人教版高二語文教材目錄

人教版高二語文教材目錄第一單元1、《林黛玉進賈府》.................................曹雪芹這是一段生動有趣的描寫,通過對林黛玉進入賈府的細節(jié)描寫,展現(xiàn)了她的性格特點和處境。作者曹雪芹運用豐富的語言手法,生動地刻畫了林黛玉這個人物形象。2、《祝?！?........................................魯迅這篇文章反映了魯迅對當時社會現(xiàn)象的深刻洞察和批評。作者以溫和而又犀利的筆觸,揭示了封建禮教對個人造成的傷害。文章語言簡練,富有哲理性,引發(fā)人深思。3、*《老人與?！?..................................海明威這是一篇充滿哲理和人生感悟的小說。作者通過對一個老漁夫與大海搏斗的生動描寫,表達了人生的孤獨、執(zhí)著和堅韌。文章語言簡潔,情節(jié)曲折,給人以深刻的啟示。第二單元4、《蜀道難》.......................................李白這是一首著名的登高望遠的山水詩。作者以生動形象的語言,描繪了蜀道的險峻景致,抒發(fā)了自己對大自然的敬畏之情。詩歌語言優(yōu)美,意境高遠,充滿詩人的浪漫情懷。5、杜甫詩三首(1)《秋興八首(其一)》(2)《詠懷古跡(其三)》(3)《登高》這三首杜甫的代表作品,展現(xiàn)了杜甫對時代的關懷和對人生的思考。作者運用豐富的想象力和深厚的文學修養(yǎng),創(chuàng)造出了獨特的詩歌藝術。7、*李商隱詩兩首(1)《錦瑟》(2)《馬嵬(其二)》這兩首李商隱的代表作品,反映了作者對愛情和生命的深刻體驗。作者運用隱喻和象征的手法,營造出曲折婉轉(zhuǎn)的意境,引發(fā)人對人生的思考。第三單元8、《寡人之于國也》................................《孟子》這是孟子的一段重要論述,闡述了君主應當以民為本的治國理念。作者以深刻的洞察力和優(yōu)美的語言,提出了富有遠見的政治主張,具有重要的思想價值。9、《勸學》.......................................《荀子》這是荀子的一篇著名文章,倡導勤奮學習,追求知識的重要性。作者以生動的比喻和深刻的見解,激勵人們努力學習,不斷提高自己,具有很強的教育意義。10、*《過秦論》....................................賈誼這是一篇著名的歷史論述,分析了秦朝滅亡的原因。作者運用深刻的歷史洞察力和優(yōu)美的文學語言,提出了富有啟發(fā)性的觀點,對后世產(chǎn)生了重要影響。11、*《師說》......................................韓愈這是韓愈的一篇著名文章,闡述了對師道的崇敬和對教育的重視。作者以深刻的思想和優(yōu)美的文字,表達了對教育事業(yè)的高度重視,具有重要的思想價值。第四單元13、《宇宙的邊疆》.................................卡爾·薩根這是一篇科普性質(zhì)的文章,探討了宇宙的邊界問題。作者以生動的語言和豐富的想象力,向讀者展現(xiàn)了宇宙的奧秘,引發(fā)人們對未知世界的好奇和探索欲望。9、父母與孩子之間的愛............................弗羅姆10、*短文三篇熱愛生命...........................................蒙田人是一根能思想的葦草.............................帕斯卡爾信條.............................................富爾格姆第四單元11、廉頗藺相如列傳...............................司馬遷12、蘇武傳........................................班固13、張衡傳........................................范曄表達交流解讀時間學習橫向展開議論發(fā)現(xiàn)幸福學習縱向展開議論確立自信學習反駁善于思辨學習辯證分析梳理探究邏輯和語文學習走近文學大師名著導讀莎士比亞戲劇《談美》附錄中華文化精神........................................袁行霈第一單元1、林教頭風雪山神廟..............................施耐庵2、裝在套子里的人................................契訶夫3、*邊城........................................沈從文4、*哦，香雪....................................鐵凝第二單元5.歸去來兮辭(并序)............................陶淵明6、滕王閣序......................................王勃7、*逍遙游.....................................莊周8、*陳情表.....................................李密第三單元9、咬文嚼字......................................朱光潛10、孟浩然......................................聞一多11、*說“木葉”..................................林庚12、*談中國詩....................................錢鐘書第四單元13、中國建筑的特征..............................梁思成15、*指印........................................丹齊克16、*宇宙的未來..................................史蒂芬·霍金表達交流緣事析理學習寫得深刻謳歌親情學習寫得充實錘煉思想學習寫得有文采注重創(chuàng)新學習寫得新穎訪談梳理探究文言詞語和句式古代文化常識有趣的語言翻譯名著導讀《堂吉訶德》詩歌之部第一單元以意逆志，知人論世賞析指導賞析示例長恨歌/白居易自主賞析湘夫人/屈原擬行路難(其四)/鮑照蜀相/杜甫書憤/陸游詠懷八十二首(其一)/阮籍雜詩十二首(其二)/陶淵明越中覽古/李白一剪梅/李清照今別離(其一)/黃遵憲第二單元置身詩境，緣景明情賞析指導賞析示例春花江月夜/張若虛自主賞析夜歸鹿門歌/孟浩然夢游天姥吟留別/李白登岳陽樓/杜甫菩薩蠻/(其二)/韋莊積雨輞川莊作/王維游夜書懷/杜甫新城道中(其一)/蘇軾揚州慢/姜夔長相思/納蘭性德第三單元因聲求氣吟詠詩韻賞析指導賞析示例將進酒/李白自主賞析閣夜/杜甫李憑箜篌引/李賀蘇幕遮/周邦彥國殤/屈原燕歌行/高適登柳州城樓寄漳汀封四州/柳宗元菩薩蠻/溫庭筠般涉調(diào).哨遍高祖還鄉(xiāng)/睢景臣中國古代詩歌發(fā)展概述散文之部第四單元創(chuàng)造形象詩文有別賞析指導賞析示例過小孤山大孤山/陸游自主賞析庖丁解牛/《莊子》項羽之死/司馬遷阿房宮賦/杜牧西門豹治鄴/禇少孫大鐵椎傳/魏禧第五單元散而不亂，氣脈中貫賞析指