2024年陜西省商洛市高考語文二診試卷

2024年陜西省商洛市高考語文二診試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（9分）

1.（9分）閱讀下面的文字，完成各題。

近年來，濾鏡技術(shù)在電視劇拍攝和播出中的運用越來越廣泛。濾鏡下唯美浪漫的畫面和

外表完美無瑕的人物，本應(yīng)給人以賞心悅目的觀劇體驗，但卻日漸成為被詬病的對象，一些

熱門劇集甚至因為濾鏡濫用導(dǎo)致口碑崩塌。

觀眾對濾鏡濫用的不滿，直接原因是畫面的失真。在濾鏡的超厚“粉底”籠罩下，畫面

中正常的光線、陰影、輪廓被抹殺了，所有角色的皮膚都嫩白透亮，五官輪廓不清，甚至連

80歲的老翁臉上都看不到皺紋，衣服沒有紋理和質(zhì)感。藝術(shù)是對生活的反映，藝術(shù)之美，

植根于其所反映的生活之真。濾鏡的過度使用，使電視劇的畫面脫離了劇情設(shè)定，也脫離了

生活真實。與演員真實的皮膚狀態(tài)一起被掩蓋的，還有真情投入的表演技巧，尤其是充滿戲

劇張力的眼神和微表情。這種細節(jié)所帶來的表現(xiàn)力和感染力，是高飽和的美顏鏡頭無法呈現(xiàn)

的。

美源于自出機杼的藝術(shù)創(chuàng)造。濾鏡的濫用，則導(dǎo)致了藝術(shù)創(chuàng)作的同質(zhì)化。在一些熱播劇

集的帶動下，電視劇制作逐漸形成了相對固定的調(diào)色法則，古裝劇追求“高級”的低飽和度、

懸疑劇的色調(diào)越來越暗沉，甜寵劇的柔光愈加刺眼……濾鏡風格成為最顯眼的類型標志，題

材、人物、情緒、沖突等方面的內(nèi)在差異卻被忽略了。

濾鏡濫用背后的原因值得深思。技術(shù)發(fā)展的反噬造成的畸形審美觀可謂濾鏡濫用的直接

推手。在一定程度上，使用濾鏡是技術(shù)發(fā)展對影視制作提出的必然要求。在高清鏡頭和高分

辨率的屏幕前，演員臉上的任何細微瑕疵都會清晰地呈現(xiàn)給觀眾，柔光、磨皮等濾鏡技術(shù)的

使用則可有效遮蓋瑕疵，改善觀感，并給精益求精的制作方帶來貼合影片風格的視覺美感。

但凡事過猶不及。濾鏡的普及也使觀眾對美的標準更加嚴苛，容貌焦慮成為一種普遍心態(tài)。

契合劇情的真實面容、自然的韻味和面對真實自我的勇氣，因其不“美”而成為一種“罪過”。

為了更美而誕生的濾鏡技術(shù)，反而成為大眾審美異化的催化劑。這使我們不能不反思：技術(shù)

的運用，應(yīng)當如何平衡適應(yīng)觀眾審美需求與實現(xiàn)價值觀引領(lǐng)之間的關(guān)系？

國產(chǎn)劇創(chuàng)作工業(yè)化程度不足、尚未形成良好的創(chuàng)作體系，是濾鏡濫用的另一重要原因。

影視劇的制作需要全局通力配合，畫面呈現(xiàn)不僅包括后期的調(diào)色、特效處理等，也包含了服

化道、美術(shù)、燈光的設(shè)計和攝像等前期工作。國內(nèi)外的優(yōu)秀電視劇，無不在場景、道具等細

節(jié)上用心，以不同的光影色調(diào)豐富影像畫面，塑造畫面層次，以恰當?shù)纳{(diào)風格配合劇情的

呈現(xiàn)。當影視制作進入數(shù)字時代，后期制作的可操作空間增加，一些主創(chuàng)忽略了前期拍攝的

重要性，盲目依賴后期制作。同時，過度追求商業(yè)利益導(dǎo)致制作粗糙、缺乏溝通、流程管理

不到位等問題普遍存在，這也使“一鍵濾鏡”成為彌補前期不足、跟風熱門色調(diào)的捷徑。合

理使用濾鏡，需要整個行業(yè)作出改變。

電視劇應(yīng)該有自己的審美表達。高級的質(zhì)感和引領(lǐng)潮流的審美風格，只能建立在真實的

觀感基礎(chǔ)上。濾鏡等技術(shù)手段的運用，應(yīng)當是錦上添花，而非畫蛇添足。國產(chǎn)劇的創(chuàng)作需要

更加走心，尊重現(xiàn)實生活，尊重藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，以更加契合題材內(nèi)容的表達，適應(yīng)觀眾的審

美需求，并引領(lǐng)更加健康的審美觀。

（摘編自呂珍珍《濾鏡濫用：“真”之不存，“美”將焉附》，《光明日報》2021年11月

18日）

（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

A.在電視劇拍攝和播出過程中使用濾鏡技術(shù)，會導(dǎo)致藝術(shù)創(chuàng)作同質(zhì)化和觀眾對電視劇的

不滿。

B.濾鏡技術(shù)的濫用掩蓋了演員真情投入的表演技巧，勢必影響到影視作品的表現(xiàn)力和感

染力。

C.使用濾鏡技術(shù)可以有效遮蓋容貌上的瑕疵，改善觀感，但其也成為大眾審美異化的催

化劑。

D.一些影視制作主創(chuàng)人員輕視前期拍攝，盲目依賴后期制作，也是導(dǎo)致濾鏡濫用的原因

之一。

（2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

A.標題中的“濾鏡濫用”直指批評的對象；“'真'之不存，'美‘將焉附"化用成語，形

象地說明“真”的重要性，立場鮮明。

B.本文是一篇針硬影視作品制作中“濾鏡濫用”的時事評論，總體上看，先立后破；行

文中有些段落如第③段則先破后立，以破為主。

C.文章第⑤段在剖析一些國產(chǎn)劇創(chuàng)作工業(yè)化程度不足、尚未形成良好的創(chuàng)作體系導(dǎo)致濫

用濾鏡時，概述優(yōu)秀電視劇制作情況進行對比論證。

D.文章先點明濫用濾鏡技術(shù)引起觀眾不滿的事實，再剖析濫用濾鏡技術(shù)之因并指出其嚴

重后果，最后回應(yīng)標題，指出正確做法，條理明晰。

（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是

A.濫用濾鏡抹殺了影視作品題材、人物、情緒、沖突等方面的內(nèi)在差異，與藝術(shù)之美源

于自出機杼的藝術(shù)創(chuàng)造觀背道而馳。

B.技術(shù)發(fā)展的反噬造成的畸形審美觀是濾鏡濫用的重要原因，同時，異化的大眾審美又

催化了更先進的濾鏡技術(shù)的誕生。

C.真實的觀感造就了影視作品高級的質(zhì)感和引領(lǐng)潮流的審美風格，忽視這一點，濫用濾

鏡技術(shù)，必然導(dǎo)致作品“失真”。

D.尊重現(xiàn)實生活和藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，使表達與題材內(nèi)容相契合，以適應(yīng)觀眾審美需求，引

領(lǐng)更加健康的審美觀，是國產(chǎn)劇的發(fā)展正道。

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

2.（12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

有一句玩笑話：喜歡收藏的人均是“倉鼠轉(zhuǎn)世”，對物品有一種由衷的愛。事實上，的

確有許多人格特質(zhì)影響著我們的囤積行為。

有研究表明，創(chuàng)傷經(jīng)歷會導(dǎo)致囤積行為。有患者以圍積行為作為排解精神痛苦的一種方

式。還有些人對這些雜物投注了強烈的情緒或情感能量。其他的致病因素還包括根深蒂固的

完美主義傾向、高標準、優(yōu)柔寡斷、控制需求、對保留物品重要性的強大信念一尤其對那些

經(jīng)歷過物質(zhì)匱乏的人而言，物品的圍積被視為一種補償。不僅如此，人際關(guān)系的缺失也可能

會導(dǎo)致以物品作為替代和精神寄托行為。對這些人來說，物品代表著穩(wěn)定持久，在他們的環(huán)

境和生活中保持著不變的特性。積攢的物品象征著與往日愉快回憶和美好時光的鏈接，有助

于創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

值得一提的是，喜歡囤積的人未必是我們想象中的那種生活在“臟亂差”環(huán)境中的宅男，

事實上，喜歡園積的人也許對干凈有序有更強烈的需求。因為囤積也可能是強迫性人格的一

種特征。這樣的人可能會非常認真、細致、過度關(guān)注細節(jié)、完美主義，或不斷追求控制，通

常既囤積又注重秩序感。

有囤積癖問題的人們通常會過度地收集并保存物品，而且在拋棄雜物時表現(xiàn)得異常困

難，當囤積問題嚴重到開始讓人無法在家中生活得舒適安全時，它就成了問題。不過，一般

來說，要滿足以下條件，才能被確診為囤積者。

首先表現(xiàn)為持續(xù)性的舍棄“財產(chǎn)”困難。囤積者懷有強烈愿望保留這些財產(chǎn)，而所謂的

財產(chǎn)在他人來看就是無用或者價值有限的廢品；他們很難做出丟棄物品的決定，或即使這樣

做了，也會主觀上感到十分痛苦。其次表現(xiàn)為大量收集和積累雜物。這些雜物占據(jù)了家里的

活動區(qū)域或者工作區(qū)域，乃至其他人的空間，使得這些空間難以被用作其他正常用途。止匕外,

積癥狀還給囤積者帶來社會交際、職業(yè)發(fā)展以及其他方面的巨大壓力和損失。而且癥狀并非

一般生理疾病的結(jié)果。同時也難以用其他心理疾病來更好地解釋。

針對囤積癖治療的早期研究大多基于認知行為療法，該療法曾用來治療強迫性神經(jīng)癥，

而囤積癖一度被認為是強迫癥的一種，因此，當時的治療不夠有針對性，參與者情況也沒有

太大改善。值得一提的是，藥物治療對于囤積癖沒有效果，然而，對于那些同時還有其他心

理疾病，如抑郁癥或焦慮癥的患者，藥物治療在改善心情、減少焦慮方面或許有些幫助，因

此對囤積癖治療的改善有一定的積極作用。

囤積癥在信息化社會有一些特殊的表現(xiàn)形式。比如，訂閱上百個公眾號，每日接受消息

轟炸：找資料下載的時間是閱讀觀看的幾倍，下載之后便不想打開；凌亂的電腦桌面。這些

如今看來十分平常的行為常被稱作數(shù)字囤積癥。傳統(tǒng)的囤積者往往用各種價值存疑的物件把

家里堆滿，并忍受社會對他們的污名化與自我焦慮。但與此截然相反的是，一些數(shù)字囤積者

卻對自己的收藏品津津樂道：它們只占用很少的物理空間，并且自己也能從與其他囤積愛好

者或?qū)?shù)據(jù)感興趣的人交換、分享內(nèi)容的過程中獲得樂趣。

那么，如何區(qū)分正常的信息收藏與囤積癥呢？數(shù)字國積并不是說我們儲存了多少信息，

而是我們對數(shù)據(jù)有沒有一種切實的掌控感，如果有，就不是囤積。值得一提的是，即便沒有

到“數(shù)字囤積癥”的診斷標準，長期積壓文件也會帶來整理壓力，占據(jù)大量儲存空間，讓設(shè)

備存儲永遠不足。一旦信息過載，就會影響思考、計劃，并產(chǎn)生焦慮和恐懼情緒。所以，為

了您的身心健康，不妨定期收拾一下電腦，清理不需要的文件，這對提升工作效率與保持情

緒狀態(tài)均有好處。

（摘編自唐義誠《你為什么總是舍不得扔掉舊物？》）

（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

A.導(dǎo)致人們囤積行為的因素有很多，其中最主要的是創(chuàng)傷經(jīng)歷和人際關(guān)系的缺失。

B.愛收藏不等于有“囤積癖”，一般來說要同時滿足一些條件，才可被確診為囤積者。

C.有囤積癖的人往往喜歡過度收集物品，又很不舍得扔掉，而一旦扔掉，就感到痛苦。

D.不同于傳統(tǒng)囤積者，一些數(shù)字囤積者能從與他人交換、分享收藏品的過程中獲得樂趣。

（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，不正確的一項是

A.文章開頭用“倉鼠轉(zhuǎn)世”的玩笑話形容人們喜歡收藏的行為，既輕松幽默，又生動形

象，可以引起讀者的閱讀興趣。

B.文章糾正了人們的一些誤解，如指出喜歡囤積的人未必就生活在“臟亂差”的環(huán)境中，

他們可能很注重秩序感。

C.針對囤積癖的早期療法主要是認知行為療法，這種療法針對性不強，反而不如更能起

到定積極作用的藥物治療。

D.正常的信息收藏和數(shù)字囤積癥的區(qū)別不在于儲存信息的多少，而在于是否對儲存的數(shù)

據(jù)有一種切實的掌控感。

（3）大量囤積的行為可能會導(dǎo)致哪些后果？請結(jié)合材料簡要概括。

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

3.（15分）閱讀下面的文字，完成下列各題。

喝啤酒

馮驥才

酷暑的毒日頭把空氣里的水分吸干，熱風不停地往人們的喉嚨里吹。于是，嘴巴像冒火

苗的灶口，氣管像熱氣回蕩的煙囪，胸腔像灼燒的大爐膛。你難受得要哭卻哭不出來一一眼

淚也早被曬沒了。

這時候來一大杯冰涼的啤酒多痛快！但這正是啤酒缺貨的季節(jié)，只有闊氣的“大華餐廳”

才有。然而，餐廳的服務(wù)員已經(jīng)拿很不客氣的話回絕了這個來買啤酒的小伙子?？蛇@小伙子

仍不肯走。

餐廳這個細高細高的服務(wù)員，身穿銀灰色的西裝，喉頭下邊系著一個黑蝴蝶似的領(lǐng)花。

不知是這頗具氣派的環(huán)境，還是這個洋打扮的緣故，他顯得神氣十足。他用睥晚的目光瞥著

這個布褲布衫、腦門上汗津津、土里土氣的小伙子，仿佛說：“你這副德性也想到這兒來喝

啤酒？”

他的臉兒好冷，簡直像冰箱的制冷板。

冷臉兒不但不能給這個買不到啤酒而惱火的小伙子降溫，反而把他的火氣加倍激起來，

他似乎犯了舉勁，沖著這冷臉兒服務(wù)員說：“為什么不賣？今兒我非喝不可！”

冷臉兒服務(wù)員嘲弄似的打量著他，理也不理。

如今東西歸誰掌握，誰就大權(quán)在握，神氣一時。求人的事，嘴硬可就甭想得到便宜。這

樣，小伙子只能和這冷臉兒服務(wù)員面對面站著，誰也不理誰，可他仍舊不走。

胖胖的餐廳經(jīng)理走過來。老于世故使他的腔調(diào)隨和些，啤酒卻一滴不舍。

“走吧，小伙子，這酒不供應(yīng)?！?/p>

“供應(yīng)誰？”小伙子挑戰(zhàn)似的問。

不等經(jīng)理開口，玻璃門“吱”一響，走進一個高高的外國青年。滿頭烏黑的卷發(fā)像歪七

扭八的小彈簧，方格襯衫包裹著他壯美結(jié)實的身子，肩挎一個帶許多口袋和拉鏈的紫紅色皮

包。。副特大的深棕色眼鏡幾乎蓋住上半張臉。彈回來的玻璃門從他身上扇出一股外國人身

上常有的香水氣味。這氣味鉆進冷臉兒的服務(wù)員的鼻孔里，比鼻煙更快地使他振奮起來。這

時，外國青年已走到柜臺前。他先用一種特別的、神秘的、自信的神氣打量了小伙子一眼，

跟著就對冷臉兒服務(wù)員帥氣地一揚手打個招呼，用流利的英語講起話來。

冷臉兒服務(wù)員的面孔立刻變了。笑、和藹、親切、禮貌、謙恭，都奇跡般地回到他的臉

上。他臉皮的“溫度”隨之上升，變成熱臉兒服務(wù)員了。

隨后他用結(jié)結(jié)巴巴的英語請這位外國人坐下，身子靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，眨眼工夫，餐桌上

便擺滿了花花綠綠的酒菜：沙拉、醬牛肉、白雞和皮蛋，再有便是啤酒！一瓶、兩瓶、三瓶!

這些特制的青島啤酒，在那細長的純度很高的玻璃瓶里閃出誘人的光亮！

冷臉兒服務(wù)員，不，現(xiàn)在是熱臉兒服務(wù)員了，一邊勤快地給這外國青年擺好吃喝，一邊

還沒忘記朝站在那邊的小伙子瞥一眼，仿佛有意氣氣那小伙子，又像回答剛才那小伙子的問

話：這啤酒是供應(yīng)誰的都不知道？瞪大眼瞧瞧吧！

奇怪的是小伙子依舊站在那里不走。他是不死心，還是下不了臺？這熱臉兒服務(wù)員神氣

夠了，臉兒“喇”地重新變冷，走過來打算轟他了。哪料，這小伙子看也不看他，突然直奔

那外國青年對面坐下，什么話都不說，拿過叉子就吃，端過酒杯就喝。冷臉兒服務(wù)員驚呆了，

上來要干預(yù)，外國青年對服務(wù)員微微一笑，擺擺手叫他別管，同時又對這小伙子客氣地打個

手勢，請他隨便吃喝。

疑團在冷臉兒服務(wù)員臉上轉(zhuǎn)了幾圈，就轉(zhuǎn)到他心里，這小子怎么敢吃外賓的東西？他是

想胡鬧，想占外賓便宜，還是……要搞什么壞事？人家外國人就是有錢，否則怎肯任憑陌生

人隨便吃他的東西？可是這外國人為什么連絲毫驚訝也沒表現(xiàn)出來呢？他琢磨不透這是怎

么回事，忙把情況報告給胖經(jīng)理。胖經(jīng)理眨了眨胖嘟嘟的眼皮，看看眼前的情景，也找不出

準確的答案來。瞧瞧！這小伙子居然與外國青年同用一個酒杯一你一口，我一口，難道他們

認得？可他們誰也不搭理誰呀。對，肯定這小子不會英語，沒法開口?？赏鈬嗄陞s不時抬

起頭對這小伙子露出難以理解的一笑，是開心的笑？客氣的笑？謙讓的笑？猜不準?？礃幼?/p>

他倆絕不認識，這外國青年不是傻瓜就是闊佬，這小伙子沒準是個……是什么呢？冷臉兒服

務(wù)員打定主意，要在這小子離開餐廳前，把他扣住盤問一番，如有問題，便扭他到派出所去。

胖經(jīng)理同意這么做。他們就倚著柜臺等候，目光雙雙緊緊盯著小伙子的一舉一動。

小伙子看到了那邊一胖一瘦兩個人投來的目光，表現(xiàn)得若無其事，索性放開肚子大吃起

來，直把一桌子酒菜一掃而光。外國青年站起來付了賬。兩人一前一后向門口走去。

冷臉兒服務(wù)員再也按捺不住了，幾步躥上，好像手執(zhí)著“逮捕證”一樣，冷冰冰的臉皮

又降下溫度。他伸出胳膊阻截這小伙子。忽然外國青年開口沖冷臉兒服務(wù)員說了一句地道的

北京話：“你干什么？”

“他……”冷臉兒服務(wù)員沒法解釋自己要做的事。

“他是我朋友，我請他。怎么了？”

“你？”冷臉兒服務(wù)員莫名其妙地看著這個突然講起中國話的外國青年。

忽然，這外國青年把棕色的大眼鏡一摘，呀！哪里是什么外國人？分明是中國人！

“你！你！怎么……”冷臉兒服務(wù)員蒙了。

這假外國青年一條胳膊搭在那小伙子肩膀上，笑呵呵沖冷臉兒服務(wù)員說：“你干得蠻好！

啤酒并沒賣錯人!”

吃驚的目光就像一對驚嘆號停在冷臉兒服務(wù)員瞪圓的眼睛里。他望了望胖經(jīng)理。胖經(jīng)理

滿臉迷惑的表情，完全弄不明白是怎么回事。

兩個青年得意揚揚地推門走了。

（選自《微型小說月報》，2023年第8期）

（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

A.文章開頭生動描繪出酷暑中人的痛苦狀態(tài)，生發(fā)出“這時候來一大杯冰涼的啤酒多痛

快！”的感慨，由此引出小伙子買啤酒的故事，

B.服務(wù)員面對買啤酒的小伙子是“冷臉兒服務(wù)員”，面對外國青年是“熱臉兒服務(wù)員”，

變臉的速度堪比契訶夫《變色龍》中巡警奧楚蔑洛夫。

C.冷臉兒服務(wù)員和胖經(jīng)理都猜不透小伙子與外國青年的關(guān)系，他們想扣住小伙子盤問，

可見他們關(guān)注治安問題，很有警惕性和責任感。

D.外國青年說出地道的北京話，亮明自己中國人的身份，表揚了冷臉兒服務(wù)員“你干得

蠻好！啤酒并沒賣錯人！”頗有諷刺的意味。

（2）請結(jié)合文章內(nèi)容分析小伙子三次不肯走的原因。

（3）這篇小說中的故事發(fā)生在物資短缺的改革開放前期，盡管當下看起來不一定符合現(xiàn)

實，但仍然耐人尋味。請結(jié)合小說談?wù)勛髡呤侨绾巫龅降摹?/p>

二、古代詩文閱讀（19分）

4.（19分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。

民無道知天，民以四時、寒暑、日、月、星、辰之行知天。四時、寒暑、日、月、星、

辰之行適當則有血氣之諸生皆為得其所而安然長。人臣亦無道知主，人臣以賞罰、爵祿之所

加知主。主之賞罰、爵祿之所加者宜，則親疏、遠近、賢不肖皆盡其力而以為用矣。晉文公

反國，賞從其亡者，而陶狐不與。左右曰：“君反國家，爵祿三出，而陶狐不與。敢問其說？”

文公日：“輔我以義、導(dǎo)我以禮者，吾以為上賞。教我以善、強我以賢者，吾以為次賞。拂

吾所欲、數(shù)舉吾過者，吾以為末賞。三者所以賞有功之臣也。若賞唐圃①之勞徒，則陶狐將

為首矣。”周大夫內(nèi)史興聞之曰：“晉公其霸乎！昔者圣王先德而后力，晉公其當之矣。”秦

小主夫人②用閹而生變，群賢不說自匿，百姓郁怨非上。公子連亡在魏，聞之，欲用群臣與

民從鄭所之塞入。邊境小吏右主然守塞，弗入，曰：“臣有義，不兩主。公子勉去矣?！惫?/p>

連去，入翟，欲從焉氏塞入，守關(guān)將領(lǐng)菌改入之。夫人聞之，大駭，令吏興卒以抗，奉命曰：

“寇在邊?！弊渑c吏其始發(fā)也，皆曰“往擊寇”，中道因變曰：“非擊寇也，迎主君也。”公子

連因與卒俱來至國都雍，圍夫人，夫人自殺。公子連立是為獻公怨有主然而將重罪之德菌改

而欲厚賞之。..大夫監(jiān)突爭之曰:“不可。秦公子之在外專眾，若此則人臣爭入亡公子矣，此

不利主?！鲍I公以為然故復(fù)右主然之罪，而賜菌改官大夫，賜守塞者人米二十石。獻公可謂

能用賞罰矣。凡賞非以愛之也，罰非以惡之也，用觀歸也。所歸善，雖惡之賞；所歸不善，

雖愛之罰：此先王之所以治亂安危也。

（節(jié)選自《呂氏春秋?不茍論?當賞》）

【注】①唐圃：即場圃，種菜的菜園。②秦小主夫人：指小主的母親。小主：此處指秦

出公（出子）即位時年僅兩歲，所以稱之為“小主

（1）文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂

黑。每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。

公子A連B立C是為D獻公E怨右F主然G而將I重罪之德菌改J而欲K厚賞之

（2）下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A.當，指主持、掌握，與《六國論》“當與秦相較，或未易量”中的“當”意思不同。

B.因，指依靠、憑借，與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》“因之以饑僮”中的“因”

意思不同。

C.入，文中指使……進入，與《燭之武退秦師》“既東封鄭”中的“封”用法相同。

D.之在外者，與《鄒忌諷齊王納諫》“吾妻之美我者”中的“之美我者”用法不同。

（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是

A.大臣主要根據(jù)君主對賞罰、爵祿施予的情況來了解君主的為人，如果君主賞罰分明，

施予合理，那么大臣都愿意為君主竭盡其力。

B.晉文公給臣下頒發(fā)賞賜有自己的考量，陶狐雖然曾跟隨他流亡，但因為只是菜園的勞

工，所以并不符合晉文公賞賜大臣的三條標準。

C.秦小主夫人因為任用宦官發(fā)生變亂并失去民心，原本流亡魏國的公子連趁機入秦，原

本被派出攔阻的將士卻主動迎接公子連回國。

D.在大夫監(jiān)突看來，守衛(wèi)鄭所的右主然堅決不放公子連進入秦國的舉動是合理的，在他

的勸說下，公子連最終赦免了右主然的罪。

（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①君反國家，爵祿三出，而陶狐不與。敢問其說？

②凡賞非以愛之也，罰非以惡之也，用觀歸也。

（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）

5.（9分）閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。

登萬歲樓

孟浩然

萬歲樓頭望故鄉(xiāng),獨令鄉(xiāng)思更茫茫。

天寒雁度堪垂淚,日落猿啼欲斷腸。

曲引古堤臨凍浦,斜分遠岸近枯楊。

今朝偶見同袍友,卻喜家書寄八行。

（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是

A.首聯(lián)言詩人身在異鄉(xiāng)，因思鄉(xiāng)而登上萬歲樓眺望故鄉(xiāng)，但鄉(xiāng)思未減，反而更甚。

B.頷聯(lián)上句寫詩人托鴻雁傳書而不能，下句寫日落時分猿猴啼叫，引發(fā)無限傷感。

C.頸聯(lián)敘寫詩人登樓望遠之所見，古堤、凍浦、遠岸、枯楊，滿目凄涼，意境渺遠。

D.尾聯(lián)上句中的“同袍友”，泛指兄弟、同僚、朋友，“偶”字傳達出意外之感。

（2）本詩和杜甫的《登高》同為登高抒懷之作，在結(jié)構(gòu)安排和思想情感上有何不同？請

簡要分析。

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

6.（6分）補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行并序》中“，"兩句，表明詩人與

琵琶女同病相憐。

（2）歐陽修在《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的兩句是

（3）小慧在研讀古詩詞時，發(fā)現(xiàn)唐宋詩詞中常以“空山”來突出環(huán)境的寂靜清幽，你覺

得她讀到的可能是“,

三、語言文字運用（20分）

7.（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

馬拉松是A，對個體的體能和營養(yǎng)狀況要求極高。日常訓(xùn)練和賽期是否能夠保證合理的

能量和營養(yǎng)素攝入以及充足的水分補給都對跑者的運動表現(xiàn)和健康起著至關(guān)重要的作用。

①目前對我國馬拉松運動人群的營養(yǎng)狀況研究較少，②根據(jù)僅有的小樣本研究顯示，③

該人群存在總能量和碳水化合物攝入不足、營養(yǎng)知識缺乏等問題。④因為馬拉松運動的主要

供能方式是有氧代謝，⑤因此經(jīng)過多年的日常耐力訓(xùn)練，⑥增大最大吸氧量和體內(nèi)糖原存儲

量，⑦對提高運動成績相當有效。⑧脂肪和碳水化合物主要是人體所需能量的來源，⑨因此

日常訓(xùn)練中碳水化合物需要達到8-12G/KG/D（每千克體重每天用量）⑩可以選擇米面和

薯類食物。路跑容易出現(xiàn)肌肉丟失等狀況，因此蛋白質(zhì)攝入需要達到L4-1.8G/KG/D,可

以選擇瘦肉、魚類、大豆和蛋類。液體補充量為3-5L/D,可根據(jù)尿液顏色和口渴感選用白

開水和運動飲料等。

一般來說，人體內(nèi)的糖儲備最多只夠完成80%的馬拉松距離。即在經(jīng)過35KM的奔跑

消耗后，B?如果想要跑得更快更好，需要在比賽前大量攝入含糖豐富的食物，比如通過攝

入主食、含糖飲料和水果等，來提高糖儲備。

（1）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，

每處不超過8個字。

（2）文中第二段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯

嚴密，不得改變原意。

（二）語言文字運用II（本題共1小題，10分）

8.（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

時令已是三月了，在盤山步道的兩側(cè)，迎春花與月季花的藤蔓緊密纏繞，黃的花與紅的

花競相綻放。它們仿佛以一種特有的姿態(tài)，列隊歡迎我的到來。沿著盤山步道行走，會與許

多蟲子勾，最常見的有螞蟻、馬陸、毛毛蟲、西瓜蟲等，它們在自己的王國里尋覓著，或

行色匆匆,一步履倉促,.或慢慢吞吞，一四受八穩(wěn)?！獰o論雨前還是雨后,無論何時到風山，在盤

山步道上，在臺階上，我都能看見它們幼小奔波的身影，一副顯的樣子。也許，人在生病

之后，憐憫心更重，對什么都多愁善感，深感人生之艱辛，進一步認識到生命的脆弱。那天,

瞄著行進中的螞蟻、西瓜蟲等，我的心莫名地顫動了一下，有意放慢腳步給它們讓路。我每

一步的抬起與放下都逢，生怕一個閃失，給幼小的生命造成致命的傷害。

我年輕的時候，很少思考生命、死亡之類的問題，習(xí)慣了天南海北地闊蕩，走路咚咚響，

呼呼生風，對什么都毫無畏懼，極少留心腳下幼小的生命，更遑論給一只蟲子讓路了。我委

實不敢相信，這個近乎嚴苛的要求，卻是從自己內(nèi)心發(fā)出的。

(1)請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。

(2)句式的靈活使用可以使文字表達更靈動優(yōu)美。試從句式的角度對文中畫波浪線的句

子進行賞析。

(3)文段多處使用了副詞和關(guān)聯(lián)詞，強化了表情達意的效果，請分析加點副詞“更”和

關(guān)聯(lián)詞“卻”的表達效果。

四、寫作(60分)

9.(60分)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在數(shù)字時代，我們生活在一個信息爆炸的世界里，信息無處不在，且易于獲取。然而，

這種信息的豐富性似乎并沒有帶來我們所期望的精神富足。相反，我們常常感到更加孤獨和

空虛為什么會出現(xiàn)這種情況？我們又該如何應(yīng)對？

請結(jié)合以上材料，以“數(shù)字時代：信息豐富與精神孤島”為話題寫一篇文章。要求：選

準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少

于800字。

2024年陜西省商洛市高考語文二診試卷

參考答案與試題解析

一、現(xiàn)代文閱讀（9分）

1.（9分）閱讀下面的文字，完成各題。

近年來，濾鏡技術(shù)在電視劇拍攝和播出中的運用越來越廣泛。濾鏡下唯美浪漫的畫面和

外表完美無瑕的人物，本應(yīng)給人以賞心悅目的觀劇體驗，但卻日漸成為被詬病的對象，一些

熱門劇集甚至因為濾鏡濫用導(dǎo)致口碑崩塌。

觀眾對濾鏡濫用的不滿，直接原因是畫面的失真。在濾鏡的超厚“粉底”籠罩下，畫面

中正常的光線、陰影、輪廓被抹殺了，所有角色的皮膚都嫩白透亮，五官輪廓不清，甚至連

80歲的老翁臉上都看不到皺紋，衣服沒有紋理和質(zhì)感。藝術(shù)是對生活的反映，藝術(shù)之美，

植根于其所反映的生活之真。濾鏡的過度使用，使電視劇的畫面脫離了劇情設(shè)定，也脫離了

生活真實。與演員真實的皮膚狀態(tài)一起被掩蓋的，還有真情投入的表演技巧，尤其是充滿戲

劇張力的眼神和微表情。這種細節(jié)所帶來的表現(xiàn)力和感染力，是高飽和的美顏鏡頭無法呈現(xiàn)

的。

美源于自出機杼的藝術(shù)創(chuàng)造。濾鏡的濫用，則導(dǎo)致了藝術(shù)創(chuàng)作的同質(zhì)化。在一些熱播劇

集的帶動下，電視劇制作逐漸形成了相對固定的調(diào)色法則，古裝劇追求“高級”的低飽和度、

懸疑劇的色調(diào)越來越暗沉，甜寵劇的柔光愈加刺眼……濾鏡風格成為最顯眼的類型標志，題

材、人物、情緒、沖突等方面的內(nèi)在差異卻被忽略了。

濾鏡濫用背后的原因值得深思。技術(shù)發(fā)展的反噬造成的畸形審美觀可謂濾鏡濫用的直接

推手。在一定程度上，使用濾鏡是技術(shù)發(fā)展對影視制作提出的必然要求。在高清鏡頭和高分

辨率的屏幕前，演員臉上的任何細微瑕疵都會清晰地呈現(xiàn)給觀眾，柔光、磨皮等濾鏡技術(shù)的

使用則可有效遮蓋瑕疵，改善觀感，并給精益求精的制作方帶來貼合影片風格的視覺美感。

但凡事過猶不及。濾鏡的普及也使觀眾對美的標準更加嚴苛，容貌焦慮成為一種普遍心態(tài)。

契合劇情的真實面容、自然的韻味和面對真實自我的勇氣，因其不“美”而成為一種“罪過”。

為了更美而誕生的濾鏡技術(shù)，反而成為大眾審美異化的催化劑。這使我們不能不反思：技術(shù)

的運用，應(yīng)當如何平衡適應(yīng)觀眾審美需求與實現(xiàn)價值觀引領(lǐng)之間的關(guān)系？

國產(chǎn)劇創(chuàng)作工業(yè)化程度不足、尚未形成良好的創(chuàng)作體系，是濾鏡濫用的另一重要原因。

影視劇的制作需要全局通力配合，畫面呈現(xiàn)不僅包括后期的調(diào)色、特效處理等，也包含了服

化道、美術(shù)、燈光的設(shè)計和攝像等前期工作。國內(nèi)外的優(yōu)秀電視劇，無不在場景、道具等細

節(jié)上用心，以不同的光影色調(diào)豐富影像畫面，塑造畫面層次，以恰當?shù)纳{(diào)風格配合劇情的

呈現(xiàn)。當影視制作進入數(shù)字時代，后期制作的可操作空間增加，一些主創(chuàng)忽略了前期拍攝的

重要性，盲目依賴后期制作。同時，過度追求商業(yè)利益導(dǎo)致制作粗糙、缺乏溝通、流程管理

不到位等問題普遍存在，這也使“一鍵濾鏡”成為彌補前期不足、跟風熱門色調(diào)的捷徑。合

理使用濾鏡，需要整個行業(yè)作出改變。

電視劇應(yīng)該有自己的審美表達。高級的質(zhì)感和引領(lǐng)潮流的審美風格，只能建立在真實的

觀感基礎(chǔ)上。濾鏡等技術(shù)手段的運用，應(yīng)當是錦上添花，而非畫蛇添足。國產(chǎn)劇的創(chuàng)作需要

更加走心，尊重現(xiàn)實生活，尊重藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，以更加契合題材內(nèi)容的表達，適應(yīng)觀眾的審

美需求，并引領(lǐng)更加健康的審美觀。

（摘編自呂珍珍《濾鏡濫用：“真”之不存，“美”將焉附》，《光明日報》2021年11月

18日）

（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是A

A.在電視劇拍攝和播出過程中使用濾鏡技術(shù)，會導(dǎo)致藝術(shù)創(chuàng)作同質(zhì)化和觀眾對電視劇的

不滿。

B.濾鏡技術(shù)的濫用掩蓋了演員真情投入的表演技巧，勢必影響到影視作品的表現(xiàn)力和感

染力。

C.使用濾鏡技術(shù)可以有效遮蓋容貌上的瑕疵，改善觀感，但其也成為大眾審美異化的催

化劑。

D.一些影視制作主創(chuàng)人員輕視前期拍攝，盲目依賴后期制作，也是導(dǎo)致濾鏡濫用的原因

之一。

（2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是B

A.標題中的“濾鏡濫用”直指批評的對象；“'真'之不存，'美'將焉附"化用成語，形

象地說明“真”的重要性，立場鮮明。

B.本文是一篇針硬影視作品制作中“濾鏡濫用”的時事評論，總體上看，先立后破；行

文中有些段落如第③段則先破后立，以破為主。

C.文章第⑤段在剖析一些國產(chǎn)劇創(chuàng)作工業(yè)化程度不足、尚未形成良好的創(chuàng)作體系導(dǎo)致濫

用濾鏡時，概述優(yōu)秀電視劇制作情況進行對比論證。

D.文章先點明濫用濾鏡技術(shù)引起觀眾不滿的事實，再剖析濫用濾鏡技術(shù)之因并指出其嚴

重后果，最后回應(yīng)標題，指出正確做法，條理明晰。

（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是D

A.濫用濾鏡抹殺了影視作品題材、人物、情緒、沖突等方面的內(nèi)在差異，與藝術(shù)之美源

于自出機杼的藝術(shù)創(chuàng)造觀背道而馳。

B.技術(shù)發(fā)展的反噬造成的畸形審美觀是濾鏡濫用的重要原因，同時，異化的大眾審美又

催化了更先進的濾鏡技術(shù)的誕生。

C.真實的觀感造就了影視作品高級的質(zhì)感和引領(lǐng)潮流的審美風格，忽視這一點，濫用濾

鏡技術(shù)，必然導(dǎo)致作品“失真”。

D.尊重現(xiàn)實生活和藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，使表達與題材內(nèi)容相契合，以適應(yīng)觀眾審美需求，引

領(lǐng)更加健康的審美觀，是國產(chǎn)劇的發(fā)展正道。

【解答】（1）A.“使用濾鏡技術(shù)，會導(dǎo)致藝術(shù)創(chuàng)作同質(zhì)化和觀眾對電視劇的不滿”錯，

曲解文意。根據(jù)原文應(yīng)是“濾鏡的濫用”“導(dǎo)致了藝術(shù)創(chuàng)作的同質(zhì)化”。

（2）B.“總體上看，先立后破；行文中有些段落如第③段則先破后立”的分析不準確，

文章是先陳述現(xiàn)象，并未先提出觀點，第③段先提出觀點，再分析濾鏡濫用的危害，不

是“先破后立”。

（3）A.曲解文意，“抹殺了”應(yīng)為“忽略了”。B.主客顛倒，根據(jù)原文，應(yīng)該是“濾鏡技

術(shù)，反而成為大眾審美異化的催化劑”。C.曲解文意，“造就了”錯，根據(jù)原文，“真實的

觀感”只是必不可少的“基礎(chǔ)”。故選D。

答案：

（1）A

（2）B

（3）D

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

2.（12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

有一句玩笑話：喜歡收藏的人均是“倉鼠轉(zhuǎn)世”，對物品有一種由衷的愛。事實上，的

確有許多人格特質(zhì)影響著我們的囤積行為。

有研究表明，創(chuàng)傷經(jīng)歷會導(dǎo)致囤積行為。有患者以圍積行為作為排解精神痛苦的一種方

式。還有些人對這些雜物投注了強烈的情緒或情感能量。其他的致病因素還包括根深蒂固的

完美主義傾向、高標準、優(yōu)柔寡斷、控制需求、對保留物品重要性的強大信念一尤其對那些

經(jīng)歷過物質(zhì)匱乏的人而言，物品的圍積被視為一種補償。不僅如此，人際關(guān)系的缺失也可能

會導(dǎo)致以物品作為替代和精神寄托行為。對這些人來說，物品代表著穩(wěn)定持久，在他們的環(huán)

境和生活中保持著不變的特性。積攢的物品象征著與往日愉快回憶和美好時光的鏈接，有助

于創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

值得一提的是，喜歡囤積的人未必是我們想象中的那種生活在“臟亂差”環(huán)境中的宅男，

事實上，喜歡園積的人也許對干凈有序有更強烈的需求。因為囤積也可能是強迫性人格的一

種特征。這樣的人可能會非常認真、細致、過度關(guān)注細節(jié)、完美主義，或不斷追求控制，通

常既囤積又注重秩序感。

有囤積癖問題的人們通常會過度地收集并保存物品，而且在拋棄雜物時表現(xiàn)得異常困

難，當囤積問題嚴重到開始讓人無法在家中生活得舒適安全時，它就成了問題。不過，一般

來說，要滿足以下條件，才能被確診為囤積者。

首先表現(xiàn)為持續(xù)性的舍棄“財產(chǎn)”困難。囤積者懷有強烈愿望保留這些財產(chǎn)，而所謂的

財產(chǎn)在他人來看就是無用或者價值有限的廢品；他們很難做出丟棄物品的決定，或即使這樣

做了，也會主觀上感到十分痛苦。其次表現(xiàn)為大量收集和積累雜物。這些雜物占據(jù)了家里的

活動區(qū)域或者工作區(qū)域，乃至其他人的空間，使得這些空間難以被用作其他正常用途。此外,

積癥狀還給囤積者帶來社會交際、職業(yè)發(fā)展以及其他方面的巨大壓力和損失。而且癥狀并非

一般生理疾病的結(jié)果。同時也難以用其他心理疾病來更好地解釋。

針對囤積癖治療的早期研究大多基于認知行為療法，該療法曾用來治療強迫性神經(jīng)癥，

而囤積癖一度被認為是強迫癥的一種，因此，當時的治療不夠有針對性，參與者情況也沒有

太大改善。值得一提的是，藥物治療對于囤積癖沒有效果，然而，對于那些同時還有其他心

理疾病，如抑郁癥或焦慮癥的患者，藥物治療在改善心情、減少焦慮方面或許有些幫助，因

此對囤積癖治療的改善有一定的積極作用。

囤積癥在信息化社會有一些特殊的表現(xiàn)形式。比如，訂閱上百個公眾號，每日接受消息

轟炸：找資料下載的時間是閱讀觀看的幾倍，下載之后便不想打開；凌亂的電腦桌面。這些

如今看來十分平常的行為常被稱作數(shù)字囤積癥。傳統(tǒng)的囤積者往往用各種價值存疑的物件把

家里堆滿，并忍受社會對他們的污名化與自我焦慮。但與此截然相反的是，一些數(shù)字囤積者

卻對自己的收藏品津津樂道：它們只占用很少的物理空間，并且自己也能從與其他囤積愛好

者或?qū)?shù)據(jù)感興趣的人交換、分享內(nèi)容的過程中獲得樂趣。

那么，如何區(qū)分正常的信息收藏與囤積癥呢？數(shù)字國積并不是說我們儲存了多少信息，

而是我們對數(shù)據(jù)有沒有一種切實的掌控感，如果有，就不是囤積。值得一提的是，即便沒有

到“數(shù)字囤積癥”的診斷標準，長期積壓文件也會帶來整理壓力，占據(jù)大量儲存空間，讓設(shè)

備存儲永遠不足。一旦信息過載，就會影響思考、計劃，并產(chǎn)生焦慮和恐懼情緒。所以，為

了您的身心健康，不妨定期收拾一下電腦，清理不需要的文件，這對提升工作效率與保持情

緒狀態(tài)均有好處。

（摘編自唐義誠《你為什么總是舍不得扔掉舊物？》）

（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是A

A.導(dǎo)致人們囤積行為的因素有很多，其中最主要的是創(chuàng)傷經(jīng)歷和人際關(guān)系的缺失。

B.愛收藏不等于有“囤積癖”，一般來說要同時滿足一些條件，才可被確診為囤積者。

C.有囤積癖的人往往喜歡過度收集物品，又很不舍得扔掉，而一旦扔掉，就感到痛苦。

D.不同于傳統(tǒng)囤積者，■些數(shù)字囤積者能從與他人交換、分享收藏品的過程中獲得樂趣。

（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，不正確的一項是C

A.文章開頭用“倉鼠轉(zhuǎn)世”的玩笑話形容人們喜歡收藏的行為，既輕松幽默，又生動形

象，可以引起讀者的閱讀興趣。

B.文章糾正了人們的一些誤解，如指出喜歡囤積的人未必就生活在“臟亂差”的環(huán)境中，

他們可能很注重秩序感。

C.針對囤積癖的早期療法主要是認知行為療法，這種療法針對性不強，反而不如更能起

到定積極作用的藥物治療。

D.正常的信息收藏和數(shù)字囤積癥的區(qū)別不在于儲存信息的多少，而在于是否對儲存的數(shù)

據(jù)有一種切實的掌控感。

（3）大量囤積的行為可能會導(dǎo)致哪些后果？請結(jié)合材料簡要概括。

【解答】（1）A.“最主要的是創(chuàng)傷經(jīng)歷和人際關(guān)系的缺失”錯，曲解文意，影響人們囤

積行為的因素有很多，包括許多人格特質(zhì)，創(chuàng)傷經(jīng)歷以及人際關(guān)系的缺失等，但文中并

未說明哪些是最主要的。

故選Ao

（2）C.“早期療法主要是認知行為療法”“反而不如更能起到一定積極作用的藥物治療”

錯，曲解文意，原文是“針對囤積癖治療的早期研究大多基于認知行為療法”“藥物治療

對于囤積癖沒有效果”，且“藥物治療”是“對于那些同時還有其他心理疾病，如……有

一定的積極作用”，所以不能說“認知行為療法”不如“藥物治療”。

故選C。

（3）①結(jié)合”這些雜物占據(jù)了家里的活動區(qū)域或者工作區(qū)域，乃至其他人的空間，使得

這些空間難以被用作其他正常用途”可知，傳統(tǒng)囤積者囤積的物品占用大量的物理空間，

影響自己或他人的生活或工作。

②結(jié)合“囤積癥狀還給囤積者帶來社會交際、職業(yè)發(fā)展以及其他方面的巨大壓力和損失”

“忍受社會對他們的污名化與自我焦慮”可知，傳統(tǒng)囤積者要承受被社會污名化、自我

焦慮以及在社會交際、職業(yè)發(fā)展等方面的巨大壓力和損失。

③結(jié)合“長期積壓文件也會帶來整理壓力，占據(jù)大量儲存空間，讓設(shè)備存儲永遠不足。

一旦信息過載，就會影響思考、計劃，并產(chǎn)生焦慮和恐懼情緒”可知，數(shù)字囤積者過度

收集的數(shù)據(jù)信息占據(jù)大量存儲空間，會帶來整理壓力，且信息過載會影響思考、計劃，

使囤積者產(chǎn)生焦慮和恐懼情緒。

答案：

（1）A

（2）C

（3）①傳統(tǒng)囤積者囤積的物品占用大量的物理空間，影響自己或他人的生活或工作。②

傳統(tǒng)囤積者要承受被社會污名化、自我焦慮以及在社會交際、職業(yè)發(fā)展等方面的巨大壓

力和損失。③數(shù)字囤積者過度收集的數(shù)據(jù)信息占據(jù)大量存儲空間，會帶來整理壓力，且

信息過載會影響思考、計劃，使囤積者產(chǎn)生焦慮和恐懼情緒。

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

3.（15分）閱讀下面的文字，完成下列各題。

喝啤酒

馮驥才

酷暑的毒日頭把空氣里的水分吸干，熱風不停地往人們的喉嚨里吹。于是，嘴巴像冒火

苗的灶口，氣管像熱氣回蕩的煙囪，胸腔像灼燒的大爐膛。你難受得要哭卻哭不出來一一眼

淚也早被曬沒了。

這時候來一大杯冰涼的啤酒多痛快！但這正是啤酒缺貨的季節(jié)，只有闊氣的“大華餐廳”

才有。然而，餐廳的服務(wù)員已經(jīng)拿很不客氣的話回絕了這個來買啤酒的小伙子?？蛇@小伙子

仍不肯走。

餐廳這個細高細高的服務(wù)員，身穿銀灰色的西裝，喉頭下邊系著一個黑蝴蝶似的領(lǐng)花。

不知是這頗具氣派的環(huán)境，還是這個洋打扮的緣故，他顯得神氣十足。他用睥晚的目光瞥著

這個布褲布衫、腦門上汗津津、土里土氣的小伙子，仿佛說：“你這副德性也想到這兒來喝

啤酒？”

他的臉兒好冷，簡直像冰箱的制冷板。

冷臉兒不但不能給這個買不到啤酒而惱火的小伙子降溫，反而把他的火氣加倍激起來,

他似乎犯了瞿勁，沖著這冷臉兒服務(wù)員說：“為什么不賣？今兒我非喝不可！”

冷臉兒服務(wù)員嘲弄似的打量著他，理也不理。

如今東西歸誰掌握，誰就大權(quán)在握，神氣一時。求人的事，嘴硬可就甭想得到便宜。這

樣，小伙子只能和這冷臉兒服務(wù)員面對面站著，誰也不理誰，可他仍舊不走。

胖胖的餐廳經(jīng)理走過來。老于世故使他的腔調(diào)隨和些，啤酒卻一滴不舍。

“走吧，小伙子，這酒不供應(yīng)?！?/p>

“供應(yīng)誰？”小伙子挑戰(zhàn)似的問。

不等經(jīng)理開口，玻璃門“吱”一響，走進一個高高的外國青年。滿頭烏黑的卷發(fā)像歪七

扭八的小彈簧，方格襯衫包裹著他壯美結(jié)實的身子，肩挎一個帶許多口袋和拉鏈的紫紅色皮

包。。副特大的深棕色眼鏡幾乎蓋住上半張臉。彈回來的玻璃門從他身上扇出一股外國人身

上常有的香水氣味。這氣味鉆進冷臉兒的服務(wù)員的鼻孔里，比鼻煙更快地使他振奮起來。這

時，外國青年已走到柜臺前。他先用一種特別的、神秘的、自信的神氣打量了小伙子一眼，

跟著就對冷臉兒服務(wù)員帥氣地一揚手打個招呼，用流利的英語講起話來。

冷臉兒服務(wù)員的面孔立刻變了。笑、和藹、親切、禮貌、謙恭，都奇跡般地回到他的臉

上。他臉皮的“溫度”隨之上升，變成熱臉兒服務(wù)員了。

隨后他用結(jié)結(jié)巴巴的英語請這位外國人坐下，身子靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，眨眼工夫，餐桌上

便擺滿了花花綠綠的酒菜：沙拉、醬牛肉、白雞和皮蛋，再有便是啤酒！一瓶、兩瓶、三瓶!

這些特制的青島啤酒，在那細長的純度很高的玻璃瓶里閃出誘人的光亮！

冷臉兒服務(wù)員，不，現(xiàn)在是熱臉兒服務(wù)員了，一邊勤快地給這外國青年擺好吃喝，一邊

還沒忘記朝站在那邊的小伙子瞥一眼，仿佛有意氣氣那小伙子，又像回答剛才那小伙子的問

話：這啤酒是供應(yīng)誰的都不知道？瞪大眼瞧瞧吧！

奇怪的是小伙子依舊站在那里不走。他是不死心，還是下不了臺？這熱臉兒服務(wù)員神氣

夠了，臉兒“喇”地重新變冷，走過來打算轟他了。哪料，這小伙子看也不看他，突然直奔

那外國青年對面坐下，什么話都不說，拿過叉子就吃，端過酒杯就喝。冷臉兒服務(wù)員驚呆了，

上來要干預(yù)，外國青年對服務(wù)員微微一笑，擺擺手叫他別管，同時又對這小伙子客氣地打個

手勢，請他隨便吃喝。

疑團在冷臉兒服務(wù)員臉上轉(zhuǎn)了幾圈，就轉(zhuǎn)到他心里，這小子怎么敢吃外賓的東西？他是

想胡鬧，想占外賓便宜，還是……要搞什么壞事？人家外國人就是有錢，否則怎肯任憑陌生

人隨便吃他的東西？可是這外國人為什么連絲毫驚訝也沒表現(xiàn)出來呢？他琢磨不透這是怎

么回事，忙把情況報告給胖經(jīng)理。胖經(jīng)理眨了眨胖嘟嘟的眼皮，看看眼前的情景，也找不出

準確的答案來。瞧瞧！這小伙子居然與外國青年同用一個酒杯一你一口，我一口，難道他們

認得？可他們誰也不搭理誰呀。對，肯定這小子不會英語，沒法開口。可外國青年卻不時抬

起頭對這小伙子露出難以理解的一笑，是開心的笑？客氣的笑？謙讓的笑？猜不準?？礃幼?/p>

他倆絕不認識，這外國青年不是傻瓜就是闊佬，這小伙子沒準是個……是什么呢？冷臉兒服

務(wù)員打定主意，要在這小子離開餐廳前，把他扣住盤問一番，如有問題，便扭他到派出所去。

胖經(jīng)理同意這么做。他們就倚著柜臺等候，目光雙雙緊緊盯著小伙子的一舉一動。

小伙子看到了那邊一胖一瘦兩個人投來的目光，表現(xiàn)得若無其事，索性放開肚子大吃起

來，直把一桌子酒菜一掃而光。外國青年站起來付了賬。兩人一前一后向門口走去。

冷臉兒服務(wù)員再也按捺不住了，幾步躥上，好像手執(zhí)著“逮捕證”一樣，冷冰冰的臉皮

又降下溫度。他伸出胳膊阻截這小伙子。忽然外國青年開口沖冷臉兒服務(wù)員說了一句地道的

北京話：“你干什么？”

“他……”冷臉兒服務(wù)員沒法解釋自己要做的事。

“他是我朋友，我請他。怎么了？”

“你？”冷臉兒服務(wù)員莫名其妙地看著這個突然講起中國話的外國青年。

忽然，這外國青年把棕色的大眼鏡一摘，呀！哪里是什么外國人？分明是中國人！

“你！你！怎么……”冷臉兒服務(wù)員蒙了。

這假外國青年一條胳膊搭在那小伙子肩膀上，笑呵呵沖冷臉兒服務(wù)員說：“你干得蠻好!

啤酒并沒賣錯人！”

吃驚的目光就像一對驚嘆號停在冷臉兒服務(wù)員瞪圓的眼睛里。他望了望胖經(jīng)理。胖經(jīng)理

滿臉迷惑的表情，完全弄不明白是怎么回事。

兩個青年得意揚揚地推門走了。

（選自《微型小說月報》，2023年第8期）

（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是C

A.文章開頭生動描繪出酷暑中人的痛苦狀態(tài)，生發(fā)出“這時候來一大杯冰涼的啤酒多痛

快！”的感慨，由此引出小伙子買啤酒的故事，

B.服務(wù)員面對買啤酒的小伙子是“冷臉兒服務(wù)員”，面對外國青年是“熱臉兒服務(wù)員”，

變臉的速度堪比契訶夫《變色龍》中巡警奧楚蔑洛夫。

C.冷臉兒服務(wù)員和胖經(jīng)理都猜不透小伙子與外國青年的關(guān)系，他們想扣住小伙子盤問，

可見他們關(guān)注治安問題，很有警惕性和責任感。

D.外國青年說出地道的北京話，亮明自己中國人的身份，表揚了冷臉兒服務(wù)員“你干得

蠻好！啤酒并沒賣錯人！”頗有諷刺的意味。

（2）請結(jié)合文章內(nèi)容分析小伙子三次不肯走的原因。

（3）這篇小說中的故事發(fā)生在物資短缺的改革開放前期，盡管當下看起來不一定符合現(xiàn)

實，但仍然耐人尋味。請結(jié)合小說談?wù)勛髡呤侨绾巫龅降摹?/p>

【解答】（1）C.“可見他們關(guān)注治安問題，很有警惕性和責任感”錯，想扣住小伙子盤

問，是對小伙子的惡意揣測，也屬于趨炎附勢的表現(xiàn)。

故選C。

（2）①第一次，”餐廳的服務(wù)員已經(jīng)拿很不客氣的話回絕了這個來買啤酒的小伙子。可

這小伙子仍不肯走”，小伙子因為天氣熱，想喝一大杯冰涼的啤酒，結(jié)果餐廳服務(wù)員不賣

給他，而他依舊想買啤酒，所以盡管餐廳的服務(wù)員已經(jīng)拿很不客氣的話回絕了他，但他

仍然不想放棄買啤酒的念頭。

②第二次，“他似乎犯了奉勁，沖著這冷臉兒服務(wù)員說：'為什么不賣？今兒我非喝不可！

“小伙子只能和這冷臉兒服務(wù)員面對面站著，誰也不理誰，可他仍舊不走”小伙子問為

什么不賣，遭到冷臉服務(wù)員不理睬，他感覺受到嘲弄，格外生氣。他不走，是想知道啤

酒到底賣給誰。

③第三次，“外國青年已走到柜臺前……冷臉兒服務(wù)員的面孔立刻變了”“奇怪的是小伙

子依舊站在那里不走”“這小伙子看也不看他，突然直奔那外國青年對面坐下，什么話都

不說，拿過叉子就吃，端過酒杯就喝”這次不走是因為小伙子想出了對策。他發(fā)現(xiàn)冷臉

服務(wù)員對外國青年格外熱情，而外國青年是自己朋友假扮的，他就過去大吃大喝。

（3）①從人物塑造的角度看，小說中“冷臉兒服務(wù)員”“胖經(jīng)理”這類形象從事的是餐

廳服務(wù)行業(yè)，但他們對中國的小伙子不理不睬，甚至鄙夷蔑視，而對穿著打扮時髦的外

國青年卻格外熱情周到，他們代表了改革開放初期崇洋媚外、趨炎附勢的一類人，這類

人在當時的生活中很具有典型性，塑造的形象很真實生動。

②從主題的角度看，小說講述了一個小伙子想和一杯啤酒，結(jié)果被有闊氣的“大華餐廳”

服務(wù)員嘲弄拒絕，他的朋友假裝外國青年，得到熱情招待，最后他和朋友終于痛快地喝

了啤酒的故事，作者通過講述“喝啤酒”的故事，諷刺了崇洋媚外的“冷臉兒服務(wù)員”

等人，揭示了人性中的丑惡，對現(xiàn)實社會仍有警示意義。

③從情節(jié)安排上看，作者善于設(shè)置懸念，“小子怎么敢吃外賓的東西？他是想胡鬧，想占

外賓便宜，還是……要搞什么壞事？”在小伙子與外國青年一起大吃大喝的時候，小說

著意描寫餐廳服務(wù)員和胖經(jīng)理的表情和心理，也吊足了讀者的胃口，小伙兒為什么能和

“外國青年”一起吃喝？創(chuàng)設(shè)了懸念，吸引讀者的閱讀興趣；結(jié)尾處”這外國青年把棕

色的大眼鏡一摘，呀！哪里是什么外國人？分明是中國人！”“外國青年”亮明中國人的

身份，解開懸念，這樣的結(jié)局出人意料又在情理之中，達到了諷刺的效果。

答案：

(1)C

(2)①依舊想買啤酒。盡管餐廳的服務(wù)員己經(jīng)拿很不客氣的話回絕了他，但他仍然不想

放棄買啤酒的念頭。②想知道啤酒賣給誰，生氣。他詢問為什么不賣，服務(wù)員并沒有回

答，他感覺受到嘲弄，格外生氣。③想出了對策。發(fā)現(xiàn)服務(wù)員熱情招待的外國青年是自

己朋友假扮的，決定過去吃喝。

(3)①從人物塑造的角度看，作者塑造的“冷臉兒服務(wù)員”“胖經(jīng)理”等形象生動真實,

現(xiàn)實生活中如他們一樣崇洋媚外、趨炎附勢的人依舊有很多。②從主題的角度看，作者

通過講述“喝啤酒”的故事，諷刺了崇洋媚外的“冷臉兒服務(wù)員”等人，揭示了人性中

的丑惡，對現(xiàn)實社會仍有警示意義。③從情節(jié)安排上看，作者善于設(shè)置懸念，小伙兒為

什么能和“外國青年”一起吃喝，吸引讀者，結(jié)尾處“外國青年”亮明中國人的身份，

照應(yīng)前文的懸念，起到既出人意料又在情理之中的藝術(shù)效果。

二、古代詩文閱讀(19分)

4.(19分)閱讀下面的文言文，完成下列各題。

民無道知天，民以四時、寒暑、日、月、星、辰之行知天。四時、寒暑、日、月、星、

辰之行適當則有血氣之諸生皆為得其所而安然長。人臣亦無道知主，人臣以賞罰、爵祿之所

加知主。主之賞罰、爵祿之所加者宜，則親疏、遠近、賢不肖皆盡其力而以為用矣。晉文公

反國，賞從其亡者，而陶狐不與。左右曰：“君反國家，爵祿三出，而陶狐不與。敢問其說?”

文公曰：“輔我以義、導(dǎo)我以禮者，吾以為上賞。教我以善、強我以賢者，吾以為次賞。拂

吾所欲、數(shù)舉吾過者，吾以為末賞。三者所以賞有功之臣也。若賞唐圃①之勞徒，則陶狐將

為首矣?！敝艽蠓騼?nèi)史興聞之曰：“晉公其霸乎！昔者圣王先德而后力，晉公其當之矣秦

小主夫人②用閹而生變，群賢不說自匿，百姓郁怨非上。公子連亡在魏，聞之，欲用群臣與

民從鄭所之塞入。邊境小吏右主然守塞，弗入，曰：“臣有義，不兩主。公子勉去矣?！惫?/p>

連去，入翟，欲從焉氏塞入，守關(guān)將領(lǐng)菌改△之。夫人聞之，大駭，令吏興卒以抗，奉命曰：

“寇在邊。”卒與吏其始發(fā)也，皆曰“往擊寇”，中道因變曰：“非擊寇也，迎主君也?！惫?/p>

連因與卒俱來至國都雍，圍夫人，夫人自殺。公子連立是為獻公怨右主然而將重罪之德菌改

而欲厚賞之。.大夫監(jiān)突爭之曰:“不可。秦公子之性外有眾，若此則人臣爭入亡公子矣，此

不利主?！鲍I公以為然故復(fù)右主然之罪，而賜菌改官大夫，賜守塞者人米二十石。獻公可謂

能用賞罰矣。凡賞非以愛之也，罰非以惡之也，用觀歸也。所歸善，雖惡之賞；所歸不善，

雖愛之罰：此先王之所以治亂安危也。

（節(jié)選自《呂氏春秋?不茍論?當賞》）

【注】①唐圃：即場圃，種菜的菜園。②秦小主夫人：指小主的母親。小主：此處指秦

出公（出子）即位時年僅兩歲，所以稱之為“小主”。

（1）文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂

黑。每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。

公子A連B立C是為D獻公E怨右F主然G而將I重罪之德菌改J而欲K厚賞之

（2）下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是A

A.當，指主持、掌握，與《六國論》”當與秦相較，或未易量”中的“當”意思不同。

B.因，指依靠、憑借，與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》“因之以饑僮”中