2022-2023學(xué)年河南省周口市部編版三年級上冊期中考試語文試卷

試卷第=page33頁，共=sectionpages44頁試卷第=page44頁，共=sectionpages44頁2022-2023學(xué)年河南省周口市部編版三年級上冊期中考試語文試卷學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、書寫1．默寫《山行》后兩句，要求書寫規(guī)范、端正。2．看拼音，寫詞語。二、填空題3．用“√”給加點字選擇正確的讀音。假扮（jiǎjià）幾乎（jījǐ）中毒（zhōnɡzhònɡ）搖晃（huǎnɡhuànɡ）答應(yīng)（dādá）壓根（yāyà）噴香（pēnpèn）一骨碌（ɡūɡǔ）4．把下列成語補充完整，并按要求填空。百（）百（）七（）八（）九（）一（）五（）十（）四（）八（）三（）二（）（1）我發(fā)現(xiàn)這些成語都是帶_______的，像這樣的成語還有_______、_______、_______。（2）選擇上面的成語填空。①我國現(xiàn)在的交通非常便利，高鐵通往_______，人們?nèi)ツ睦锒己芊奖?。②這點小困難跟紅軍萬里長征相比，簡直是_______，不值一提。5．給下列句子排序。（）《賣火柴的小女孩》講述的是一個在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運。（）然而，當(dāng)火柴熄滅的時候，這所有的一切都不見了。（）當(dāng)她擦亮前三根火柴的時候，她看見了暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。（）她沒有賣掉一根火柴，又冷又餓，卻又不敢回家。（）她擦亮第四根火柴的時候，看見了疼愛她的奶奶。她想把奶奶留住，于是擦著了一大把火柴。6．按要求做題。（1）小朋友們唱起了動聽的歌謠，歡快的舞蹈。（用修改符號修改病句）___________________________________________________________________________（2）“救命啊！救命??！”紅頭拼命地叫起來。（注意引號，仿寫句子）___________________________________________________________________________（3）可是你說這些對我有什么用呢？（改為陳述句）___________________________________________________________________________（4）它不得不把身體縮成一團。（將雙重否定句改為肯定句）___________________________________________________________________________7．按課文內(nèi)容填空。（1）團結(jié)就是力量，關(guān)于團結(jié)的俗語有很多，例如，“人心齊，____________，”“一個籬笆三個樁，____________”“三個臭皮匠，____________?！保?）《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科學(xué)童話。通過閱讀了解到牛有____________個胃，其中____________是貯藏食物的，只有____________才是管消化的。（3）“____________，____________?！边@句話告訴我們短時間的強弱在于力量的大小，但是長遠的勝負卻在于道理，有理定能成功。三、語言表達8．口語交際。童話故事推薦我推薦的童話故事是《____________》。這個故事大家應(yīng)該好好讀一讀，因為____________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀（一）課內(nèi)閱讀。①她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里。是那么溫和，那么慈愛。“奶奶！”小女孩叫起來，“?。≌埌盐?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”②她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。9．仿寫畫“——”的句子。___________________________________________________________________________10．從選文中找出下列詞語的反義詞。黑暗—（）微弱—（）11．朗讀畫“﹏﹏﹏”的句子，要讀出（）的語氣。A．激動憤怒B．焦急不安C．喜悅歡快12．“她趕緊擦著了一大把火柴要把奶奶留住?！睆摹摆s緊”“一大把”可以感受到小女孩把奶奶留住的心情非常________。聯(lián)系課文想一想：小女孩為什么要把奶奶留住？___________________________________________________________________________13．文段中說小女孩飛到“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方”去了，小女孩的現(xiàn)實生活中有這樣的地方嗎？這句話真正的意思是什么？___________________________________________________________________________（二）課外閱讀。掩飾過失的貓①有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。②它捕捉老鼠時，不小心讓老鼠逃掉了，它說：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再說?！雹鬯胶舆呑紧~，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它假裝露出笑容：“我是不想捉它，捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，把我的臉搞得多臟?。　雹芤淮?，它掉進泥坑里，渾身糊滿了污泥?？吹酵閭凅@異的目光，它解釋道：“________________?！阿莺髞?，它掉進河里，同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……”話沒說完，就沉沒了。14．聯(lián)系上下文，猜想小貓會說什么呢？寫在文中的橫線上。15．“百般掩飾”中“掩飾”的意思是__________。貓在文中是怎樣掩飾自己的過失的？填寫表格。沒捉到老鼠__________被魚尾打臉，沒捉到魚__________掉進河里__________16．在現(xiàn)實生活中，你像小貓這樣掩飾過自己的過失嗎？談一談你對這種事情的看法。___________________________________________________________________________五、書面表達17．筆下生花?！犊傄驳共涣说睦衔荨分械睦衔莸墓适逻€在繼續(xù)，后面會發(fā)生什么呢？請你預(yù)測一下，接著把故事寫下去吧！答案第=page55頁，共=sectionpages66頁答案第=page66頁，共=sectionpages66頁參考答案1．解析：本題考查詩詞默寫。解答此題時，應(yīng)注意每個字在田字格中的書寫工整，其中“坐”“楓”“晚”“霜”“愛”筆畫復(fù)雜，易寫錯，需注意。2．解析：本題考查詞語拼寫能力。解答此題時。要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整，規(guī)范，正確。本題“裙、蠟、救、墻、壁、蜘、蛛”筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。3．jiǎjīzhònɡhuànɡdāyàpènɡū解析：本題考查多音字。假，jiǎ/jià，借；虛偽的；不真實的；憑借；利用；假定。/按照規(guī)定或經(jīng)過批準(zhǔn)暫時停止工作或?qū)W習(xí)的時間。假扮，讀音jiǎbàn，裝扮成跟本人的面貌、身分不同的人而使人錯認(rèn)；化裝。幾，jǐ/jī，疑問代詞，用以詢問數(shù)目多少；數(shù)詞；表示二到九的不確定的數(shù)；在具體的上下文里，代替某個確定的數(shù)目。/擱置物件的小桌子；細微的跡象；事情的苗頭或預(yù)兆；表示接近某種情況，相當(dāng)于“將近”“差不多”。幾乎，讀音jīhū，表示十分接近；差不多。中，zhōnɡ/zhònɡ，中間；跟四周、上下或兩端的距離相等的部位；在一定的范圍內(nèi)；里面；位置在兩端之間的；性質(zhì)、等級在兩端之間的。/正好對上；恰好符合；射中（目標(biāo)）；科舉時代指考取舉人、進士等；遭受；受到。中毒，讀音zhònɡdú，受到有毒物質(zhì)的侵害?；危琱uànɡ/huǎnɡ，搖動；擺動。/閃耀；很快地閃過。搖晃，讀音yáohuànɡ，搖擺，晃動。答，dá/dā，應(yīng)允；同意；回答；還報；對問題的解答或數(shù)學(xué)上運算的結(jié)果。/義同“{答}”。專用于口語“答應(yīng)、答理”等詞。答應(yīng)，讀音dāyìnɡ，應(yīng)聲回答。壓，yā/yà，從上往下施加重力；用強力制服；竭力抑制；勝過；超過。/［壓根兒］副詞，從來；根本（多用于否定）。壓根，讀音yàɡēn，從來，本來，根本。噴，pēn/pèn，液體、氣體等急遽涌射；吐出。/氣味濃；量詞，用于開花結(jié)實的次數(shù)。噴香，讀音pènxiānɡ，香氣濃厚；非常香。骨，ɡǔ/ɡū，人和脊椎動物體內(nèi)支持身體、保護內(nèi)臟的堅硬組織；比喻物體內(nèi)部的支架；品質(zhì)；氣概。/［骨朵兒］沒有開放的花朵；［骨碌］滾動。一骨碌，讀音yìɡūlu，迅速地一滾或一轉(zhuǎn)。4．發(fā)中上下牛毛光色面方心意（1）數(shù)字百戰(zhàn)百勝四平八穩(wěn)七手八腳（2）四面八方九牛一毛解析：本題考查詞語的補全和選詞填空。百發(fā)百中：形容射箭或打槍準(zhǔn)確，每次都命中目標(biāo)。七上八下：形容心里慌亂不安，無所適從的感覺；也指零落不齊或紛亂不齊。九牛一毛：九牛一毛指九頭牛身上的一根毛；比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量，微不足道。五光十色：形容色澤鮮艷，花樣繁多。四面八方：各個方面或各個地方。三心二意：意志不堅定，猶豫不決，也指又想這樣又想那樣，猶豫不定。（1）這些成語都是帶數(shù)字的，像這樣的成語還有五花八門、五湖四海、七零八落。（2）結(jié)合詞義，可知形容交通便利，高鐵通往各個地方，應(yīng)選：四面八方。結(jié)合詞義，可知形容事情與長征相比一點也不困難，應(yīng)選：九牛一毛。5．15324解析：本題考查句子排序。句子排序主要考查考生理解句子及運用句子組段的能力。對于句子順序，平時在閱讀中要注意典型語段句與句之間的關(guān)系，尤其是句子前后之間的銜接,對于句意理解，要結(jié)合具體的語境理解關(guān)鍵語句的意思。分析可知，“《賣火柴的小女孩》講述的是一個在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運”為第一句，總領(lǐng)全文；由“她沒有賣掉一根火柴，又冷又餓，卻又不敢回家”可知，這一句是講她沒有賣掉火柴，為第二句；“當(dāng)她擦亮前三根火柴的時候”是講她擦亮前三根火柴，為第三句；“她擦亮第四根火柴的時候”緊接著“前三根”來說的，為第四句；“當(dāng)火柴熄滅的時候”這一句講火柴熄滅，一切都不見了，為第五句。因此排序為：1、5、3、2、4。6．（1）

（2）“快跑呀！快跑呀！”小紅激動地喊起來。（3）你說這些對我沒有用?（4）它把身體縮成一團?解析：（1）本題考查修改病句。成分殘缺，“歡快的舞蹈”謂語殘缺，應(yīng)加上“跳起了”。如：小朋友們唱起了動聽的歌謠，跳起了歡快的舞蹈。（2）本題考查仿寫句子。觀察所給句子，為提示語在后的人物的語言，仿寫一句提示語在后的人物語言，如：“都幾點了還不起床！”媽媽一邊喊一邊拉開了窗簾。（3）本題考查改為陳述句。反問句改陳述句的方法四步法:第一步：有“不”去“不”，沒“不”加“不”。將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。第二步：去除反問語氣詞和疑問助詞。將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉。第三步：問號變句號。把句末的問號改為句號。第四步：把句子整理通順。結(jié)合句子，“有什么用呢”改為“沒有用”，去掉“可是”，問號改為句號，陳述句為：你說這些對我沒有用。（4）本題考查雙重否定句改寫肯定句。要把雙重否定局改為肯定句，我們需要先把雙重否定句中表示雙重否定的詞語刪掉，然后加上表示肯定的詞語。觀察句子，句子中的雙重否定詞是不得不，把它刪除掉，句子變?yōu)椋核焉眢w縮成一團。7．（1）泰山移一個好漢三個幫頂個諸葛亮（2）四前三個胃第四個胃（3）一時強弱在于力萬古勝負在于理解析：本題考查課文內(nèi)容的理解與諺語俗語的識記。（1）“人心齊，泰山移”意思是形容只要人們的心往一處，共同努力，就能移動泰山?！耙粋€籬笆三個樁，一個好漢三個幫”意思是一個人的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高。一個人的能力是很單薄的，但是如果有大家的幫忙就能辦得更好?！叭齻€臭皮匠，頂個諸葛亮”原意是指三個副將的智慧能頂一個諸葛亮，民間流傳中被說成了“皮匠”。告訴我們?nèi)硕嘀腔鄱?，有事請?jīng)過大家商量，就能商量出一個好辦法來，團結(jié)的力量大。（2）《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普小品文。文章通過兩只小蜷蜂玩捉迷藏，其中一只叫“紅頭”的蜒蜂不幸誤入牛肚子里，在牛肚子里做了一次驚險的“旅行”，最后僥幸逃脫的危險經(jīng)歷，使學(xué)生懂得一個科學(xué)小知識：牛有四個胃，有反芻現(xiàn)象，其中前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的。（3）“一時強弱在于力，萬古勝負在于理”意思是一時的強弱在于力量的大小，而萬古的勝負卻在于道理是否說服人心。8．勇敢的小裁縫它講了一個小裁縫毛巾一拍就打死了面包上的七只蒼蠅，從而很佩服自己，于是系上一條寫著“一下子打死七個”的腰帶去闖蕩世界的故事。《勇敢的小裁縫》告訴我們成功的關(guān)鍵就在于信念，只要自己相信自己，就能以弱勝強，以小博大。當(dāng)自己應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的時候就應(yīng)該勇于承擔(dān)，利用自己的聰明才智，就能辦成大事。解析：本題考查閱讀推薦。結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗，寫出自己閱讀的童話故事，說明自己推薦的原因，如：《漁夫和他的妻子》是《格林童話》中一篇著名的童話故事，十分具有教育意義。故事講的是很久以前有一個忠實善良的漁夫，他在大海里捕到了一條具有魔法能力的比目魚，好心的他把它放回到了大海。但是，漁夫的妻子知道后十分憤怒，便一次又一次地讓漁夫去求放回大海里的比目魚，以滿足她無窮無盡的要求。故事生動形象地告訴人們一個道理：就是做人不能太貪心，如果太貪心了，反而會得到失敗的報應(yīng)。9．爺爺出現(xiàn)在燭光里，是那么慈祥，那么可親。解析：本題考查仿寫句子。畫線句子“奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么的溫暖，那么慈愛”中“那么……那么……”是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，表示句子中的一件事或一個動作，同時出現(xiàn)兩種并列的情況或狀態(tài)。我們可以先確定一件事，如：她站在講臺上，然后寫出這一件事同時存在的兩種狀態(tài)，那么美麗，那么自信。仿句：她站在講臺上，是那么美麗，那么自信。10．光明強烈解析：本題考查反義詞和提取關(guān)鍵信息的能力?！昂诎怠钡囊馑际牵簺]有光。反義詞有：光明、明亮?！拔⑷酢钡囊馑际牵盒《?；衰弱、虛弱。反義詞有：雄壯、強烈、強大。11．B解析：本題考文段內(nèi)容理解。結(jié)合①自然段中“這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里。是那么溫和，那么慈愛。“奶奶！”小女孩叫起來，小女孩叫起來，??！請把我?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”可知，小女孩擦亮火柴看到了奶奶，她急切地想讓奶奶把她帶走，又害怕奶奶像暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹一樣消失，所以呼喊時的語氣應(yīng)該是焦急不安的。故選B。12．迫切?強烈因為小女孩在現(xiàn)實生活中得不到關(guān)愛和溫暖，奶奶是唯一疼愛她的人?所以她希望慈愛的奶奶能留在身邊，給她更多的關(guān)愛?溫暖?幸福?解析：本題考查短文內(nèi)容概況理解。結(jié)合短文①②自然段內(nèi)容，從“趕緊”一詞，可以看出小女孩迫切的想把奶奶留住，她害怕奶奶也像之前的烤鵝、圣誕樹一樣消失，所以，趕緊擦著了一大把火柴。小女孩在這個寒冷的世界里，沒有得到一點關(guān)愛和溫暖，只有奶奶留在身邊，能給她溫暖和關(guān)愛，所以她想要留住奶奶。答案可以是：迫切、強烈。因為小女孩在現(xiàn)實世界中得不到關(guān)愛和溫暖，奶奶是唯一疼愛她的人，她希望慈愛的奶奶能留在她身邊，給她關(guān)愛，給她溫暖，給她幸福。13．小女孩現(xiàn)實生活中沒有這樣的地方?這句話真正的意思是小女孩離開了人世，在美麗的幻覺中死去了?小女孩在現(xiàn)實生活中，陪伴她的只有寒冷?饑餓和痛苦?解析：本題考查分析主旨情感。“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方”是小女孩的幻想，現(xiàn)實中是沒有這樣的地方的，這句話真正的含義是，小女孩離開了人世。正因為小女孩在現(xiàn)實中遭受了太多的寒冷、饑餓、痛苦，所以，在她臨死的時候，她才會出現(xiàn)這樣的幻覺。答案是：小女孩的現(xiàn)實生活中沒有這樣的地方。這句話真正的意思是小女孩離開了人世，在美麗的幻覺中死去了。小女孩只要活在這個世界上，陪伴她的就只有寒冷、饑餓和痛苦。14．身上跳騷多，用這辦法治它們，最靈驗不過了?解析：本題考查的是語言概括能力。聯(lián)系第②段“我看它太瘦，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再說”和第③段“我是不想捉它，捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，把我的臉搞得多臟啊”可知，小貓每次犯錯，都會百般掩飾，因此，在橫線上填的句子，是小貓掉進泥坑所找的借口即可。示例：我最喜歡玩泥巴了，你看我玩得多高興。15．設(shè)法掩蓋養(yǎng)肥了再吃利用魚尾巴洗臉游泳?解析：本題考查的是詞語理解和提取信息。結(jié)合第②自然段“它捕捉老鼠時，不小心讓老鼠逃掉了，它說……”“它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它假裝露出笑容……”的種種行為和語言，可知“掩飾”的意思是使用某種手法掩蓋錯誤。聯(lián)系第②段句子“我看它太瘦，只好放走它，