小班美術(shù)教案涂色西瓜

小班美術(shù)教案涂色西瓜精品文檔小班美術(shù)教案涂色西瓜活動(dòng)設(shè)計(jì)背景2-3歲的幼兒手的動(dòng)作有了一定的發(fā)展，能學(xué)習(xí)握筆畫畫、扣扣子、解扣子、運(yùn)用生活用品等較精細(xì)動(dòng)作，小肌肉群動(dòng)作逐漸發(fā)達(dá)，為今后的自理生活和使用工具打下基礎(chǔ)。根據(jù)的觀察，大部分幼兒已能正確握水彩筆，喜歡在畫紙上信手涂鴉，根據(jù)這一特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了添畫西瓜的美術(shù)活動(dòng)，在此活動(dòng)中，旨在培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察和添畫圓點(diǎn)和曲線的能力。活動(dòng)目標(biāo)1、鞏固對(duì)紅、綠、黑三種顏色的認(rèn)識(shí)。2、學(xué)習(xí)細(xì)致觀察西瓜。3、練習(xí)畫黑點(diǎn)和曲線。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)準(zhǔn)確規(guī)范地添畫波浪線。活動(dòng)準(zhǔn)備1、西瓜一個(gè)。2、與幼兒數(shù)量相等的原始畫稿和黑色水彩筆。3、教學(xué)輔助幻燈片?；顒?dòng)過(guò)程開始環(huán)節(jié):以手指游戲?qū)牖顒?dòng)，做好上課準(zhǔn)備,并和孩子一起說(shuō)說(shuō)孩子衣服的顏色，有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)紅、綠、黑三種顏色。1/9精品文檔基本環(huán)節(jié):引導(dǎo)幼兒觀察西瓜的形狀、特征。1、西瓜是什么顏色的,西瓜皮上有什么樣的花紋,請(qǐng)幼兒觀察實(shí)物和幻燈片。2、把西瓜切開，看看里面是什么顏色,里面還有什么,西瓜籽是什么顏色的,3、西瓜媽媽和西瓜寶寶去參加舞會(huì)，可她們身上都缺一些東西，看看她們都缺什么,是什么顏色的,老師幫一個(gè)西瓜媽媽和一個(gè)西瓜寶寶把缺少的東西添上去了，現(xiàn)在也請(qǐng)小朋友給西瓜媽媽和寶寶添上他們?nèi)鄙俚臇|西吧。講解化妝要求:先用黑色的水彩筆給西瓜寶寶點(diǎn)上黑籽，黑籽要小，輕輕點(diǎn)上一點(diǎn)，把筆轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就可以了。然后給西瓜媽媽系上黑色的波浪形的帶子，不能畫到西瓜媽媽身體以外的地方去了，波浪線畫的時(shí)候要分開一些，線和線不能碰在一起。幼兒練習(xí)用彩筆添畫西瓜。1、發(fā)給每個(gè)小朋友一張?jiān)籍嫺搴筒使P。2、再次強(qiáng)調(diào)要求，注意畫面整潔。3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，注意提醒幼兒顏色的正確和范圍。結(jié)束環(huán)節(jié):講評(píng)幼兒作品，品嘗西瓜，張貼作品。2/9精品文檔師:那西瓜瓤上有什么呢,師小結(jié):被切開后的西瓜里面是紅色的西瓜瓤，上面有黑色的西瓜籽2.引導(dǎo)幼兒觀察小片的西瓜。師:老師再切一次西瓜，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看看這片小西瓜又是什么形狀,3.師小結(jié):小朋友們說(shuō)的很對(duì)，沒(méi)有切開的西瓜是圓形、綠色的，被切開的西瓜有半圓形、三角形等，切開后的西瓜瓤是紅色的，上面還有黑色的西瓜籽。講解示范。1.師:接下來(lái)，老師要把半圓形的切片西瓜畫下來(lái)，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看看，老師是怎么畫的，先用綠色筆畫一個(gè)半圓形的西瓜皮，彎彎的像月亮;再用紅色筆畫西瓜瓤，變5/9精品文檔成一個(gè)半圓形、有點(diǎn)像小船一樣的切片西瓜;用紅色的筆將西瓜瓤?jī)驖M紅色，凃時(shí)要注意從上往下凃、從左往右凃，在下面留一點(diǎn)邊，然后在西瓜瓤和西瓜皮間畫點(diǎn)黃色;接下來(lái)請(qǐng)小朋友看看老師凃好的西瓜，然后再用手指蘸一點(diǎn)兒黑色水粉顏料點(diǎn)畫西瓜籽。小朋友們看切開的西瓜片畫好了。提出繪畫要求。1(師:等一下老師也請(qǐng)小朋友們來(lái)畫切開的西瓜片，在畫西瓜前老師有幾點(diǎn)要求:第一，涂色時(shí)，要把顏色凃在半圓形內(nèi)。第二，點(diǎn)畫西瓜籽時(shí)手指蘸一點(diǎn)黑色顏料，按下然后拿開，西瓜籽點(diǎn)完后把手擦干凈;第三，畫好后的小朋友把畫粘在黑板上，把椅子放在線上，可以和小朋友說(shuō)一說(shuō)你畫的切片西瓜。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。1.教師指導(dǎo)幼兒注意西瓜的形狀和色彩。2.按一定的順序進(jìn)行繪畫。3.指導(dǎo)幼兒在瓜瓤和瓜皮間加點(diǎn)黃色，使西瓜看起來(lái)更新鮮更好吃。展示作品，分享快樂(lè)。1.師:小朋友們的西瓜都畫好了，你覺(jué)得哪個(gè)西瓜畫的最好看，好看在哪里,2.師小結(jié):老師也覺(jué)得這張畫的西瓜形狀很好看，這6/9精品文檔張畫的西瓜瓤顏色圖的很漂亮，這張畫的西瓜籽點(diǎn)的很用力。今天小朋友們學(xué)會(huì)了畫切片西瓜，下次老師再請(qǐng)你們畫西瓜。五:活動(dòng)反思:本次活動(dòng)中大部分幼兒都能按一定的順序畫西瓜，畫出半圓形切片西瓜。在提出繪畫要求的環(huán)節(jié)，要求太多，與講解示范重復(fù)，沒(méi)有突出要求重點(diǎn)。指導(dǎo)重難點(diǎn)不突出，在點(diǎn)畫西瓜籽可以用棉簽，這樣幼兒衣服、手指不容易臟，衛(wèi)生。小班美術(shù)教案美麗的熱帶魚臨澤鴨暖大鴨小學(xué)趙慧玲教學(xué)目標(biāo):1、初步教幼兒用不同顏色搭配的方法，涂出漂亮的熱帶魚。2、指導(dǎo)幼兒用2——3種顏色練習(xí)畫畫。3、根據(jù)幼兒意愿選擇色彩涂畫，提高幼兒對(duì)色彩的興趣。教學(xué)重點(diǎn):幼兒根據(jù)自己的意愿涂出漂亮的熱帶魚。教學(xué)難點(diǎn):幼兒選擇色彩，并均勻涂出熱帶魚。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:師多媒體課件背景畫一幅音樂(lè)我的海洋示范熱帶魚兩條幼兒每人油畫棒一盒剪好的熱帶7/9精品文檔魚一條教學(xué)過(guò)程:一、開始部分:1、組織教學(xué)，穩(wěn)定幼兒情緒。2、提上課要求。二、基本部分:1、談話引入。小朋友，老師現(xiàn)在請(qǐng)你們參觀一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，想看嗎,請(qǐng)你們輕輕閉上小眼睛，大家馬上就看到了。睜開眼睛吧，看，它就是美麗的海底世界。2、出示課件。老師指導(dǎo)幼兒逐一看海底世界，引導(dǎo)幼兒看畫面上的水草以及海底的其它動(dòng)物，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察熱帶魚美在哪里,畫面上熱帶魚身花紋及色彩的特征，加深幼兒對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)。3、教師出示一張黑板長(zhǎng)度大的海底世界背景圖小朋友老師也有一幅海底世界的圖片，你們仔細(xì)看看，這幅圖上缺少什么呢,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出缺少熱帶魚。請(qǐng)你們先看看趙老師給熱帶魚設(shè)計(jì)的花衣裳，小朋友一定要仔細(xì)看，師貼上示范熱帶魚。4、幼兒活動(dòng):8/9精品文檔畫面上海底世界里的熱帶魚太少了，他們很孤單。小朋友想幫忙嗎,老師發(fā)給小朋友不穿衣服的熱帶魚，請(qǐng)你用靈巧的小手給它穿上漂亮的衣服，一會(huì)它們還要去參加服裝表演，看看那一條熱帶魚穿的最漂亮好嗎,教師指導(dǎo)幼兒涂色，重點(diǎn)指導(dǎo)有差異幼兒。服裝表演馬上要開始了，小朋友們快點(diǎn)加入吧～教師組織幼兒將自己涂的的熱帶魚貼上大畫面。5、作業(yè)講評(píng)。小朋友用不同的顏色為熱帶魚穿上了美麗的花衣裳。許多小朋友涂得很好。聽，熱帶魚好象在說(shuō):“瞧，我們的衣服真漂亮