云南楚雄州檢驗檢測認證院編制外職工招聘筆試真題2021

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考云南楚雄州檢驗檢測認證院編制外職工招聘筆試真題2021第一部分常識判斷1.在2022年2月6日結束的2022印度女足亞洲杯決賽中，中國女足以3-2逆轉（）女足獲得冠軍！這是自2006年以來中國女足再次捧起亞洲杯，也是曾經(jīng)的中國女足球員水慶霞擔任主教練以來獲得的第一個洲際冠軍。A.新加坡B.越南C.日本D.韓國【答案】：D2.2021年9月4日，在第七屆世界自然保護大會上，世界自然保護聯(lián)盟更新了瀕危物種紅色名錄，評估了全球138374個物種受到威脅的風險，其中38543個物種面臨滅絕威脅。第七屆世界自然保護大會的舉辦地是（）A.美國紐約B.法國馬賽C.韓國首爾D.中國北京【答案】：B3.匯率變動會對經(jīng)濟主體產(chǎn)生重要影響，下列經(jīng)濟主體可從本國貨幣升值中獲益的是（）。A.購買了大量外匯的國內(nèi)商業(yè)銀行B.出國留學的本國學生C.從事出口業(yè)務的國內(nèi)企業(yè)D.不用進口儀器的科研機構【答案】：B4.機關工作人員在涉外交往中應遵守一些社交禮儀。其中在國際交往中有主次先后排列的，應遵循的原則和禮俗是（）。A.以左為尊，女士優(yōu)先B.以左為尊，年長者優(yōu)先C.以右為尊，女士優(yōu)先D.以右為尊，男士優(yōu)先【答案】：C5.正值秋日，下列詩句不是描寫秋天的是（）。A.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時B.綠池落盡紅蕖卻，荷葉猶開最小錢C.寒塘十里草茵茵，料必東君昨夜巡D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花【答案】：C6.郭某由甲勞務派遣公司派遣到乙物流公司擔任貨車司機。在被乙公司安排將丙公司貨物送往廣州途中，郭某盜竊部分貨物銷售牟利。依據(jù)《民法典》，丙公司的損失應由（）。承擔。A.乙公司B.郭某C.乙公司和郭某承擔連帶責任D.甲公司【答案】：A7.貫徹科學發(fā)展觀，就要樹立正確的政績觀，徹底改變“唯GDP論英雄”的政績評價方式，這是因為GDP不能（）。A.反映經(jīng)濟實力和市場規(guī)模B.進行國際經(jīng)濟的橫向比較C.全面反映人民的幸福程度D.反映社會經(jīng)濟結構的變動情況【答案】：C8.外匯儲備是指一國政府所持有的國際儲備資產(chǎn)中的外匯部分，即一國政府保有的以外幣表示的債權，關于我國外匯儲備，下列說法正確的是（）。。A.外匯儲備越多，對我國經(jīng)濟發(fā)展越有利B.外匯儲備主要用于穩(wěn)定匯率，償還對外債務C.外匯儲備作為國家資產(chǎn)，由中國人民銀行和中國銀行共同管理D.外匯儲備的主要組成部分是歐元資產(chǎn)【答案】：B9.克隆技術史上誕生的“多莉”是世界上首個（）。A.克隆貓B.克隆羊C.克隆人D.克隆狗【答案】：B10.我國要按照增加總量.優(yōu)化存量.提高效能的原則,強化高質(zhì)量綠色發(fā)展導向,加快構建新型農(nóng)業(yè)補貼政策體系。下列不屬于加快構建新型農(nóng)業(yè)補貼政策體系措施的是A.完善玉米和大豆生產(chǎn)者補貼政策B.完善農(nóng)產(chǎn)品出口的現(xiàn)金補貼機制C.完善農(nóng)業(yè)信貸擔保費率補助機制D.完善稻谷和小麥最低收購價政策【答案】：B11.太極拳講究“以柔克剛，以靜制動，以弱勝強”這和下面哪位思想家的觀點不謀而合?（）A.老子B.荀子C.孔子D.孟子【答案】：A12.小說《邊城》的作者是（）。A.趙樹理B.張愛玲C.沈從文D.郭沫若【答案】：C13.行政決策的主體是（）。A.擁有行政權力的組織和個人B.擁有權力的組織C.國家領導人D.黨中央【答案】：A14.2019年2月，中國人民銀行發(fā)布2018年第四季度中國貨幣政策執(zhí)行報告。央行表示將引導金融機構繼續(xù)做好重點領域和薄弱環(huán)節(jié)的金融服務，加大對高新技術企業(yè),新興產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)結構調(diào)整轉型升級的支持，積極推進金融服務鄉(xiāng)村振興工作。這表明（）。A.國家的宏觀調(diào)控是社會主義市場經(jīng)濟的基本標志B.國家運用政治手段來影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動C.國家運用信貸政策促進實體經(jīng)濟發(fā)展D.國家通過控制貨幣發(fā)行量引導社會總需求【答案】：C15.實施更大范圍、更寬領域、更深層次對外開放,必須建設更高水平開放型經(jīng)濟新體制。下列措施不符合這一要求的是:A.有序擴大服務業(yè)對外開放B.盡快取消負面清單管理制度C.賦予自貿(mào)區(qū)更大改革自主權D.穩(wěn)慎推進人民幣國際化【答案】：B16.現(xiàn)代科學證明，太陽是一個主要由（）和氦氣組成的巨大的火球。A.氯氣B.氫氣C.氧氣D.氨氣【答案】：B17.鄭某有一翡翠,他在去朋友蔣某家的路上將其丟失,該物被蔣某的鄰居張某撿到,張某撿到后見該翡翠漂亮便鑲了白金制成了吊墜,后鄭某發(fā)現(xiàn)向張某索要。則:（）A.鄭某有權索要該吊墜,但須給張某補償白金配飾費用B.翡翠已經(jīng)被制成吊墜,鄭某無權向張某索要C.吊墜屬于鄭某和張某共同所有,二人應變賣后按份分配D.鄭某有權索要該吊墜,也不必給張某補償金【答案】：A18.人民法院審判上訴、抗訴案件，組成合議庭的審判員應為（）。A.三人至五人B.三人C.三人至七人D.五人【答案】：A19.在行政訴訟期間（）不得自行向原告和證人收取證據(jù)。A.人民法院B.執(zhí)法人員C.公安機關D.被告【答案】：D20.（）是國家賠償?shù)闹饕绞?。A.恢復原狀B.支付賠償金C.支付罰金D.返還財產(chǎn)【答案】：B第二部分言語理解與表達21.外來物種入侵是指生物物種由原產(chǎn)地通過自然或人為的途徑，遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過程。能夠成功入侵的外來物種，往往具有先天的競爭優(yōu)勢，可以在爭奪養(yǎng)料、陽光、空間、水和食物中戰(zhàn)勝當?shù)匚锓N。外來人侵物種占據(jù)優(yōu)勢后，就會絞殺當?shù)匚锓N，對當?shù)匚锓N種類、種群結構、食物鏈結構、生物多樣性等造成一系列負面影響，破壞生態(tài)。文段中沒有涉及的是（）。A.外來物種入侵的危害B.外來物種入侵的原因C.外來物種所具有的優(yōu)勢D.外來物種入侵的途徑【答案】：B22.①尤其是對泄密者，《信訪條例》規(guī)定，行政機關及其工作人員不得將信訪人的檢舉、揭發(fā)材料及有關情況透露或者轉給被檢舉、揭發(fā)的人員或者單位。違者依法給予行政處分?？梢钥闯?，這項規(guī)定相當?shù)摹皽厝帷雹趧冮_表象我們發(fā)現(xiàn)，舉報成為一種高危行為的實質(zhì)在于我國目前舉報人保護制度的軟弱③另一方面，則表現(xiàn)在對泄密者和打擊報復者的懲治缺乏威懾力④這種軟弱，一方面表現(xiàn)在沒有專門的舉報人保護法和專門的保護機構⑤所以，“泄密者”在舉報人被打擊報復案件中，是一個“關鍵詞”⑥而舉報人遭受到打擊報復的嚴重后果，很多與被舉報受理機關“出賣”脫不開干系。如果被舉報人根本就不知道舉報人是誰，何來的打擊報復將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②①⑥④③⑤B.②④③①⑥⑤C.①②⑥④③⑤D.②①④⑥⑤③【答案】：B23.現(xiàn)代化學與煉金(煉丹)的相同點是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實是核物理學家的任務,由他們拿一些回旋加速機把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學家的勝利果實。古典煉金術實際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀的歐洲人認為,輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì),干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時期其它文明中對物質(zhì)本質(zhì)的認識同樣也是介于神秘與理性之間。接下來最可能講的是:（）A.現(xiàn)代化學理性思維的起點B.可知世界中關于元素的各種觀念C.古典煉金術對歐洲文明的影響D.物理學家如何創(chuàng)造新元素【答案】：A24.揚善必須抑惡，扶正自應祛邪，一個健康、文明的社會，當然不應讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外，不應為毒害健康（）暴利的無良企業(yè)庇護，不應對權錢勾結貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象（），不應讓（）侵奪他人權益的缺德行為無所制約。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.牟取B.獲取C.牟取D.獲取【答案】：C25.在動畫片的題材中,童話、神話、民間故事占了很大的比例,就是因為這些題材都是帶有濃厚幻想色彩的（）故事,具有鮮明的（）、假定與象征的因素,神奇虛幻的故事借助動畫的假定性不僅可以得到淋漓盡致的表現(xiàn),而且動畫藝術的特征也能夠得以充分發(fā)揮。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?（）A.虛構B.虛假C.虛擬D.虛幻【答案】：A26.在全部經(jīng)濟活動所創(chuàng)造的產(chǎn)值當中，20世紀70年代主要發(fā)達國家的服務業(yè)的產(chǎn)值貢獻達到或超過全部產(chǎn)值的一半左右，到世紀之交的時候，已經(jīng)占到將近三分之二的比重。這段話表明在發(fā)達國家（）A.經(jīng)濟活動的大部分內(nèi)容是在提供服務B.服務業(yè)有可能成為人類經(jīng)濟活動的全部C.服務業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎D.工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值均在下降【答案】：A27.像現(xiàn)在流行的“星座理論”，把人的性格分成12個大類。某些諜戰(zhàn)劇也用一些套路，把原本復雜的情報斗爭.歸納總結成若干個模式?！盀槭裁吹叵曼h身邊總要有假妻子、真情人，弄不好還會有個敵方女特務為他犧牲？”觀眾調(diào)侃諜戰(zhàn)劇的套路來來回回用多了玩熟了，容易被人看穿，也就變成“俗套”。這段文字支持的主要觀點是：（）。A.諜戰(zhàn)劇套路容易被看穿B.諜戰(zhàn)劇套路應擺脫“俗套”C.觀眾對渫戰(zhàn)劇不買賬D.諜戰(zhàn)劇套路模式化【答案】：B28.定義：①國家賠償:是國家對公民、法人和其他組織因國家機關和國家機關工作人員違法行使職權行為致使其合法權益受到損害而給予賠償?shù)姆删葷贫取＂谛姓a償:是國家對公民、法人和其他組織因行政機關和行政機關工作人員合法行使職權行為或因公共利益需要致其合法權益受到損害而給予補償?shù)姆删葷贫?。③精神損害賠償:公民因其人身權利受到不法侵害，使其人格利益或身份利益受到損害而遭受精神痛苦的，可以通過法律程序，要求侵權人賠償精神損害撫慰金。典型例證：(1)王某因患淋病去某醫(yī)院就醫(yī)，該醫(yī)院的張醫(yī)生治愈了王某的病，并且以此作為案例在社區(qū)的衛(wèi)生講座上多次宣講，造成王某家屬親戚對其的猜疑，王某感到精神壓力很大，要求張醫(yī)生停止宣講并賠償其精神損失10000元。(2)村民孫某入獄11年，后經(jīng)法官調(diào)査查實，此屬冤假錯案，市人民檢察院、中級人民法院承諾付給孫某賠償金人民幣222489.54元，兩機關各自負擔1/2。同時還決定：孫無罪釋放，兩賠償機關應當在侵權影響范圍內(nèi)，為受害人消除影響，恢復名譽，賠禮道歉。(3)湖北某市對該市禽流感疑患地區(qū)的家禽進行了捕殺，事后對飼養(yǎng)家禽的家庭實行雞每只補償15元，鴨每只補償18元，鵝每只補償20元，鴿子每只補償5元的政策。上述典型例證與定義存在對應關系的數(shù)目有（）。A.2個B.1個C.3個D.0個【答案】：C29.每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進。但實際上總有一些人，確實就停留在一個水平上沒有任何進步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進，怎樣能長進，需要每一個職場中人認真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是：（）。A.職場中人應對未來有計劃B.在職場中要充滿激情地工作C.每個人都應該提高自己工作水平和能力D.態(tài)度決定“高度”【答案】：D30.市場化的社會趨勢給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價值往往要迎奉不同層次的文化消費心理，忽視文學應有的認識作用與教育作用，娛樂至上超越了應有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向屢禁不止。為錢而寫作，更是有悖于藝術的本性。馬克思說：“詩一旦成為詩人的手段，詩人就不成其為詩人。”所以作家首先應加強藝術創(chuàng)作的自覺性和應有的社會責任心。從這段文字，不能推出的結論是（）。A.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段，作家的神圣使命就無法實現(xiàn)B.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動，作家就失去了良知和藝術責任感C.過分追求商業(yè)和利潤，作家的神圣使命就不復存在了D.詩人不應該壟斷詩歌創(chuàng)作，詩歌的主人應該是人民群眾【答案】：D第三部分數(shù)量關系31.已知甲溶液的濃度為46％，乙溶液的濃度為32％，第一次取兩種溶液混合后濃度變?yōu)?0.4％。第二次取的每種溶液比第一次混合的量都多10升，再混合后濃度變?yōu)?0％，那么第二次混合時，乙溶液取了多少升?（）A.42B.30C.36D.12【答案】：B32.甲、乙、丙、丁四個工人做了270個零件，如果甲多做10個，乙少做10個，丙做的個數(shù)乘2，丁做的個數(shù)除以2，那么四人做的零件數(shù)恰好相等。丙實際做多少個？（）。A.30B.45C.52D.63【答案】：A33.某羽毛球賽共有23支隊伍報名參賽，賽事安排23支隊伍抽簽兩兩爭奪下一輪的出線權，沒有抽到對手的隊伍輪空，直接進入下一輪。那么，本次羽毛球賽最后共會遇到多少次輪空的情況？（）A.3B.4C.2D.1【答案】：C34.2006年，某地區(qū)人均年收入為17280元，人口總數(shù)174.4萬人。則2006年該地區(qū)的總收入約為（）萬元。A.500萬B.400萬C.300萬D.200萬【答案】：C35.有編號為1-13的卡片，每個編號有4張，共52張卡片。問至少摸出多少張，就可保證一定有3張卡片編號相連？（）A.27張B.29張C.37張D.33張【答案】：C36.完成某項工程，甲單獨工作需要18小時，乙需要24小時，丙需要30小時?，F(xiàn)按甲、乙、丙的順序輪班工作，每人工作一小時換班。當工程完工時，乙總共干了多少小時？（）A.6小時48分B.7小時44分C.7小時D.8小時【答案】：B37.有一堆螺絲和螺母，若一個螺絲配2個螺母，則多10個螺母；若1個螺絲配3個螺母，則少6個螺母。共有（）個螺絲。A.42B.22C.16D.48【答案】：C38.某學校數(shù)學系的120名學生需要選修人文類的選修課，有三門課供學生選擇，每人至少選擇一門課。已知三門課的選修人數(shù)各不相同，選擇文學欣賞課的人數(shù)最多，且恰為選擇音樂欣賞課的人數(shù)的兩倍，未選擇電影欣賞課的為70人，問：最多有多少人只選擇了一門選修課?（）A.118B.116C.114D.112【答案】：B39.甲、乙兩車都從A地出發(fā)經(jīng)過B地駛往C地，A、B兩地的距離等于B、C兩地的距離。乙車的速度是甲車速度的80%。已知乙車比甲車早出發(fā)11分鐘，但在B地停留了7分鐘；甲車則不停地駛往C地，最后乙車比甲車遲4分鐘到達C地。那么，乙車出發(fā)后多少分鐘時，甲車超過乙車？A.24B.27C.16D.20【答案】：B40.甲、乙兩輛型號不同的挖掘機同時挖掘一個土堆，連續(xù)挖掘8小時即可將土堆挖平。現(xiàn)在先由甲單獨挖，5小時后乙也加入挖掘隊伍，又過了5小時土堆被挖平。已知甲每小時比乙能多挖35噸土，則如果土堆單獨讓乙挖，需要多少個小時？（）A.10B.12C.20D.15【答案】：C41.在400米的環(huán)形跑道上每隔16米插一面彩旗?，F(xiàn)在要增加一些彩旗，并且保持每兩面相鄰彩旗的距離相等，起點的一面彩旗不動，重新插完后發(fā)現(xiàn)共有5面彩旗沒有移動，則現(xiàn)在彩旗間的間隔最大可達到（）米。A.12B.10C.5D.15【答案】：B42.已知2008年的元旦是星期二，問2009年的元旦是星期幾？（）。A.星期三B.星期四C.星期五D.星期二【答案】：B43.甲地到乙地，步行速度比騎車速度慢75%，騎車速度比公交慢50%，如果一個人坐公交從甲地到乙地，再從乙地步行回甲地一共用了1個半小時，則該人騎車從甲地到乙地需要多長時間？（）A.10分鐘B.40分鐘C.20分鐘D.30分鐘【答案】：C44.泳池進出水用的機器，往泳池里注水時，每工作30分鐘，停3分鐘，把泳池里的水抽空時，每工作30分鐘，停5分鐘，抽水的速度是注水速度的2倍。如果把泳池水抽完用了2小時50分鐘，那么把泳池里注滿水用的時間是多少（）A.5小時36分鐘B.5小時41分鐘C.5小時27分鐘D.4小時17分鐘【答案】：C45.9，54，189，468，（）。A.936B.523C.945D.657【答案】：C第四部分判斷推理46.黃豆：蠶豆A.飾具：燈具B.木瓜：西瓜C.鯽魚：鯨魚D.猴子：獅子【答案】：B47.在索萊島上，有四個草屋，每個草屋的門上掛著一塊牌子。第一塊牌子上寫著：“有些草屋中沒有食物。”第二塊牌子上寫著：“該草屋中沒有獵狩獵工具?！钡谌龎K牌子上寫著：“所有的草屋中都有食物?！钡谒膲K牌子上寫著：“該草屋中有草藥。”索萊島上的游客發(fā)現(xiàn)，四塊牌子中只有一塊牌子上寫著真話。由此可以推出（）。A.四個草屋中都有食物B.第四個草屋中沒有草藥C.第三個草屋中有狩獵工具D.四個草屋中都有草藥【答案】：B48.木材：抽屜：收納A.城墻：石頭：防御B.棉花：毛線：保暖C.鋼鐵：剪刀：切割D.橡膠：氣墊：緩沖【答案】：D49.甲、乙、丙、丁四人的籍貫各不相同，分別是北京、上海、天津和重慶。甲說：“我是北京人?！币艺f：“我是上海人。”丙說：“我是天津人?！倍≌f：“我不是天津人?！彼膫€人中只有一個人的話是假的，以下選項成立的是（）。A.乙的話假，可推出四個人的箱貫情況B.丁的話假，可推出四個人的籍貫情況C.丙的話假，可推岀四個人的箱貫情況D.無論誰說假話，都能推出四個人的籍貫情況【答案】：A50.在下列選項中選出與文物：珠寶相似的組合（）。A.演員：歌手B.動車：火車C.同學：同窗D.線段：端點【答案】：A51.在人格動力系統(tǒng)中，（）是人格的原動力，是形成其他心理傾向性的基礎。A.需要B.情感C.意志D.人格【答案】：A52.在教學過程中，為了使學生更好地記住教學內(nèi)容，老師經(jīng)常會傳授給學生一些記憶方法，如把材料縮簡成歌訣等，這屬于（）A.復述策略B.時間管理策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】：D53.幼兒老師準備給幼兒講白雪公主的故事，思思聽到故事的名字后大聲的說：“老師，我聽過這個故事了，我都不想聽了。”這