![2022-2023學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/1D/13/wKhkGGZZEfeAcjdlAAGPMlfm1lk830.jpg)
![2022-2023學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/1D/13/wKhkGGZZEfeAcjdlAAGPMlfm1lk8302.jpg)
![2022-2023學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/1D/13/wKhkGGZZEfeAcjdlAAGPMlfm1lk8303.jpg)
![2022-2023學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/1D/13/wKhkGGZZEfeAcjdlAAGPMlfm1lk8304.jpg)
![2022-2023學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/1D/13/wKhkGGZZEfeAcjdlAAGPMlfm1lk8305.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)2022-2023學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、書(shū)寫(xiě)1.請(qǐng)將下列一段話工整、美觀地抄寫(xiě)在橫線上。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……二、填空題2.根據(jù)語(yǔ)境填上合適的詞。(1)那位著名的音樂(lè)家走到一架舊()跟前,開(kāi)始彈奏樂(lè)曲,當(dāng)他按下()時(shí),美妙的樂(lè)曲聲充滿小屋,()激動(dòng)地說(shuō):“彈得多()哇!”(2)穿著漂亮()的姑娘們?cè)冢ǎ┧频牟菰咸鴼g快的舞蹈。她們臉上露出羞澀的(),引起了全場(chǎng)的()。三、信息匹配3.用“”畫(huà)出每組中書(shū)寫(xiě)有誤的詞語(yǔ)。(1)夢(mèng)想
花蕾
旗織
心滿意足(2)奮戰(zhàn)
臺(tái)蘚
照顧
巧奪天工(3)枯委
例如
培養(yǎng)
別出心裁(4)咆哮
茅屋
袖子
全神灌注四、填空題4.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空(填序號(hào))。①居高()下
②排山()海
③斬釘()鐵④洶涌澎()
⑤惟妙惟()
⑥輕歌()舞霎時(shí)間,平靜的海面上忽然狂風(fēng)大作,大海變得()起來(lái),海浪一浪接著一浪,()一般向岸邊涌來(lái)。五、選擇題5.根據(jù)句式特點(diǎn),橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是(
)如果生命是水,尊嚴(yán)就是流動(dòng);如果生命是火,尊嚴(yán)就是燃燒;如果生命是鷹,。A.尊嚴(yán)就是勇猛B.尊嚴(yán)就是翅膀C.尊嚴(yán)就是飛翔D.尊嚴(yán)就是羽毛6.(多選題)以“體育迷老爸”為題,能表達(dá)中心意思的材料是(
)。A.喜歡看電視的體育頻道欄目。B.邊吃飯邊教育我要專心學(xué)習(xí)。C.雙休日喜歡登山、騎車、常參加俱樂(lè)部騎行活動(dòng)。D.上得廳堂,下得廚房,洗衣做飯,樣樣在行。六、語(yǔ)言表達(dá)7.按要求完成句子練習(xí)。(1)班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)(2)我們只有一個(gè)地球,必須要精心保護(hù)。(改為雙重否定句)(3)學(xué)習(xí)了如何描寫(xiě)人對(duì)某件事入迷的樣子后,請(qǐng)你從下面情景中選一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。爺爺下棋
媽媽看電影
弟弟讀書(shū)七、判斷題判斷下列說(shuō)法的正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。8.《少年閏土》節(jié)選自魯迅的短篇小說(shuō)《野草》,課文刻畫(huà)了一個(gè)十一二歲的農(nóng)村少年——閏土。()9.人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”指的是唐朝顏真卿的“顏體”和柳公權(quán)的“柳體”。()10.京劇中“唱白臉”是指扮演反面角色,它和唱紅臉是相反的意思。()11.“牛斗,力在角,尾搐入兩股間”中“股”的意思是“屁股”。()12.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)。故事的主人公阿廖沙在父親病逝后,隨母親投奔外祖父。()八、填空題13.根據(jù)積累完成填空。(1)《西江月·夜行黃沙道中》寫(xiě)出詩(shī)人聯(lián)想到即將到來(lái)的豐年景象的句子是:,。(2)《七律·長(zhǎng)征》一詩(shī)中,表現(xiàn)紅軍克服艱難險(xiǎn)阻后的喜悅心情的詩(shī)句是:,。(3)國(guó)難當(dāng)頭,曹植說(shuō):“捐軀赴國(guó)難,?!保?)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》一詩(shī)中,“,”兩句詩(shī)用孩童的笑寫(xiě)出了詩(shī)人的無(wú)奈和感慨。九、現(xiàn)代文閱讀(一)非連續(xù)性文本。公交車是常用交通工具,選擇合適的乘車方案,能讓出行更便利、快捷。閱讀材料,完成練習(xí)。14.根據(jù)上列材料,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)86路和763路公交車都可以到達(dá)宋家洼,從始發(fā)站出發(fā),763路公交車比86路經(jīng)過(guò)的車站要少。()(2)從溫泉鎮(zhèn)出發(fā),在早晨8點(diǎn)前到達(dá)宋家洼,乘坐763路公交車可以節(jié)約時(shí)間。()(3)早晨6點(diǎn),從溫泉鎮(zhèn)前往宋家洼,只能先乘坐65路公交車,再轉(zhuǎn)乘86路公交車。()15.小林從溫泉鎮(zhèn)出發(fā),可以選擇乘坐路和路公交車出行。今天,小林和舅舅約好一起爬山,他要在早晨9點(diǎn)前趕到宋家洼的外婆家,他需要乘坐路公交車從溫泉鎮(zhèn)站到站下車,然后換乘路公交車到宋家洼站下車。(二)閱讀短文,完成題目。小巷里的面館①在我居住的小區(qū)旁邊有一條小巷,巷子走到底是家小面館,老板是個(gè)老頭兒。他最初給我的印象是一頭白發(fā),精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門(mén)前臺(tái)階上抽煙時(shí),透過(guò)那飄緲煙霧,從他渾濁卻深邃的眼中,我看到了人世滄桑。②小面館沒(méi)有招牌。清晨,小巷里的人們尚未起身時(shí),小店的門(mén)就開(kāi)了。那面香,便從小門(mén)中涌出,漫到附近人家的窗臺(tái)。人們似被香味喚醒,走進(jìn)小店,坐于桌前,等待著自己一上午的能量。③小面館人少時(shí),便由老頭兒的兒子招呼著,人多時(shí),就由老頭兒來(lái)協(xié)調(diào)。每天上班族和學(xué)生們急著離開(kāi)時(shí),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老頭兒向不忙的人拱拱手,道個(gè)歉,那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。我自然屬于那趕時(shí)趕刻的上班族,所以坐下來(lái)不久,便可獲得一碗清香。吃完后,向周圍的人道個(gè)謝,攜著眾人滿意的目光走出去,迎來(lái)忙碌的一天。④每當(dāng)有人夸贊時(shí),老頭兒可不會(huì)謙虛,總是熱情地招呼,自豪地炫耀自己的湯面。面條是自家手搟的,至于鹵子嘛,我聽(tīng)這老爺子說(shuō),有時(shí)是他到鄉(xiāng)下河溝里釣來(lái)的野生魚(yú)。就連水,都是從自家院子的井里挑來(lái)的。有人打趣道:“老人家,你的秘訣都透露了,不怕被搶了生意?”老頭兒擺了擺手,帶著一臉憨憨的笑容說(shuō):“哪里是什么秘訣呦,誰(shuí)都知道,但有誰(shuí)像我這樣,堅(jiān)持幾十年呢?”⑤____________。所以,叫面時(shí)總要添上一句“老爺子下的面”或是“小伙子下的面”。至于我,偏愛(ài)老頭兒下的面,老頭兒的面筋道,他兒子的面偏軟,老頭兒的面味輕,他兒子的面味偏重。有客人說(shuō):“小伙子的面是酒,宜趁熱享用,而老師傅的面似茶,宜慢慢回味”。⑥的確,兒子煮的面上會(huì)淋一勺蝦油,而老頭兒卻喜歡放上兩三根香菜,幾滴豬油。吃老頭兒下的面時(shí),竟聞不到香氣,惟有輕咬面條時(shí),那香氣才由面條的縫隙中“迸”出來(lái)。面條筋道爽滑,豬油鼓動(dòng)魚(yú)湯,魚(yú)湯刺激你的味覺(jué)。老爺子身上的煙火氣,也許就留在面條里了。⑦終有一日,小巷被拆,小面館也搬到另一條街面。臨走時(shí),老頭兒讓兒子給所有人端上一碗面,面上分明是______。老頭兒挑了幾根面,喝了一口湯,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“有三分意思了?!?6.選擇題,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。第①自然段主要對(duì)“老頭兒”進(jìn)行的描寫(xiě)方法是(
)。A.語(yǔ)言、心理活動(dòng)描寫(xiě) B.外貌、動(dòng)作描寫(xiě)C.動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫(xiě) D.動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫(xiě)17.第②自然段對(duì)“涌”“漫”理解最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.“涌”“漫”直接寫(xiě)出了面館排出的廢水污染環(huán)境B.“涌”“漫”具體表現(xiàn)了面館排出的氣味擾民,影響居民生活C.“涌”“漫”用詞不當(dāng),面香應(yīng)該用“飄”才合理D.“涌”“漫”用得生動(dòng),將面香當(dāng)作水來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出面香濃郁、誘人18.第⑤自然段,老頭兒與他兒子所煮的面在口感上不同的是(
)。A.老頭兒的面筋道、味輕,兒子的面偏軟、味偏重B.老頭兒的面偏軟、味偏重,兒子的面偏軟、味輕C.老頭兒的面筋道、味偏重,兒子的面偏軟、味輕D.老頭兒的面偏軟、味輕,兒子的面筋道、味偏重19.第⑤自然段開(kāi)頭橫線上填寫(xiě)最合適的句子是(
)。A.老頭兒的兒子也愛(ài)吃面 B.老頭兒的兒子也愛(ài)喝酒C.老頭兒的兒子不會(huì)煮面 D.老頭兒的兒子也是廚師20.第⑤⑥自然段關(guān)于老頭兒與他兒子所煮的面,以下理解有誤的一項(xiàng)是(
)。A.兒子做的面像酒,宜趁熱享用。B.兒子做的面需要用蝦油調(diào)味,提升香氣。C.老頭兒只需要放上兩三根香菜,幾滴豬油調(diào)味就能帶出面的鮮美。D.老頭兒做的面聞不到香氣,但輕咬面條時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多很多肉餡。21.老頭兒身上時(shí)時(shí)流露著人生的智慧,請(qǐng)閱讀第④自然段概括老頭兒的表現(xiàn)(1)老頭兒以拱手道歉的方式來(lái)協(xié)調(diào)面館人多時(shí)的矛盾。(2)22.以下哪項(xiàng)適合補(bǔ)充到第⑦自然段的橫線上,并說(shuō)說(shuō)理由。A.淋上了蝦油
B.兩三根香菜
C.一條野生魚(yú)補(bǔ)充的內(nèi)容為:(填序號(hào)),這樣填寫(xiě)的理由:十、書(shū)面表達(dá)23.習(xí)作在成長(zhǎng)歷程中,我們會(huì)擁有很多美好的回憶。在你身邊,有沒(méi)有哪個(gè)人或者哪件事讓你感覺(jué)特別溫暖?請(qǐng)你寫(xiě)一篇習(xí)作,表達(dá)你真摯的情感。要求:題目自擬,把事情寫(xiě)具體,融入自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不少于500字。參考答案1.月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……【詳解】本題考抄寫(xiě)段落的能力。在抄寫(xiě)段落時(shí),首先,讀一讀要抄寫(xiě)的段落,然后,再看看段落中有沒(méi)有錯(cuò)別字,有沒(méi)有漏寫(xiě)的或多余的字,看段落表達(dá)的意思是否完整,讀起來(lái)是不是很通順。最后,要注意每個(gè)漢字的筆畫(huà)和筆順,書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意每個(gè)字的結(jié)構(gòu),做到工整、規(guī)范、美觀?!霸铝猎缴礁?,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……”選自課文《月光曲》。2.鋼琴琴鍵盲姑娘純熟衣裳綠毯微笑關(guān)注【詳解】本題句子的補(bǔ)充。結(jié)合自己的詞語(yǔ)積累,根據(jù)語(yǔ)境填上合適的詞,答案不唯一,合理即可。(1)結(jié)合“開(kāi)始彈奏樂(lè)曲”可知,音樂(lè)家是走到舊“鋼琴”前,按下“琴鍵”;結(jié)合“激動(dòng)地說(shuō)”可知,此處可么填寫(xiě)一個(gè)人物,形容樂(lè)曲,可以填:多純熟呀!(2)形容穿著漂亮的什么,應(yīng)填:衣服或衣裳;形容草原,可填:綠毯;姑娘臉上在笑,應(yīng)填:笑容;引起了大家的什么,慶填:注意或關(guān)注。3.(1)旗織(2)臺(tái)蘚(3)枯委(4)全神灌注【詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的辨析。(1)旗織——旗幟:(名)①旗子。②比喻模范或榜樣。③比喻有代表性、號(hào)召力的某種思想、學(xué)說(shuō)等。(2)臺(tái)蘚——苔蘚:蘚(蘚綱的植物的俗稱)。(3)枯委——枯萎:(形)干枯萎縮。(4)全神灌注——全神貫注:全副精神高度集中。4.臨倒截湃肖曼洶涌澎湃排山倒?!驹斀狻勘绢}考查對(duì)詞語(yǔ)的補(bǔ)全和選詞填空。居高臨下:占據(jù)高處,面向低處。形容所居位置可以控制全局、極為有利。排山倒海:把高山推開(kāi),把大海翻倒過(guò)來(lái)。形容聲勢(shì)巨大,不可阻擋。斬釘截鐵:砍斷釘子切斷鐵,形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。洶涌澎湃:形容水流湍急、波浪相撞的樣子。常用來(lái)形容聲勢(shì)浩大。惟妙惟肖:形容描寫(xiě)或模仿得非常好,非常逼真。輕歌曼舞:輕松愉快的音樂(lè),柔和優(yōu)美的舞蹈。結(jié)合詞義,可知,形容大海在狂風(fēng)下的變化,應(yīng)選:洶涌澎湃;形容浪花涌動(dòng),應(yīng)選:排山倒海。5.C【詳解】本題考查的是補(bǔ)充句子。要求所補(bǔ)寫(xiě)的句子內(nèi)容貼切、語(yǔ)意連貫,應(yīng)注意前后照應(yīng)和銜接,要求句子條理清晰。本題水的特點(diǎn)是流動(dòng),火的特點(diǎn)是燃燒,那么鷹特點(diǎn)是能飛翔,所以如果把生命比作“鷹”,那么尊嚴(yán)就是飛翔。選C。6.AC【詳解】本題考查習(xí)作的選材。根據(jù)題干可知,本次習(xí)作以“體育迷老爸”為題,選擇的材料應(yīng)體現(xiàn)爺爺對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的癡迷。A.能?!跋矚g看電視的體育頻道欄目”體現(xiàn)了爺爺癡迷體育的特點(diǎn)。B.不能?!斑叧燥堖吔逃乙獙P膶W(xué)習(xí)”體現(xiàn)了爺爺對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心。沒(méi)有突出爺爺?shù)摹绑w育迷”的特點(diǎn)。C.能?!半p休日喜歡登山、騎車、常參加俱樂(lè)部騎行活動(dòng)”這些活動(dòng)體現(xiàn)了爺爺喜·歡體育運(yùn)動(dòng)。D.不能?!吧系脧d堂,下得廚房,洗衣做飯,樣樣在行”體現(xiàn)了爺爺很能干,什么事都能干。沒(méi)有突出爺爺?shù)摹绑w育迷”的特點(diǎn)。7.(1)班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō),他們的任務(wù)勝利完成了?。?)我們只有一個(gè)地球,不得不精心保護(hù)。(3)只見(jiàn)他雙手捧著書(shū)本兩側(cè),目不轉(zhuǎn)睛地望著,偶爾因故事的高低起伏而發(fā)出幾聲長(zhǎng)嘆,過(guò)后如釋重負(fù)般發(fā)出幾聲清脆的笑聲?!驹斀狻浚?)本題考查改寫(xiě)句子。改為轉(zhuǎn)述句,其方法:把冒號(hào)改為逗號(hào),把引語(yǔ)去掉,把第一人稱改為第三人稱。即:班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō),他們的任務(wù)勝利完成了?。?)本題考查改寫(xiě)句子。改為雙重否定句,其方法:把句中的表示肯定的詞“必須”改為雙重否定的詞“不得不”,即:我們只有一個(gè)地球,不得不精心保護(hù)。(3)本題考查情景寫(xiě)話。從下列情景中任選一個(gè),運(yùn)用人物動(dòng)作、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)人對(duì)這件事入迷的樣子,答案不唯一,只要合理即可。如:爺爺眼睛始終盯著棋子,一會(huì)兒眉頭緊皺,一會(huì)兒微微含笑,完全沒(méi)有意識(shí)到天已經(jīng)黑了下來(lái)。8.×【解析】本題考查對(duì)課文的理解。《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》,而不是《野草》,故有誤。9.√【解析】本題考查對(duì)書(shū)法的理解。根據(jù)積累可知,“顏筋柳骨”指的是唐朝顏真卿的“顏體”和柳公權(quán)的“柳體”。故敘述正確。10.√【解析】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。唱白臉:扮演反面角色。唱紅臉:比喻兩個(gè)人充當(dāng)相反角色,互相配合,軟硬兼施。白臉、紅臉,傳統(tǒng)戲曲中的不同臉譜,借指和善和兇狠的不同態(tài)度。它們是相反的。故題干敘述正確。11.×【解析】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。“牛斗,力在角,尾搐入兩股間”出自《書(shū)戴嵩畫(huà)?!罚馑迹号O喽窌r(shí)力量全在牛角上,尾巴夾在兩條大腿的中間;現(xiàn)在你這幅畫(huà)卻畫(huà)他們翅起尾巴相斗,錯(cuò)了!股:大腿。故敘述有誤。12.√【解析】本題考查對(duì)課外讀物的理解。《童年》是前蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。故敘述正確。13.稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片更喜岷山千里雪三軍過(guò)后盡開(kāi)顏視死忽如歸兒童相見(jiàn)不相識(shí)笑問(wèn)客從何處來(lái)14.××√【解析】14.本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。(1)根據(jù)86路和763路公交車線路圖可知,從始發(fā)站出發(fā)到宋家洼,763路公交車和86路經(jīng)過(guò)的車站均為7個(gè)站。故題干表述錯(cuò)誤。(2)從溫泉鎮(zhèn)出發(fā),要在早晨8點(diǎn)前到達(dá)宋家洼,不能乘坐763路公交車,因?yàn)?63路公交車的首班車發(fā)車時(shí)間為9點(diǎn)。故題干表述有誤。(3)早晨6點(diǎn)從溫泉鎮(zhèn)定前往宋家洼,只有65路是6點(diǎn)從始發(fā)站溫泉鎮(zhèn)出發(fā),故只能坐這班,題干表述正確。15.6576365桐蔭街86【解析】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。閱讀三趟公交站的站牌示意圖可知,小林從溫泉鎮(zhèn)出發(fā),可以選擇乘坐65路和763路公交車出行。小林要在早晨9點(diǎn)前趕到宋家洼的外婆家,他需要乘坐65路公交車從溫泉鎮(zhèn)站到桐蔭街站下車,然后換乘86路公交車到宋家洼站下車。16.B【解析】考查了對(duì)人物描寫(xiě)的理解。第①自然段中通過(guò)“一頭白發(fā),精瘦”和老頭兒抽煙的描述可看出這是對(duì)“老頭兒”外貌和動(dòng)作的描寫(xiě)。故選B。17.D【解析】本題考查對(duì)字詞的理解?!坝俊北疚闹兄傅氖恰懊嫦恪钡奈兜烂俺??!敖痹概菰谝后w里。本文中指面香的味濃?!坝俊薄奥庇玫蒙鷦?dòng),寫(xiě)出面香濃郁、誘人。“涌”“沒(méi)”用得生動(dòng),將而香當(dāng)作水來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出面香濃郁、誘人。故選D。18.A【解析】本題考查短文內(nèi)容的理解。第⑤自然段主要寫(xiě)了老頭兒和兒子的做的面的不同,從“偏愛(ài)老頭兒下的面,老頭兒的面筋道,他兒子的面偏軟,老頭兒的面味輕,他兒子的面味偏重。”可知:老頭兒的面筋道、味輕,兒子的面偏軟、味偏重。故選A。19.D【解析】本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合第⑤自然段“小伙子的面是酒,宜趁熱享用,而老師傅的面似茶,宜慢慢回味”通過(guò)老頭的吆喝和對(duì)老頭兒和兒子做的面進(jìn)行對(duì)比可知,第⑤自然段開(kāi)頭橫線上填寫(xiě)最合適的句子是“老頭兒的兒子也是廚師”。故選D。20.D【解析】本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。第⑥自然段主要寫(xiě)了老頭兒和兒子做面的不同:兒子的面需要用蝦油調(diào)味,提升香氣,像酒,宜趁熱享用;而老頭兒的面竟聞不到香氣,惟有輕咬面條時(shí),那香氣才由面條的縫隙中“進(jìn)”出來(lái)。而不是會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而有很很的內(nèi)餡。故D的說(shuō)法錯(cuò)誤。21.老頭兒幾十年來(lái)堅(jiān)持做好自己的手藝;老頭兒講究食物的品質(zhì),大方公開(kāi)做面點(diǎn)。【解析】本題考查了對(duì)自然段內(nèi)容的概括。通過(guò)讀短文,可知,第④自然段主要從兩個(gè)方面描寫(xiě)了老頭兒:一是老頭兒幾十年來(lái)堅(jiān)持做好自己的手藝;二是老頭兒講完食物的品質(zhì),大方公開(kāi)做面點(diǎn)秘訣。22.B小面館將要搬到另一條街面,老頭兒想要告訴街坊,兒子做的面已接近自己的風(fēng)格,并希望兒子能把自己的手藝和人生智慧發(fā)揚(yáng)下去。【解析】考查了對(duì)文段內(nèi)容的理解。結(jié)合文段“老頭兒挑了幾根面,喝了一口湯,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):‘有三分意思了’”可知,第⑦自然段省略的內(nèi)容應(yīng)是“兩三根香菜”,因?yàn)樾∶骛^將要搬到另一條街面,老頭兒想要告訴街坊,兒子做的面已接近自己的風(fēng)格,并希望兒子能把自己的手藝和人生智慧發(fā)揚(yáng)下去。23.例文:那一刻的溫暖今天晚餐沒(méi)有吃飯,因?yàn)轶w育課上完后真的很累,就趴在課桌上睡了。黃鈺見(jiàn)狀,“曾宣,你是不舒服嗎?生病了嗎?”我微微睜眼,看到黃鈺把頭低下與地面成九十度角,盡量正視到我的臉,雙手放在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)
- 環(huán)境保護(hù)技術(shù)的創(chuàng)新及其商業(yè)模式研究
- 深化綠色能源技術(shù)教育的重要性
- 國(guó)慶節(jié)洋酒活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
- 充電樁設(shè)備安裝施工方案
- 15 可親可敬的家鄉(xiāng)人1(說(shuō)課稿)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)
- many、much、a lot of(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)
- 11屹立在世界的東方 自力更生 揚(yáng)眉吐氣 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題六 穆罕默德 阿里改革 一 亟待拯救的文明古國(guó)(1)教學(xué)說(shuō)課稿 人民版選修1001
- 2023九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十一章 一元二次方程21.3 實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程第3課時(shí) 實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(3)說(shuō)課稿(新版)新人教版
- (高清版)DZT 0073-2016 電阻率剖面法技術(shù)規(guī)程
- 完整2024年開(kāi)工第一課課件
- 貨運(yùn)車輛駕駛員安全培訓(xùn)內(nèi)容資料完整
- 高一學(xué)期述職報(bào)告
- 風(fēng)神汽車4S店安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件
- ICU患者的體位轉(zhuǎn)換與床旁運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)豎式計(jì)算200題及答案
- 建設(shè)工程工作總結(jié)報(bào)告
- 脾破裂術(shù)后健康宣教課件
- 三廢環(huán)保管理培訓(xùn)
- 藏族唐卡藝術(shù)特色分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論