第十三課 創(chuàng)新思維要力求超前課件-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修3邏輯與思維

創(chuàng)新思維要力求超前議題一：什么是超前思維議學(xué)活動一：在中國革命的低谷時期，毛主席為什么能敏銳地認(rèn)識到并提出“星星之火，可以燎原”？正確運(yùn)用了超前思維一、超前思維的含義與特征1.超前思維的客觀依據(jù)

①從客體看：事物的發(fā)生和發(fā)展有其規(guī)律性。

②從主體看：人的思維對事物的反映具有能動性。

思維在某種程度上能夠?qū)κ挛锏陌l(fā)展趨勢作出預(yù)測。2.超前思維的含義

①是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,(過去：把握規(guī)律)

②從事物發(fā)展的現(xiàn)實情況出發(fā)，認(rèn)識和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),(現(xiàn)在：認(rèn)清現(xiàn)實)

③運(yùn)用合理的推理和想象，判斷事物未來發(fā)展趨勢的思維形態(tài).(未來：判斷推測)《禮記·中庸》中說:凡事豫(預(yù))則立，不豫(預(yù))則廢。一、超前思維的含義與特征3.超前思維的表現(xiàn)——“先知先覺”①從人們的認(rèn)識狀態(tài)和認(rèn)識對象的存在狀態(tài)之間的關(guān)系看,人的思維既可能近似于等同地反映事物的存在狀態(tài),也可能以超前或落后的方式反映事物的存在狀態(tài)。②思維落后于事物發(fā)展?fàn)顩r,是所謂的“后知后覺”或者“不知不覺”。③能夠?qū)κ挛锇l(fā)展情況作出正確預(yù)測的,稱為“先知先覺”。4.超前思維的條件——超前意識(1)超前思維的本質(zhì)：是有超前意識的思維。(2)超前意識:是不滿足于現(xiàn)狀的意識，是居安思危的意識，是自覺地站得更高、看得更遠(yuǎn)的意識，是追求事物發(fā)展更好、更優(yōu)、更強(qiáng)的意識。(3)超前意識的基本品質(zhì)：

善于反思、勇于質(zhì)疑。(4)作用：沒有反思、不敢質(zhì)疑，就不會有超前意識，更不會有超前思維。注意：只有“先覺”才能“先知”，“先覺”是“先知”前提，所以超前思維一定要有超前意識。拓展：灰犀牛”事件

“灰犀?！北扔鞔蟾怕是矣绊懢薮蟮臐撛谖C(jī)，這個危機(jī)有發(fā)生變化或改變的可能，是可預(yù)測的。一般是指那些經(jīng)常被提示卻沒有得到充分重視的大概率風(fēng)險事件。當(dāng)人們處于安全的環(huán)境中時，往往會忽視很多小的風(fēng)險。但是，當(dāng)眾多小問題積累至臨界點，就會引爆災(zāi)難。

一、超前思維的含義與特征5.超前思維的特征(1)超前思維具有探索性

超前思維是建立在對事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實把握之上的，卻又不局限于事物的過去和現(xiàn)在的存在狀況，而是對認(rèn)識中落后的、過時的、喪失優(yōu)勢的東西予以否定，肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價值的東西，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢。（體現(xiàn)：發(fā)展的觀點、辯證否定觀）(2)超前思維具有預(yù)測性

思維具有能動性，能動的思維能夠在頭腦中創(chuàng)造觀念的對象。超前思維正是利用思維的創(chuàng)造性，超越了事物發(fā)展的具體時間和空間，以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)，在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。相對于事物的現(xiàn)狀而言，超前思維的結(jié)果具有“事先得知”的特性。一、超前思維的含義與特征5.超前思維的特征(3)超前思維具有不確定性①客觀原因：超前思維指向未來，但未來并不是現(xiàn)實的單向直線的延伸，而是存在多向變化的可能性；②主觀原因：人們對事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分；事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響，事物發(fā)展的具體狀況不一定完全按照人們事先預(yù)測的方式展開。③應(yīng)對措施/要求：要提高超前思維預(yù)測推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，需要人們立足實踐活動，充分認(rèn)識和把握事物的規(guī)律，創(chuàng)造有利的條件，促使事物向有利于人們預(yù)測的方向發(fā)展。關(guān)系探索性預(yù)測性不確定性區(qū)別含義側(cè)重點聯(lián)系超前思維對認(rèn)識中落后的、過時的、喪失優(yōu)勢的東西予以否定，肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價值的東西，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢。超前思維利用思維的創(chuàng)造性，超越了事物發(fā)展的具體時間和空間，以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)，在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。人們對事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分，事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響，事物發(fā)展的具體狀況并不一定完全按照人們事先預(yù)測的方式展開。對事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實的把握上。思維的創(chuàng)造性，具有“事先得知”的特征。方向的隨機(jī)性，需要人們創(chuàng)造有利的條件。超前思維的探索性和預(yù)測性特征決定了超前思維具有不確定性的特征。超前思維指向未來，但未來是存在多向變化的可能性。人們對事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分，事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響，事物發(fā)展的具體狀況并不一定完全按照人們事先預(yù)測的方式展開。這就決定了超前思維具有不確定性的特征?？偨Y(jié)：超前思維的特征議題二：如何運(yùn)用超前思維的方法議題二：如何運(yùn)用超前思維的方法議學(xué)活動二：毛主席為什么說“最后勝利的必然是中國”？他得出這個結(jié)論采用了什么思維方法？

抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后,國民黨親日派說中國武器不如人，戰(zhàn)必敗”,而革命陣營內(nèi)部的盲目樂觀派卻低估了日本帝國主義的力量，認(rèn)為“只要打三個月國際局勢一定變化,蘇聯(lián)一定出兵,戰(zhàn)爭就可以解決"。毛澤東同志在《論持久戰(zhàn)》中指出，中日戰(zhàn)爭是半殖民地半封建的中國和帝國主義的日本在20世紀(jì)30年代進(jìn)行的一個決死的戰(zhàn)爭。這是對中日戰(zhàn)爭矛盾的總體分析。具體而言,敵強(qiáng)我弱、敵小我大，敵退步我進(jìn)步、敵寡助我多助",這些矛盾決定了這場戰(zhàn)爭要經(jīng)歷戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個階段。在不同階段，我們應(yīng)該采取不同的戰(zhàn)略方針。經(jīng)過持久戰(zhàn)最后的勝利一定是中國的。超前思維要運(yùn)用矛盾分析方法中日戰(zhàn)爭是半殖民地半封建的中國和帝國主義的日本在20世紀(jì)30年代進(jìn)行的一個決死的戰(zhàn)爭對中日戰(zhàn)爭矛盾的總體分析具體而言：敵強(qiáng)我弱、敵小我大，敵退步我進(jìn)步、敵寡助我多助這些矛盾決定了這場戰(zhàn)爭要經(jīng)歷戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個階段。在不同階段，我們應(yīng)該采取不同的戰(zhàn)略方針毛澤東運(yùn)用了矛盾分析方法分析中國的抗戰(zhàn)形勢，把握了事物發(fā)展的內(nèi)在矛盾對中國革命發(fā)展的狀況和趨勢作出了正確的判斷和預(yù)見。有超前意識，屬于超前思維敵強(qiáng)我弱、敵小我大，敵退步我進(jìn)步、敵寡助我多助這場戰(zhàn)爭要經(jīng)歷戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個階段。推理和想象持久戰(zhàn)勝利一定是中國的歷史和現(xiàn)實狀況超前思維要運(yùn)用推理和想象的方法議題二：如何運(yùn)用超前思維的方法超前思維要注重調(diào)查研究二、超前思維的方法1.矛盾分析法(1)客觀基礎(chǔ)：任何事物、任何時候都存在矛盾，事物的內(nèi)在矛盾是推動事物發(fā)展的內(nèi)在動力，并決定事物發(fā)展的方向。(2)含義：是分析矛盾、解決矛盾的方法。(3)作用\意義：把握了事物發(fā)展的內(nèi)在矛盾，才能對事物發(fā)展的狀況和趨勢作出正確的判斷和預(yù)見。拓展：定性預(yù)測與定量預(yù)測隨著現(xiàn)代決策的科學(xué)化，對具體事件的預(yù)測往往采用定性預(yù)測和定量預(yù)測相結(jié)合的方法：(1)定性預(yù)測：(分析矛盾的性質(zhì),推測事物的發(fā)展方向)

對事物發(fā)展?fàn)顩r的直觀估計和評價，比如采取歷史類比推測相關(guān)事件的走勢等。例：矛盾分析法是定性分析的方法。(2)定量預(yù)測：(分析矛盾的程度,推測事物的未來發(fā)展情況)

使用因素變量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，比如回歸分析方法、組合預(yù)測方法等，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，借以揭示有關(guān)變量之間的規(guī)律性聯(lián)系，用于預(yù)測和推測事件的未來發(fā)展情況。二、超前思維的方法2.推理和想象的方法(1)推理的方法(邏輯思維):

超前思維是依據(jù)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實狀況，對事物未來的發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測。要把握事物發(fā)展的因果關(guān)系，就需要運(yùn)用推理的方法。(2)想象的方法(非邏輯思維):

由于事物的未來發(fā)展趨勢受諸多因素的影響，人們難以由其過去和現(xiàn)在狀況必然地推知其未來，所以需要運(yùn)用想象等思維方法彌補(bǔ)其前提條件的不足。二、超前思維的方法3.調(diào)查研究法(1)必要性：超前思維建立在對事物發(fā)展情況的把握之上,而把握事物的發(fā)展情況離不開調(diào)查研究。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。(2)內(nèi)涵：①調(diào)查是有計劃、有目的地了解事物的真實情況。②研究是對調(diào)查得到的材料進(jìn)行分析、綜合，以便認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律。(3)作用：只有通過調(diào)查研究，才能對事物作出正確的判斷和預(yù)測。4.科學(xué)的思維方法①超前思維要以事物發(fā)展的狀況為根據(jù)，是根據(jù)事物發(fā)展的可能性進(jìn)行預(yù)測的。②超前思維不能陷于不切實際的胡思亂想之中。③要提高超前思維的正確性，需要運(yùn)用科學(xué)的思維方法。①共建“一帶一路”，對于應(yīng)對世界經(jīng)濟(jì)困境，開創(chuàng)中國和世界發(fā)展的新機(jī)遇，謀求發(fā)展新動力，拓展發(fā)展新空間，實現(xiàn)不同國家之間優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏，有著重大意義。②它是朝著人類命運(yùn)共同體方向邁進(jìn)的和平之路、繁榮之路、開放之路、綠色之路、創(chuàng)新之路、文明之路，也讓越來越走近世界舞臺中央的中國的國際影響力不斷得到顯現(xiàn)，讓新時代的中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。

“一帶一路”是一條和平之路、繁榮之路、開放之路、綠色之路、創(chuàng)新之路、文明之路。它逐漸從理念轉(zhuǎn)化為行動，從愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，從謀篇布局的“大寫意”走向深耕細(xì)作的“工筆畫”新階段。共建“一帶一路”的國際影響力正在不斷顯現(xiàn)，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。議學(xué)活動三：了解共建“一帶一路”的情況，從超前思維的角度分析提出“一帶一路”倡議的深遠(yuǎn)意義。探究與分享三、超前思維的意義1.超前思維的哲學(xué)意義①有助于人們能動地認(rèn)識世界，也有助于人們趨利避害、防患于未然，成功地改造世界。②超前思維能使人們通過前瞻性思考，把握事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)，幫助人們規(guī)劃和調(diào)整思路，從而進(jìn)行正確的決策，抓住有利的發(fā)展機(jī)遇。2.超前思維的現(xiàn)實意義培養(yǎng)超前意識，提高超前思維水平，利用超前思維的前瞻性功能①個人：有利于我們規(guī)劃成長成才的方案；②企業(yè)：有利于企業(yè)開發(fā)供給側(cè)的產(chǎn)品和市場；③社會：有利于社會繪制更為全面合理的服務(wù)藍(lán)圖；④國家：有利于國家和民族進(jìn)行科學(xué)的頂層設(shè)計和整體謀劃,推動經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)健康發(fā)展。 超前思維含義特征探索性預(yù)測性不確定性表現(xiàn)客觀依據(jù)先知先覺課堂小結(jié)方法不確定性科學(xué)思維推理想象矛盾分析法調(diào)查研究意義不確定性課堂練習(xí)1.在“中國綠色公司年會”的論壇上，某著名企業(yè)家談到中國的可持續(xù)發(fā)展時說道，百年以后，許多知名的公司可能就不存在了，但教育會在。只要人類存在，教育肯定會在。這里該企業(yè)家運(yùn)用了().A.聯(lián)想思維的遷移思維法B.發(fā)散思維的信息交合法C.超前思維的遠(yuǎn)期思維方法D.逆向思維的轉(zhuǎn)換性思考法C課堂練習(xí)2.超前思維具有不確定性的客觀原因有（）①未來并不是現(xiàn)實的單向直線的延伸，而是存在多向變化的可能性②事物發(fā)展的具體狀況不可能按照人們事先預(yù)測的方式展開③事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響④要提高超前思維預(yù)測推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性A.①③ B.①④ C.②③ D.③④A課堂練習(xí)3.某蔬菜種植合作社為了達(dá)到預(yù)期的蔬菜質(zhì)量,引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),不斷改良蔬菜品種,設(shè)計全自動控溫控濕系統(tǒng),力求每個細(xì)節(jié)精益求精。這啟示我們要促使事物向有利于人們預(yù)測的方向發(fā)展,提高超前思維預(yù)測推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要()①脫離實踐,獨(dú)立思考②充分認(rèn)識和把握事物的規(guī)律③鍛煉思維能力④積極創(chuàng)造有利的條件A.①② B.①③C.②④D.③④C課堂練習(xí)4.2022年年初，俄烏沖突爆發(fā)后，某農(nóng)業(yè)公司認(rèn)為俄烏都是世界主要糧食出口國，戰(zhàn)爭可能導(dǎo)致糧食供應(yīng)鏈出現(xiàn)問題，于是調(diào)整生產(chǎn)計劃，減少經(jīng)濟(jì)作物種植面積，增加糧食播種面積。后國際糧價上漲，該公司夏糧豐收后業(yè)績大增。該公司的成功得益于（

）①采取了逆向思維

②展開了大膽想象

③運(yùn)用了超前思維

④使用了邏輯推理A．①② B．①③ C．②④ D．③④D課堂練習(xí)5.下列關(guān)于超前思維意義的說法正確的是（

）①超前思維有助于人們能動地認(rèn)識世界、改造世界②培養(yǎng)超前意識，有利于青年學(xué)生規(guī)劃成長成才的方案③擁有超前思維一定可以把握住有利的發(fā)展機(jī)遇④企業(yè)開發(fā)供給側(cè)的產(chǎn)品和市場，超前思維起了決定作用A．①② B．①③ C．①④ D．③④A課堂練習(xí)6.一個人為救人而被歹徒打成重傷。有超前思維的記者在報道這件事之外,還會推測出一系列的報道題目,如被救的人怎么感謝他?歹徒的下場如何?他負(fù)傷住院后情況如何?醫(yī)護(hù)人員如何搶救他?全市人民怎樣向他學(xué)習(xí)?等等。如果照這個思路去采寫,肯定會寫出若干篇有價值的報道。從這一事例中,我們可以體悟到()①只有具有超前思維才能寫出有價值的新聞報道②多角度、全方位的分析能夠引發(fā)對事物發(fā)展?fàn)顩r的探索③超前思維必須從豐富的經(jīng)驗出發(fā),預(yù)判事物發(fā)展趨勢④超前思維是有超前意識的思維,不會滿足于事物現(xiàn)狀A(yù).①② B.①③C.②④D.③④C課堂練習(xí)7.元宇宙是新一代信息技術(shù)集成創(chuàng)新和應(yīng)用的未來產(chǎn)業(yè)。2023年9月，工業(yè)和信息化部等五部門印發(fā)《元宇宙產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃（2023－2025年）》，提出通過構(gòu)建先進(jìn)元宇宙技術(shù)和產(chǎn)業(yè)體系等舉措，推動元宇宙產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這表明超前思維（

）①能利用思維的創(chuàng)造性預(yù)測未來發(fā)展

②是自覺地站得更高看得更遠(yuǎn)的意識③勇于對事物的現(xiàn)狀進(jìn)行反思和質(zhì)疑

④可以近似或等同地反映事物的狀態(tài)A．①② B．①④ C．②③ D．③④A課堂練習(xí)8.杭州第19屆亞運(yùn)會開幕式點火儀式打破以往“實體火炬手”點