山東省校級(jí)聯(lián)考2024屆高考仿真模擬歷史試卷含解析_第1頁(yè)
山東省校級(jí)聯(lián)考2024屆高考仿真模擬歷史試卷含解析_第2頁(yè)
山東省校級(jí)聯(lián)考2024屆高考仿真模擬歷史試卷含解析_第3頁(yè)
山東省校級(jí)聯(lián)考2024屆高考仿真模擬歷史試卷含解析_第4頁(yè)
山東省校級(jí)聯(lián)考2024屆高考仿真模擬歷史試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東省校級(jí)聯(lián)考2024屆高考仿真模擬歷史試卷

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。

3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。

4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.清初,先是言官本章“是與不是必須封進(jìn)聽(tīng)旨定奪”,閣臣不得過(guò)問(wèn)。之后又以“陳奏本章,照故明例,殊覺(jué)遲誤”

為借口,規(guī)定:”今后部院一切疏章,可即速奏候旨遵行”,部分恢復(fù)了關(guān)外奏議不經(jīng)票擬的傳統(tǒng)。這表明當(dāng)時(shí)內(nèi)閣

A.成為承旨辦事的執(zhí)行機(jī)構(gòu)B.票擬權(quán)受到了嚴(yán)格的限制

C.提高了中央機(jī)構(gòu)辦事效率D.使專制皇權(quán)得到空前強(qiáng)化

2.夏朝沒(méi)有留下直接的文獻(xiàn)史料,有關(guān)記載多為轉(zhuǎn)手材料,有些具有傳說(shuō)性質(zhì),所以夏的存在引起學(xué)者的懷疑。二里

頭遺址發(fā)現(xiàn)后,懷疑的看法逐漸減少。這是因?yàn)?/p>

A.該遺址的發(fā)現(xiàn)證明夏的傳說(shuō)有一定真實(shí)性

B.該遺址的考古發(fā)現(xiàn)與有關(guān)夏的文獻(xiàn)記載一一對(duì)應(yīng)

C.該遺址一定程度上證明了夏的存在

D.該遺址的考古發(fā)現(xiàn)屬于原始材料

3.解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,晉冀魯豫野戰(zhàn)軍第2縱隊(duì)司令員陳再道曾回憶說(shuō):“前幾個(gè)月在冀魯豫地區(qū)拉鋸式的戰(zhàn)斗,打過(guò)來(lái),

打過(guò)去,有些地方,老百姓的耕牛、豬、羊、雞、鴨幾乎全打光了。地里種不上糧食,部隊(duì)沒(méi)飯吃,怎么能打仗。……

我們?cè)缫稽c(diǎn)打出去,就可以早一點(diǎn)減輕解放區(qū)人民的負(fù)擔(dān)?!睘榇耍泄仓醒胱龀龅臎Q策與如圖相符的是

4.如表是20世紀(jì)世界局部戰(zhàn)爭(zhēng)與武裝沖突次數(shù)統(tǒng)計(jì),是根據(jù)學(xué)者研究整理而成,據(jù)此可以說(shuō)明

國(guó)與國(guó)之間:19場(chǎng),

20世紀(jì)80年代29場(chǎng)

國(guó)內(nèi)沖突:10場(chǎng),金

國(guó)與國(guó)之間:3場(chǎng),

1990-1994年18場(chǎng)

國(guó)內(nèi)沖突:15場(chǎng),P

A.世界整體發(fā)展形勢(shì)日趨緩和

B.國(guó)際格局變動(dòng)導(dǎo)致國(guó)內(nèi)矛盾激化

C.兩極格局有效維護(hù)了世界和平

D.軍事大國(guó)不再是武裝沖突的主角

5.“通過(guò)分析人類社會(huì)歷史,總結(jié)出人類發(fā)展的規(guī)律,并展望未來(lái)一一剝削與被剝削的社會(huì)關(guān)系終將逐步發(fā)展為消

除剝削、人人平等的社會(huì)關(guān)系?!钡奈募?/p>

A.《共產(chǎn)黨宣言》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《權(quán)利法案》

6.1599年,荷蘭國(guó)會(huì)在公告中明確地把羅馬法比作各國(guó)的共同法。1609年,英國(guó)國(guó)王詹姆士一世也曾在一次演講中

宣稱:“我們非常尊重(羅馬)民法典,它不僅為我們提供了一般的學(xué)識(shí),而且對(duì)與外國(guó)的條約事項(xiàng)也是必不可少的,

它用萬(wàn)民法的方式同外國(guó)進(jìn)行交往?!边@說(shuō)明羅馬法

A.奠定了近代西方各國(guó)法律的基礎(chǔ)

B.確立了歐洲社會(huì)的行為規(guī)范

C.為解決外交糾紛提供了法律依據(jù)

D.成為了歐洲各國(guó)通用的法律

7.城市國(guó)家最早產(chǎn)生的地區(qū)是

8.有學(xué)者認(rèn)為,外國(guó)商品輸入造成中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)逐步瓦解。可以作為該觀點(diǎn)最有力的證據(jù)的是

A.歷史記載,19世紀(jì)末沿海各州縣,大多用洋布,用土布者漸少

B.1850年,美國(guó)駐廈門領(lǐng)事說(shuō):“這里對(duì)棉織品的需求,和在廣州、上海一樣,長(zhǎng)期受封限制。”

C.1853年的《順德縣志》載:“女布(指土布)原遍于縣市,自西洋以風(fēng)火永牛運(yùn)機(jī)成布,舶至賤售,女工幾停其

半。”

D.20世紀(jì)初有人指出:“商市展拓所及,建筑盛則農(nóng)田少,耕夫織婦棄其本業(yè)而趨工場(chǎng),必然之勢(shì)也。”

9.“二戰(zhàn)”后初期,處于巔峰狀態(tài)的美國(guó)總統(tǒng)杜魯門宣稱:“全世界應(yīng)該采取美國(guó)的制度”,“不管我們喜歡與否,未來(lái)

的世界格局將取決于我們”。杜魯門上述言論充分反映了

A.美國(guó)要求在世界反法西斯聯(lián)盟中居霸主地位

B.“二戰(zhàn)”使美國(guó)發(fā)展成為世界上最強(qiáng)的軍事大國(guó)

C.隨著實(shí)力增強(qiáng)美國(guó)的對(duì)外擴(kuò)張野心日益膨脹

D.美國(guó)想按照實(shí)力確立自己在世界上的新地位

10.“都省握天下之機(jī),十省分天下之治”“國(guó)家置中書省以治內(nèi),分行省以治外”“行中書省……掌國(guó)庶務(wù),統(tǒng)郡

縣,鎮(zhèn)邊鄙,與都省為表里?!边@些論述表明,元朝的行省制

①代表中央分馭地方②具有僧俗并用、軍民通攝的特點(diǎn)

③以中央集權(quán)否定了地方分權(quán)④具有地方最高行政機(jī)構(gòu)和朝延派出機(jī)構(gòu)的兩重性質(zhì)

A.①②B.②③C.①④D.①③④

11.公元1314年,元朝決定實(shí)行科舉考試,將朱熹的《四書章句集注》作為重要考試內(nèi)容,還確立了蒙古、色目、漢

人、南人分卷考試,各取二十五人的制度。這一措施

A.促進(jìn)了元朝文化學(xué)術(shù)繁榮B.終結(jié)了蒙古貴族特權(quán)政治

C.體現(xiàn)了人才選拔地域公平D.加速了元政權(quán)封建化進(jìn)程

12.1938年國(guó)民政府電文稱:查第二時(shí)期抗戰(zhàn)開始以及我備戰(zhàn)區(qū)本運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)相配合積小勝為大勝之最高原則,

以攻為守指導(dǎo)作戰(zhàn),屢遏兇焰,挫敗頑敵,士氣振奮,精神日旺;臺(tái)兒莊勝利足為表征。該電文表明

A.敵后戰(zhàn)場(chǎng)成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱

B.國(guó)民黨軍隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)發(fā)生重大變化

C.正面戰(zhàn)場(chǎng)有力打擊了侵華日軍

D.中國(guó)軍隊(duì)取得抗戰(zhàn)以來(lái)首次大捷

13.明朝時(shí)期,北方延綏鎮(zhèn)兵馬云集,其軍需全賴商人接濟(jì),每年有定額,往往招集山西商人,領(lǐng)認(rèn)淮、浙二鹽,輸

糧于各堡倉(cāng)給(鹽)引,然后前去江南鹽運(yùn)使司,領(lǐng)鹽發(fā)賣,大獲其利。這一現(xiàn)象

A.打破了私人對(duì)販鹽業(yè)的壟斷B.推動(dòng)了地方商業(yè)中心形成

C.抑制了徽商經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)D,優(yōu)化了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的管控

14.要深入研究下圖中B處的古代歷史,我們不得不借助的當(dāng)?shù)毓糯淖质?

D.泥版文字

15.日本統(tǒng)帥部修改的大正時(shí)期《帝國(guó)軍隊(duì)的用兵綱領(lǐng)》中規(guī)定“以中國(guó)為敵時(shí),其作戰(zhàn)要領(lǐng)如下:初期目標(biāo)是,占

領(lǐng)華北要地和上海附近,保護(hù)帝國(guó)權(quán)益和日本僑民?!睘榇?,日本帝國(guó)主義制造了:

A.九一八事變一?二八事變B.九一八事變八一三事變

C.七七事變一?二八事變D.七七事變八一三事變

16.“民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行”體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴中某一學(xué)派的思想與主張。這一學(xué)派是

A.主張節(jié)儉的墨家思想B.關(guān)注民生、注重和諧的儒家思想

C.以改革促發(fā)展的法家思想D.“無(wú)為而治”的道家思想

17.1979年到1992年,全國(guó)人大先后制定并頒布了《中華人民共和國(guó)中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》、《中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)所

得稅法》、《外國(guó)企業(yè)所得稅法》等相關(guān)法律和條例。此外,中國(guó)政府還同一些國(guó)家就有關(guān)保護(hù)投資安全問(wèn)題進(jìn)行談判

或簽訂協(xié)定。這些做法

A.旨在改善投資環(huán)境推動(dòng)對(duì)外開放

B.表明經(jīng)濟(jì)體制改革已全面展開

C.標(biāo)志著社會(huì)主義法律體系的完善

D.促進(jìn)了對(duì)外貿(mào)易的進(jìn)一步發(fā)展

18.下表顯示的是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局調(diào)查的關(guān)于“國(guó)家計(jì)劃”成分在經(jīng)濟(jì)中的比重的數(shù)據(jù)。表中數(shù)據(jù)的變化說(shuō)明,我國(guó)

國(guó)家計(jì)劃安排工業(yè)產(chǎn)值實(shí)行指令性工業(yè)品產(chǎn)值占工業(yè)由國(guó)家管理人體物商品

年份

占工業(yè)總產(chǎn)值的比率總產(chǎn)值的比率占工業(yè)總產(chǎn)值的比率

1978年81.3%95.7%97.2%

1998年7.6%6.1%8.3%

A.經(jīng)濟(jì)體制調(diào)整得以完成B.資源逐漸轉(zhuǎn)由市場(chǎng)配置

C.國(guó)有企業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕D.所有制形式日益多元化

19.北宋中期,“蜀民以鐵錢重,私為券,謂之交子,以便貿(mào)易,富民十六戶主之。其后,富民資稍衰,不能償所負(fù),

爭(zhēng)訟數(shù)起。”下列選項(xiàng)符合材料的是

A.交子得到政府承認(rèn)在普遍全國(guó)流通

B.交子可直接用于商品交換

C.交子不能直接用于商品交換,是一種可以直接兌換成貨幣的證券

D.交子具有股票的特癥,可以進(jìn)入市場(chǎng)

20.《唐律》把“父母在,別籍異財(cái)”規(guī)定為“十惡”重罪中的“不孝”罪狀之一,予以嚴(yán)懲。宋朝法律雖繼承了《唐

律》這一規(guī)定,但在實(shí)際操作中,“凡民祖父母、父母在,子孫始娶,便析產(chǎn)異籍”的情況十分普遍。這一變化表明

A.唐代“三教合一”沖擊B.對(duì)國(guó)家基本倫理形成嚴(yán)重挑戰(zhàn)

C.宋代理學(xué)成為官方哲學(xué)D.唐宋主流思想發(fā)生了明顯變化

21.晚清中央和各地方設(shè)具有傳習(xí)性質(zhì)的工藝局,其中直隸各屬傳習(xí)工場(chǎng)藝徒人數(shù)達(dá)2712人。直隸各屬民辦工廠,所

用技師匠目,多屬該工藝局畢業(yè)工徒,據(jù)此可知

A.政府行為對(duì)工業(yè)化的推動(dòng)作用B.滿足中國(guó)搶占國(guó)際市場(chǎng)的需求

C.民族資本主義的黃金時(shí)期到來(lái)D.近代企業(yè)帶有傳統(tǒng)官營(yíng)的色彩

22.有親歷者回憶,我們?cè)谶@個(gè)陣地上堅(jiān)守了20多天,與日軍展開了陣地戰(zhàn),地下水位很高,挖不多深就冒出水來(lái)。

那些日子,日軍飛機(jī)狂炸,軍艦亂轟,步炮兵不斷發(fā)起強(qiáng)大攻勢(shì)。我對(duì)官兵們說(shuō):“弟兄們,要趁著夜晚,趕快挖好

戰(zhàn)壕。我們勝利了,這就是我們民族的復(fù)興地;如果我們犧牲了,也是為自己準(zhǔn)備好墳?zāi)?。”他回憶的?/p>

A.盧溝橋事變B.長(zhǎng)城抗戰(zhàn)C.淞滬會(huì)戰(zhàn)D.百團(tuán)大戰(zhàn)

23.“專制、愚昧、黑暗、落后……十月革命借助戰(zhàn)爭(zhēng)完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換:俄國(guó)不再是西歐資本主義的仿效者,

而是世界歷史的引領(lǐng)者。”這旨在說(shuō)明十月革命的意義是

A.否定了西方資本主義現(xiàn)代化模式

B.促進(jìn)了俄國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的迅速完成

C.借鑒了資本主義的民主制

D.開創(chuàng)了人類文明的新道路

24.2017年6月,在上海合作組織成員國(guó)元首理事會(huì)第十七次會(huì)議上發(fā)表重要講話,并提出以下建議:鞏固團(tuán)結(jié)協(xié)作;

攜手應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);深化務(wù)實(shí)合作;拉緊人文紐帶;堅(jiān)持開放包容。這表明中國(guó)

A.積極開展以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交

B.積極參與區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織的活動(dòng)

C.積極探索區(qū)域國(guó)家間合作的新思路

D.努力加強(qiáng)與發(fā)展中國(guó)家全方位合作

25.二戰(zhàn)后,美國(guó)在西歐體現(xiàn)“阻止共產(chǎn)黨人的可能是面包和選票,而不是子彈。”的重要政策是

A.大搞輿論攻勢(shì)B.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃

C.建立北約組織D.建立歐共體

26.漢武帝時(shí)期,實(shí)行集中貨幣發(fā)行權(quán)和統(tǒng)一法幣的政策,同時(shí)創(chuàng)立國(guó)家企業(yè)制度,國(guó)營(yíng)專利的實(shí)業(yè)包括鹽鐵和酒等。

這些政策的實(shí)施

A.鞏周了西漢中央政權(quán)B.減輕了對(duì)農(nóng)民的剝削

C.廢除了生產(chǎn)資料私有制D.遏制了工商業(yè)的發(fā)展

27.以下三幅圖片選自《大腳到多變:中國(guó)百年間美女標(biāo)準(zhǔn)變遷》,反映了20世紀(jì)初到三十年代中國(guó)女人美麗標(biāo)準(zhǔn)的

變化跡軌。從左到右分別為“會(huì)說(shuō)洋文的大腳女人”、“自由婚姻的女人”、“有身段的才女”。出現(xiàn)以上標(biāo)準(zhǔn)變化

的原因不包括:

A.民族資本主義發(fā)展B.五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)婦女解放

C.西學(xué)東漸不斷深化D.婦女完全擺脫夫權(quán)束縛

28.“在帝國(guó)主義間接統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)落后的半殖民地的中國(guó)……帝國(guó)主義和國(guó)內(nèi)買辦豪紳階級(jí)支持著的各派新舊軍閥,

相互間進(jìn)行著繼續(xù)不斷的戰(zhàn)爭(zhēng),……因?yàn)橛辛税咨?quán)問(wèn)的長(zhǎng)期的分裂和戰(zhàn)爭(zhēng),便給了一種條件,使一小塊或若干小

塊的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色區(qū)域能夠在四圍白色政權(quán)包圍的中問(wèn)發(fā)生和堅(jiān)持下來(lái)?!泵髺|的這一論述旨在

A.分析工農(nóng)武裝割據(jù)的條件B.闡述近代中國(guó)落后的原因

C.指導(dǎo)創(chuàng)建敵后抗日根據(jù)地D.指出軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的惡果

29.如圖為學(xué)者估算的公元200年至1851年中國(guó)人口數(shù)量變化示意圖。下列相關(guān)解釋較為準(zhǔn)確的是

單位:億人

200年600年700年1100^1200^.1400^1600年1700年1800年1851年

A.首次過(guò)億得益于生產(chǎn)技術(shù)的革命性變化

B.世界聯(lián)系加強(qiáng)背景下首次達(dá)到兩億

C.1700年后直線上升根源于賦稅制度改革

D.國(guó)家分裂時(shí)期人口都呈現(xiàn)下降趨勢(shì)

30.中華民國(guó)初年和近代英國(guó)均出現(xiàn)過(guò)責(zé)任內(nèi)閣制,其共同點(diǎn)是

A.以君主作為行政首腦

B.限制國(guó)家元首權(quán)力

C.依據(jù)成文憲法而確立

D.存在時(shí)間均較短暫

二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)

合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

31.閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一:1945年5月9日晚,莫斯科煙花盛放,人們縱情高歌,慶祝反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利……然而,就在人們

歡慶勝利的激情猶酣之時(shí),時(shí)任美國(guó)駐蘇聯(lián)使館參贊喬治?凱南發(fā)出了一段驚人的論調(diào):“人們?cè)跉g呼跳躍……他們以

為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,而戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開始。”

——《喬治?凱南:被誤讀的遏制政策之父》

材料二:60年代中期建立的歐共體,向著經(jīng)濟(jì)政治聯(lián)盟的方向發(fā)展。1992年,歐共體12個(gè)成員國(guó)正式簽署了《馬

斯特里赫特條約》,并將“歐共體”更名為“歐洲聯(lián)盟”,同時(shí)提出建立共同的外交和安全,以及司法和內(nèi)政事務(wù)的合

作。1993年,歐盟正式成立,它標(biāo)志著歐共體正式由一個(gè)經(jīng)濟(jì)合作組織向經(jīng)濟(jì)和政治雙重性質(zhì)的組織。2002年1月1

日,歐元正式啟動(dòng),全球有三億“歐洲公民”開始使用歐元。

——華東師范大學(xué)高中歷史教材

材料三:漫畫《時(shí)代的標(biāo)志》:WeIcometoMoscow(莫斯科),據(jù)說(shuō)莫斯科的麥當(dāng)勞是全世界經(jīng)營(yíng)最好的分店。

材料四:商務(wù)部部長(zhǎng)陳德銘在中國(guó)發(fā)展高層論壇2012年會(huì)上說(shuō),占世界人口19%以上的中國(guó)已經(jīng)正為世界第二大

進(jìn)口國(guó)。未來(lái)幾年,中國(guó)將成為世界第一進(jìn)口國(guó),成為國(guó)際上最大市場(chǎng)。

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明喬治?凱南說(shuō)“戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開始”這一言論出臺(tái)的背景。并指出美國(guó)在這場(chǎng)“戰(zhàn)

爭(zhēng)”中采取了哪些主要行動(dòng)。

(2)運(yùn)用所學(xué),結(jié)合以上材料,闡述對(duì)“二戰(zhàn)后世界發(fā)展”的認(rèn)識(shí)。

32.材料農(nóng)村經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)形式的改革以及經(jīng)濟(jì)形式的多樣化,導(dǎo)致了人民公社原有的一系列經(jīng)濟(jì)職能分散。

改革人民公社管理體制是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。1979年8月,四川省廣漢縣開始人民會(huì)社改革試點(diǎn),拉開了人民公社

體制改革的序幕。人民會(huì)社體制改革的基本內(nèi)容是由政社合一改為政社分設(shè)。具體來(lái)說(shuō)分為三個(gè)層次:一、將人民公

社的政權(quán)職能和經(jīng)濟(jì)職能分開,原來(lái)有人民公社行使的基層政權(quán)職能由新成立的鄉(xiāng)政府或鎮(zhèn)政府行使;二、撤銷作為

行政機(jī)構(gòu)的生產(chǎn)大隊(duì),但生產(chǎn)大隊(duì)作為獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)組織可以保留,成立農(nóng)村基層的群眾性自治組織村民委員會(huì),辦理

本地區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè);三、生產(chǎn)大隊(duì)成了獨(dú)立的自負(fù)盈虧的集體經(jīng)濟(jì)組織,其名稱或保留,或采用農(nóng)村生產(chǎn)

合作社等其他名稱。廢除人民公社的過(guò)程從1979年試點(diǎn)到1984年基本結(jié)束,歷時(shí)5年多,是一個(gè)逐步推開、分層次

完成的漸進(jìn)過(guò)程。1984年年底,28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市全部完成建鄉(xiāng)工作,人民公社改革基本完成。

——趙德馨《中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史1949—199D

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括人民公社體制改革的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析人民公社體制改革的特點(diǎn)及歷史意義。

33.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(中新社奧斯維辛2012年4月27日電)(記者張朔)中國(guó)總理溫家寶27日專程前往波蘭奧斯維辛市,參觀“奧

斯維辛-比克瑙德國(guó)納粹集中和滅絕營(yíng)紀(jì)念館”,悼念第二次世界大戰(zhàn)期間在那里的死難者,并敬獻(xiàn)了花圈。二戰(zhàn)期間,

德日法西斯的瘋狂侵略和血腥屠殺給世界人民帶來(lái)了深重災(zāi)難。回顧那段痛苦的日子,我們應(yīng)該以史為鑒,面向未來(lái),

警惕個(gè)別國(guó)家右翼勢(shì)力的危險(xiǎn)舉動(dòng)和恐怖主義活動(dòng)。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一:二戰(zhàn)期間,納粹德國(guó)在波蘭建立了奧斯威辛集中營(yíng),對(duì)猶太人實(shí)施種族滅絕政策,共有110萬(wàn)人在這里

被殺害。1945年1月27日,蘇聯(lián)紅軍解放了該集中營(yíng)。在瑞典、英國(guó)、波蘭等許多國(guó)家,1月27日已經(jīng)成為大屠殺

遇害者的法定紀(jì)念日。I996年,德國(guó)也將每年的這一天定為“納粹受害者紀(jì)念日”,告誡人們要永遠(yuǎn)記住這段慘痛的

歷史。

圖1—群猶太人正被趕往奧斯維辛集中營(yíng)圖2二名女子在英國(guó)愛(ài)丁

堡點(diǎn)燃蠟燭,紀(jì)念?yuàn)W斯維

辛集中營(yíng)解放67周年。

(1)指出材料一反映的法西斯反人類政策。二戰(zhàn)期間世界各國(guó)應(yīng)對(duì)法西斯的瘋狂侵略和血腥屠殺的行動(dòng)先后發(fā)生了怎

樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明變化后采取的措施及結(jié)果。

材料二:《聯(lián)合國(guó)憲章》第一次莊嚴(yán)宣布:“欲免后世再遭近代人類身歷不堪言之戰(zhàn)禍,重申基本人權(quán)、人格尊

嚴(yán)與價(jià)值,以及男女與大小各國(guó)平等權(quán)利之信念”。經(jīng)歷了法西斯的浩劫和戰(zhàn)火的洗禮,戰(zhàn)后人類的理性進(jìn)一步得到

張揚(yáng),民主、人權(quán)與和平的思想深入人心。

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,二戰(zhàn)后國(guó)際社會(huì)為防止戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇重演進(jìn)行了哪些努力?效果如何?

材料三:奧斯維辛的歷史意義很重要,當(dāng)時(shí)集中營(yíng)里關(guān)押的不僅僅是猶太人,還有很多反法西斯的斗士,所以

記住奧斯維辛是為了讓全人類都記住那次殘酷的二次大戰(zhàn),永遠(yuǎn)不要讓悲劇再次上演。1979年聯(lián)合國(guó)教科文組織將奧

斯威辛集中營(yíng)列入世界文化遺產(chǎn)名錄。

(3)1979年聯(lián)合國(guó)教科文組織將奧斯威辛集中營(yíng)列入世界文化遺產(chǎn)名錄,對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

參考答案

一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1、B

【解析】

根據(jù)材料可知內(nèi)閣的職責(zé)是“聽(tīng)旨定奪”,表明內(nèi)閣只是處理日常政務(wù)的機(jī)構(gòu),”今后部院一切疏章,可即速奏候旨

遵行”“部分恢復(fù)了關(guān)外奏議不經(jīng)票擬的傳統(tǒng)”表明票擬權(quán)受到嚴(yán)格的限制,說(shuō)明清朝內(nèi)閣權(quán)力遭到削弱,故選B;

A是軍機(jī)處的職能,排除;材料不能體現(xiàn)提高中央機(jī)構(gòu)辦事效率,排除C;皇權(quán)專制得到空前強(qiáng)化的是軍機(jī)處的設(shè)立,

D錯(cuò)誤。

2、C

【解析】

二里頭遺址屬于夏商兩代的遺存,又大量夏朝和商朝的實(shí)物史料。實(shí)物史料比起傳說(shuō)更具說(shuō)服力,所以學(xué)者不再懷疑

夏朝的存在,故選C項(xiàng)。該遺址的發(fā)現(xiàn)證明夏的存在,而主要不是為了證明傳說(shuō)有一定真實(shí)性,排除;該遺址的考古

發(fā)現(xiàn)與有關(guān)夏的文獻(xiàn)記載一一對(duì)應(yīng)與題干“夏朝沒(méi)有留下直接的文獻(xiàn)史料”不符,而且也不可能一一對(duì)應(yīng),排除;該遺

址的考古發(fā)現(xiàn)屬于原始材料,但原始材料也有可能是虛構(gòu),不能把它絕對(duì)化,排除。所以選Co

3、A

【解析】

根據(jù)題干”……我們?cè)缫稽c(diǎn)打出去,就可以早一點(diǎn)減輕解放區(qū)人民的負(fù)擔(dān)”結(jié)合所學(xué)可知,解放戰(zhàn)爭(zhēng)中在粉碎國(guó)民黨

對(duì)解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻后,我軍掀起外線作戰(zhàn),開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略進(jìn)攻,千里躍進(jìn)大別山,故A項(xiàng)正確;B圖

為遼沈戰(zhàn)役地圖,排除;C圖為淮海戰(zhàn)役地圖,排除;D項(xiàng)圖為平津戰(zhàn)役地圖,排除。故選A。

4、B

【解析】

從表中可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后,各國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)大幅減少,國(guó)內(nèi)沖突加劇,說(shuō)明在冷戰(zhàn)掩蓋下國(guó)內(nèi)矛盾暴露出來(lái),故B正確;

從數(shù)據(jù)上看,冷戰(zhàn)后短短的四五年時(shí)間,就有18場(chǎng)局部戰(zhàn)爭(zhēng)與武裝沖突,不能說(shuō)明世界形勢(shì)在緩和,故A錯(cuò)誤;C、D

材料均未體現(xiàn),排除。

【點(diǎn)睛】

本題考查史學(xué)研究的基本方法,解題的關(guān)鍵是看懂表的內(nèi)容??疾槭穼W(xué)研究的基本方法,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)

用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

5、A

【解析】

《共產(chǎn)黨宣言》是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述科學(xué)社會(huì)主義基本原理的偉大著作?!缎浴分刑岢鋈祟惿鐣?huì)發(fā)展的規(guī)

律以及提出階級(jí)斗爭(zhēng)的理論。故A項(xiàng)正確;《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命時(shí)期宣布的文獻(xiàn),倡導(dǎo)自由平等的思想,排除B;

《獨(dú)立宣言》是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期頒布的文獻(xiàn),宣告美國(guó)的獨(dú)立,排除C;《權(quán)利法案》是英國(guó)限制國(guó)王權(quán)力的文獻(xiàn),

標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制的確立,排除D。故選A。

6^A

【解析】

由材料和所學(xué)知識(shí)可知,羅馬法被比作歐洲各國(guó)的共同法,不僅為歐洲各國(guó)提供了一般的法律原則與做法,也為各國(guó)

處理外交事務(wù)提供了借鑒,表明羅馬法對(duì)西方各國(guó)影響深遠(yuǎn),奠定了近代西方各國(guó)法律的基礎(chǔ),故答案為A項(xiàng)。材料

并未體現(xiàn)羅馬法確立了歐洲的行為規(guī)范,排除B項(xiàng);材料并未涉及外交糾紛,C項(xiàng)僅是對(duì)材料中“與外國(guó)的條約事項(xiàng)”

的解讀,排除;D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),且不符合史實(shí),排除。

7、C

【解析】

城市國(guó)家最早產(chǎn)生的地區(qū)是兩河流域的巴比倫,圖中③是兩河流域,故C正確;①是位于非洲的埃及;②位于亞洲的

印度;④是中國(guó);均不是最早產(chǎn)生城市的國(guó)家,排除A、B和D。故選C。

8、C

【解析】

自然經(jīng)濟(jì)解體的最大表現(xiàn)就是耕織分離,傳統(tǒng)紡織業(yè)衰敗。洋布的涌入使“女工幾停其半”,直接打擊家庭手工業(yè),

促使“男耕女織”緊密結(jié)合的自然經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解,C符合題意;A雖然反映了用洋布多,用土布少,體現(xiàn)了自然經(jīng)濟(jì)的

逐步瓦解,但是與C相比,C項(xiàng)更準(zhǔn)確,排除;B反映廈門雖對(duì)西方棉織品有較大需求,但受到限制,體現(xiàn)自然經(jīng)濟(jì)對(duì)

外國(guó)商品的抵制作用,排除;D說(shuō)的是農(nóng)婦等開始從事建筑業(yè),但沒(méi)有表明是因?yàn)橥鈬?guó)商品輸入,排除。故選C。

9、D

【解析】

試題分析:本題考查了杜魯門主義的相關(guān)內(nèi)容,旨在考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)解決問(wèn)題的能力。從材料“全世界應(yīng)該采取美國(guó)

的制度”,“不管我們喜歡與否,未來(lái)的世界格局將取決于我們”中我們可以看出,當(dāng)時(shí)美國(guó)要主宰世界,建立全球霸權(quán)。

故此題應(yīng)選D項(xiàng)。A與題干時(shí)間不符,BC在題干中沒(méi)有反映。

考點(diǎn):二戰(zhàn)后世界政治格局的演變?美蘇兩極對(duì)峙格局的形成?杜魯門主義

10、C

【解析】

“國(guó)家置中書省以治內(nèi),分行省以治外”表明行省代表中央分馭地方,①正確;”行中書省……掌國(guó)庶務(wù),統(tǒng)郡縣,

鎮(zhèn)邊鄙,與都省為表里。”說(shuō)明行省具有地方最高行政機(jī)構(gòu)和朝延派出機(jī)構(gòu)的兩重性質(zhì),④正確;故選C;材料沒(méi)有

體現(xiàn)僧俗并用的信息,排除②;行省制是中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合,③錯(cuò)誤;②③錯(cuò)誤,故排除ABD。

11、D

【解析】

材料體現(xiàn)的是元朝恢復(fù)科舉制,以《四書章句集注》作為重要考試內(nèi)容,并按民族分化政策進(jìn)行考試并分別錄取的制

度,有利于元政權(quán)封建化進(jìn)程,D正確;A、B與材料無(wú)關(guān);C不是材料主旨。

【點(diǎn)睛】

材料的關(guān)鍵詞是“公元1314年,元朝決定實(shí)行科舉考試,將朱熹的《四書章句集注》作為重要考試內(nèi)容”,考查的是

學(xué)生對(duì)材料的分析和理解。元朝是少數(shù)民族入主中原,最終實(shí)現(xiàn)了封建化。

12、C

【解析】

試題解析:本題考查獲取和解讀材料信息的能力,“查第二時(shí)期抗戰(zhàn)開始以及我備戰(zhàn)區(qū)”,這里的我備戰(zhàn)區(qū)指的是國(guó)民

黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng),從“以攻為守指導(dǎo)作戰(zhàn),屢遏兇焰,挫敗頑敵,士氣振奮,精神日旺”的信息可知正面戰(zhàn)場(chǎng)有力打

擊了侵華日軍,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)與題干信息不符,故排除;國(guó)民黨軍隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)仍是片面抗戰(zhàn)路線,B項(xiàng)不符合

史實(shí),排除;D項(xiàng)是平型關(guān)大捷,與題干時(shí)間不符,排除。

考點(diǎn):近代中國(guó)的民主革命?新民主主義革命?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

13、D

【解析】

依據(jù)材料“輸糧于各堡(給(鹽)引,然后前去江南鹽運(yùn)使司,領(lǐng)鹽發(fā)賣”,可知明政府需要商人運(yùn)輸物資,開放鹽

業(yè),引導(dǎo)商人賣糧販鹽,該做法優(yōu)化了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的管控。D正確;“打破私人壟斷”的說(shuō)法不符合題意,A排除;該

做法不能推動(dòng)地方商業(yè)中心形成,B排除;該做法的目的并不是抑制徽商增強(qiáng)實(shí)力,曲解了題意,C排除。故選D。

14、B

【解析】

依據(jù)圖片可知B處是兩河流域。古代兩河流域的文字是楔形文字。故B正確;A處是埃及,發(fā)明的是象形文字,排除;

C處是印度,不符合題意,排除;D處是中國(guó),發(fā)明的是甲骨文,排除。故選B。

15、D

【解析】

七七事變是日本1937年制造的侵略中國(guó)北平的事件,與題干中的“占領(lǐng)華北要地”符合,八一三事變是1937年日本

制造的侵略上海的事件,與題干中的“占領(lǐng)華北要地和上海附近”相符合,故D正確;九一八事變發(fā)生在1931年,

是日本進(jìn)攻東北,與材料“占領(lǐng)華北要地和上海附近,保護(hù)帝國(guó)權(quán)益和日本僑民”相矛盾,故AB錯(cuò)誤;1932年日本

發(fā)動(dòng)一?二八事變,進(jìn)攻上海,但是《帝國(guó)軍隊(duì)的用兵綱領(lǐng)》是1936年頒布的,C錯(cuò)誤。

16、B

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,思民所憂,行民所思體現(xiàn)的是關(guān)注民生、注重和諧的儒家“民本”思想,B項(xiàng)正確;提倡節(jié)儉、

以改革促發(fā)展和無(wú)為而治等思想,均與關(guān)心民生、力求緩和社會(huì)矛盾的民本思想不符,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。

17、A

【解析】

材料反映改革開放后,中國(guó)政府制定并頒布了保護(hù)外國(guó)投資的法律和條例,說(shuō)明中國(guó)政府積極改善投資環(huán)境推動(dòng)對(duì)外開

放,故A正確;經(jīng)濟(jì)體制改革已全面展開是1984年,排除B;材料只是反映我國(guó)政府有關(guān)保護(hù)外國(guó)投資的法律和條例,

無(wú)法體現(xiàn)社會(huì)主義法律體系的完善,排除C;材料沒(méi)有涉及對(duì)外貿(mào)易的問(wèn)題,排除D。

18、B

【解析】

從1978年和1998年的數(shù)據(jù)看,國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)越來(lái)越少了,說(shuō)明資源逐漸由國(guó)家計(jì)劃轉(zhuǎn)由市場(chǎng)配置,故答案為B

項(xiàng)。1992年我國(guó)確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),21世紀(jì)初基本建立,排除A項(xiàng);C、D兩項(xiàng)從表格中不能體現(xiàn),均排除。

19、C

【解析】

根據(jù)交子是富民為了便利貿(mào)易活動(dòng)私下制成的紙券,在富民資產(chǎn)不足時(shí),無(wú)力償還券上幣值導(dǎo)致民間爭(zhēng)訟等,可知交

子不能直接用于商品交換,是一種可以直接兌換成貨幣的證券,C項(xiàng)正確;”得到政府承認(rèn)在普遍全國(guó)流通”在材料

中沒(méi)有體現(xiàn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;交子直接用于商品交換與私制為券,需要富民用資產(chǎn)抵償不符,B項(xiàng)錯(cuò)誤;富民私制的交子與

股票這一近代股份公司發(fā)行的所有權(quán)憑證不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

20、B

【解析】

宋朝法律雖繼承了《唐律》“父母在,別籍異財(cái)”的規(guī)定,但在實(shí)際操作中,“析產(chǎn)異籍”的情況卻十分普遍。這說(shuō)

明宋代對(duì)“孝”的基本倫理出現(xiàn)了嚴(yán)重挑戰(zhàn),故B正確;材料和“三教合一”無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;“析產(chǎn)異籍”不是宋

代理學(xué)的思想主張,故C錯(cuò)誤;唐宋主流思想依然是儒家思想,故D錯(cuò)誤。

21、A

【解析】

依據(jù)材料“民辦工廠,所用技師匠目,多屬該工藝局畢業(yè)工徒”來(lái)看,晚清時(shí)期政府推動(dòng)了工廠的建立和技術(shù)人才的

培養(yǎng),對(duì)中國(guó)近代工業(yè)化產(chǎn)生了推動(dòng)作用。A正確;此時(shí)中國(guó)尚不能維護(hù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),更不用提及搶占國(guó)際市場(chǎng),B錯(cuò)誤;

民族資本主義的黃金時(shí)期時(shí)中國(guó)處于民國(guó)政府統(tǒng)治時(shí)期,清政府已被推翻,C錯(cuò)誤;工藝局有官辦色彩不能代表整個(gè)

近代企業(yè)都帶有官營(yíng)的色彩,D錯(cuò)誤。故選A。

22、C

【解析】

根據(jù)材料關(guān)鍵信息“日軍、陣地戰(zhàn)、挖不多深就冒出水來(lái)”可以判斷出該戰(zhàn)役發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的沿海地區(qū),結(jié)合

選項(xiàng)可知C符合題意,故選C;盧溝橋事變位于北平,長(zhǎng)城抗戰(zhàn)是中國(guó)抗日軍民在長(zhǎng)城沿線抗擊日本侵略者的斗爭(zhēng),

百團(tuán)大戰(zhàn)主要以游擊戰(zhàn)為主,ABD均不符合題意,排除。

23、D

【解析】

據(jù)材料“俄國(guó)不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領(lǐng)者”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,十月革命建立了世界上

第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,開創(chuàng)了人類文明的新道路,故被稱為“世界歷史的引領(lǐng)者”,故D項(xiàng)正確;西方資本主義現(xiàn)代

化模式?jīng)]有被否定,也是人類文明的構(gòu)成部分,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主旨不是說(shuō)明俄國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的迅速完成,故B項(xiàng)錯(cuò)

誤;十月革命建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,沒(méi)有借鑒資本主義的民主制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料關(guān)鍵信息“不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領(lǐng)者”,學(xué)生應(yīng)該從

世界的角度分析,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以得出“開創(chuàng)人類文明的新道路”的結(jié)論。

24、C

【解析】

材料“鞏固團(tuán)結(jié)協(xié)作;攜手應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);深化務(wù)實(shí)合作;拉緊人文紐帶;堅(jiān)持開放包容”體現(xiàn)的是中國(guó)政府積極探索區(qū)

域國(guó)家間合作的新思路,C選項(xiàng)符合題意。上合組織屬于區(qū)域間政府合作組織,與聯(lián)合國(guó)無(wú)關(guān),A選項(xiàng)排除。上海合作

組織的性質(zhì)是永久性政府間國(guó)際組織,主要是為了反恐,經(jīng)濟(jì)合作只是上合組織的內(nèi)容之一,B選項(xiàng)排除。上合組織

成員國(guó)俄羅斯不屬于發(fā)展中國(guó)家,D選項(xiàng)排除。

25、B

【解析】

根據(jù)“西歐”、“面包和選票”、“阻止共產(chǎn)黨人”等信息并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知美國(guó)在西歐實(shí)行了遏制蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)措施,即

馬歇爾計(jì)劃,選B;AC不屬于經(jīng)濟(jì)措施,排除;D項(xiàng)不是由美國(guó)主導(dǎo)實(shí)施,排除。

26、A

【解析】

漢武帝時(shí)期中央政府統(tǒng)一貨幣管理,實(shí)行專賣制度,這有利于增加國(guó)家財(cái)政收入,同時(shí)加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固西漢中央

政權(quán),A正確;題干列舉政策多屬于商業(yè)領(lǐng)域,與農(nóng)業(yè)無(wú)關(guān),排除B;封建社會(huì)土地私有,C排除;漢武帝在財(cái)政和專

賣制度方面的舉措限制了大商人對(duì)商業(yè)利潤(rùn)的壟斷,但“遏制”表述絕對(duì),排除D。

27、D

【解析】

材料的圖片信息說(shuō)明近代女子得到了解放,但并不能說(shuō)明婦女完全擺脫了夫權(quán)的束縛,故D符合題意;題干“20世紀(jì)

初到三十年代”正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,導(dǎo)致這一時(shí)期美女標(biāo)準(zhǔn)變化的原因是民族資本主義發(fā)展、五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)婦女

解放以及在西方文化的沖擊下,人民思想觀念發(fā)生變遷的結(jié)果,ABC排除。故選D。

28、A

【解析】

根據(jù)題干可知,在帝國(guó)主義和國(guó)內(nèi)買辦豪紳階級(jí)支持下的軍閥混戰(zhàn)局面為人民革命力量的存在及壯大提供了機(jī)遇,使

中共確立了農(nóng)村包圍城市的革命方針,故A項(xiàng)正確;題干只強(qiáng)調(diào)封建軍閥的斗爭(zhēng),未能全面認(rèn)識(shí)近代中國(guó)落后的原因,

排除B項(xiàng);題干信息反映此時(shí)處于土地革命時(shí)期,并非抗戰(zhàn)時(shí)期,排除C項(xiàng);題干并未指出軍閥混戰(zhàn)的后果,排除D

項(xiàng)。故選A。

29、B

【解析】

據(jù)表格信息可以看到,1600年中國(guó)人口達(dá)到了兩億,結(jié)合所學(xué)可知,此時(shí)處于新航路開辟后,世界聯(lián)系加強(qiáng),B正確;

生產(chǎn)技術(shù)的革命性變化是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵犁牛耕技術(shù),A錯(cuò)誤;1700年后人口直線上升是因?yàn)楦弋a(chǎn)農(nóng)作物引進(jìn),可

以養(yǎng)活更多人口,同時(shí)也與賦稅制度改革有關(guān),但不是根源,C錯(cuò)誤;220年以后是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,此時(shí)期國(guó)家

分裂但人口是上升的,D錯(cuò)誤。

30、B

【解析】

責(zé)任內(nèi)閣制的行政首腦為內(nèi)閣首相,且中華民國(guó)沒(méi)有君主,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。在責(zé)任內(nèi)閣制下,國(guó)家元首不掌握實(shí)權(quán),真

正大權(quán)掌握在首相和議會(huì)手中,通過(guò)這樣限制了國(guó)家元首的權(quán)力,故B項(xiàng)正確。中華民國(guó)初年的責(zé)任內(nèi)閣制依據(jù)《臨

時(shí)約法》確立,英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制并沒(méi)有成文的憲法規(guī)定,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。中華民國(guó)初年的責(zé)任內(nèi)閣制很快被袁世凱破壞,

而英國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣制則一直保留至今,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)

合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

31、(1)背景:二戰(zhàn)后,美蘇共同敵人的消滅,美蘇在意識(shí)形態(tài)上和國(guó)家利益上發(fā)生了沖突,不同社會(huì)性質(zhì)的國(guó)家形

成了兩大陣營(yíng)。前期:杜魯門發(fā)表”國(guó)情咨文“,宣布抑制蘇聯(lián),稱為“杜魯門主義”而后,美國(guó)通過(guò)馬歇爾計(jì)劃,將

歐洲拉入冷戰(zhàn)的軌道。在軍事上,簽訂《北大西洋公約》,成立北約軍事集團(tuán)。局部沖突:朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、兩次柏林危機(jī)等

(史實(shí)正確即可)

(2)本小題采用SOLO評(píng)分法。

第一層次,前結(jié)構(gòu):沒(méi)有形成對(duì)問(wèn)題的理解,回答與問(wèn)題無(wú)關(guān)或同義反復(fù)。

第二層次,單點(diǎn)結(jié)構(gòu):找到一個(gè)線索或材料即得出結(jié)論。

第三層次,多點(diǎn)結(jié)構(gòu):使用多個(gè)線索或綜合上述兩則材料,進(jìn)行單一維度地解釋。

第四層次,關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu):能在多個(gè)線索或材料之間建立起聯(lián)系,并對(duì)此作出解釋。

第五層次,抽象拓展結(jié)構(gòu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論