禁毒社會工作方法-禁毒小組工作（禁毒社會工作課件）

禁毒小組工作01禁毒小組工作概述02禁毒小組工作主要模式03歷奇目錄CONTENTS02禁毒小組工作主要模式二、交互模式1、小組工作的目標(biāo)2、小組性質(zhì)3、小組成員4、社會工作者的角色5、實(shí)踐原則6、優(yōu)勢和限制交互模式，又稱為互惠模式、互動模式或中介模式，是指小組工作的注意力集中于小組組員與組員之間為滿足所產(chǎn)生的互動過程。系統(tǒng)理論、場域理論以及互動和溝通理論是該模型的主要理論。二、交互模式目標(biāo)：使小組成員在社會歸屬和相互依存中得到滿足，要在小組成員之間，小組之間和有關(guān)社會系統(tǒng)之間達(dá)到互助和開放。小組的焦點(diǎn)既在個(gè)人也在環(huán)境，并通過互動，使個(gè)人和社會的功能都得到增強(qiáng)。小組的目標(biāo)通過組員的討論和交談來確定，可能是預(yù)防性的、補(bǔ)充性的、復(fù)原性的。（一）小組工作的目標(biāo)二、交互模式小組由一個(gè)共同目標(biāo)并且是一個(gè)互助的系統(tǒng)。（二）小組的性質(zhì)二、交互模式（二）小組的性質(zhì)二、交互模式一個(gè)健全的小組包括以下要素：提供組員之間彼此認(rèn)同的機(jī)會。有表現(xiàn)自己、表達(dá)自我、維持自己在群體中獨(dú)立性的自由。03提供使多數(shù)組員歸屬的溫暖感覺，如果在生活中個(gè)人和他人沒有建立廣泛的人際關(guān)系，則會失去所愛的人提供的各種幫助。03030201（二）小組的性質(zhì)二、交互模式一個(gè)健全的小組包括以下要素：有選擇自己朋友的自由，但不得已必須接納對方時(shí)，應(yīng)負(fù)起責(zé)任。向組員提供學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活的機(jī)會。06向組員提供表現(xiàn)個(gè)性和他人分享的機(jī)會。03030504組員在小組中確定共同的目標(biāo)，分享和追求共同決策，這時(shí)的分享時(shí)在組員和工作者之間，組員和組員之間進(jìn)行的。（三）小組成員二、交互模式協(xié)助小組成員通過互相幫助而完成特定的任務(wù)，使小組成員借助這種經(jīng)驗(yàn)更加適應(yīng)社會。小組成員之間和小組和社會之間的協(xié)調(diào)者，提供信息引導(dǎo)小組自主發(fā)展，幫助組員協(xié)商以解決問題。中介者或使能者協(xié)調(diào)者（四）社會工作者的角色二、交互模式2.3.社會工作者作為協(xié)調(diào)者應(yīng)該啟動組員主動考慮問題，尋找共同點(diǎn)，主動解決問題并強(qiáng)化發(fā)展目標(biāo)向小組成員澄清和說明自己和小組的角色，訂立明確的契約以誠實(shí)的塔讀提供信息、協(xié)調(diào)關(guān)系，充分利用社區(qū)資源為小組服務(wù)1.（五）實(shí)踐原則二、交互模式（六）優(yōu)勢和限制注重組員的潛能和互助系統(tǒng)，突出社會工作助人自助的信念小組的目標(biāo)來自組員的互動和討論，有利于組員發(fā)揮能動性和培養(yǎng)自決意識組員自主選擇恰當(dāng)?shù)慕槿氩呗匀ソ鉀Q自己面臨的問題，防止外界的價(jià)值干預(yù)1.優(yōu)勢：二、交互模式（六）優(yōu)勢和限制2.限制：二、交互模式對小組中個(gè)人期望和個(gè)別化的關(guān)注不夠，對組員個(gè)人改變程度的評估不足。由于社會工作者的權(quán)利不足，使其能以用自己的權(quán)利影響小組的過程。參考文獻(xiàn)劉靜林.禁毒社會工作理論與方法.中國社會出版社，2016（12）禁毒小組工作01禁毒小組工作概述02禁毒小組工作主要模式03歷奇目錄CONTENTS01禁毒小組工作概述禁毒小組工作概述小組工作又稱為團(tuán)體工作。禁毒小組工作是指社工以兩個(gè)或者兩個(gè)以上的吸毒人員所組成的小組為工作對象，通過有目的的小組活動和組員之間的互動、引導(dǎo)，從而幫助小組成員共同參與集體活動。一、禁毒小組工作的含義基本構(gòu)成要素4.2.3.1.小組工作是以人的群居生活屬性和相互依賴關(guān)系為基礎(chǔ)小組工作性質(zhì)是一種與人們一道工作的方法小組工作的服務(wù)對象是由個(gè)人組成的群體，群體的類型多種多樣，劃分標(biāo)準(zhǔn)不同小組工作的基本內(nèi)容是將具體共同愿望、利益、興趣、愛好和目標(biāo)的人們組織起來6.5.特定小組工作的目標(biāo)清楚明了小組工作是個(gè)“服務(wù)過程”一、禁毒小組工作的含義1、成長小組2、教育小組3、支持小組4、治療小組二、禁毒小組工作的類型成長小組，主要是提高讓吸毒人員了解、增加與改變他們對自己及他人的思想、感覺及行為的機(jī)會；主要目標(biāo)是促進(jìn)個(gè)人的正常發(fā)展，主體包括人際關(guān)系、價(jià)值觀、問題解決、溝通技巧及思考和感覺方式等。如：體驗(yàn)小組（一）成長小組二、禁毒小組工作的類型教育小組，主要目標(biāo)是幫助吸毒人員學(xué)習(xí)新的知識和技巧。通常是邀請專家介紹知識和技巧，采用結(jié)構(gòu)式的小組過程，通過在小組的學(xué)習(xí)與互動中，最后讓小組成員分享并獲得相關(guān)知識和技能。如：家屬教育小組。（二）教育小組二、禁毒小組工作的類型支持小組，通常是由共同問題或經(jīng)驗(yàn)的吸毒人員組成。吸毒人員通過分享彼此的思想和感受，發(fā)現(xiàn)其他組員與自己面臨同樣的問題，這種一致性使他們不再孤單，從而組員之間獲得一種情感上的支持。如：吸毒青少年的家長小組。（三）支持小組二、禁毒小組工作的類型治療小組是指心理治療小組。其目標(biāo)分為三大類：支持性治療、人際關(guān)系成長以及內(nèi)心成長。（四）治療小組二、禁毒小組工作的類型1.支持性治療：強(qiáng)調(diào)重建、增進(jìn)或維持組員的功能或解決問題的能力2.人際關(guān)系成長：目標(biāo)集中于促進(jìn)組員重新審視，發(fā)展和改變自己的人際關(guān)系3.內(nèi)心成長：強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)有助于成長和改變洞察能力。如：傷害自強(qiáng)的女子戒毒沙龍和同伴互助戒毒小組。（四）治療小組二、禁毒小組工作的類型參考文獻(xiàn)劉靜林.禁毒社會工作理論與方法.中國社會出版社，2016（12）禁毒小組工作01禁毒小組工作概述02禁毒小組工作主要模式03歷奇目錄CONTENTS03歷奇0102理念篇案例歷奇一位吸食毒品的過來人，亦是本中心其中一位同事，現(xiàn)在是一級山藝教練，他親自講述大自然如何幫助他戒除毒癮；如何借著發(fā)展山藝技術(shù)而改變了自己的生活模式，成功建立新生活。一、案例二、理念篇2345失控、無力感對話和合作思維方式僵化自我價(jià)值低落否認(rèn)/虛假17（一）吸毒人員在行為、心理上的表現(xiàn)二、理念篇1.大自然的力量（1）提升自信。（2）增加人際關(guān)系之能力。（3）米勒也指出人處身大自然之中會感受到自己是大自然的一部份，進(jìn)而產(chǎn)生對世界或宇宙之聯(lián)系感，這感覺會拉近人與人之間的距離，減低對人及世界的疏離感。（4）當(dāng)人在克服大自然種種限制的過程中，能鍛煉強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的意志，舒緩壓力和憂慮。野外治療能達(dá)到下列之成效：（二）針對成癮者在行為、心理上的表現(xiàn)之輔導(dǎo)成效二、理念篇2.歷險(xiǎn)及高震撼經(jīng)驗(yàn)（1）歷奇活動建基于不同的理論，其中皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論為當(dāng)中的最優(yōu)秀的。（2）成癮者當(dāng)面對艱難或危險(xiǎn)的任務(wù)時(shí)，過往僵化的思維方式可能不足以應(yīng)付任務(wù)的要求，迫使他們重新檢視自己的限制和學(xué)習(xí)新的思維方式來解決困難，最后讓成功的經(jīng)驗(yàn)成為正面的鼓勵，不斷檢視及擴(kuò)闊自己的思維領(lǐng)域。野外治療能達(dá)到下列之成效：（二）針對成癮者在行為、心理上的表現(xiàn)之輔導(dǎo)成效二、理念篇皮亞杰2.歷險(xiǎn)及高震撼經(jīng)驗(yàn)（3）當(dāng)高震撼的體驗(yàn)過后，成癮者必然有較深刻和新鮮的體會，心里強(qiáng)烈的感受會較易表達(dá)出來，在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)下，本來麻木自己感情的習(xí)慣慢慢解體，轉(zhuǎn)為適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己。野外治療能達(dá)到下列之成效：（二）針對成癮者在行為、心理上的表現(xiàn)之輔導(dǎo)成效二、理念篇3.團(tuán)隊(duì)力量成癮過程令成癮者常失信于人。任務(wù)需透過團(tuán)體力量、分工合作、互相體諒、良好溝通等互動素質(zhì)才能完成任務(wù)。過程中，成癮者需學(xué)習(xí)信任別人，亦要相信自己能對團(tuán)隊(duì)有貢獻(xiàn)，透過成功經(jīng)驗(yàn)，重建對人的信任和自信。同時(shí)，當(dāng)互信的基礎(chǔ)建立后，成癮者在安全感的氣氛下，較易表達(dá)自己的意見和感受，這種坦誠分享，可令成癮者漸漸學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己情緒，治療情感分離的障礙。野外治療能達(dá)到下列之成效：二、理念篇（二）針對成癮者在行為、心理上的表現(xiàn)之輔導(dǎo)成效4.利用寓意技巧達(dá)到毒品教育的目標(biāo)利用寓意的技巧來達(dá)成戒毒輔導(dǎo)的目標(biāo)。利用寓意作為輔導(dǎo)工具比利用言語輔導(dǎo)更能減低案主的自我保護(hù)及促進(jìn)介入的治療效果。寓意等同共生體這概念：兩個(gè)復(fù)雜的不同個(gè)體配套一起，互為影響。在進(jìn)行歷奇活動過程中，會將戒毒輔導(dǎo)的目標(biāo)與歷奇任務(wù)連在一起，使他們成為同共生體。野外治療能達(dá)到下列之成效：二、理念篇（二）針對成癮者在行為、心理上的表現(xiàn)之輔導(dǎo)成效參考文獻(xiàn)劉靜林.禁毒社會工作理論與方法.中國社會出版社，2016（12）禁毒小組工作01禁毒小組工作概述02禁毒小組工作主要模式03歷奇目錄CONTENTS03歷奇0304社工和教練的角色與合作實(shí)戰(zhàn)篇?dú)v奇1、運(yùn)用歷奇手法輔導(dǎo)吸毒人員應(yīng)注意的事項(xiàng)2、歷奇活動設(shè)計(jì)范例3、活動日程設(shè)計(jì)5、評估方法4、與吸毒人員有關(guān)的活動設(shè)計(jì)及解說范例三、實(shí)戰(zhàn)篇4.2.3.1.活動設(shè)計(jì)難度由易至難行程除了利用大自然的環(huán)境外，亦會運(yùn)用山藝或其他“硬件”技術(shù)設(shè)計(jì)不同歷奇任務(wù)五次活動參加者能固定會較為理想小組工作的基本內(nèi)容是將具體共同愿望、利益、興趣、愛好和目標(biāo)的人們組織起來5.歷奇活動計(jì)劃適宜2-3星期舉行一次，我們深信負(fù)責(zé)參加者個(gè)案的社會工作者一同出席每次活動，效果會更顯著三、實(shí)戰(zhàn)篇（一）運(yùn)用歷奇手法輔導(dǎo)吸毒人員應(yīng)注意的事項(xiàng)（二）歷奇活動設(shè)計(jì)目標(biāo)1234歷奇活動程序設(shè)計(jì)范本活動日程設(shè)計(jì)與吸食毒品輔導(dǎo)有關(guān)的活動設(shè)計(jì)及解說范例三、實(shí)戰(zhàn)篇（三）活動日程設(shè)計(jì)1.活動安排2.活動目的3.具體日程安排表三、實(shí)戰(zhàn)篇2345所需物資有關(guān)毒品啟導(dǎo)問題安全考慮主題17（四）與吸毒輔導(dǎo)有關(guān)的活動設(shè)計(jì)三、實(shí)戰(zhàn)篇活動名稱（15個(gè)），具體包括：整套活動設(shè)計(jì)，期望參加者能完成五次訓(xùn)練后，吸毒行為及自我評價(jià)上有正面改變。參加者需在活動前及完成整套（共5次）活動后填寫評估問卷。（五）評估方法三、實(shí)戰(zhàn)篇評估問卷共分兩類：（1）評估參加者在吸毒問題上的改善情況（問卷一：吸毒情況活動前/后問卷調(diào)查）。（2）評估參加者在心理及行為上的改變情況（問卷二：成癮過程引致的心理及行為問題活動前/后問卷調(diào)查）另每次活動后參加者需填寫一份活動檢討問卷（問卷三：每次活動檢討）還包括社工觀察及聽取參加者的口述意見三部分。（五）評估方法三、實(shí)戰(zhàn)篇四、社工與教練的角色與合作1234說明活動目的工作員的講解時(shí)的角色社會工作者在帶領(lǐng)時(shí)的角色社會工作者在解說時(shí)的角色（一）輔導(dǎo)員角度四、社工與教練的角色與合作1.歷奇活動中軟件工作和硬件工作的區(qū)別為了粉飾一所合主人家（服務(wù)使用者）心意的居所，設(shè)計(jì)師得先了解主人家的需要及心意，然后再設(shè)計(jì)居所內(nèi)的每一個(gè)角落。一個(gè)稱職的裝修工人，不會因?yàn)橄Ｍr(shí)省力而埋沒自己的想法及意見，對于設(shè)計(jì)師的構(gòu)思，更應(yīng)給予更多技術(shù)上的支援。（二）教練角度四、社工與教練的角色與合作（1）計(jì)劃階段（2）行動階段（3）檢討階段教練在歷奇活動的計(jì)劃、行動、檢討環(huán)節(jié)所扮演的角色（二）教練角度四、社工與教練的角色與合作（二）教練角度四、社工與教練的角色與合作計(jì)劃階段主動了解活動目的1234評估參加者可承受的難度與社會工作者作詳細(xì)分工安全第一（二）教練角度四、社工與教練的角色與合作行動階段時(shí)刻檢查參加者的身體狀況強(qiáng)化社會工作者的角色將自己的觀察告知社會工作者（二）教練角度四、社工與教練的角色與合作檢討階段參與檢討在檢討會中，教練可以從參加者及社會工作者中，知道活動的成效及需要改善之處，特別是與自己工作有關(guān)的部分，可以令活動的設(shè)計(jì)及推行致精益求精。另外，教練亦可將自己的觀察帶回檢討會中，令參加者獲得更大的裨益。參考文獻(xiàn)劉靜林.禁毒社會工作理論與方法.中國社會出版社，2016（12）禁毒小組工作01禁毒小組工作概述02禁毒小組工作主要模式03歷奇目錄CONTENTS02禁毒小組工作主要模式010203社會目標(biāo)模式交互模式治療模式禁毒小組工作主要模式一、社會目標(biāo)模式1、小組工作的目標(biāo)2、小組性質(zhì)3、小組成員4、社會工作者的角色5、實(shí)踐原則6、優(yōu)勢和限制社工參與處理各種小組實(shí)務(wù)的范圍機(jī)構(gòu)中的專職人員機(jī)構(gòu)外的社區(qū)小組政治小組社區(qū)小組一、社會目標(biāo)模式培養(yǎng)小組成員的社會歸屬感，實(shí)現(xiàn)社會整合。1.發(fā)展和提高小組成員的社會意識和潛能，同時(shí)也提高其實(shí)現(xiàn)社會變遷的責(zé)任心。2.發(fā)展小組成員的社會能力，提高其社會環(huán)境方面的個(gè)人能力，增強(qiáng)自尊心和社會能力。3.培養(yǎng)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)領(lǐng)袖，使其有意識和能力去帶領(lǐng)，推動社會變遷?？偰繕?biāo)具體分為三個(gè)層次（一）小組工作的目標(biāo)一、社會目標(biāo)模式多以任務(wù)小組出現(xiàn)，主要目的是找出組織問題的解決方法、發(fā)展新概念，滿足參與者、組織以及社區(qū)的需求。（二）小組的性質(zhì)一、社會目標(biāo)模式一、社會目標(biāo)模式可以是社會的全體公民，特別是要鼓勵那些社會困難邊緣群體參與。（三）小組成員此模式中的社工是一個(gè)有影響力的人物，在小組的整個(gè)過程中與小組成員一路同行，但在行動過程中扮演一個(gè)可變的角色。1.小組開始和結(jié)束階段——倡導(dǎo)者、引導(dǎo)者2.小組中間階段——使能者、資源提供者或榜樣（四）社會工作者的角色一、社會目標(biāo)模式普通成員的角色小組的高級干部專職員工（四）社會工作者的角色一、社會目標(biāo)模式（五）實(shí)踐原則一、社會目標(biāo)模式對社工而言，不應(yīng)將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給組員，應(yīng)該讓組員充分自決。對小組本身，強(qiáng)調(diào)民主參與、組員共識和小組任務(wù)完成，突出小組的共同立項(xiàng)產(chǎn)生小組凝聚力。符合社工最初追求的社會公正和社會關(guān)懷的理念，將個(gè)人問題與其所處的社會環(huán)境或社會結(jié)構(gòu)聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)個(gè)人問題的解決和社會結(jié)構(gòu)問題的解決相關(guān)聯(lián)。過分依賴意識形態(tài)，使它的理論基礎(chǔ)薄弱；缺乏系統(tǒng)性，過分注重組織力量，忽視個(gè)人的獨(dú)特需要；缺乏對個(gè)人動力的認(rèn)識，解決群體需求優(yōu)于解決個(gè)人問題。最大的優(yōu)勢限制一、社會目標(biāo)模式（六）優(yōu)勢和限制參考文獻(xiàn)劉靜林.禁毒社會工作理論與方法.中國社會出版社，2016（12）禁毒小組工作01禁毒小組工作概述02禁毒小組工作主要模式03歷奇目錄CONTENTS02禁毒小組工作主要模式三、治療模式1、小組工作的目標(biāo)2、小組性質(zhì)3、小組成員4、社會工作者的角色5、實(shí)踐原則6、優(yōu)勢和限制治療模式也稱預(yù)防與康復(fù)模式或臨床模式，是以治療個(gè)人作為小組工作的任務(wù)，同時(shí)也提供個(gè)人的預(yù)防和康復(fù)的一種干預(yù)方式。三、治療模式理論基礎(chǔ)是以典型的精神分析、行為認(rèn)知和人本主義為主，同時(shí)還有許多不同治療流派，如阿德勒式治療法、心理劇、行為治療小組、交流