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文檔簡介

第三單元師長情誼第七課親情之愛第二框愛在家人間《道德與法治》七年級上冊第1頁

人生天地間,我們都不是憑空而來,人人都有父母,父母在,家就在。有些人說,家是一生讀不完書,只有動真情才能讀懂它。第2頁一、回味親情,感受愛分享你感受第3頁孩子病了、傷了,您會嫌棄他(她)嗎?不會,絕對不會不會,永遠不會必定不會嫌棄,不過會很心疼不但不嫌棄,還會愈加愛護她,幫她快點好起來第4頁家風(fēng)故事

父母愛表達在哪些方面?父母是怎樣經(jīng)過言傳身教,將立身處世教誨深深融進我們血液當(dāng)中?第5頁孟子說:“天下之本在國,國之本在家”

家不但是我們個人家,家還是最小國,而國又是千萬個家組成。家風(fēng)決定著我們?nèi)松呦?,而千萬個家庭家風(fēng)也決定著國家走向。第6頁

習(xí)近平總書記指出:“家庭是社會基本細(xì)胞,是人生第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大改變,我們都要重視家庭、重視家風(fēng)。”第7頁二、體驗親情,傳遞愛假如我做一天父母

假設(shè)自己是父親或者媽媽,不論家里有幾個孩子,最少有一個正在上初一。分別寫出一天當(dāng)中幾個主要時間點,談?wù)勀闶窃趺醋?、怎么想。?頁提前一天買好食材,盡可能有營養(yǎng)、葷素搭配,給他做一頓既好吃能量又比較高早飯。時間寶貴,我爭分奪秒地做飯、熱牛奶。送孩子上學(xué)路上我勉勵他要好好學(xué)數(shù)學(xué),讓他在車上背背英語單詞,之后再考考他古詩。為了讓孩子能多睡一會兒,我早起半小時,做好了早飯才去叫她,可是她就是不起床,我不禁火冒三丈,掀開了她被子。我會唱著自編英文歌叫他起床,催他吃飯。既怕時間過得太快,又怕孩子吃得太少?!都偃缥易鲆惶旄改浮犯形蚱缟系?頁晚上下班了,我疲憊不堪,不過仍堅持看兒子數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)覺有題做得不對,趕快給他講,有時想發(fā)怒還必須忍住。為了測試他到底真會了沒有,又出了類似題再讓他做,即使他很不情愿,但還是做了。晚飯后我讓孩子趕快寫作業(yè),學(xué)校作業(yè)寫完后,我還從別學(xué)校找了一些很好題目讓他再練習(xí)練習(xí),讓知識掌握得更牢靠。為了讓上初一女兒吃現(xiàn)有營養(yǎng)又不發(fā)胖,每餐我都嚴(yán)格按照初中生天天應(yīng)攝入營養(yǎng)進行計算和搭配。晚上我盡可能什么都不做,專心陪著他寫作業(yè)。他上床睡覺后,我再收拾廚房、擦地、洗衣服。……《假如我做一天父母》感悟篇晚上第10頁《假如我做一天父母》思辨篇分享你體會為了讓孩子能多睡一會兒,我早起半小時,做好了早飯才去叫她,可是她就是不起床,我不禁火冒三丈,掀開了她被子。晚上下班了,我疲憊不堪,不過仍堅持看兒子數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)覺有題做得不對,趕快給他講,有時想發(fā)怒還必須忍住。為了測試他到底真會了沒有,又出了類似題再讓他做,即使他很不情愿,但還是做了。晚飯后我讓孩子趕快寫作業(yè),學(xué)校作業(yè)寫完后,我還從別學(xué)校找了一些很好題目讓他再練習(xí)練習(xí),讓知識掌握得更牢靠。早上時間寶貴,我爭分奪秒地做飯,用微波爐熱牛奶。送孩子上學(xué)路上我勉勵他要好好學(xué)數(shù)學(xué),讓他在車上背背英語單詞,之后再考考他古詩。第11頁好像這些做法日常你們都挺反感,為何等到你做父母時,卻又都這么做了呢?沖突會存在:作為兩代人,在很多方面有差異,沖突是客觀存在。沖突原因:學(xué)生本身獨立性與依賴性矛盾。父母也需要不停學(xué)習(xí)、調(diào)整。溝通不及時,缺乏了解,不能換位思索。沖突影響:會傷害雙方感情。影響家庭和睦。不利于孩子健康成長。第12頁三、珍惜親情,回報愛【合作探究】你認(rèn)為應(yīng)該怎樣與父母化解沖突呢?【化解沖突標(biāo)準(zhǔn)】1.用溝通呵護愛。2.接納和了解父母。3.選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系做法。溝通第13頁3.敞開心扉讓父母了解自己(溝通)2.學(xué)會接納父母做法(體諒)4.用父母能夠接收方式表示觀點5.注意溝通技巧(教材82頁)1.回味與父母相處美好時刻第14頁孟子:

“人人親其親,長其長,而天下平”?;貓蟮?5頁《

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