小學(xué)開展端午節(jié)活動方案設(shè)計

小學(xué)開展端午節(jié)活動方案設(shè)計《小學(xué)開展端午節(jié)活動方案設(shè)計》篇一端午節(jié)，作為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，不僅是中華文化的瑰寶，也是傳承民族精神的重要載體。在小學(xué)開展端午節(jié)活動，不僅能夠讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，還能增強他們的民族自豪感和文化自信心。以下是一份關(guān)于小學(xué)開展端午節(jié)活動方案的設(shè)計文章。一、活動目的通過端午節(jié)活動的開展，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，增強他們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，同時鍛煉他們的動手能力和團隊協(xié)作能力。二、活動主題“品味端午，傳承文化”三、活動對象小學(xué)全體學(xué)生四、活動時間端午節(jié)前一周五、活動地點學(xué)校禮堂、教室、操場等六、活動內(nèi)容與流程1.開幕式與端午知識講座-在學(xué)校禮堂舉行開幕式，邀請家長、社區(qū)代表參加。-進行端午節(jié)的由來和習(xí)俗的講座，讓學(xué)生了解端午節(jié)與屈原的故事，以及賽龍舟、吃粽子、掛艾草等傳統(tǒng)習(xí)俗的含義。2.龍舟制作與競賽-組織學(xué)生以班級為單位，制作簡易龍舟模型。-舉辦龍舟競賽，讓學(xué)生體驗團隊合作的重要性。3.粽子制作與品嘗-邀請家長志愿者或廚師到校教授學(xué)生如何包粽子。-讓學(xué)生親手制作粽子，并品嘗自己的勞動成果。4.端午節(jié)主題繪畫比賽-舉辦以端午節(jié)為主題的繪畫比賽，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出具有端午特色的作品。5.端午節(jié)詩詞朗誦會-組織學(xué)生學(xué)習(xí)并朗誦與端午節(jié)相關(guān)的詩詞，如《離騷》、《九歌》等，感受古人的愛國情懷。6.艾草香包制作-教授學(xué)生制作艾草香包，讓他們體驗傳統(tǒng)手工藝的同時，了解艾草的藥用價值和文化意義。7.端午節(jié)文化長廊-在校園內(nèi)設(shè)置端午節(jié)文化長廊，展示端午節(jié)的圖片、文字資料，以及學(xué)生的繪畫和手工作品。8.閉幕式與頒獎典禮-在活動結(jié)束后舉行閉幕式，對活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生和班級進行表彰。七、活動宣傳通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、家長群等多種渠道宣傳活動的意義和內(nèi)容，爭取家長和社會的支持與參與。八、活動總結(jié)活動結(jié)束后，組織學(xué)生寫活動心得，收集活動過程中的照片和視頻資料，制作成活動紀念冊，作為學(xué)生成長過程中的寶貴記憶。九、安全保障活動前進行安全教育，制定應(yīng)急預(yù)案，確?；顒影踩行蜻M行。通過上述活動的開展，小學(xué)端午節(jié)活動方案的設(shè)計旨在讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗，在體驗中成長，從而更好地傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。《小學(xué)開展端午節(jié)活動方案設(shè)計》篇二端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在小學(xué)開展端午節(jié)活動，不僅可以讓學(xué)生了解和體驗中國的傳統(tǒng)文化，還能增強他們的動手能力和團隊協(xié)作精神。以下是一份小學(xué)端午節(jié)活動方案設(shè)計，旨在通過豐富多彩的活動，讓小學(xué)生在快樂的氛圍中感受端午節(jié)的獨特魅力。一、活動目的1.了解端午節(jié)的歷史和文化，增強學(xué)生的民族自豪感。2.通過手工制作和游戲活動，鍛煉學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感。4.豐富學(xué)生的課余生活，促進全面發(fā)展。二、活動對象小學(xué)三年級至六年級全體學(xué)生三、活動時間端午節(jié)前一周，具體日期根據(jù)學(xué)校實際情況安排四、活動地點學(xué)校操場、多功能廳、教室等五、活動內(nèi)容與流程1.開幕式-時間：活動第一天上午-地點：學(xué)校操場-內(nèi)容：舉行簡短的開幕式，包括領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生代表發(fā)言、端午節(jié)知識介紹等。2.端午節(jié)知識講座-時間：活動第一天下午-地點：多功能廳-內(nèi)容：邀請專家或老師為學(xué)生講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事等，讓學(xué)生深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。3.手工制作龍舟比賽-時間：活動第二天上午-地點：教室-內(nèi)容：學(xué)生以班級為單位，在老師的指導(dǎo)下，利用環(huán)保材料制作龍舟模型，并進行評比。4.粽子制作體驗-時間：活動第二天下午-地點：食堂-內(nèi)容：學(xué)生學(xué)習(xí)如何包粽子，體驗傳統(tǒng)美食的制作過程。5.龍舟競技比賽-時間：活動第三天上午-地點：學(xué)校操場-內(nèi)容：組織學(xué)生進行龍舟競技比賽，可以利用小木船或充氣龍舟進行模擬比賽。6.端午節(jié)主題繪畫比賽-時間：活動第三天下午-地點：美術(shù)教室-內(nèi)容：以端午節(jié)為主題，學(xué)生自由創(chuàng)作繪畫作品，展現(xiàn)他們對端午節(jié)的想象和理解。7.閉幕式-時間：活動最后一天上午-地點：學(xué)校操場-內(nèi)容：總結(jié)活動成果，頒發(fā)各類獎項，舉行簡單的閉幕儀式。六、活動準備-制定詳細的活動方案和應(yīng)急預(yù)案。-提前準備活動所需的材料和道具。-安排教師和工作人員進行活動指導(dǎo)和安全保障。-通知家長活動的時間、地點和注意事項。七、活動宣傳-通過學(xué)校網(wǎng)站、公告欄、班級微信群等方式宣傳活動的目的和內(nèi)容。-鼓勵學(xué)生積極參與，并邀請家長參與部分活動。八、活動評估-活動結(jié)束后，收集學(xué)生的反饋意見。-評估活動的效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后活動提供參考。九、注意事項-確?；顒悠陂g學(xué)生的安全。-合理