湖北省2023-2024學(xué)年中考生物對點突破模擬試卷含解析

湖北省宜昌中學(xué)2023-2024學(xué)年中考生物對點突破模擬試卷

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

1、回顧膝跳反射的實驗，你認為膝跳反射的反射弧中，效應(yīng)器位于（）o

A.脊髓B.大腦C.大腿肌肉D.膝下韌帶

2、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能（）

A.幫助植物傳粉B.幫助植物傳播種子

C.維持生態(tài)平衡D.促進物質(zhì)循環(huán)

3、下列現(xiàn)象或活動，與真菌無關(guān)的是（）

A.制作豆腐乳B.發(fā)面蒸饅頭

C.臟衣服受潮發(fā)霉D.幼兒患手足口病

4、在日常生活中，我們做過許多次推門的動作。下列將關(guān)這個動作的分析正確的是

A.推門動作很簡單，無需神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)

B.推門時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C.完成這個動作時，相關(guān)的骨和關(guān)節(jié)都起杠桿的作用

D.完成這個動作所需能量依賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合

5、禿鷲在成長的過程中，學(xué)會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食，從動物行為獲得途徑上看，與此類似的行為是：

（）

A.鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥、老馬識途

B.小狗算數(shù)、貓抓老鼠、公雞報曉

C.望梅止渴、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏

D.小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家

6、關(guān)于葉的結(jié)構(gòu)和功能的描述，錯誤的是（）

A.葉的表皮細胞是無色透明的B.葉片上只有葉肉細胞含有葉綠體

C.葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用D.葉表皮上的氣孔，是氣體進出葉的門戶

7、“落花不是無情物，化作春泥更護花”.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落花”化作“春泥”的是（）

A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.陽光

8、下列有關(guān)生物某種生理活動的敘述中，正確的是（）

A.人體出現(xiàn)炎癥時，血液中白細胞的數(shù)量多于紅細胞

B.南瓜從莖的基部切斷后，會有液體持續(xù)不斷地流出，原因之一是根尖細胞液的濃度小于土壤溶液的濃度

C.噬菌體侵入細菌后，利用自身物質(zhì)合成新的噬菌體

D.玉米種子萌發(fā)的過程中，胚的干重變化是逐漸增加

9、使用一次性輸液器可有效避免因輸液導(dǎo)致的疾病傳播。該項措施屬于（）

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.以上三項都不對

10、下列所采用的食物保存方法中，最易變質(zhì)、且保存期短的是（）

A.冷藏的完好無損的蘋果B.浸泡在清水中的鮮肉

C.用酒浸泡的泥螺D.鹽漬的海帶絲

11、下列哪一詩句反映了在自然界中生物之間的作用是相互的（）

A.近水樓臺先得月，向陽花木早逢春

B.種豆南山下，草盛豆苗稀

C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

12、下列關(guān)于細胞中物質(zhì)的說法，不正確的是（）

A.細胞的生活需要物質(zhì)

B.細胞中的物質(zhì)包括有機物和無機物

C.有機物和無機物的主要區(qū)別表現(xiàn)在兩個方面，即分子的大小和是否含碳

D.水、無機鹽、核酸的分子比較小，屬于無機物

13、下列有關(guān)生物實驗操作的敘述，錯誤的是（）

A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴的是清水

B.制作臨時裝片蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后緩緩放下

C.觀察草履蟲的實驗中，從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液

D.綠葉在光下制造有機物的實驗中，把葉片直接放在清水中加熱脫色

14、如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們，保護動物多樣性的根本措施是（）

A.防止外來物種入侵

B.保護動物的棲息地

C.控制有害動物的數(shù)量

D.宣傳保護動物的重要

15、如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，下列有關(guān)曲線的說法，錯誤的是（)

A.曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照強度增強而逐漸增強

B.曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C.曲線DE段表明植物光合作用強度隨光照強度減弱而逐漸減弱

D.C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強，葉片的氣孔關(guān)閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強度減弱

16、關(guān)于青蛙生長發(fā)育的特點敘述正確的是（）

A.體內(nèi)受精，卵生，變態(tài)發(fā)育

B.體外受精，卵生，變態(tài)發(fā)育

C.體外受精，胎生，變態(tài)發(fā)育

D.體外受精，卵生，非變態(tài)發(fā)育

17、呼吸作用的實質(zhì)和意義是（）

A.分解有機物，貯藏能量，并轉(zhuǎn)移到儲藏器官中

B.分解有機物，釋放能量，供各項生命活動所需要

C.吸收氧氣，放出二氧化碳，保持大氣成分相對穩(wěn)定

D.制造有機物，釋放能量，供各項生命活動所需要

18、下列各組疾病中均與激素?zé)o關(guān)的一組是（）

A.呆小癥、大脖子病、夜盲癥B.佝僂病、貧血、壞血病

C.巨人癥、佝僂病、壞血病D.侏儒癥、貧血、夜盲癥

19、下列關(guān)于人和被子植物結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是

A.人的骨由多組織構(gòu)成，屬于運動器官

B.被子植物的花、果實、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng)

C.人和被子植物體內(nèi)貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)都屬于營養(yǎng)組織

D.人和被子植物體表有保護作用的結(jié)構(gòu)都屬于保護組織

20、對于植物繁衍后代來說，花的哪部分結(jié)構(gòu)最重要？花的哪一部分將來發(fā)育成果實？（）

A.子房、雌蕊B.雌蕊、子房C.花蕊、子房D.花蕊、子房壁

21、如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）

A.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的

B.脫臼主要是指結(jié)構(gòu)①從④滑出，此時關(guān)節(jié)無法正常活動

C.結(jié)構(gòu)③中的滑液和結(jié)構(gòu)⑤，能減少骨與骨之間的摩擦

D.在運動中，關(guān)節(jié)起杠桿作用

22、下圖所示，判斷下列有關(guān)說法正確的是（）

A.圖乙中D上升時，胸腔容積減小

B.圖甲中CE段，表示胸腔容積增大

C.圖乙中D下降時，A內(nèi)氣壓小于B內(nèi)的氣壓

D.圖甲中C點表示呼氣末，肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

23、下列有關(guān)動物運動和行為的敘述正確的是

A.老虎的運動方式有奔跑、行走等B.關(guān)節(jié)提供動物運動的動力

C.學(xué)習(xí)行為的形成與遺傳物質(zhì)無關(guān)D.老馬識途屬于先天性行為

24、在蒸饅頭、制作泡菜、制作食用酸奶的過程中，利用的微生物分別是（）

A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌B.枯草桿菌、乳酸菌、霉菌

C.甲烷細菌、乳酸菌、酵母菌D.枯草桿菌、甲烷細菌、乳酸菌

25、下表中有關(guān)生物的特征與生活實例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

生物的特征生活實例

A能適應(yīng)環(huán)境免吃草、貓吃老鼠

B生活需要營養(yǎng)莊稼需要澆水、施肥

C需要排出體內(nèi)廢物人體排汗

D能對外界刺激作出反應(yīng)飛娥撲火

A.AB.BC.CD.D

26、下圖甲表示春季晴天某密閉草莓大棚內(nèi)晝夜24小時二氧化碳濃度的變化，乙圖曲線a表示草莓在20℃、二氧化

碳濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強度變化光合作用強度的變化；在F點時改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b所示

的變化，請分析回答：

（1）圖甲中，植物開始光合作用的時間為;在B點時，植物光合作用的速度（填“大于”、“等于”或“小于”）

呼吸作用的速度；一天中，大棚內(nèi)氧氣濃度最大的時候是點（選填A(yù)、B、C、D）?

（2）圖乙中，在F點時大棚內(nèi)的條件可能發(fā)生了怎樣的改變（列舉可能的兩種情況）：①②o

（3）某同學(xué)為研究某些環(huán)境因素對光合作用和呼吸作用的影響，設(shè)計了圖丙中有關(guān)種子呼吸作用及植物光合作用的實

驗裝置，以測定的種子呼吸作用和植物光合作用強度的變化，并根據(jù)結(jié)果繪制了圖丁所示的曲線（實線表示種子呼吸

作用的強度變化、虛線表示植物光合作用的強度變化），請分析：圖丁中曲線MN上升的原因是；曲線PQ段上

升的原因是;Q點之后曲線趨于水平，原因是0

27、隨著農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，很多人搞起了養(yǎng)殖，有的辦起了養(yǎng)殖場，有的開辦了養(yǎng)殖公司.飼養(yǎng)動物可不是一件輕

松的事情，不僅要掌握各類動物的生長發(fā)育特點，還要具備動物防疫等方面的知識,如圖所示選取了我市興牧養(yǎng)殖場養(yǎng)

殖的幾種動物，請據(jù)圖分析并回答：

根據(jù)身體內(nèi)是否有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將養(yǎng)殖

場中的動物分為兩類，則與C在同一類的動物有（填字母）圖A是河蚌，它身體外面有兩片貝殼，以水中

的微小生物為食，其運動器官為_圖B是蝦，它的觸角和足都分節(jié)，體表有保護和防止水分散失的—.恒

溫動物能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化，以上五種動物中，屬于恒溫動物的是（填字母）.請將五種動物按照結(jié)構(gòu)上

由簡單到復(fù)雜，進化上由低等到高等的順序排列：—.

28、如圖是“綠葉在光下制造有機物”的實驗部分操作過程圖，請據(jù)圖回答問題。

，液見光部分

過程①是在進行實驗之前，將植物體放

在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是=過程③是光照數(shù)小時后，摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，這樣做

的目的是將葉片中的溶解在酒精中，使葉片變成黃白色。過程④的目的是檢驗光合作用合成的有機物是不是

o葉片見光部分變成藍色，說明光合作用不可缺少的條件是

29、閱讀材料和圖示，回答問題：

材料一：“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重損害或處于突然抑制狀態(tài)病人可以有自主呼吸

和心跳，“植物人”不同于“腦死亡

材料二：如圖一

材料三：圖二

——紅燈~I—T感殳器「一"。"..入..神.經(jīng)1I—七效二應(yīng).植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞O大

圖二

腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動區(qū)別于其他動物最突出的特

征是能夠?qū)Φ拇碳そl件反射。材料二為模式圖。在縮手反射中，當(dāng)沖動傳到⑸效應(yīng)器時，手即縮回即

屈肘）。屈肘時，手臂收縮的肌肉是o材料三為某同學(xué)畫的司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進

入司機眼球成像的先后順序是（填序號：①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔）。補充材料三所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)依

次是和傳出神經(jīng)。

30、請閱讀下列科普短文：

蟾躲是兩棲綱、無尾目、蟾蛛科動物的總稱。最常見的蟾蛛是大蟾蛛，俗稱癩蛤蟆。皮膚粗糙，背面長滿了大大小小

的疙瘩，這是皮脂腺。其中最大的一對是位于頭側(cè)鼓膜上方的耳后腺。分泌的白色漿液叫“蟾酥”，是一種重要的中藥

材，它可以治療心力衰竭、口腔炎、咽喉炎、咽喉腫痛、皮膚癌等。

每年春末夏初是蟾蛛的產(chǎn)卵季節(jié)。雌雄蟾蛛抱對產(chǎn)卵。經(jīng)過3?4天即可孵化出小蝌蚪。隨著蝌蚪的生長變大，一般經(jīng)

過2個月后開始變態(tài)為幼蟾。蟾衣是蟾酥漿液的表皮包衣?？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)蟾衣還有抗腫瘤、抗病毒等多種神奇功能，

可用于治療多種惡性腫瘤。

據(jù)醫(yī)圣張仲景稱：“蟾皆拾，衣不現(xiàn)，奇也”?？蒲腥藛T通過觀察發(fā)現(xiàn)，蟾蛛在盛夏暴熱的夜晚，借雷鳴電閃可蛻衣一

次，且邊蛻邊吃，蛻完吃盡，極難采獲，故而難于應(yīng)用于臨床。各地先后開展人工養(yǎng)殖蟾蛛取得成功，養(yǎng)蟾取酥，養(yǎng)

蟾取衣已變成現(xiàn)實。

回答下面問題：

(1)癌癥通常也叫惡性腫瘤，是由癌細胞大量_____引起的不受有機體控制的畸形分化形成。

(2)蟾穌從幼體發(fā)育為成體的過程屬于發(fā)育，生殖方式為o

(3)蟾蛛的性別決定屬于XY型，那么雄蟾蛛產(chǎn)生的精子所含性染色體為。

(4)華蟾素注射液是從蟾衣中提煉而成的中藥制劑，是我國經(jīng)典抗腫瘤藥物。研究人員為探尋華蟾素注射液抗肝癌

HepG-2細胞的作用機理，進行了一系列實驗。請回答下列問題：

①用不同濃度的華蟾素注射液分別處理肝癌HepG-2細胞12h、24h和48h,測定華蟾素注射液對HepG-2細胞增殖的

影響，結(jié)果如下圖：

C

M

0.1050.210.42

ug/mlug/mlug/ml

圖乙

由圖甲可知，華蟾素能有效地肝癌HepG-2細胞增殖，且與__呈正相關(guān)。

②TopoII酶（促進細胞分裂的酶）在腫瘤細胞中含量明顯高于正常細胞。華蟾素注射液處理HepG-2細胞48h后，采用

生物技術(shù)檢測TcpoII基因（控制合成TopoII酶）的表達情況（圖示亮色區(qū)域表示），如圖乙。由圖乙可知，華蟾素注射

液在基因水平上影響肝癌HepG-2細胞的機理是?

31、閱讀資料，回答相關(guān)問。：

《流浪地球》是2019年初最火的電影，劇中領(lǐng)航員在空間站冷藏了三十萬個人類的受精卵、

一億顆基礎(chǔ)農(nóng)作物的種子并儲存著全球已知的動植物DNA圖譜，以確保在新的星球重建人類文明。種子庫的建立保

護了絕球上的生物多樣性，如云南昆明就有中國西南野生生物種子資源庫，這里已經(jīng)收集了4000萬顆種子，其中有

南方紅豆衫、野大豆等珍稀瀕危植物種子。種子庫的建立有利于保護的多樣性和的多樣性。南方紅豆杉和

野大豆同屬于綠色植物，它們是生態(tài)系統(tǒng)組成中的,能吸收二氧化碳并釋放氧氣，對維持生物圈中的平衡

有著重要作用。南方紅豆衫和野大豆都是珍稀瀕危植物，主要區(qū)別是前者的種子外面沒有包被。農(nóng)作物種子中胚

的形成需要色過兩性生殖細胞的結(jié)合，這種生殖方式屬于生殖。

參考答案

1、C

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分

組成。

【詳解】

膝跳反射是一種最為簡單的反射，進行膝跳反射時，刺激的是膝蓋下位的韌帶，觀察到的反應(yīng)是小腿突然抬起，這說

明膝蓋下位的韌帶接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動，這些神經(jīng)沖動沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到脊髓里的膝跳反射中樞，神經(jīng)中樞再將

神經(jīng)沖動通過傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到效應(yīng)器…大腿肌肉，股四頭肌收縮，使小腿抬起、前伸。即膝跳反射的感應(yīng)器是膝蓋下

位韌帶，效應(yīng)器是大腿肌肉。

【點睛】

膝跳反射是中樞位于脊髓、不受大腦控制的一類低級的反射，但這類反射是必不可少的，是形成復(fù)雜反射的基礎(chǔ)。

2、B

【解析】

試題分析：自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物

傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉裝入足上的花粉筐，動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有

利于擴大植物的分布范圍，如蒼耳果實表面的鉤刺掛在曉曉家的寵物狗“樂樂”的皮毛上，在它的皮毛上粘了很多蒼耳

的果實，這一實例說明動物在自然界中能幫助植物傳播種子。

考點：動物在自然界中的作用。

3、D

【解析】

細菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細菌、真菌等微生物對人類是有益的，如微生物的發(fā)酵在食品的制作中

有重要的意義。有的對人類有害，據(jù)此作答。

【詳解】

A、制作豆腐乳主要用到毛霉等真菌，不符合題意。

B、發(fā)面蒸饅頭要用到酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，不符合題意。

C、潮濕的衣物上有一定的水分和營養(yǎng)物質(zhì)等，適合微生物的生長，時間久了，就會“長毛”發(fā)霉，“毛”是真菌的菌落,

不符合題意。

D、手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，以手、足、口腔發(fā)生皰疹為主要特征，與真菌無關(guān)，符合題意。

故選：D。

【點睛】

此題考查的是真菌與人類生活的關(guān)系，只要掌握了真菌的相關(guān)知識，就能正確答題。

4、D

【解析】

當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。

【詳解】

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，A錯

誤。推門時屬于伸肘動作，肱三頭肌會收縮，肱二頭肌會舒張，B錯誤。完成這個動作時，相關(guān)的骨起杠桿的作用，

關(guān)節(jié)起支點作用，C錯誤。完成這個動作所需能量依賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合，D正確。

【點睛】

骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系，骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生。

5、A

【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。

(2)學(xué)習(xí)行為是指動物在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。

【詳解】

禿鷹在成長的過程中，學(xué)會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從行為獲得途徑上看，屬于學(xué)習(xí)行為。選項中的鸚

鵡學(xué)舌、驚弓之鳥、老馬識途、小狗算數(shù)、望梅止渴都是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為;

貓抓老鼠、公雞報曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏、小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先

天性行為。所以，選項A都屬于學(xué)習(xí)行為。

故選Ao

【點睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。

6、B

【解析】

葉的表皮細胞是無色透明的，利于光線的透入，A正確；葉肉細胞和保衛(wèi)細胞含有葉綠體，B錯誤；葉脈就是生長在

葉片上的維管束，葉脈中含有機械組織支持葉片，使葉片在空中伸展，有利于接受光照，進行光合作用，被稱為葉片

的“骨架，，；葉脈中還有輸導(dǎo)水分和無機鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機物的篩管，因此有輸導(dǎo)作用。所以葉脈具有支持和輸導(dǎo)作

用，C正確；葉表皮上有氣孔，氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也

是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，D正確。

7、C

【解析】

分解者一腐生細菌、真菌把動植物遺體中的有機物分解為無機物，參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)。

【詳解】

在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會保留著，因為大量的腐生細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分

解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)?！奥浼t不是

無情物，化做春泥更護花”說的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無機物，歸還土壤，再被植物吸收利

用，故C符合題意。

【點睛】

解此題的關(guān)鍵是知道分解者的作用。

8、D

【解析】

(1)紅細胞具有運輸氧氣和部分二氧化碳的作用；白細胞具有吞噬病菌和防御保護作用。

(2)植物吸水還是失水主要取決于細胞液的濃度和周圍水溶液濃度的大?。划?dāng)細胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時,

細胞吸水；當(dāng)細胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度，細胞失水。

（3）根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒，細菌病毒又叫噬菌體。病毒的

繁殖稱為自我復(fù)制。

【詳解】

A.紅細胞的數(shù)量最多，人體出現(xiàn)炎癥時血液中白細胞會大量增多，但不會比紅細胞多，A錯誤確。

B.南瓜從莖的基部切斷后，會有液體持續(xù)不斷地流出，原因之一是根尖細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度形成滲透壓,

利于植物吸水，B錯誤。

C.噬菌體侵入細菌后，只能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分；以核酸和蛋白質(zhì)等元件的

裝配實現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制，C錯誤。

D.玉米是單子葉植物，其種子萌發(fā)時所需要的能量由胚乳提供，但胚乳不屬于胚的一部分，所以其種子萌發(fā)過程中，

胚干重沒有下降，而是隨著胚的各部分發(fā)育而不斷上升。因此，玉米種子萌發(fā)的過程中，胚的干重變化是逐漸增加，

D正確。

故選D。

【點睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞的吸水和失水原理、噬菌體的生殖特點以及血細胞的特點與功能。

9、B

【解析】

試題分析：傳染病包括三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任

何一個環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止.我們預(yù)防傳染病的各種措施，都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的.針

對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者.因此，輸

液器、注射器容易沾染病菌、病毒帶傳給易感人群，屬于傳染病的傳播途徑，而使用一次性的輸液器、注射器可以避

免病菌、病毒的傳播，屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑.

考點：此題考查了傳染病的預(yù)防措施有哪些。

10、B

【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制

微生物的生長和大量繁殖。冷藏的完好無損的蘋果，溫度低，抑制微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質(zhì)期；鹽漬

的海帶絲，水分較少而且鹽度高，抑制微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質(zhì)期；用酒浸泡的泥螺，水分較少，缺

少空氣，抑制了微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質(zhì)期；浸泡在清水中的鮮肉，在常溫下，微生物能大量繁殖，

因此最易變質(zhì)、且保存期短。

11、B

【解析】近水樓臺先得月，向陽花木早逢春體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)，A錯誤；豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無

機鹽和生存的空間等，屬于競爭關(guān)系，反映了生物因素對生物的影響，B正確；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知體

現(xiàn)了非生物因素對生物影響，C錯誤；人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開表明環(huán)境影響生物，D錯誤。

12、D

【解析】

細胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類：有機物和無機物.有機物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和

核酸等；無機物分子較小，一般不含有碳，如水、無機鹽、氧等。

【詳解】

細胞的生活需要物質(zhì)和能量，細胞中的物質(zhì)并不都是自己制造的，如植物細胞需要的無機物從外界吸收，有機物通過

光合作用自己制造，故A錯誤；細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機鹽、

氧等，這類物質(zhì)是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機物，故

B錯誤；有機物和無機物的主要區(qū)別表現(xiàn)在兩個方面，即分子的大小和是否含碳，故C錯誤；核酸屬于有機物，故D

錯誤。故選D。

【點睛】

細胞中的物質(zhì)分為兩類，一類是無機物，一類是有機物，結(jié)合題意就可以答出該題。

13、D

【解析】

制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴的是清水，目的是保持細胞的正常形態(tài)，A正確；制作臨時裝

片蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后緩緩放下，以免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，B正確；觀察草履蟲的實驗中，

從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，因為表層含氧豐富，草履蟲聚集多，C正確；綠葉在光下制造有機物的實驗中，

應(yīng)把葉片放在酒精中隔水加熱脫色，清水不能溶解葉綠素，D錯誤。故選D。

顯微鏡的使用專題。

【名師點睛】本題考查課本相關(guān)實驗操作的步驟和目的，根據(jù)題目具體分析解答。

14、B

【解析】

保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)。

15、B

【解析】

本題主要探究環(huán)境因素對植物光合作用的影響。光照強度、光質(zhì)、光照時間、二氧化碳濃度、溫度等環(huán)境因素影響植

物的光合作用。

【詳解】

光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是淀粉和氧氣，條件是光，場所是葉綠體；分析圖示可知：7?10時隨光照增

強光合作用強度明顯增加，氣孔開放，吸收二氧化碳增多，光合作用增強；光合作用進行的場所是葉綠體。在一定范

圍內(nèi)，光照強度逐漸增強光合作用中光反應(yīng)強度也隨著加強。曲線DE段表明限制光合作用強度的主要因素是光照強

度，下午2點以后，光照強度降低，光合作用強度下降。

故選B。

【點睛】

本題主要考查探究環(huán)境因素對植物光合作用的影響。理解并掌握光合作用的概念，氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理是正確

解答此題的關(guān)鍵。

16、B

【解析】

試題分析：兩棲類動物的幼體生活在水中，用鰥呼吸，成體生活在陸地上，肺呼吸，皮膚輔助呼吸。在繁殖季節(jié)雄蛙

個體高聲鳴叫，雌蛙個體則聞聲而來，經(jīng)過雌雄蛙報對，雌蛙接受這種刺激后，將卵排在水中，雄蛙即刻也把精子排

到水中，卵細胞和精子在水中完成受精，受精后，很多受精卵粘連成卵塊和卵帶，由受精卵發(fā)育成新的個體。發(fā)育過

程受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。通過分析，可以看出青蛙的生殖特點是體外受精，變態(tài)發(fā)育，卵生。故選B。

考點：本題考查青蛙的生殖發(fā)育特點。

17、B

【解析】

細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫呼吸作用。

【詳解】

呼吸作用是生物的基本特征，進行的場所是線粒體，表達式為：有機物+氧―二氧化碳+水+能量，在此過程中釋放出

大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去，所以呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能

量，滿足各種生命活動的需要，B正確。

【點睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用的實質(zhì)。

18、B

【解析】

激素是高度分化的內(nèi)分泌細胞合成并直接分泌入血的化學(xué)信息物質(zhì)，它通過調(diào)節(jié)各種組織細胞的代謝活動來影響人體

的生理活動。

【詳解】

選項中涉及的各種疾病的病因如下表：

病癥病因

甲狀腺激素的作用是促進生長發(fā)育和新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。幼

呆小癥

年甲狀腺激素分泌過少，會患呆小癥；分泌過多會患甲亢。

侏儒癥生長激素的作用是促進人體的生長發(fā)育。幼年時，分泌過少會患侏儒癥。

生長激素的作用是促進人體的生長發(fā)育。幼年時，分泌過多會患巨人癥；成

巨人癥

年后，分泌過多會患肢端肥大癥。

即甲狀腺肥大增生，缺碘時，甲狀腺細胞不能合成足夠的甲狀腺激素，引起

大脖子病

甲狀腺肥大增生。

是由于飲食中缺乏維生素A或因某些消化系統(tǒng)疾病影響維生素A的吸收，致

夜盲癥

使視網(wǎng)膜桿狀細胞沒有合成視紫紅質(zhì)的原料而造。

即維生素D缺乏性佝僂病是由于嬰幼兒、兒童、青少年體內(nèi)維生素D不足，

佝僂病引起鈣、磷代謝紊亂，產(chǎn)生的一種以骨骼病變?yōu)樘卣鞯娜怼⒙?、營養(yǎng)性

疾病。

血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血。鐵是構(gòu)成血紅蛋

貧血白的一種成分，人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙，從而使人體內(nèi)血紅

蛋白的含量過低，導(dǎo)致貧血，出現(xiàn)頭暈、乏力等貧血癥狀。

壞血病是體內(nèi)缺乏維生素C造成的。

故選B。

【點睛】

此題考察的是內(nèi)分泌腺分泌的激素在分泌異常時的癥狀，不同的激素在分泌異常時表現(xiàn)出不同的癥狀。

19、A

【解析】

(1)人的生長發(fā)育也是從受精卵開始的，受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官的，由器官組成系統(tǒng)，再由系

統(tǒng)構(gòu)成人體的；

(2)植物體的受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體；

(3)植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能。

【詳解】

A、人的骨骼肌以肌肉組織為主，由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織四種組織構(gòu)成，屬于器官，故A正確;

B、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞T組織T器官T植物體，沒有系統(tǒng)，故B錯誤；

C、人的四種基本組織包括：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織；植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等具有制

造和儲存營養(yǎng)的功能，屬于營養(yǎng)組織，故c錯誤；

D、人的體表屬于上皮組織，被子植物體表有保護作用屬于保護組織，故D錯誤。

【點睛】

本題主要考查動植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的幾種主要組織及功能。了解掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的幾種主要組

織及功能是解答此題的關(guān)鍵。

20、C

【解析】

試題分析：植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為：

花萼、花冠等

r

「柱頭

花《「J

雌蕊|花柱

花蕊＜I子房—胚珠-卵細胞、

＞受精卵-一胚一新一代植株

、「花藥--花粉一精子一

雄蕊一

l花絲

可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。將來發(fā)育成果實的是子房，

子房壁發(fā)育成果皮。故A、B、D錯誤；C正確。故選C。

考點：花的結(jié)構(gòu)果實和種子的形成

21、D

【解析】

關(guān)節(jié)在運動中起支點作用，分析圖可知：①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨。

【詳解】

關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的，A正確。脫臼主要是指結(jié)構(gòu)①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑出，此時關(guān)節(jié)無法正常

活動，B正確。③關(guān)節(jié)腔中的滑液和⑤關(guān)節(jié)軟骨，能減少骨與骨之間的摩擦，C正確。在運動中，關(guān)節(jié)起支點作用，

骨起杠桿作用，D錯誤。

【點睛】

解答此題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。

22、A

【解析】

平靜吸氣時，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外

界氣壓，外界氣體進入肺，形成主動的吸氣動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結(jié)果胸廓

容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。圖2模擬的是人體

在吸氣時膈肌所處的運動狀態(tài)，此時由于膈肌的收縮，胸廓的上下經(jīng)增大。造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的

是一次呼吸過程，曲線AC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時外界氣體進入肺內(nèi)；曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于

外界大氣壓，此時，肺內(nèi)氣體排出。圖乙中A表示氣管，B表示肺，C表示胸廓，D表示膈肌。

【詳解】

乙圖中膈肌舒張，頂部升高，肺縮小，A正確；曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內(nèi)氣體排出，胸

腔容積縮小，B錯誤；乙圖中膈肌收縮，頂部下降，肺擴張，造成肺內(nèi)的氣壓小于外界氣壓，表示吸氣，所以A內(nèi)氣

壓大于B內(nèi)的氣壓，C錯誤；圖甲中C點表示吸氣末，肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓，D錯誤。

【點睛】

掌握呼吸運動的過程是關(guān)鍵。

23、A

【解析】

動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為。不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、

體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。動物為了生存，就要取食、御敵；為了繁衍后代，就要生

殖，這一切都是通過行為來完成的。

【詳解】

老虎的四肢發(fā)達，運動方式是行走和奔跑，故A正確。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支

點作用，骨骼肌起動力作用，故B錯誤。學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上通過環(huán)境因素的

影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來行為，故C錯誤。“老馬識途”是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”

逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為，故D錯誤。故選A。

【點睛】

解答此題的關(guān)鍵是知道動物的行為及意義。

24、A

【解析】

本題考查的是微生物的發(fā)酵在食品制造中的應(yīng)用，據(jù)此作答。

【詳解】

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡

萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包綿軟多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸

菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味。故A符合題意。枯草桿菌主要用于

水質(zhì)凈化等方面，甲烷細菌主要用于產(chǎn)生沼氣，故B、C、D不符合題意。

故選Ao

【點睛】

掌握一些微生物在人類的生活中的應(yīng)用是解題關(guān)鍵。

25、A

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界

刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。

【詳解】

A.免吃草、貓吃老鼠，說明生物的生活需要營養(yǎng)，不能說明生物能適應(yīng)環(huán)境，A錯誤。

B.莊稼需要澆水、施肥，說明生物的生活需要營養(yǎng)，B正確。

C.人體排汗，說明生物需要排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，C正確。

D.飛蛾撲火，說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)，D正確。

故選：Ao

【點睛】

解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。

26、6點之前等于c溫度適當(dāng)升高二氧化碳濃度適當(dāng)增加種子吸水萌發(fā)，呼吸作用加強1裝

置中種子呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳通過導(dǎo)管進入了II裝置，II裝置中的植物隨著二氧化碳濃度的增加，光合作用增強

當(dāng)二氧化碳濃度達到一定程度，植物的光合作用強度不再隨二氧化碳濃度的增高而增強

【解析】

（1）甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化，當(dāng)曲線上升時，說明呼吸作用大于光合作用或者只進行

呼吸作用；當(dāng)曲線下降時，說明光合作用大于呼吸作用；并且圖中B、D兩點為平衡點，即二氧化碳吸收等于釋放，

表明此時光合速率等于呼吸速率。

（2）乙圖表示光照強度對光合作用強度的影響，圖中B點表示達到光飽和點，此時限制光合作用強度的因素可能是

溫度或二氧化碳濃度，因此改變B點某條件（如溫度、二氧化碳濃度）可提高光合作用效率。

（3）丙圖裝置中，碳酸氫鈉緩沖液可維持瓶內(nèi)二氧化碳相對穩(wěn)定，因此液滴的移動可表示氧氣的吸收（左移）或釋放

（右移），解答即可。

【詳解】

（1）甲圖曲線表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化，B點表示二氧化碳的平衡點，此時光合作用強度

剛好等于呼吸作用強度，因此光合作用在6點之前已經(jīng)開始。甲圖中，在B點和C點時CO2濃度達到平衡點，即既

不吸收CO2,也不釋放CO2,此時表示光合作用吸收的CO2和呼吸作用釋放的CO2達到相等，因此在6點至18點之

間時二氧化碳減少，表示光合作用大于呼吸作用；一天中，大棚內(nèi)氧氣濃度最大的時候是點C點。

(2)圖乙中F點表示達到光飽和點，表明此時光照強度不再是限制因素。由于題中植物在20℃、CO2濃度為0.03%

的環(huán)境中，因此此時適當(dāng)提高溫度和二氧化碳濃度適當(dāng)增加均可提高光合作用效率。

(3)圖丁中曲線MN上升的原因是種子吸水萌發(fā)，呼吸作用加強；曲線PQ段上升的原因是裝置甲中種子萌發(fā)產(chǎn)生的

CO2進入裝置乙，光合作用強度隨著二氧化碳濃度的增加而增；Q點之后曲線趨于水平，原因是光合作用的速率等于

呼吸作用的速率。

【點睛】

本題以曲線圖和實驗裝置圖為載體，考查了影響光合作用的環(huán)境因素，以及探究呼吸速率的相關(guān)實驗等方面的知識，

意在考查考生的分析能力和理解能力。

27、D和E足外骨骼C和EABDCE

【解析】

(1)根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，分為脊椎動物和無脊椎動物，A和B體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物；C、

D和E的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物。

(2)圖A是河蚌，它身體外面有兩片貝殼，以水中的微小生物為食，其運動器官為足。

(3)圖B是蝦，它的觸角和足都分節(jié)，體表有保護和防止水分散失的外骨骼。

(4)A、B、D的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的，屬于變溫動物，C、E的體溫可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，

使體溫不隨外界的變化而變化，屬于恒溫動物；

(5)請將五種動物按照結(jié)構(gòu)上由簡單到復(fù)雜，進化上由低等到高等的順序排列：A軟體動物-B節(jié)肢動物-D兩棲動

物-C鳥類—E哺乳動物。

28、讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡葉綠素淀粉光

【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理T部分遮光一光照T摘下葉片T酒精脫色T漂洗加碘一觀察顏色。

實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素，光合作用的場所

是葉綠體，氧氣有助燃的特性能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，氫氧化鈉吸收二氧化碳。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對

照實驗。

(2)對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實

驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處

理且條件適宜是的就是對照組。

【詳解】

(1)過程①是在進行實驗之前，將植物體放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡。

(2)過程③是光照數(shù)小時后，摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，這樣做的目的是將葉片中的葉綠素溶解在酒

精中，使葉片變成黃白色。

（3）過程④的目的是檢驗光合作用合成的有機物是不是淀粉。

（4）葉片見光部分變成藍色，說明光合作用不可缺少的條件是光。

【點睛】

綠葉在光下制造有機物（淀粉）的實驗。是典型的實驗題，解此題關(guān)鍵是理解并掌握實驗步驟。

29、失去了大腦的控制語言文字反射弧肱二頭?、佗堍冖凵窠?jīng)中樞

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。粓D一表示了反射弧的組成：1是感受器，2是傳入神經(jīng)，3是

神經(jīng)中樞，4是傳出神經(jīng)，5是效應(yīng)器；神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項的生理功能，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的

最高級中樞，其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制。