保育員(中級工理論)題庫及解析答案_第1頁
保育員(中級工理論)題庫及解析答案_第2頁
保育員(中級工理論)題庫及解析答案_第3頁
保育員(中級工理論)題庫及解析答案_第4頁
保育員(中級工理論)題庫及解析答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

保育員(中級工理論)題庫第一部分單選題(100題)1、教育嬰幼兒(),也不要靠近電線,以防觸電。

A、遙控汽車

B、不撿拾掉在地上的電線

C、玩具

D、電動(dòng)玩具

【答案】:B2、嬰幼兒患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。

A、去污粉擦洗

B、美觀性

C、全面性

D、獨(dú)特性

【答案】:A3、教師應(yīng)把()完美地結(jié)合起來,以身作則,行為示范

A、知識與能力

B、態(tài)度與能力

C、言傳與身教

D、動(dòng)機(jī)與行為

【答案】:C4、保育員()的工作程序是了解幼兒園教育工作計(jì)劃的類型;與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動(dòng)的物質(zhì)準(zhǔn)備;主動(dòng)與教師、家長溝通以共同搞好教育活動(dòng);根據(jù)不同的要求主動(dòng)配合教師搞好教育活動(dòng)等。

A、參與教育活動(dòng)

B、主動(dòng)配合教育活動(dòng)

C、創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的精神環(huán)境

D、積極參與活動(dòng)

【答案】:B5、當(dāng)遇到緊急情況或有了危險(xiǎn)需要?jiǎng)e人求救時(shí),要使幼兒學(xué)會(huì)打電話求救,知道匪警電話是()。

A、119

B、120

C、117

D、110

【答案】:D6、育嬰師(),才能將長短期目標(biāo)在一日教學(xué)活動(dòng)中合理整合。

A、只有把握近期目標(biāo)

B、要把握整體

C、只有把握每天的單元活動(dòng)

D、只有把握好活動(dòng)題目

【答案】:B7、嬰兒出生時(shí)()是32厘米,第一年就增長12厘米。

A、胸圍

B、手長

C、頭圍

D、體重

【答案】:A8、教育嬰幼兒不玩弄),不靠近電源,觸電會(huì)使人發(fā)生生命危險(xiǎn)。

A、遙控汽車

B、電器開關(guān)、插銷、插座

C、玩具

D、電動(dòng)玩具

【答案】:B9、.鉛是一種多親和性毒物,主要損害()。

A、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和泌尿系統(tǒng)

B、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

C、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

D、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

【答案】:D10、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

【答案】:C11、消化道傳染病發(fā)生后,嘔吐物或排泄物的消毒方法是()。

A、藥物噴霧

B、日曬

C、漂白粉澄清液浸泡

D、石灰攪拌消毒

【答案】:B12、從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā),應(yīng)該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符合()的設(shè)備和材料。

A、孩子要求

B、教師要求

C、教育要求

D、環(huán)保要求

【答案】:D13、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()

A、預(yù)防某些傳染病

B、強(qiáng)身健體

C、治療疾病

D、康復(fù)訓(xùn)練

【答案】:A14、嬰幼兒患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。

A、去污粉擦洗

B、消毒液擦拭

C、消毒液浸泡

D、清水浸泡

【答案】:C15、()是知覺。

A、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的認(rèn)識過程

B、反映當(dāng)前客觀事物的整體屬性的認(rèn)識過程

C、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的思維過程

D、反映過去客觀事物的整體屬性的認(rèn)識過程

【答案】:B16、從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于()的諸多內(nèi)容。182.在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定)發(fā)生的傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照本辦法處理。

A、小學(xué)

B、幼兒園

C、中學(xué)

D、家庭

【答案】:B17、異嗜癖的表現(xiàn)為喜歡吃()

A、餅干

B、煤渣

C、巧克力

D、水果

【答案】:B18、高級保育員能指導(dǎo)初級、中級保育員寫出()工作計(jì)劃、總結(jié)和撰寫專業(yè)文章。

A、管理

B、保育

C、教學(xué)

D、保健醫(yī)

【答案】:B19、嬰幼兒的食物烹調(diào)方法不適合()

A、煮

B、蒸

C、炒

D、煎

【答案】:D20、動(dòng)作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動(dòng)的發(fā)展,所以()。

A、動(dòng)作發(fā)展對心理發(fā)展起決定性的作用

B、動(dòng)作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)

C、動(dòng)作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用

D、動(dòng)作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用

【答案】:B21、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是(),即必需性;二是職責(zé)特定,即專門性。

A、謀生手段

B、社會(huì)需要

C、勞動(dòng)手段

D、發(fā)展條件

【答案】:A22、2~12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計(jì)算。

A、身高(cm)=年齡×6+75

B、身高(cm):年齡×10+60

C、身高(cm)=年齡×5+8

D、身高(cm):年齡×5+75

【答案】:D23、在做飯同時(shí)又要看護(hù)嬰兒,不應(yīng)該()。

A、讓嬰兒在成人身邊玩耍

B、在爐旁備一塊防火毯

C、把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方

D、把鍋柄朝向爐子的里面

【答案】:A24、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。

A、設(shè)備條件

B、師生關(guān)系

C、交往方式

D、文化建設(shè)

【答案】:D25、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。活動(dòng)前,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒,()。

A、做好物質(zhì)準(zhǔn)備

B、與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍

C、準(zhǔn)備好材料

D、準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料

【答案】:B26、()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。

A、注意的時(shí)問長

B、注意的穩(wěn)定性強(qiáng)

C、有意注意占優(yōu)勢

D、無意注意占優(yōu)勢

【答案】:D27、呼吸道傳染病發(fā)生后,()消毒3小時(shí)。

A、日曬

B、擦拭

C、煮沸

D、開窗通風(fēng)

【答案】:D28、防止幼兒吃手的好辦法是()

A、強(qiáng)行制止

B、嘲笑

C、轉(zhuǎn)移注意力

D、恐嚇

【答案】:C29、記錄設(shè)備、材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備、材料和物品的使用情況;下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和材料的情況;需要維修和更換的設(shè)備情況等。

A、室外活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料

B、室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料

C、本班設(shè)備、材料和物品的使用情況

D、體育活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料

【答案】:C30、嬰幼兒患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的時(shí)間是()

A、20分鐘

B、半小時(shí)

C、1小時(shí)

D、2小時(shí)

【答案】:D31、合理安排飲食,輔食多樣化,合理安排生活起居能夠預(yù)防嬰兒()。

A、營養(yǎng)不良

B、多動(dòng)癥

C、自閉癥

D、鉛中毒

【答案】:A32、多吃()易患貧血。

A、瘦肉

B、動(dòng)物肝臟

C、動(dòng)物血

D、甜食

【答案】:D33、以物代物,一物多用是孩子們在游戲中經(jīng)常使用的()。

A、假想手段

B、游戲規(guī)則

C、思考手段

D、交往方式

【答案】:A34、多元智能理論認(rèn)為的智能包括()等7個(gè)方面。

A、音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

C、音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語言、自理能力、自我認(rèn)識

D、音樂、智能、運(yùn)動(dòng)、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

【答案】:D35、保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到()

A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量

B、不想吃就不吃

C、只喝果汁

D、只喝奶

【答案】:A36、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。

A、研究能力

B、學(xué)習(xí)能力

C、管理能力

D、交往能力

【答案】:A37、嬰兒的精細(xì)動(dòng)作技能發(fā)展越好,標(biāo)志著()越好。

A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長的

B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度

C、精細(xì)動(dòng)作游戲設(shè)計(jì)和選擇必須與嬰兒兩手動(dòng)作的發(fā)展階段相匹配的

D、嬰兒的認(rèn)知能力隨兩手動(dòng)作發(fā)展的

【答案】:B38、通過()可提高嬰兒社會(huì)適應(yīng)能力

A、獨(dú)自一人玩耍

B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往

C、學(xué)會(huì)主動(dòng)討好成人

D、只和父母在一起

【答案】:B39、保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會(huì)進(jìn)行()

A、專門教育

B、個(gè)別教育

C、小組教育

D、隨機(jī)教育

【答案】:D40、教育幼兒遇到防電標(biāo)志要,()。

A、可結(jié)伴觸摸

B、能隨便觸摸

C、不能隨便觸摸

D、觸摸時(shí)小心

【答案】:C41、()為兒童準(zhǔn)備了大量的玩具,并把它們命名為“恩物”。

A、蒙臺(tái)梭利

B、福祿貝爾

C、歐文

D、陳鶴琴

【答案】:B42、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。

A、做好玩具和教具的消毒工作

B、做好玩具和教具的整理工作

C、與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具

D、了解孩子對玩具和教具的使用情況

【答案】:C43、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,活動(dòng)以()為宜。

A、容易

B、難度大

C、具體形象

D、具體形象可操作

【答案】:D44、擦過的地面應(yīng)()。

A、有水跡

B、有水

C、無水跡

D、有擦痕

【答案】:C45、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()

A、人格

B、心理

C、教育理論

D、情感

【答案】:A46、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。

【答案】:D47、木魚兒屬于()的設(shè)備和材料。

A、象征性游戲

B、探索活動(dòng)

C、表演游戲

D、音樂游戲

【答案】:D48、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。

A、購買大型玩具

B、安裝塑膠地板

C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

D、選擇較清靜的場所

【答案】:C49、()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。

A、2歲

B、3歲

C、人為的規(guī)定

D、追求利益的體現(xiàn)

【答案】:B50、VD的攝取應(yīng)該()

A、多多益善

B、較少

C、可多可少

D、適中

【答案】:D51、“六齡齒”是()

A、乳牙

B、恒牙

C、智齒

D、虎牙

【答案】:B52、流感發(fā)生后,徹底開窗的時(shí)間為()。

A、3分鐘以上

B、5分鐘以上

C、10分鐘以上

D、15分鐘以上

【答案】:D53、幼兒思維的主要特點(diǎn)是()

A、具體形象性

B、直覺行動(dòng)性

C、抽象邏輯性

D、創(chuàng)造性

【答案】:A54、1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中:分堆、搭梯的意義在于()。

A、分堆即學(xué)習(xí)分類、搭梯即學(xué)習(xí)不同大小形狀積木的擺放方法

B、提高手眼的協(xié)調(diào)性

C、手指的曲伸訓(xùn)練

D、加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練

【答案】:A55、嬰兒()的發(fā)展是指大肌肉和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。

A、雙手

B、心理

C、身體

D、動(dòng)作

【答案】:D56、確定教育目標(biāo)的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn),了解他們的發(fā)展情況;();根據(jù)對照的結(jié)果確定教育目標(biāo)。

A、激發(fā)兒童的興趣

B、了解兒童的想法

C、將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行對照

D、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

【答案】:C57、幼兒園預(yù)防接種的注意事項(xiàng)是()。

A、接種后喝熱湯

B、接種后洗澡

C、接種后密切觀察嬰幼兒的身體狀況

D、接種后劇烈運(yùn)動(dòng)

【答案】:C58、為了保持脊柱的健康,嬰幼兒負(fù)重()。

A、不得超過體重的1/5

B、不得超過體重的1/8

C、不得超過體重的1/10

D、不得超過體重的1/20

【答案】:C59、要將牙齒里里外外都刷干凈,至少需要刷多少時(shí)間?()

A、半分鐘

B、一分鐘

C、三到五分鐘

【答案】:C60、嬰兒服用過大劑量的(),就會(huì)造成中毒。

A、維生素

B、輔食

C、零食

D、清水

【答案】:A61、在做飯同時(shí)又要看護(hù)嬰兒,不應(yīng)該()。

A、讓嬰兒在成人身邊玩耍

B、在爐旁備一塊防火毯

C、把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方

D、室內(nèi)教育活動(dòng)

【答案】:B62、保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結(jié)實(shí)耐用和有()、有教育性的設(shè)備和材料。

A、嬰幼兒的要求

B、材料的情況

C、教師的要求

D、教育的要求

【答案】:D63、抗體就是具有()作用的特異蛋白質(zhì)。

A、輔助

B、相反

C、抗御

D、刺激

【答案】:C64、()是決定嬰兒之間個(gè)性差異的主要原因。

A、教育的內(nèi)容

B、父母受教育的程度

C、接受教育的時(shí)間和程度

D、家庭教育的目的

【答案】:C65、()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一

A、對幼兒隔離

B、對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離

C、喝生理鹽水

D、對可疑患兒臨時(shí)放在班上

【答案】:B66、()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。

A、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

B、給幼兒提供平衡的膳食

C、傳染病發(fā)生后的隔離工作

D、注意飲食衛(wèi)生

【答案】:C67、讓幼兒了解認(rèn)識防火的標(biāo)志。看到此類標(biāo)志,要注意(),不丟棄易燃物品。

A、點(diǎn)燃明火是要小心

B、可以放鞭炮

C、不點(diǎn)燃明火

D、可以點(diǎn)燃明火

【答案】:C68、用過氧乙酸熏蒸的方法對空氣消毒的時(shí)間是()

A、半小時(shí)

B、1.5小時(shí)

C、1小時(shí)

D、2小時(shí)

【答案】:D69、營養(yǎng)物包括蛋白質(zhì)、纖維、()。

A、維生素

B、輔食

C、抗生素

D、清水

【答案】:C70、母乳營養(yǎng)價(jià)值高的原因之一是()

A、含飽和脂肪酸

B、鈣磷比例合適

C、鈣磷比例不合適

D、不含乳糖

【答案】:B71、()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。

A、日常清潔和消毒

B、開窗通風(fēng)

C、打預(yù)防針

D、全日觀察

【答案】:C72、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)材料按其功能和用途可分為學(xué)習(xí)活動(dòng)、音樂活動(dòng)、()、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、操作活動(dòng)材料等。

A、戶外活動(dòng)

B、舞蹈活動(dòng)

C、歌唱活動(dòng)

D、美工活動(dòng)

【答案】:D73、保持家園協(xié)調(diào)一致,使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育,會(huì)收到()的效果。

A、較好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

【答案】:C74、嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練,對促進(jìn)()十分有效。

A、視覺

B、聽覺

C、味、嗅覺

D、前庭平衡系統(tǒng)

【答案】:D75、()有利于胃的健康。

A、大量吃冷飲

B、細(xì)嚼慢咽

C、湯泡飯

D、吃得過飽

【答案】:B76、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備?;顒?dòng)前,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒,()。

A、做好物質(zhì)準(zhǔn)備

B、與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍

C、準(zhǔn)備好材料

D、準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料

【答案】:B77、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()

A、VD

B、VE

C、VB1

D、VA

【答案】:D78、保育員獨(dú)立組織嬰幼兒戶外活動(dòng)時(shí),在活動(dòng)中應(yīng)做到(),隨時(shí)調(diào)整嬰幼兒的活動(dòng)量,使孩子既能充分活動(dòng),又不至于過分疲勞。

A、活動(dòng)內(nèi)容豐富

B、動(dòng)靜交替

C、相互配合

D、與嬰幼兒共同活動(dòng)

【答案】:B79、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》指出:“國家對()實(shí)行預(yù)防接種證制度”。

A、兒童

B、青年

C、中年人

D、老年人

【答案】:B80、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

【答案】:C81、反復(fù)感染疾病嬰幼兒的膳食應(yīng)該做到()

A、多吃流食

B、多吃有營養(yǎng)的固體食物

C、多吃甜流食

D、多吃有營養(yǎng)、易消化,流質(zhì)、半流質(zhì)的食物

【答案】:D82、保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。

A、正確

B、錯(cuò)誤

【答案】:A83、盧梭認(rèn)為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子,主張教育應(yīng)該回到自然,適應(yīng)自然,順應(yīng)兒童的天性。

A、正確

B、錯(cuò)誤

【答案】:A84、()缺乏可造成嬰兒代謝紊亂,水電解質(zhì)平衡失調(diào)。

A、水

B、維生素

C、蛋白質(zhì)

D、母乳

【答案】:A85、()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。

A、為人師表,遵紀(jì)守法

B、具有高度的社會(huì)責(zé)任感

C、具有深厚的教育理論

D、認(rèn)真履行崗位職責(zé)

【答案】:A86、我國《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于()小時(shí)。

A、1~2

B、2~3

C、3~4

D、4~5

【答案】:B87、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。

A、1個(gè)月

B、1星期

C、2個(gè)月

D、2星期

【答案】:D88、含碘豐富的食物是()。

A、紫菜

B、油菜

C、水果

D、牛肉

【答案】:A89、嬰兒運(yùn)動(dòng)空間的創(chuàng)設(shè)對促進(jìn)()等方面能力十分有利。

A、運(yùn)動(dòng)技能

B、語言能力

C、精細(xì)動(dòng)作

D、美感

【答案】:A90、()為異嗜癖。

A、喜歡吃菜

B、喜歡吃飯

C、喜歡喝水

D、吃紙

【答案】:D91、6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()

A、乳牙

B、恒牙

C、六齡齒

D、智齒

【答案】:C92、嬰兒的兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論