靖江中專學(xué)校資產(chǎn)管理制度_第1頁
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第第頁靖江中專學(xué)校資產(chǎn)管理制度江靖中專學(xué)校資產(chǎn)管理制度第一條:為加強(qiáng)對學(xué)校資產(chǎn)的管理,維護(hù)資產(chǎn)的安全和完整,提高使用效益,保障教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行,依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特訂立本制度。第二條:學(xué)校的資產(chǎn)是指本校占有的、使用的,在法律上確認(rèn)為學(xué)校全部,能以貨幣計(jì)量的各種經(jīng)濟(jì)資源的總和。包含學(xué)校購置的資產(chǎn),局撥投入的資產(chǎn),以及接受捐贈(zèng)和其他經(jīng)法律確認(rèn)為學(xué)校全部的資產(chǎn)。其表現(xiàn)形式為:流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、長期投資、無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)。第三條:學(xué)校資產(chǎn)管理工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由總務(wù)處實(shí)行歸口管理。其重要任務(wù)是:1.建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度;2.保障資產(chǎn)的安全和完整,推動(dòng)資產(chǎn)的合理配置和節(jié)省、有效的使用;其重要職責(zé)是:1.依據(jù)有關(guān)規(guī)定,履行學(xué)校產(chǎn)權(quán)完整的職責(zé);2.依據(jù)職責(zé),組織實(shí)施學(xué)校資產(chǎn)管理的實(shí)在制度和方法;3.負(fù)責(zé)全校物資采購與報(bào)廢等計(jì)劃的綜合平衡、計(jì)劃更改與實(shí)施、對基建項(xiàng)目實(shí)行申報(bào)竣工后報(bào)請有關(guān)方驗(yàn)收;4.負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的清查、登記及日常監(jiān)督檢查工作;5.負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的賬、卡管理,做到賬卡、賬賬、賬物三相符,防止資產(chǎn)流失;第四條:分級(jí)管理機(jī)構(gòu)與管理范圍。學(xué)校資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口分級(jí)管理和管用結(jié)合的原則,實(shí)行三級(jí)管理制??倓?wù)處為學(xué)校一級(jí)管理機(jī)構(gòu),在總務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理學(xué)校資產(chǎn)。校長室為二級(jí)管理機(jī)構(gòu),布置兼職校產(chǎn)管理員,按分管權(quán)限做好每年計(jì)劃的申報(bào)與落實(shí),并進(jìn)行日常管理。即對實(shí)物資產(chǎn)分類編號(hào),設(shè)專門賬、卡予以登記,對大型、珍貴、精密儀器專用設(shè)備按單件(臺(tái))建立技術(shù)檔案。對各類資產(chǎn)的存量,增減變更分布等情況,適時(shí),精準(zhǔn)照實(shí)登記。做到家底清晰,賬賬相符,賬卡相符,賬實(shí)相符,防止資產(chǎn)流失。加強(qiáng)流動(dòng)資產(chǎn)的管理,對材料、低值易耗品的賬、物管理。各分管財(cái)產(chǎn)的保管員每半年核對一次庫存情況。學(xué)校各科室為三級(jí)管理部門,分別管理好科室內(nèi)的資產(chǎn)。學(xué)校各相關(guān)人員歸口管理各類專用資產(chǎn)。分別是:財(cái)產(chǎn)保管員負(fù)責(zé)學(xué)校土地、房屋及建筑物和教學(xué)用具等方面資產(chǎn)的管理;各類儀器設(shè)備和低值耐用品方面資產(chǎn)的管理;圖書館負(fù)責(zé)全部圖書資料方面資產(chǎn)的管理;各資產(chǎn)使用部門均為三級(jí)管理機(jī)構(gòu),對所使用的資產(chǎn)進(jìn)行實(shí)在使用保管。各使用部門要加強(qiáng)設(shè)備(設(shè)施)的維護(hù)和修理保養(yǎng)工作,設(shè)備要定專人管理。操作人員要做到會(huì)使用會(huì)保養(yǎng),會(huì)排出故障,保證設(shè)備完好。第五條:物資采購堅(jiān)持政府采購、計(jì)劃采購的原則,杜絕物資采購的任意性和無序性,盡可能發(fā)揮資金與設(shè)備的使用效率;凡無計(jì)劃均不得進(jìn)行物資采購。第六條;采購計(jì)劃訂立采納先下后上,上下結(jié)合的程序。各部門因工作需要,先提出書面申請報(bào)告,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核,交總務(wù)處服務(wù)中心統(tǒng)一辦理。第七條:凡因原計(jì)劃遺漏、臨時(shí)急需或計(jì)劃用途更改,須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,到總務(wù)部門辦理追補(bǔ)計(jì)劃或計(jì)劃更改手續(xù)。實(shí)在程序如下:l.教學(xué)儀器設(shè)備的購置,教學(xué)、實(shí)訓(xùn)管理部門擬出購置計(jì)劃草案由學(xué)校監(jiān)察室、總務(wù)部門統(tǒng)一歸口管理,報(bào)校長室審批。2.行政設(shè)備、設(shè)施,首先由使用部門提出初步計(jì)劃,再由總務(wù)部門綜合平衡報(bào)校長室審核。3.低值易耗品亦實(shí)行集中采購的原則。各部門所需要的低值易耗品按計(jì)劃額度(或指標(biāo))及使用進(jìn)度,由總務(wù)部門在征求各部門看法的基礎(chǔ)上,定期采購,批量發(fā)放,爭取做到零庫存。4.大型設(shè)備的購置及重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目須經(jīng)充分論證,報(bào)主管部門審核。第八條:各類資產(chǎn)必需堅(jiān)持“誰經(jīng)手形成誰負(fù)責(zé)入庫”的登記制度,即資產(chǎn)在形成之后,其經(jīng)手形成的部門或個(gè)人必需適時(shí)到資產(chǎn)的歸口管理部門辦理驗(yàn)證、登記、建賬(卡)手續(xù)。第九條:學(xué)校財(cái)務(wù)部門憑資產(chǎn)歸口管理部門的驗(yàn)證簽章,予以付款結(jié)算。第十條:資產(chǎn)管理部門應(yīng)依據(jù)有效憑證,進(jìn)行學(xué)校資產(chǎn)登記并建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫。第十一條:學(xué)校各資產(chǎn)使用部門應(yīng)認(rèn)真建立并做好本部門所占用學(xué)校資產(chǎn)的流水賬和分類明細(xì)賬。第十二條:資產(chǎn)使用部門對其占用的資產(chǎn)應(yīng)做好日常維護(hù)、保養(yǎng)等管理工作,使學(xué)校資產(chǎn)在規(guī)定的使用時(shí)限內(nèi)始終保持良好的工作狀態(tài);若顯現(xiàn)難以修復(fù)的故障,應(yīng)適時(shí)呈報(bào)總務(wù)部門布置專人修理,恢復(fù)其使用功能。第十三條:資產(chǎn)使用部門對其占用的資產(chǎn)不得自行轉(zhuǎn)讓,出租、出借。如有多余閑置不用或不需用資產(chǎn),應(yīng)自動(dòng)報(bào)告總務(wù)部門進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)劑,資產(chǎn)管理部門依據(jù)不憐憫況分別辦理資產(chǎn)的調(diào)撥、無償調(diào)出,有償轉(zhuǎn)讓,出租、出借等手續(xù),所得收入全部上繳學(xué)校財(cái)務(wù)科。第十四條:學(xué)校資產(chǎn)個(gè)人不得長期占用。教職工在校內(nèi)調(diào)換工作崗位,必需向總務(wù)部門辦理清交手續(xù);調(diào)出學(xué)校時(shí),應(yīng)如數(shù)歸還所占用的學(xué)校資產(chǎn),沒有所在部門財(cái)產(chǎn)管理員和總務(wù)部門的共同驗(yàn)證簽字,人事部門不得放行。第十五條:學(xué)校資產(chǎn)實(shí)行優(yōu)化配置原則。為提高資產(chǎn)利用率,充分發(fā)揮其使用功能,管理部門依據(jù)需要對各類資產(chǎn)統(tǒng)籌布置,合理調(diào)配。第十六條:資產(chǎn)處置的形式無償調(diào)出、出售、報(bào)廢、報(bào)損。學(xué)校資產(chǎn)在正常情況下,使用壽命已到確已失去效能的;質(zhì)量太差或損壞至無法修復(fù)或無修理價(jià)值或市場缺少重要零配件不能修復(fù)的;由于某種原因已失去使用價(jià)值的能源消耗或污染環(huán)境超過國家有關(guān)規(guī)定又難以改造的可申請報(bào)廢。第十七條:資產(chǎn)處置程序1.由使用部門提出處置申請。2.資產(chǎn)管理部門提出實(shí)在處理看法。3.報(bào)校務(wù)室審核;再申報(bào)局基建科有關(guān)部門審核。4.回收殘值上繳財(cái)務(wù),核減固定資產(chǎn)。因管理不善而造成學(xué)校資產(chǎn)丟失和損壞的,應(yīng)依據(jù)實(shí)在情況,追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任,并按損失額的肯定比例由過失人賠償。第十八條:各資產(chǎn)使用部門對其所占有、使用的學(xué)校資產(chǎn)每年要自行清查一次,核對賬(卡)物相符情況,并將自查結(jié)果歸口上報(bào)各二級(jí)管理部門。第十九條:學(xué)校二級(jí)資產(chǎn)管理部門對其歸口管理的資產(chǎn)實(shí)行報(bào)告制度,按規(guī)定的報(bào)表格式和內(nèi)容照實(shí)填寫資產(chǎn)變更情況表,經(jīng)與財(cái)務(wù)部門核對無誤后定時(shí)報(bào)送資產(chǎn)管理處。第二十條:資產(chǎn)管理部門對報(bào)表進(jìn)行逐項(xiàng)核實(shí)匯總,最后編制出學(xué)校資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表呈報(bào)校務(wù)室審核。篇2:溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)成績評定及考務(wù)管理制度州溫職業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)成績評定及考務(wù)管理制度為加強(qiáng)同學(xué)成績評定及考務(wù)管理工作,參照學(xué)院有關(guān)文件精神,結(jié)合機(jī)械工程系實(shí)際情況,特訂立本制度。1、同學(xué)課程的總評成績應(yīng)考核同學(xué)的學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)以及對該門課程要求的技能和學(xué)問的把握情況。2、跨學(xué)期的課程的成績應(yīng)綜合同學(xué)各學(xué)期的學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)以及對該門課程要求的技能和學(xué)問的把握情況,一門課程只給一個(gè)總評成績,跨學(xué)期的課程由不同老師任教的,未結(jié)束學(xué)期的任教老師應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前將有關(guān)考核資料整理好交到系辦,由最終學(xué)期的任教老師評定總評成績。中加班另有規(guī)定除外。3、有實(shí)踐環(huán)節(jié)課程的成績應(yīng)綜合同學(xué)在理論課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)以及對該門課程要求的技能和學(xué)問的把握情況,以同學(xué)經(jīng)學(xué)習(xí)能完成該門課程實(shí)踐環(huán)節(jié)要求的工作任務(wù)作為重要考核依據(jù)。理論課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)由不同老師任教的,由引導(dǎo)實(shí)踐環(huán)節(jié)的老師評定總評成績。4、考核方式應(yīng)與課程的特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)相適應(yīng)。系部激勵(lì)考核方式改革,如分層次考核、項(xiàng)目考核等,考核方式改革方案應(yīng)事先報(bào)教研室和系部批準(zhǔn),并向相關(guān)同學(xué)公布后才能實(shí)施。5、原則上同專業(yè)平行班應(yīng)采納統(tǒng)一的考核方式和內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)、課時(shí)相近的同一門課程也可以統(tǒng)一考核方式和內(nèi)容。系部激勵(lì)考教分別。6、同學(xué)的學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)應(yīng)綜合考慮同學(xué)的出勤、課堂表現(xiàn)、平常作業(yè)完成情況等方面因素。7、有理論考試環(huán)節(jié)的課程,系部依據(jù)教學(xué)任務(wù)布置指定命題老師。實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核由引導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。8、理論考試的時(shí)間原則上為85分鐘。試卷必需體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的要求,做到內(nèi)容適合,配分合理,標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)附配分方案,原則上得分的最小單位為0.5分。命題難度應(yīng)呈梯度型,大部分同學(xué)經(jīng)正常復(fù)習(xí)應(yīng)能夠取得及格分。9、命題老師接到命題通知后,應(yīng)在通知規(guī)定的期限內(nèi)將試卷交所在教研室主任和系教學(xué)副主任審定,并連同參考答案、評分標(biāo)準(zhǔn)及試卷審批表(附帶試卷的電子稿)送交系辦。10、試卷必需妥當(dāng)保管,命題老師、系辦分別負(fù)責(zé)試卷移交到系辦前后的試卷保密工作,任何人不得以任何方式泄露試卷內(nèi)容,違者按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。11、系辦負(fù)責(zé)考場、監(jiān)考老師布置。原則上監(jiān)考老師的監(jiān)考場次應(yīng)集中布置。全部任課老師都必需依據(jù)需要擔(dān)負(fù)監(jiān)考老師。監(jiān)考老師不得私自調(diào)換監(jiān)考場次或找人代替監(jiān)考,有特別原因需要請假的要提前辦理請假手續(xù)。12、系辦布置專人負(fù)責(zé)考務(wù)工作,負(fù)責(zé)考務(wù)的工作人員應(yīng)至少在考試1天前印刷、裝訂好試卷,并對比標(biāo)準(zhǔn)卷、考試班級(jí)、人數(shù)檢查試卷有無缺漏,依據(jù)考場布置整理試卷并裝袋。以上工作應(yīng)在封閉的環(huán)境進(jìn)行,避開無關(guān)人員到場,并適時(shí)將試卷裝入保管箱上鎖。13、負(fù)責(zé)考務(wù)的工作人員在考試當(dāng)天提前10分鐘以上到考務(wù)辦公室發(fā)放試卷,在考試結(jié)束后適時(shí)回收試卷,妥當(dāng)保管,并通知主考老師適時(shí)取回試卷批改。14、監(jiān)考老師應(yīng)帶齊全部的考試資料提前10分鐘到考務(wù)辦公室領(lǐng)取試卷,提前5分鐘到達(dá)考場,宣布紀(jì)律,整頓考場秩序,清查考試人數(shù),檢查同學(xué)證件,待開考鈴響后方能發(fā)放試卷。15、監(jiān)考老師應(yīng)嚴(yán)守崗位,不得做與監(jiān)考無關(guān)的事,認(rèn)真巡察考場,督促同學(xué)遵守考場紀(jì)律。發(fā)覺同學(xué)作弊行為必需固定證據(jù),通知同學(xué)本人,并在《試場情況記錄表》上照實(shí)登記,報(bào)系部處理。16、監(jiān)考老師應(yīng)在考試終了前10分鐘提示同學(xué)把握時(shí)間,考試終了時(shí)適時(shí)收卷??荚嚱Y(jié)束后,必需清點(diǎn)試卷,填寫《試場情況記錄表》連同試卷送交考務(wù)辦公室。17、主考老師考試時(shí)必需到場處理考試有關(guān)事宜。如的確因出差等事宜不能到場,經(jīng)批準(zhǔn)可委托能處理該門課程考試事宜的老師代理。18、系部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)巡察考場,檢查、督查考試工作。19、主考老師考試結(jié)束后應(yīng)適時(shí)批改試卷,評定成績,并在學(xué)院規(guī)定的期限內(nèi)經(jīng)審批后上報(bào)成績。主考老師應(yīng)適時(shí)整理與考核有關(guān)的資料,交系辦歸檔。20、試卷批改時(shí),應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)卷的配分標(biāo)準(zhǔn)。評定成績時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按構(gòu)成成績的各部分因素比例要求折算成績,不得任意拉高或壓低分?jǐn)?shù)。21、同學(xué)對成績有爭議,經(jīng)本人申請,履行審批手續(xù)后,可查分。如有差錯(cuò),主考老師應(yīng)適時(shí)履行矯正手續(xù)。22、系辦負(fù)責(zé)同學(xué)成績考核有關(guān)資料的歸檔保管工作。篇3:溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)管理制度州溫職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)管理制度為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的有序進(jìn)行,保證畢業(yè)生的培育質(zhì)量,特訂立本制度。1、本系具有中級(jí)及以上職稱的老師有義務(wù)承當(dāng)畢業(yè)設(shè)計(jì)引導(dǎo)工作。其他老師經(jīng)系部考察具備畢業(yè)設(shè)計(jì)引導(dǎo)本領(lǐng)的也可擔(dān)負(fù)承當(dāng)畢業(yè)設(shè)計(jì)引導(dǎo)工作。2、每次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作開始之前,相關(guān)老師應(yīng)提出畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,經(jīng)教研室審查,系部批準(zhǔn),方可引導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)。3、留校同學(xué)做的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題應(yīng)是符合本專業(yè)人才培育目標(biāo)要求的源于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要的真實(shí)課題或是為了適應(yīng)教學(xué)要求對企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)改造的仿真課題,系部激勵(lì)老師引導(dǎo)綜合設(shè)計(jì)和制作內(nèi)容的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題;到企業(yè)實(shí)習(xí)同學(xué)做的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題原則上應(yīng)是來源于該企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要的真實(shí)課題,部分同學(xué)從事的工作與專業(yè)相關(guān)度不是很大時(shí),引導(dǎo)老師可指定畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。4、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題應(yīng)具備肯定的多而雜程度,能足夠畢業(yè)設(shè)計(jì)期間的工作量要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)期限原則上不得少于8周,依據(jù)課題內(nèi)容要求需要延長畢業(yè)設(shè)計(jì)期限的,由老師提出,經(jīng)系部核準(zhǔn)后執(zhí)行。5、每位同學(xué)應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,屬于團(tuán)隊(duì)合作完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,每位成員應(yīng)有各自分工負(fù)責(zé)的內(nèi)容。6、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題組的人數(shù)依據(jù)課題的多而雜程度以及老師的引導(dǎo)條件確定,容納人數(shù)較少的課題可以和相近的課題構(gòu)成課題大組,由兩位老師分別引導(dǎo)。畢業(yè)設(shè)計(jì)課題組的成員構(gòu)成采納雙向選擇的方法。在同學(xué)選擇引導(dǎo)老師的基礎(chǔ)上,系部征求引導(dǎo)老師看法,依據(jù)課題的需要以及其他制約條件,確定每個(gè)課題組的成員名單。課題組的成員名單一經(jīng)確定,如無充分理由,并經(jīng)引導(dǎo)老師和系部批準(zhǔn),不得調(diào)整。7、畢業(yè)設(shè)計(jì)引導(dǎo)老師應(yīng)全面負(fù)責(zé)引導(dǎo)本組同學(xué)在整個(gè)畢業(yè)綜合實(shí)踐期間的各項(xiàng)工作,含確定課題內(nèi)容、訂立任務(wù)書和工作計(jì)劃、畢業(yè)設(shè)計(jì)方案引導(dǎo)、圖紙及說明書審查、畢業(yè)設(shè)計(jì)期間的考勤及設(shè)計(jì)場地工作秩序的管理、畢業(yè)綜合實(shí)踐管理平臺(tái)的使用、頂崗實(shí)習(xí)的引導(dǎo)和管理等,并負(fù)責(zé)督促同學(xué)依據(jù)要求定時(shí)上交畢業(yè)綜合實(shí)踐各項(xiàng)資料。8、畢業(yè)設(shè)計(jì)引導(dǎo)老師應(yīng)保證充足的引導(dǎo)時(shí)間。引導(dǎo)一個(gè)課題大組在校同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間總引導(dǎo)時(shí)間不得少于(總周數(shù)*課題大組同學(xué)人數(shù))學(xué)時(shí),老師應(yīng)依據(jù)課題的特點(diǎn)和進(jìn)度合理確定各周引導(dǎo)課時(shí),并填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)引導(dǎo)計(jì)劃表,原則上在課題布置、設(shè)計(jì)初方案審查、設(shè)計(jì)成果審查及答辯準(zhǔn)備階段應(yīng)布置更多的引導(dǎo)時(shí)間;一個(gè)課題大組由兩位老師共同引導(dǎo)的,兩位老師的總引導(dǎo)時(shí)間不得少于(總周數(shù)*課題大組同學(xué)人數(shù))學(xué)時(shí),兩位老師應(yīng)協(xié)調(diào)并合理布置各自引導(dǎo)時(shí)間,并履行各自工作職責(zé);一個(gè)課題大組由主帶老師和合作老師共同引導(dǎo)的,主帶老師要承當(dāng)重要的引導(dǎo)任務(wù)和更多的引導(dǎo)時(shí)間,工作任務(wù)和工作量酬勞調(diào)配方案由主帶老師訂立。9、引導(dǎo)在校同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)的最小單位時(shí)間為1學(xué)時(shí),引導(dǎo)老師應(yīng)在引導(dǎo)工作開始之前訂立引導(dǎo)計(jì)劃,報(bào)系部批準(zhǔn)。每次到校引導(dǎo)要在系辦簽到(或在引導(dǎo)現(xiàn)場指紋打卡),并由課題組的同學(xué)組長登記引導(dǎo)時(shí)間,在畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束后,畢業(yè)設(shè)計(jì)引導(dǎo)老師將引導(dǎo)時(shí)間登記表交系辦統(tǒng)計(jì)。10、留校做畢業(yè)設(shè)計(jì)同學(xué)每天上午、下午的設(shè)計(jì)時(shí)間都是4節(jié)課,實(shí)行指紋打卡。引導(dǎo)老師做好本組的日常管理工作,系部將不定期對畢業(yè)設(shè)計(jì)的情況進(jìn)行巡查。11、引導(dǎo)在校同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師同時(shí)負(fù)責(zé)本課題組同學(xué)在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間的引導(dǎo)和管理工作。12、同學(xué)在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,引導(dǎo)老師每周自動(dòng)聯(lián)系同學(xué)次數(shù)不得少于1次,同學(xué)有問題應(yīng)適時(shí)答復(fù),應(yīng)分階段檢查同學(xué)工作成果,督促同學(xué)完成階段性工作任務(wù),在同學(xué)返校期間全面審核同學(xué)的工作成果,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步修改完善,確保畢業(yè)綜合實(shí)踐的質(zhì)量。13、系部成立畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯委員會(huì)并依據(jù)課題組性

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