灰心,而是更加努力地學(xué)習(xí)游泳,她暗下決心,長(zhǎng)大一定要成為游泳健將,做一個(gè)不平凡的殘疾人!她終于進(jìn)入了游泳隊(duì),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論