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文檔簡介

2024年七年級下冊政治第一課《青春的邀約》

假期預(yù)習(xí)

第一單元青春時光

第一課青春的邀約

1.1悄悄變化的我

(-)悅納生理變化

★1.青春期生理變化的主要表現(xiàn)

身體外形的變化、身體內(nèi)部器官的完善、性機能的成熟

2.青春期生理變化對我們的影響

積極:青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量。

我們擁有充沛的精力、敏捷的思維,對成長充滿強烈渴望,感覺生活擁有

無限可能。

消極:處于青春期的我們,往往更加關(guān)注自己的外表。有時,一些正常的

生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。

3.進(jìn)入青春期,我們的身體發(fā)育有什么特點?

受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況各不相同:有的長

得快,有的長得慢;有的先長胖,有的先長高。這些都是正常的生理現(xiàn)象。

★4.如何正確對待青春期生理變化?

①我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。

②不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理

變化,是我們對同伴的尊重。

③在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青

春的內(nèi)在美。

(—)直面矛盾心理

★5.青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)

反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦

★6.如何正確對待(調(diào)節(jié))青春期的矛盾心理?(正確處理青春期心理矛盾

的方法有哪些?)

①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;

②通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;

③通過培養(yǎng)興趣爰好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;

④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生"。

1.2成長的不僅僅是身體

(-)學(xué)會獨立思考

★7.獨立思考的內(nèi)涵:獨立思考并不等同于一味追求獨特,而是表現(xiàn)為不人

云亦云,有自己獨到的見解,同時能接納他人合理、正確的意見。

(二)培養(yǎng)批判精神

8.批判性思維的表現(xiàn):對事情有自己的看法,敢于表達(dá)不同觀點,敢于對

不合理的事情說"不",敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

9.培養(yǎng)批判性思維的意義(重要性/作用)/為什么要培養(yǎng)批判性思維?

①批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,

探索解決方案。

②批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機,促使我們解決問題,

改進(jìn)現(xiàn)狀。

10.如何培養(yǎng)批判性思維?

①批判要有質(zhì)疑的勇氣,有表達(dá)自己觀點、提出合理化建議的能力;

②還要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決

問題。

1L批判的技巧有哪些?

①批判只針對事情本身,而不是對人的攻擊:②批判要具有一定的建設(shè)性。

(三)開發(fā)創(chuàng)造潛力

★12.為什么要開發(fā)青春創(chuàng)造潛力?

①青春凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長帶來無限

可能。

②青春的我們思維活躍、感情奔放,朝氣蓬勃,充滿對未來的美好憧憬,

擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。

③青春的創(chuàng)造是多姿多彩的,創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面,存在于我

們每個人身上。

★13.如何開發(fā)青春創(chuàng)造潛力?

①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐

富多彩,開創(chuàng)前人未走之路。

②我們也要關(guān)注他人和社會,看重創(chuàng)造的意義

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