2022年貴港市覃塘區(qū)招聘急需緊缺專業(yè)中學(xué)教師考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年貴港市覃塘區(qū)招聘急需緊缺專業(yè)中學(xué)教師考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。A.心理作用B.主體作用C.主導(dǎo)作用D.人格魅力【答案】：C2.下列因素中不屬于課堂要素的是？（）A.教師B.學(xué)生C.學(xué)習(xí)情境D.學(xué)習(xí)過程【答案】：A3.評價教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標準和依據(jù)是（）。A.課程計劃B.教科書C.考試用書D.課程標準【答案】：D4.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗，總的說，應(yīng)該是（）。A.重點掌握直接經(jīng)驗B.先掌握直接經(jīng)驗，后掌握間接經(jīng)驗C.重點掌握間接經(jīng)驗D.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗并重【答案】：C5.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.人身自由權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：B6.在教學(xué)反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.觀察與分析階段B.重新概括階段C.具體經(jīng)驗階段D.積極的驗證階段【答案】：A7.解答算術(shù)題所進行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于（）。A.認知B.發(fā)散思維C.記憶D.聚合思維【答案】：D8.“樂極生悲”“破涕為笑”“喜極而泣”等成語說明了人的情緒的兩極（）。A.不可調(diào)和性B.因一定條件而相互轉(zhuǎn)化C.具有社會性，可以相互調(diào)節(jié)和控制D.可以找到平衡點【答案】：B9.在自然情景中對人的行為進行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是（）。A.觀察法B.調(diào)查法C.測驗法D.實驗法【答案】：A10.班集體形成的條件和前進的動力是（）。A.共同的活動B.班級內(nèi)部的矛盾斗爭C.共同的奮斗目標D.班主任的要求【答案】：C11.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（）。A.夸美紐斯B.杜威C.凱洛夫D.赫爾巴特【答案】：C12.心理健康教育的總目標為（）。A.提高學(xué)生的心理素質(zhì)B.克服學(xué)生的厭學(xué)情緒C.提高學(xué)生的成績D.發(fā)展學(xué)生的能力【答案】：A13.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，國家保障未成年人的（）和其他合法權(quán)益不受侵害。A.成長、健康B.生命、安全C.人身、財產(chǎn)D.自由、尊嚴【答案】：C14.西歐中世紀人借助于內(nèi)部言語在頭腦中進行的按照合理完善的方式組織起來的智力活動方式稱之為（）。A.操作技能B.創(chuàng)造技能C.心智技能D.繪畫技能【答案】：C15.教師的言行對學(xué)生的人格產(chǎn)生了潛移默化的影響，這表現(xiàn)了（）對性格的影響。A.學(xué)校教育B.家庭環(huán)境C.生物遺傳因素D.社會文化【答案】：A16.第一個論證了心理是腦的機能的人是（）。A.華生B.馮特C.布洛卡D.巴甫洛夫【答案】：C17.北宋前期，我國四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是（）。A.會子B.飛錢C.交子D.白金幣【答案】：C18.宋代詞壇群星璀璨，詞風或豪邁雄壯或婉約細膩，其中屬于婉約派代表人物，其詞在宋元時代流傳最廣的是（）。A.柳永B.關(guān)漢卿C.李清照D.辛棄疾【答案】：A19.某一產(chǎn)品的價格下降導(dǎo)致另一產(chǎn)品的銷量下降，這兩種產(chǎn)品屬于（）。A.替代品B.互補品C.劣質(zhì)品D.正常品【答案】：A20.某省紀律檢查委員會就興建紀檢干部培訓(xùn)服務(wù)樓一事向該省人民政府行文，應(yīng)選用（）。A.請示B.報告C.函D.議案【答案】：C21.下列有關(guān)我國刑法溯及力的說法，正確的是（）。A.有條件的溯及既往B.沒有溯及力C.我國刑法對此沒有明確規(guī)定D.有溯及力【答案】：A22.市場經(jīng)濟中，起主要經(jīng)濟杠桿作用的是價值規(guī)律，而價值規(guī)律的作用是（）。①通過競爭來實現(xiàn)的②通過價格的波動表現(xiàn)出來的③通過優(yōu)勝劣汰來實現(xiàn)的④通過商品交換來實現(xiàn)的A.①③B.③④C.②③D.①②【答案】：D23.下列中國城市及別稱匹配錯誤的是（）。A.廣州——羊城B.重慶——山城C.濟南——鵬城D.成都——蓉城【答案】：C24.萬某到銀行取款，因銀行工作人員疏忽多給了他800元，萬某因著急辦事，當時并未發(fā)現(xiàn)，直接將錢裝進提包帶回家。萬某的行為屬于（）。A.侵占B.不當?shù)美鸆.無因管理D.盜竊【答案】：B25.世界上運轉(zhuǎn)著數(shù)以千計的各種地震儀器，它們?nèi)找贡O(jiān)測著地震的動向。畢竟科學(xué)家一直在尋找預(yù)測地震的方法，但截止目前為止，預(yù)測地震仍是個世界性難題。這說明：A.人類不能認識無限發(fā)展的世界B.對同一確定對象會有多個真理性認識C.人類認識運動是無止境的D.意識隨著客觀世界的變化而變化【答案】：C26.社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色，它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立，從而充當了促使敵對雙方社會化的代理人。此外，沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范，從而強化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進和形成的激發(fā)器，沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會關(guān)系成為可能。但是，社會沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng)，取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會結(jié)構(gòu)。這段文字主要說明：（）。A.社會沖突是參與社會生活的方式之一B.社會沖突是社會化不充分的表現(xiàn)C.社會沖突有助于社會整合D.社會沖突的整合功能是需要條件的【答案】：D27.①大觀園正園門附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近，藕香榭在暖香塢蓼風軒附近，蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半?yún)^(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半?yún)^(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū)，從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是，正園門、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.①②③⑥④⑤B.③⑥②①④⑤C.③④⑤②⑥①D.③⑥④⑤②①【答案】：D28.學(xué)術(shù)沒有錢就像藝術(shù)沒有錢一樣，大概是很難發(fā)展的。馬克思沒有恩格斯的資助，怕是寫不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴武輩可以投靠，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣--哪怕他是詩圣。但是，單靠錢也堆不出學(xué)術(shù)，堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是（）。A.錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件B.沒有錢，學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行C.只有錢和沒有錢一樣，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展D.馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助【答案】：C29.商品生產(chǎn)越發(fā)達，社會化程度越高，人們越是相互依賴。商品交換的規(guī)模越大，頻率越高，法律規(guī)則的數(shù)量就越高，覆蓋面就越廣，由商品經(jīng)濟形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對等性、對象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格，這同自然經(jīng)濟形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對這段文字的主旨概括最準確的是：（）。A.法治觀念與商品經(jīng)濟關(guān)系密切，法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)的B.法治觀念強于人治，有利于社會關(guān)系的穩(wěn)定C.自然經(jīng)濟產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對等性D.產(chǎn)品經(jīng)濟形態(tài)產(chǎn)生的對象的普及性及確定性，是一種最完善的法制【答案】：A30.春秋時期士階層是否世襲，以士在當時只能擔任卑官小吏而言并不重要，關(guān)鍵在于擔任重要官職的卿大夫是否世襲，且如果理解此世襲從對象而言不必是世職--即世世代代擔任某一固定官職；從主體而言不必是某一家庭的世襲，而可以是從一個大家族乃至從整個大夫階層中選拔，只是這一階層之外的人絕對無法覬覦。那么，如此較寬泛意義上的世卿世大夫看來就確實不僅有確鑿的證據(jù)可證明普遍存在于春秋時代，也有相當?shù)淖C據(jù)和理由使我們能推測它亦存在于春秋以前的社會，包括存在于西周時代。這段文字表明（）。A.春秋時期士階層的是否世襲與當時只能擔任卑官小吏的士無關(guān)B.擔任重要官職的卿大夫是否世襲是判斷士階層世襲的重要標準C.世卿世大夫不僅普遍存在于春秋時代還存在于春秋以前的社會D.春秋時期士階層的世襲既不必是世職也不必是某一家庭的世襲【答案】：C31.在信息爆炸的年代，惡性事件發(fā)生后，如果不報道會給謠言留下傳播的廣闊空間，并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件，但報道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報道可能產(chǎn)生負效應(yīng)，就否定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用。事實上，“富士康”等事件經(jīng)媒體披露，喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強化管理等方面的高度重視。這段文字意在（）。A.肯定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用B.反駁報道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生C.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件D.強調(diào)媒體的報道可能產(chǎn)生負效應(yīng)【答案】：A32.隨著收入差距不斷擴大，貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被______。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國學(xué)術(shù)界享有至高無上地位、分別號稱中國的麻省理工和哈佛的高校，這一____尤為令人擔憂。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.絕對化結(jié)果B.邊緣化趨勢C.模糊化矛盾D.主流化現(xiàn)象【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.以下對技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述，正確的有（）。A.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的B.所有技能的學(xué)習(xí)，其練習(xí)曲線都相同C.練習(xí)的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象D.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢【答案】：AC34.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是（）。A.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識B.獲取有關(guān)工作的知識C.幫助學(xué)生自我了解D.職業(yè)生涯的決定【答案】：ABC35.下列說法中，正確的是（）。A.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅，不應(yīng)承擔額外的保護環(huán)境的責任B.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務(wù)C.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念D.生產(chǎn)過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益【答案】：BC36.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)意識C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)品質(zhì)【答案】：ABD37.皮亞杰認為，個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.反饋過程B.順應(yīng)過程C.同化過程D.調(diào)整過程【答案】：BC38.在社會主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程B.環(huán)境整潔明快C.低耗高效D.精神振奮【答案】：AB39.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.厚德載物B.誠實守信C.尊老愛幼D.自強不息【答案】：ABCD40.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥B.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費資源為恥C.以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥D.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥【答案】：ACD41.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點，技能可以分為（）。A.理解技能B.操作技能C.心智技能D.應(yīng)用技能【答案】：BC42.關(guān)于職業(yè)紀律的正確表述是（）。A.每個從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀律B.職業(yè)紀律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)C.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀律的重要性D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失，要追究其責任【答案】：AD43.下列謙辭和敬辭的意思對應(yīng)正確的有A.枉駕：有勞大駕B.敢：冒犯C.惠賜：指給予對方好處D.竊：私下【答案】：ABD44.下列文學(xué)作品中，哪幾部出自同一作者之手？（）A.《狂人日記》B.《朝花夕拾》C.《荷塘月色》D.《阿Q正傳》【答案】：ABD45.行文方向是以發(fā)文機關(guān)為立足點向不同機關(guān)運行的方向，根據(jù)行文方向，公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有（）。A.意見B.公告C.通報D.通告【答案】：ABD46.1942年中國共產(chǎn)黨整風運動的方針是（）。A.殘酷斗爭，無情打擊B.團結(jié)一批評一團結(jié)C.懲前毖后，治病救人D.批評與自我批評【答案】：BC47.一國領(lǐng)土的組成部分包括（）。A.領(lǐng)海B.領(lǐng)水C.領(lǐng)陸D.領(lǐng)空【答案】：BCD48.出現(xiàn)下列哪?幾種情形，登記機構(gòu)應(yīng)?當不予登記?。（）A.非法占用土?地、違法建設(shè)的?；B.臨時建設(shè)的?；C.土地房屋權(quán)?屬有爭議的?；D.申請人不能?提供合法、有效的土地?房屋權(quán)屬證?明文件或者?申請登記的?土地房屋權(quán)?利與權(quán)利來?源證明文件?不一致的；【答案】：ABCD49.城鄉(xiāng)低保的?審批程序是?（）。A.村（居）初審B.個人自愿申?請C.鎮(zhèn)（街）審核D.區(qū)民政部門?審批【答案】：ABCD50.《中華人民共和國家庭教育促進法》實施以來，社會工作者小馮計劃在社區(qū)中開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，提升父母的家庭教育能力，為此，小馮設(shè)計了一個針對6—12歲孩子父母的教育小組，根據(jù)家庭生命周期理論，下列內(nèi)容中合適的有A.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色B.協(xié)助父母對學(xué)校保持更大的開放性C.協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求D.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟條件【答案】：AC51.當事人確有經(jīng)濟困難，經(jīng)當人事申請，可以（）A.暫緩繳納B.免于繳納C.分期繳納D.行政機關(guān)代繳納【答案】：AC52.公眾聚集場所應(yīng)當設(shè)置明顯的（），標明消防設(shè)施操作使用方法。A.疏散逃生線路圖B.聲音或者視像警報裝置C.消防安全標志、標識D.易燃易爆品存放標志【答案】：AC53.高層建筑業(yè)主、使用人有權(quán)（）。A.查閱消