七年級道德與法治《師長情誼》單元作業(yè)設(shè)計

1七年級道德與法治《師長情誼》單元作業(yè)設(shè)計信息學(xué)科年級學(xué)期教材版本單元名稱道德與法治七年級第一學(xué)期部編版師長情誼織方式○自然單元重組單元課時信息序號1走進(jìn)老師第六課第一節(jié)2師生交往第六課第二節(jié)3家的意味第七課第一節(jié)4愛在家人間第七課第二節(jié)5第七課第三節(jié)(一)課標(biāo)要求(二)教材分析2內(nèi)涵中國人的“家”原因原因影響3師”“師生交往”;第七課“親情之愛”設(shè)有三框本單元導(dǎo)語首先概括指出教師和父母在學(xué)生成長中的作用——是學(xué)生成長(三)學(xué)情分析44.學(xué)習(xí)呵護(hù)親情和解決沖突的方法，架起代際溝通的橋梁。5.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同“家和萬事興”觀念，樹立共建共享家庭美德的意識，共創(chuàng)6.引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識和理解老師和父母，正確處理師生關(guān)系、親子關(guān)系和家(一)單元作業(yè)設(shè)計基本原則生的家國情懷、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格和責(zé)任意識。備知識，培養(yǎng)關(guān)鍵能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5.堅持“五育并舉”。重視表現(xiàn)性和多主體評價。突出德育實效，加強勞動教(二)單元作業(yè)設(shè)計基本流程3.設(shè)計流程：制定目標(biāo)，選擇素材，設(shè)計活動，制定評價標(biāo)準(zhǔn)，分層評價。5(一)作業(yè)內(nèi)容①是人類文明的傳遞者②肩2.下列古詩詞中描寫教師職業(yè)的特點的有()(1)漫畫反映了老師在我們的成長過程中有什么作用?6材料一：張桂梅，云南省麗江市華坪女子高中校長，扎根邊疆教育一線40(1)根據(jù)材料一和材料二，請問這些老師具有哪些優(yōu)良品質(zhì)?(2)老師也有各自風(fēng)格，對于如何處理學(xué)生與不同風(fēng)格老師的關(guān)系，你有7(二)時間要求：15分鐘(三)評價設(shè)計水平良好掌握必備知識，理論聯(lián)系實際提升關(guān)鍵能力，善于思考探究(四)作業(yè)分析與設(shè)計意圖整套作業(yè)注重基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、分層性，難度總體呈現(xiàn)遞進(jìn)趨勢，滿足不同學(xué)生的實際需求。情境素材有漫畫、詩詞等，形式豐富立體。設(shè)問指向明確，具有啟發(fā)性和探究性。通過作業(yè)設(shè)計與實施，讓學(xué)生在感受教師辛勤耕耘的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用感恩的心來對待社會，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識老師的職業(yè)身份，尊重和接納不同風(fēng)格的老師，理解亦師亦友的師生關(guān)系，培養(yǎng)熱愛老師、尊重老師的情感，增強與老師交往的能力，自覺增進(jìn)師生情誼。8(一)作業(yè)內(nèi)容探究與分享《我心中的好老師》微型討論會1.對全班同學(xué)進(jìn)行分組，設(shè)置一名小組記錄員。全班選一名主持人。2.主持人致開場白：“一個好老師才能教育出好學(xué)生?！蓖瑢W(xué)們，在我們心中，什么樣子的老師才算是好老師呢?學(xué)生暢所欲言。3.主持人：我們說了自己心中好老幣的樣子，那么在古今中外的也涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀老師。請大家運用好手中的學(xué)生平板電腦，閱讀相關(guān)材料并結(jié)合自己所學(xué)，說一說你喜歡哪一位老師，為什么喜歡?中國最著名的老師“至圣先師”——孔老夫子?？鬃拥囊簧蟛糠謺r間都從事教育工作，他教出不少有知識有才能的學(xué)生，相傳所收弟子多達(dá)三千人，特別優(yōu)秀的有七十二人。那時有錢人家的孩子才有資格去學(xué)校讀書，孔子自己辦學(xué)就讓窮人家的孩子也有書讀?？鬃右簧杏幸淮蟀氲臅r間，是從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作。育、教學(xué)方法總結(jié)、倡導(dǎo)了一整套正確的學(xué)習(xí)原則；形成了比較完整的教學(xué)內(nèi)容體系；提出了一系列有深遠(yuǎn)影響的教育思想；樹立了良好的師德典范?？鬃拥慕逃枷胗绊懥苏麄€中華民族的教育，比如他堅持“因材施教”,對待不同的學(xué)生要用不同的方蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德在古希臘時期并稱“希臘三賢底是柏拉圖的老師，柏拉圖是亞里士多德的老師。蘇格拉底(前469年至前399年),出身雅典手工藝家庭，自學(xué)成才。是著名的古希臘哲學(xué)家一生并沒有留下任何著作。但他的影響卻是巨大的。在歐洲文化史上，他一直被看作是為追求真理而死的圣人，幾乎與孔子在中國歷史上所占的地位相柏拉圖，原名：亞里斯多克勒斯，(前427年至前347年),出身于雅典貴族，師從蘇格拉底，直到蘇氏逝世。后游歷四方，到前387年返回雅典創(chuàng)立了自己的學(xué)校并執(zhí)教40余年。亞里士多德(前384年至前322年),出身于古希臘吉塔拉地區(qū)貴族典的柏拉圖學(xué)園學(xué)習(xí)20余年，直到柏拉圖逝世。后回國成為亞歷山大大帝的老師。被譽為“百科全書式的學(xué)者”。他有一句家喻戶曉的名言：“吾愛吾師，吾更愛師不僅影響學(xué)生，更關(guān)乎國家發(fā)展。習(xí)近平總書記號召廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的老師。經(jīng)過的討論學(xué)習(xí)，請大家來總結(jié)好老師是什么樣子呢?4.教師評價與總結(jié)。9(二)時間要求：15分鐘(三)評價設(shè)計水平良好掌握必備知識，理論聯(lián)系實際提升關(guān)鍵能力，善于交流合作塑造健全人格，提升道德修養(yǎng)(四)作業(yè)分析與設(shè)計意圖理論聯(lián)系實際”等5個維度對作業(yè)進(jìn)行評價，以“優(yōu)秀第二課時師生交往(一)作業(yè)內(nèi)容(2)你能告訴小江應(yīng)該怎么辦嗎?(二)時間要求：15分鐘(三)評價設(shè)計水平良好掌握必備知識，理論聯(lián)系實際提升關(guān)鍵能力，善于思考探究(四)作業(yè)分析與設(shè)計意圖(一)作業(yè)內(nèi)容3.對下圖理解正確的有()““孝傳承家家家自己的衣服自己洗良好家風(fēng)靠傳承(1)反映“家”文化的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?(代表團(tuán)圓的傳統(tǒng)節(jié)日)(至少2個)(2)家意味著什么?(3)結(jié)合材料，運用所學(xué)知識和自己的日常體驗，從道德和法律角度談?wù)?三)評價設(shè)計水平良好掌握必備知識，理論聯(lián)系實際提升關(guān)鍵能力，善于思考探究(四)作業(yè)分析與設(shè)計意圖的人生觀、價值觀和世界觀。(一)作業(yè)內(nèi)容辦一期以“家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)”為主題的手抄報，記錄自己對家庭功能的認(rèn)識及如何弘揚并培育良好家風(fēng)，并在班級外墻文化欄作展覽。①A3用紙，單面制作。②版面整潔、美觀、大方，標(biāo)題突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，疏密相宜，給③版面設(shè)計均采用手抄文字，插圖可以手繪，也可以剪貼。2、內(nèi)容要求最少涵蓋以下兩個板塊，整齊排版。①家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識你聽過哪些家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)?請通過繪制表格的方式，列舉幾條出來。②家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)的踐行日常生活中你如何弘揚和踐行良好的家規(guī)家訓(xùn)，傳遞家風(fēng)，傳遞社會主義核心價值觀呢?(二)時間要求：周末(三)評價標(biāo)準(zhǔn)1.字體工整，版面整潔，標(biāo)題突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，并緊扣主題。2.案例具有代表性、時政性。3.問題的解決辦法要具體，切實可行。(四)作業(yè)分析與設(shè)計意圖第四課時愛在家人間(一)作業(yè)內(nèi)容隊報警稱其12歲女兒小花(化名)由于學(xué)習(xí)的事情和家長生氣，而后離家出走，在次日凌晨將小花找到。下列對這種親子沖突理解正確的是()3.生活中，幾乎每個人都領(lǐng)教過媽媽的“嘮叨”:“又玩手機(jī)了，還不快處理愛的碰撞，我們應(yīng)該()中戴了段?沒戴體想讓老娘給你再送一題!一氯水讓我發(fā)現(xiàn)!列舉父母為你做過的事列舉你為父母做過的事(1)請完成上面的“愛的清單”對比兩張“愛的清單”,你有什么感悟?(二)時間要求：20分鐘(三)評價設(shè)計(四)作業(yè)分析與設(shè)計意圖感悟分享等。設(shè)問指向明確，具有啟發(fā)性和探究性。第3題的選項具有一定的綜合性，強調(diào)知識融會貫通。設(shè)問(1)列舉愛的清單旨在讓學(xué)生感悟父母之愛，通過作業(yè)設(shè)計與實施，可以引導(dǎo)學(xué)生體味親情，理解父培養(yǎng)學(xué)生健全人格。設(shè)問(2)題通過“我”的成長歷程與父母的相處，考查道(一)作業(yè)內(nèi)容也明白了自己也要體諒父母的辛勞，體味親情。為此某中學(xué)七(1)班班委會擬(二)時間要求：周末(三)評價設(shè)計水平良好記錄完整，匯報詳細(xì)總結(jié)全面，反思深刻(四)作業(yè)分析與設(shè)計意圖完整，匯報詳細(xì)；總結(jié)全面，反思深刻”等4個維度對作業(yè)進(jìn)行評價，以“優(yōu)秀”(一)作業(yè)內(nèi)容1.家風(fēng)正，則民心淳；民風(fēng)正，則社稷安。每到春對聯(lián)的字跡雖經(jīng)風(fēng)吹日曬或有模糊，但好家風(fēng)代代相傳。可見好家風(fēng)()2.下列對漫畫《?；丶铱纯础防斫庹_的是()3.隨著數(shù)字時代的到來，老年人在出行、消費、就醫(yī)等方面遇阻現(xiàn)象屢見手機(jī)這些暖心之舉()4.某校七年級組織學(xué)生以“孝親敬長”為主題開展手抄報評比活動。下面(1)結(jié)合“家”的知識，分析說明“回家真好”的原因是什么?(2)針對調(diào)查顯示的問題，你認(rèn)為應(yīng)怎樣做才能處理好親子之間的沖突?(3)盡孝在當(dāng)下。你準(zhǔn)備用哪些具體行動報答父母的養(yǎng)育之恩?(二)時間要求：15分鐘(三)評價設(shè)計水平良好掌握必備知識，理論聯(lián)系實際(四)作業(yè)分析與設(shè)計意圖(一)單元質(zhì)量檢測內(nèi)容2.批作業(yè)用表情包、活用說唱教學(xué)、袖子里藏棒棒糖……90后老師幽默風(fēng)4.大部分中國人沒有宗教信仰，有人戲稱“春節(jié)”就是大部分中國人的信A.在外拼搏一年，實在太累，想回家放松一下B.城市里空氣污染嚴(yán)重，想回家呼吸家鄉(xiāng)的新鮮空氣制定這樣的家訓(xùn)()①可以規(guī)范家庭成員的行為②可以讓每個家庭成員都能享受富裕的物質(zhì)生如何是好?”針對小周的困惑，最具有建議性的處理辦法是()D.調(diào)解矛盾，做父母關(guān)系的“黏合劑”七年(6)班召開了主題班會《我愛我?guī)煛?。同學(xué)們暢所預(yù)言。假如你也是(1)你心目中的好老師是什么樣的?(2)你