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教導就職表態(tài)發(fā)言稿【篇一:xxx任職表態(tài)發(fā)言】xxx同志任職表態(tài)發(fā)言(2015年xx月xx日)尊敬的xxx、部領導,各位同事:大家好!剛才,xxx副部長宣布了組織上對我的任命,在此我衷心地感謝組織上對我的信任和肯定,尤其我更要感謝xxx對我的教導和關懷,感謝部領導的對我的教育和培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助和支持!謝謝你們!今天的任職,是對我的鼓舞和鞭策,更是對我的信任和期望。我將把這次的任職作為一個新的起點,以更加飽滿的激情和昂揚的斗志,努力學習,扎實工作,絕不辜負xxx、部領導以及同事們對我的信任和期望。我決心在今后的工作中努力做到以下幾點:一、勤于學習強素質(zhì)。我將認真學習《黨政領導干部選拔任用工作條例》等有關干部工作的政策法規(guī)、指導文件,努力鉆研干部選拔任用工作,主動向書本學習,向實踐學習,向領導學習,向同事學習,勤于學習,善于思考,不斷提高自身的業(yè)務水平和工作能力,以便更好開展本職工作。二、敢于擔當促發(fā)展。我將切實擔當起干部組副組長的職責,恪盡職守,勤奮工作,當好助手、做好參謀,嚴格執(zhí)行分管領導和組長的指示,主動配合好組長開展調(diào)查研究工作,及時了解干部隊伍的狀況,時刻掌握班子配備的情況,認真做好干部的動議、推薦、考察、討論、任免等工作,為市委選拔出優(yōu)秀的干部,為推動全市經(jīng)濟社會的發(fā)展做出應有的貢獻。三、嚴于律己樹形象。我將按照優(yōu)秀組工干部的標準嚴格要求自己,強化政治學習,堅定政治立場,堅守政治原則,緊緊圍繞在xxx和部領導的周圍,聽從指揮,服從安排,維護團結,顧全大局;同時,加強作風建設,堅持廉潔自律,嚴格落實中央“八項規(guī)定”和黨風廉政建設有關要求,自覺遵紀守法,認真履行職責,樹好組工形象。我深知自身還存在一些缺點和不足,希望在今后的工作中,各位部領導和同事們能給予指導、幫助和支持,多提出批評意見,我將會虛心聽取、努力改正。在新的工作起點上,我將倍加珍惜這個干事創(chuàng)業(yè)的崗位,倍加珍惜這個煅煉提高的機會。今后我將一如既往地以強烈的事業(yè)心和責任感,以勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的精神,以積極向上、實事求是的工作態(tài)度,以腳踏實地、求真務實的工作作風,勤奮學習、努力工作,認真完成xxx和部領導交辦的各項工作任務,用良好的成績回報xxx、部領導和同事們對我的信任和期望!謝謝大家!【篇二:小學教導主任表態(tài)發(fā)言】抓常規(guī)促教學抓教研促發(fā)展2015年秋季學期對于矮小來說是充滿希望和朝氣的一個學期,全齊老師在新校長吳丙文的辦學理念引領下,在他對任何事情都親力親為的榜樣作用下,短短一個月的時間我校的各項工作都有了實質(zhì)性的進步和轉變。尤其在教育教學工作這一塊。本學年我校的教育教學奮斗目標如下:(1)整體目標:內(nèi)涵發(fā)展,小學部教學質(zhì)量和教師教研成果同步大幅度提升,管理進一步規(guī)范,進一步提升矮橋小學的影響力。(2)教學質(zhì)量目標:六年級總體積分全鎮(zhèn)第一,進入全鎮(zhèn)百名率第一,含金量高。其他年級在牛辦學區(qū)第一,杜絕出現(xiàn)成績排名倒數(shù)。(3)教研目標:加強校本教研,實行“師徒”結對活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用,建立教師每星期學習制度,促進教師業(yè)務水平的再提高,積極參加各類教育教學競賽,大力培養(yǎng)年輕教師,培養(yǎng)2——3名麻城教壇新星,增強小學在教研快的影響力;實行電子備課,力爭形成特色,有效利用網(wǎng)絡資源促進教學質(zhì)量的提升。圍繞著這一奮斗目標,我校加大了教育教學、教研教改的管理力度,以吳校長為首,方存書、徐愛紅為輔的校委會班子從開學起就實行常規(guī)教學天天查、時時查、節(jié)節(jié)課查,并以常規(guī)教學促教研,在這一舉措下,我們欣喜的看到:常規(guī)教學方面:教師上課的激情飽脹,遲到早退現(xiàn)象越來越少,課堂上玩手機、電腦的事例已悄然杜絕,不論是老年教師還是年輕教師的各科備課都較認真務實,課后反思貼切課堂,不再是大話空話連篇。教研教改上,各位教師不再是像以前那樣被動的去接受任務。多數(shù)老師以轉變了認識,能夠積極主動的參與教研,甚至為學校的教研出謀劃策,九月份我校周全在全鎮(zhèn)小學英語優(yōu)質(zhì)課竟賽中勇奪第一,并在麻城獲二等獎,其中除了周全自身的努力外,無不凝聚著矮小人的共同努力,有全體英語教師的集體研討,有以陳輔導、吳校長為首領導的一次次磨課和修課,更有王籍飛,汪曉燕鄧老師的幕后幫助、、、、多月的教學工作中更存在著大量的不足,如:盡管三聲五令,仍有個別老師上課遲到,甚至空堂;課堂上40分鐘的有效性得不到保障,有少數(shù)老師在這40分鐘坐著上課,坐著批改本子,甚至備課、、、、、對于教研活動個別老師認識不夠,對我說“徐老師,算了吧,你就把這次講課給誰誰,我就不參加了,比來比去的傷感情。”針對開學工作以來的種種不足以及結合中心學校的雙月實戰(zhàn)工作精神,作為矮小導主任我覺得自己以后的工作應從以下幾個方面努力。首先讓自己成為內(nèi)行,成為學校教學骨干,成為教研型教師。一是讓自己成為內(nèi)行。學校教學是業(yè)務,在業(yè)務方面只能內(nèi)行管內(nèi)行,不能外行管內(nèi)行。你要管好教學,你必須是內(nèi)行,否則誰服你的氣、誰服你的管。二是成為教學思想的先行者。要勤學習、善思考,思想要走在老師們的前面。你要不斷用新的教學思想影響老師、感染老師,讓老師們在教學中自覺自愿跟你走,你思想沒有老師們的思想先進,那你怎么當老師們教學上的帶頭人。三是成為學校教學的骨干。身為教導主任教學上必須以身示范,要深入教學第一線親自抓教學,要求別人做到的你必須做到,安排別人搞好的你自己必須先搞好,要以能服人,以業(yè)績服人。其次要真扮演好兩角色1、當好校長的得力助手。校長工作涉及各方面,樣樣都要安排。教導主任專司其職,專門主管教學工作,是校長的得力助手。2、當好教學工作的組織管理者。教導主任專門負責學校教學工作的組織和管理,在這個方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路決定出路,怎樣抓教學必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計劃。計劃每期一制定,計劃要指導思想明確,措施恰當?shù)昧ΑS媱澥菫榱吮阌趯嵤?,計劃不是為了應付檢查,有計劃就必須要落實。三是有完善的教學制度。工作中我們要用制度管人,要有章可依,有章必依,執(zhí)章必嚴。做任何事情都要將規(guī)定說在前面,違反了規(guī)定就照制度執(zhí)行,不能水來便開溝,說話無定準。三要努力提高四個能力1、提高教育教學管理能力。教導主任要主動鉆研學問、學習藝術,要學習和借鑒先進的管理方法,要形成自己的管理理念,要將學校教學管理得有條有理,要通過有效的管理激發(fā)老師們的積極性。在管理中我們要有競爭意識,激勵老師們競爭。2、提高制度的落實能力。制度必用來執(zhí)行,教學制度制定后教導主任必須積極組織落實,要不怕接觸矛盾,要敢于認真執(zhí)行,執(zhí)行制度一視同仁,人人平等。3、提高人際關系協(xié)調(diào)能力。要理解、寬容、傾聽、調(diào)解、溝通,學會妥協(xié),還要堅持組織原則、工作紀律等。作為教導主任要協(xié)調(diào)好上下左右的各種人際關系,必須處理好與領導的關系,處理好與教師的關系,讓人家理解你、支持你,你的工作才能順利推進,才能收到好的效果。4、提高理論學習研究能力。小學在抓常規(guī)教學的同時,教研也必不可少。要搞教學研究靠誰,要靠學校教導主任,因此教導主任必須善于學習,與時俱進。在自己堅持學習,不斷獲取新的知識的同時,還要組織教師學習,不斷給教師“充電”。學了要運用,要堅持學以致用,學用結合,活學活用,要用所學知識來研究解決教學中的實際問題。四是要切實抓好五項工作1、堅持不懈地狠抓常規(guī)教學。抓好常規(guī)教學是保證和提高教學質(zhì)量的關鍵。必須將常規(guī)教學作為一項重要工作來抓,加大力度狠抓常規(guī)教學,要根據(jù)鎮(zhèn)檢查評比方案,堅決將教學“五認真”落到實處。作為一名教導主任不抓常規(guī)教學就是失職,就是對工作的一種不負責任。2、扎扎實實地開展校本教研。教研活動怎樣開展,我認為可以以下七個方面入手:一是組織教師學習教育報刊、雜志上介紹的先進經(jīng)驗以及新理論和方法,提高教師理論水平。二是利用好遠程教育資源,組織教師觀看優(yōu)秀的課例,學習優(yōu)秀教師的教學方法。三是組織上好觀摩課、示范課,這種課教導主任必須把關定向,精心策劃,認真組織,要有明確的目的,要研究問題,解決問題。四是開展教研交流活動,要走出去學習請進來上課,以此更新教師的觀念,轉換教師的觀念。交流活動要講求實效,凡是派出去學習的教師回校后要匯報發(fā)言或上匯報課,要學有所獲、學有所帶動。五是組織開展聽課、評課活動。教導主任不僅既要經(jīng)常深入課堂聽課,還要組織教師互相聽課。聽課后要認真評課,以便提高。六是積極開展教學競賽活動。每學年都要開展1次教學競賽,以賽促學,以賽促教,通過教學競賽給教師們施展才華搭建平臺,通過教學競賽,營造濃厚的教研氛圍。七是要繼續(xù)抓好教師網(wǎng)上曬課工作,鼓勵教師不能為應付任務而曬課,要曬出高質(zhì)量高水平的優(yōu)質(zhì)課,教案及論文。要幫他們把好曬課關。3、積極有效地組織學生活動。教導主任必須掌握學生活動的開展。通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,鍛煉學生,促進素質(zhì)教育的實施。活動包括文體活動和各種知識競賽活動。大型活動每學期至少一次,小型活動經(jīng)常開展,各種活動要形成常規(guī)。5、嚴格認真地搞好各種檢查。一是搞好教學常規(guī)檢查,并做好檢查記載。二是搞好學生期中期末監(jiān)測。三是抓好教學工作的總結。總結要肯定成績,指出不足,鼓勁加油。教導主任是一項辛苦的工作,也是一個很鍛煉人的工作。教導主任是小學的骨干力量,當好小學教導主任是一件很有意義的事情,在以后的工作中我要愛崗敬業(yè),勇于進取,開拓創(chuàng)新,努力奉獻。2015年10月10【篇三:教務處就職講話】各位領導、同仁:非常感謝集團、學院領導對我的信任,決定讓我主持我們教務處的工作。我既感到非常榮幸又誠惶誠恐,如履薄冰,如臨深淵。我深知這個崗位責任大、擔子重、要求高。這份信任承載著艱巨的任務、重大的責任、殷切的希望!如果同志們要問我用什么來干好這個工作呢?我的回答是:用我的熱心、愛心和責任心。熱心,就是忠誠我們xx的教育事業(yè),用滿腔的熱情做好教務處的工作。突出和維護學院黨委和院長書記的核心領導地位,充分發(fā)揮教務處聯(lián)系上下、溝通師生的橋梁和紐帶作用,做好團結鼓勁,凝聚人心的工作,引導廣大師生為建設美好xx而努力。愛心,就是熱愛廣大師生,用愛心團結引導幫助廣大師生在時代的發(fā)展中找準自己的位置,在本職工作崗位上實現(xiàn)人生價值,在xx學院建設中奉獻青春和智慧。責任心,就是心系xx,心系師生,團結帶領教務處一班人,緊緊團結在學院黨委和領導的周圍,勤奮工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,把教務處建設成一個堅強的戰(zhàn)斗堡壘,自覺地為我們xx學院廣大師生服務,做師生的帶頭人、貼心人、娘家人。在今后的工作中我將努力做到“心、實、事、正”四個字?!靶摹本褪翘撔膶W習。教務處對于我來說是一個嶄新的課堂,也是一個嚴肅的考場。這次趕考能不能及格,關鍵是要學習、學習、再學習。通過學習盡快進入新角色,適應新環(huán)境,投身新實踐。要虛心向在座各位學習,向廣大老師尤其是各位教授虛心求教。“實”就是在工作中,一要踏實,腳踏實地不飄浮;二要務實,求真務實,真抓實干;三要誠實,誠信為本,誠實做人?!笆隆本褪牵阂皇窍胧?,解放思想,以師生為本,出主意想辦法,一心一意謀發(fā)展;二是干事,注重實效,不尚空談,狠抓落實;三是成事,盡職盡責,努力把想做的工作干成,把教務工作干好?!罢本褪牵阂灰?,一視同仁,公道正派;二要勤政,身體力行,勤奮工作;三要廉政,嚴于律已,不謀私利。責重如山,行勝于言。對以后的工作,我想說三句話,第一句:用最短的時間轉換好角色,擺正自己的位置,盡快適應新的工作崗位。第二句:用最短的時間理清工作思路,摸清底細,遇事多向學院領導請示匯報,多與有關處系部協(xié)商,多聽取師生的好意見好建議,盡快進入工作。第三句:用最短的時間精誠我們教務處的團結,充分發(fā)揮我們教務處集體智慧和整體合力。面對組織的重托,面對大家的關注,面對全院9000師生的期許,我想,我只有努力工作,必須干好工作,對此我充滿信心,這種信心來自以下三個方面:一是有學院領導對我們教務處工作的堅強領導和大力支持。二是有xxx等老領導殫精竭慮,為我們教務處今后的工作理順了關系,鋪平了道路,奠定了堅實基礎。xxx處長雖然因工作需要,調(diào)到了更為重要的工作崗位,但是xxx還在,以后還請xxx多多指點、幫助、支持,我相信我們會合作愉快的。三是有我們教務處這個團結戰(zhàn)斗的集體。以前雖然與我們教務處的老師接觸不多,但我們教務處的老師工作勤奮、熱情上進,卻給我留下了深刻印象。我個人的能力雖然有限,但是我相信只要充分調(diào)動我們教務處
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