小班防拐騙演練方案

PAGEPAGE4防拐騙演練方案一、防拐騙演練目的為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，幼兒園組織小班組全體師生開(kāi)展防拐安全教育演練活動(dòng)，為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展，特制訂本方案。二、演練組織機(jī)構(gòu)為了確保此次演練取得成功，防止事故的發(fā)生，成立以園長(zhǎng)指揮，相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。三、參演人員：1、教師及幼兒2、友情出演：幼兒家長(zhǎng)四名（拐騙人員）四、準(zhǔn)備工作道具：糖果若干或玩具若干五、突發(fā)事件設(shè)置2016年2月某日的上午，教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。這時(shí)候從門口走進(jìn)來(lái)了四位面容和藹的阿姨，她手里拿著玩具，朝小朋友走過(guò)去……六、職責(zé)分工1、主持者：由老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。2、協(xié)助指揮：由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。七、具體演習(xí)流程（一）設(shè)置情境一：1、騙子混入，進(jìn)行行騙課間活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎，這時(shí)從門口走進(jìn)來(lái)一位陌生的阿姨，走到幼兒面前進(jìn)行防騙演練。（家長(zhǎng)：你們幼兒園門口有小店，有許多好吃好玩的，哪個(gè)小朋友能帶我去？我有溜溜球和糖果哦，誰(shuí)帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給她）（家長(zhǎng)：誰(shuí)帶我去就獎(jiǎng)勵(lì)給她，我知道小朋友很能干，有棒棒糖，還有溜溜球哦）2、教師發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止師：“XX小朋友，你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎？”幼：他搖搖頭說(shuō)，“不認(rèn)識(shí)”。師:“你不認(rèn)識(shí)，還跟她走嗎？”幼：搖搖頭……（二）設(shè)置情境二家長(zhǎng)：我有好多糖糖，誰(shuí)跟我去玩，我請(qǐng)她吃糖。家長(zhǎng)：我認(rèn)識(shí)你媽媽，你媽媽上班了是嗎？家長(zhǎng)：我是你媽媽的好朋友，我?guī)闳ネ婧脝?？（三）老師?fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。（四）全體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中，演習(xí)主持人負(fù)責(zé)報(bào)告演練情況，向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。八