2024年山東省淄博市臨淄區(qū)中考二模語文試題

2023—2024學年度第二學期階段性質量檢測初四語文試題說明：本試題共8頁，五個大題，21個小題，滿分150分，考試時間120分鐘。第Ⅰ卷（共18分）一、基礎知識積累與運用（共18分）閱讀下面的語段，完成1-4題。（甲）大型齊文化紀錄片《尋齊記》在央視10套“探索·發(fā)現(xiàn)”欄目播出后，引發(fā)普遍反響和廣泛好評。①該紀錄片以齊國八百年歷史為時間軸，詳細記錄了齊地的起源與發(fā)展，著重描繪了齊國在春秋時期的首霸地位，以及在戰(zhàn)國時期的爭雄歷程。（乙）臨淄，這座歷史悠久的城市，如同一部鮮活的史書，記載著齊國的興衰變遷史；也孕育出了“變革”、“開放”、“務實”、“包容”的齊文化。開放性是齊文化最顯著的特征之一，②春秋戰(zhàn)國時期，齊國之所以能夠在激烈的競爭中（A），很重要的一個原因就是形成了開放包容的治國理念。（丙）齊國地處山東半島，東臨大海，北接燕趙，南連吳越，西與中原相通。獨特的地理位置使得齊文化在發(fā)展過程中不斷吸收周邊文化的jīng______華，如東夷文化、中原文化等，形成了（B）的文化體系，這也使得齊文化在歷史的長河中不斷煥發(fā)出新的生機與活力。泱泱齊風，悠遠綿長。齊文化猶如一股清泉，（C）地滋潤著這片古老而充滿生機的土地，③它不僅為淄博帶來了豐富的文化遺產(chǎn)，更為這座城市注入了（D）的精神力量。齊文化作為淄博的文化瑰寶，其開放包容的特質已深深lào______印在這座城市的基因中，并以其獨特的魅力和活力，吸引著越來越多的目光。（?。秾R記》的播出，正所謂是：“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，④對于齊文化的弘揚、傳承和保護，對于淄博對外影響和知名度的提升等將起到有力的促進和推動作用。1．文段中加點字的注音和橫線處應填的漢字，完全正確的一項是（）A．zài精guì烙 B．zài菁guì鉻C．zǎi精guī烙 D．zǎi菁guī鉻2．文段中（A）（B）（C）（D）四處，依次填入詞語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．脫穎而出 B．獨具特色 C．源源不斷 D．息息相關3．文段中（甲）（乙）（丙）（?。┧膫€句子，標點符號運用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．甲句 B．乙句 C．丙句 D．丁句4．文段中畫橫線的四個句子，有語病的一項是（）A．①句 B．②句 C．③句 D．④句5．下列說法有誤的一項是（）A．《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，先秦時叫做《詩》或《詩三百》，在春秋時期被奉為經(jīng)典，尊稱為《詩經(jīng)》，列為“五經(jīng)”之一。B．古代常用的敬辭和謙辭如今仍在廣泛使用，例如請教別人時常說“賜教”，詢問別人年齡時常說“貴庚”，發(fā)表自己見解時常說“拙見”。C．古人把山北水南稱為“陰”，把山南水北稱為“陽”，如“陰陽割昏曉”中的“陰”就是指泰山的北部。D．“六書”即象形、指事、會意、形聲、轉注、假借等六種造字和用字的方法，“日”和“月”均屬于象形造字法。6．請把下面句子組成語意連貫的一段話，順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┨岣哒Z文素養(yǎng)，多讀書、讀好書是最常見也最有效的方法。______因此，我們要帶著今古相通的態(tài)度與思維去讀書，設身處地去體會古代典籍的精髓。①閱讀書籍，如同上接千載、橫穿寰球而與古今中外先賢相交，是增長見識、豐富知識、學習經(jīng)驗、汲取教訓、充實自己的最佳途徑。②我們雖然生活在一個信息大爆炸的時代，但每個人親身體驗與耳聞目見的事物是有限的。③前人思考問題、處理問題的方式和經(jīng)驗，對今天依然有啟發(fā)意義。④時代不同，但生老病死、愛情倫理、人際關系和思維方式等，千百年來卻呈現(xiàn)出今古相交、縱貫相通的一面。A．①②③④ B．②①④③ C．①④②③ D．②③①④第Ⅱ卷（共132分）二、詩文積累與閱讀（共27分）7．默寫填空（8分）（1）長風破浪會有時，____________。（李白《行路難》）（2）____________，俯不怍于人?！睹献印けM心上》（3）孔子曰：“君子登高必賦。”登高，往往是古代文人抒發(fā)情感的契機。曹操登山望海，用“____________，若出其中；____________，若出其里”的想象抒發(fā)自己的壯志情懷（曹操《觀滄?！罚?；陳子昂登樓遠眺，用“念天地之悠悠，____________”的感慨抒發(fā)自己的悲憤之情（陳子昂《登幽州臺歌》）；杜甫年少登高，用“____________，一覽眾山小”表達自己敢于登攀、俯視一切的雄心氣概（杜甫《望岳》）；王安石壯年登高，用“____________，____________”表達自己銳意改革、無所畏懼的進取精神（王安石《登飛來峰》）。8．閱讀劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》，選出對詩歌賞析有誤的一項（）（3分）巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。A．首聯(lián)寫的是詩人的貶謫經(jīng)歷，詩人被貶謫到“巴山楚水”這荒涼的地方，算來已經(jīng)二十三年了。B．頷聯(lián)運用“聞笛賦”和“爛柯人”兩個典故，抒發(fā)自己對歲月流逝、人事變遷的感慨。C．頸聯(lián)描繪了一幅生機盎然、欣欣向榮的景象，借景抒情，抒發(fā)詩人滿懷希望、積極進取的人生態(tài)度。D．尾聯(lián)寫的是詩人感謝友人贈詩，表現(xiàn)出詩人不甘沉淪，要和友人杜甫一起振作起來的意志和精神，是全詩的點睛之筆。9．閱讀下面的文段，完成后面的題目。（16分）歐陽修，字永叔，廬陵人。四歲而孤，母鄭，守節(jié)自誓，親誨之學。舉進士，調西京推官。范仲淹以言事貶，在廷多論救，司諫高若訥①獨以為當黜。修貽書責之，謂其不復知人間有羞恥事。若訥上其書，坐貶夷陵令，稍徙乾德令、武成節(jié)度判官。仲淹使②陜西，辟掌書記③。修笑而辭曰：“昔者之舉，豈以為己利哉？同其退不同其進可也?！背?，范仲淹之貶饒州也，修與尹洙、余靖皆以直仲淹見逐，目之曰“黨人”。自是，朋黨之論起，修乃為《朋黨論》以進。其略曰：“君子以同道為朋，小人以同利為朋，此自然之理也?！蕿榫斖诵∪酥畟闻螅镁又媾?，則天下治矣?！毙拚撌虑兄?，人視之如仇，帝獨獎其敢言，而賜五品服。顧侍臣曰：“如歐陽修者，何處得來？”遂知制誥。修始在滁州號醉翁晚更號六一居士。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反覆觀之，見其枉直乖錯不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰：“以荒遠小邑，且如此，天下固可知?！弊誀枺鍪虏桓液鲆?。學者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事。謂文章止于潤身，政事可以及物。（節(jié)選自《宋史·歐陽修傳》，有刪改）【注釋】①高若訥：字敏之，并州榆次（今山西晉中榆次區(qū)）人，北宋時期大臣，曾任司諫（官職名稱）。②使：指范仲淹擔任陜西經(jīng)略安撫副使的職位。③辟掌書記：聘請歐陽修為書記官。（1）根據(jù)表格提示的方法，解釋加點詞語。（3分）文言字詞方法解釋司諫高若訥獨以為當黜成語推測法：罷黜百家，獨尊儒術A．______帝獨獎其敢言語境推測法B．______修笑而辭曰查閱字典法：①告辭；②辭職；③推辭；④辭退C．______（2）下列句子中加點的“以”，與“范仲淹以言事貶”中“以”的意義和用法不同的一項是（）（3分）A．不以物喜，不以己悲（范仲淹《岳陽樓記》）B．以其境過清（柳宗元《小石潭記》）C．策之不以其道（韓愈《馬說》）D．先帝不以臣卑鄙（諸葛亮《出師表》）（3）請用“/”為下面句子劃出朗讀的節(jié)奏。（標2處）（2分）修始在滁州號醉翁晚更號六一居士（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）學者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事。（5）結合文章和鏈接材料，說說歐陽修和范仲淹是不是《朋黨論》中的“真朋黨”，并說明理由。（6分）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（范仲淹《岳陽樓記》）三、現(xiàn)代文閱讀（共35分）（一）閱讀下面的文段，完成10～13題。（14分）哪些年度熱詞能被詞典收錄？杜翔最近一段時間，以“漢語盤點”為代表的各類年度熱詞盤點活動，勾勒出剛剛過去的2023年的語言生活圖景。每年的年度熱詞層出不窮，這些詞語有什么特點？為何會流行？又有哪些可能被漢語詞典收錄？（小標題一：______）年度熱詞記錄社會焦點的變遷，勾勒語言生活的圖景，反映了一個時期內社會生活的各個方面。國家語言資源監(jiān)測與研究中心、商務印書館等舉辦的“漢語盤點”活動，每年發(fā)布國內詞、國際詞和年度十大流行語、網(wǎng)絡用語、新詞語；《語言文字周報》編輯部、《咬文嚼字》編輯部分別發(fā)布年度十大網(wǎng)絡流行語、十大流行語；全國科學技術名詞審定委員會繼2014年發(fā)布我國首批204條科技新詞之后，首次發(fā)布年度十大科技名詞。流行語、網(wǎng)絡用語、新詞語、科技名詞分別是從流行程度、使用場景、產(chǎn)生時間、行業(yè)領域角度來命名的。因此，有些詞語有重出的可能，如“新質生產(chǎn)力”“村超”既是流行語，又是新詞語；“特種兵式旅游”“顯眼包”既是網(wǎng)絡用語，又是新詞語；科技名詞“生成式人工智能”是新詞語，“大語言模型”是流行語。影響年度熱詞產(chǎn)生和流行的因素主要包括以下幾個方面：一是社會因素。隨著科技、文化和社會的發(fā)展，新的詞語不斷涌現(xiàn)，原先限于專業(yè)領域的一些詞語逐漸為社會公眾所關注。比如，“大語言模型”“生成式人工智能”“量子計算”“腦機接口”等年度科技新詞，反映了科技進步的足跡。除了創(chuàng)造新詞語外，人們也賦予已有詞語新的含義來滿足交際需求。二是語言因素。語言系統(tǒng)本身具有符號性、任意性和約定性特征，這會給新詞語的產(chǎn)生和發(fā)展帶來較強的約束作用，在語言系統(tǒng)的框架下產(chǎn)生一些新的詞匯或表達方式。通過語言的類推作用產(chǎn)生了大量新詞語，語言的經(jīng)濟性、簡潔性原則也催生縮略詞語。比如，“村超”既是貴州榕江“鄉(xiāng)村足球超級聯(lián)賽”的縮略詞，又分別是對“村晚”和“英超”“中超”等詞語的仿造。三是認知因素。新穎獨特的詞語能夠吸引大眾眼球，在標新立異的心理驅動下，人們會設法使語言陌生化，在形式上采用字母、符號等非漢字形式，在語音上采用諧音方式等。這種因素在網(wǎng)絡詞語中表現(xiàn)得特別明顯，如“i人/e人”（性格內斂/外向）、“尊嘟假嘟”（真的假的）等。四是傳播因素?；ヂ?lián)網(wǎng)、短視頻、數(shù)字化的背景提升了社會語言的表現(xiàn)力，特別是短視頻傳播近來深受大眾青睞，成為人們展現(xiàn)語言智慧的重要載體，網(wǎng)友們不斷制造“熱?！?。比如，在短視頻平臺上流行的“公主/王子，請××”“你人還怪好的（嘞）”“挖呀挖呀挖”等造句格式，跟報刊等傳統(tǒng)媒體的語言運用存在明顯邊界。另外，社交媒體、即時通信也有自身傳播特色。比如，彈幕作為一種線上即時性的互動手段，產(chǎn)生了一批流行語。某視頻網(wǎng)站發(fā)布的年度彈幕“??？”，用于抒發(fā)所見所聞刷新自身認知時的驚嘆。（小標題二：______）活躍的造詞現(xiàn)象就像一把雙刃劍，一方面呈現(xiàn)了充滿生機的社會活力，另一方面也給新詞語規(guī)范帶來了困擾。在每年產(chǎn)生的大量新詞語中，有不少轉瞬即逝，能夠在社會中廣泛使用并被漢語規(guī)范性詞典收錄的更是少之又少。據(jù)統(tǒng)計，2010年至2017年，《中國語言生活報告》共發(fā)布媒體新詞3601個，其中只有30個被《現(xiàn)代漢語詞典》（以下簡稱《現(xiàn)漢》）第7版收錄。下面，筆者以《現(xiàn)漢》收錄年度熱詞的原則為例，分析究竟哪些熱詞有機會進入語文詞典。一是語文性。1956年擬訂的《中型現(xiàn)代漢語詞典編纂法》指出，《現(xiàn)漢》“所選收的，當然以詞為主，但同時也兼收構詞能力很強的詞素，以及非詞而經(jīng)常使用的成語、詞組”。受詞目的音節(jié)長短和語言單位的經(jīng)濟性制約，由多個字詞組成的多音節(jié)短語，優(yōu)先收進《現(xiàn)漢》的是其中的一個個字詞。具體要求為：表達形式符合現(xiàn)代漢語的構詞規(guī)律和語音語法特點，意義表達準確，音節(jié)長短得當。年度熱詞“村超”“村BA”均為體育賽事，前者歸為流行語，后者歸為網(wǎng)絡用語，應該是基于語言形式的考慮。至于那些諧音詞語，大多本有相應的詞語，主要是在語用層面上使用，很難收進《現(xiàn)漢》。較長的短語如“特種兵式旅游”“高質量共建‘一帶一路’”所含的各個字詞，《現(xiàn)漢》均已收錄。二是穩(wěn)定性。這是指詞形、詞義及其用法已經(jīng)基本穩(wěn)定，在社會上使用頻率高、使用范圍廣，大多已被主流媒體認可的詞語?！冬F(xiàn)漢》按照規(guī)范原則編寫，需要審慎甄別詞語，做到“新”而不“新鮮”，把那些經(jīng)過相當長時間的考驗、在紙質主流媒體上使用的新詞收錄進來。那些補充語言表達空位、概念重要且有明確內涵的詞語容易受關注，也容易收進《現(xiàn)漢》，如“再生稻”“腦機接口”“數(shù)字中國”“新質生產(chǎn)力”“大語言模型”等。三是通用性。年度熱詞的選收，以跟生活關系的密切程度而定。社會共知度高的詞語容易被選收為年度熱詞，也容易被收進《現(xiàn)漢》。如科技名詞“多巴胺”是一種能影響人的情緒的神經(jīng)遞質，社會生活中常見，按照通用性原則可以收進《現(xiàn)漢》。年度熱詞“多巴胺穿搭”指一種通過服裝搭配來營造愉悅感的穿搭風格。仿照這種構詞格式，“多巴胺音樂”“多巴胺景區(qū)”“多巴胺漫步”等層出不窮，“多巴胺××”的用法產(chǎn)生新義“能夠刺激多巴胺分泌而感到快樂和滿足的”?？萍济~“多巴胺”產(chǎn)生了語文義，更有理由被《現(xiàn)漢》收錄。年度熱詞記錄生活新變化、經(jīng)濟社會新發(fā)展，是社會文化和時代變遷的即時反映；語文詞典收詞則兼顧延續(xù)性與時代性，二者是語言生活中密切相關的兩個方面。這些詞語不僅串聯(lián)著社會大眾共同經(jīng)歷的點點滴滴，從不同視角忠實記錄著時代之聲；而且為構筑中華民族共有的精神家園、建設中華民族現(xiàn)代文明貢獻語言文化之力。（選自《光明日報》2024年1月7日，有刪改）10．下列對文章內容的理解，不正確的一項是（）（3分）A．年度熱詞的命名方式各不相同：流行語是從流行程度命名，網(wǎng)絡用語是從使用場景角度命名，新詞語是從產(chǎn)生時間角度命名，科技名詞是從行業(yè)領域角度命名。B．短視頻的傳播為網(wǎng)絡熱詞的產(chǎn)生提供便利，網(wǎng)友制造的“熱?！蓖苿恿司W(wǎng)絡熱詞的流行。C．年度熱詞的產(chǎn)生增強了語言運用的活力，也為語言運用的規(guī)范性帶來困擾。D．《現(xiàn)代漢語詞典》收錄網(wǎng)絡熱詞極具包容性，“村超”“村BA”“多巴胺”等有代表性的詞語均已經(jīng)被收錄到《現(xiàn)代漢語詞典》中。11．根據(jù)你對文章內容的理解，為本文擬定兩個小標題。（4分）小標題一：__________________________________________小標題二：__________________________________________12．推薦年度熱詞：“四方食事，不過人間一碗煙火。淄博燒烤的煙火氣已經(jīng)超越了食事，成為擼串界的天花板?！薄盁熁饸狻焙汀疤旎ò濉笔菚r下流行的網(wǎng)絡熱詞，請你選擇其中1個詞語，參照文中有關內容和你對該詞語的理解，給《現(xiàn)代漢語詞典》編輯寫一個推薦收入詞典的理由。（3分）13．補充年度熱詞條目：請參照如下示例，為上題中你所推薦的那一個詞語補充1個詞語條目。（4分）詞語條目示例：【給力】gěilì動給以力量；給以支持：只要政策～，新能源汽車一定能夠發(fā)展起來?！菊芰俊縵hèngnéngliàng名積極健康、起正面作用的能量：弘揚真善美，傳播～。（二）閱讀下面的文章，完成14～18題。（21分）小公務員之死[俄]契訶夫①在一個挺好的傍晚，有一個同樣挺好的庶務員，名叫伊凡·德密特里奇·切爾維亞科夫，坐在正廳第二排，用望遠鏡看戲。他凝神瞧著，覺得幸福極了?？墒呛鋈婚g，他的臉皺起來，他的眼睛不見了，他的呼吸止住了……他從眼睛上摘掉望遠鏡，彎下腰去，于是……“阿嚏！”②切爾維亞科夫一點也不慌，他拿手絹擦了擦臉，而且照有禮服的人那樣，往四下里看一看：他的噴嚏究竟攪擾別人沒有?？墒沁@一看，他卻慌起來了。他看見坐在他前面正廳第一排的一個小老頭正在拿手套使勁擦自己的禿頂和脖子，嘴里嘟噥著。切爾維亞科夫認出那個小老頭是卜里斯哈洛夫，在交通部任職的一位退伍的將軍。③“我把唾沫星子噴在他身上了，”切爾維亞科夫想，“他不是我的上司，不過那也還是很難為情。我得道個歉才對?！雹芮袪柧S亞科夫咳了一聲，把整個身子向前探出去，湊著將軍的耳根小聲說話：“對不起，大人，我把唾沫星子濺在您身上……我一不小心……”⑤“不要緊，不要緊?！雹蕖翱丛谏系鄣拿嫔?，原諒我。我……我不是故意要這樣。”⑦“唉，請您坐好吧！讓我聽戲！”⑧切爾維亞科夫窘了，他傻頭傻腦的微笑，接著看戲。他看啊看的，可是不再覺得幸福了。他開始凄凄惶惶，定不下心來。在休息時間，他走到卜里斯哈洛夫跟前，在他身旁走著，壓下自己的羞怯，喃喃地說：“我把唾沫星子噴在您身上了，大人……原諒我……您明白……我原本無意……”⑨“唉，夠啦……我已經(jīng)忘了，您卻說個沒完！”將軍說，不耐煩地撇了撇怨的嘴唇。⑩“他說忘了，可是他那眼神多兇！”切爾維亞科夫暗想，不失懷疑地瞧他一眼?！斑B話都不想說了。應當向他解釋清楚，我完全是無意的……這是自然規(guī)律……否則他會認為我故意啐他。他現(xiàn)在不這么想，過后肯定會這么想的！……”（11）回家后，切爾維亞科夫把自己的失態(tài)告訴了妻子。他的妻子先是被嚇著了，但后來聽說布里扎洛夫是“別的部門的”，也就放心了。但他覺得妻子對發(fā)生的事過于輕率了。（12）“不過你還是去一趟賠禮道歉的好，”他的妻子說，“他會認為你在公共場合舉止不當！”（13）“說得對呀！剛才我道歉過了，可是他有點古怪，而且一句中聽的話也沒說……再者也沒有時間細談。”（14）第二天切爾維亞科夫穿上新制服，刮了臉，上卜里斯哈洛夫家里去解說。他一走進將軍的接待室，就看見那兒有很多來請托事情的人，將軍本人夾在他們當中，正在跟他們交談。將軍問了好幾個請托事情的人以后，抬起眼睛來看著切爾維亞科夫。（15）“昨天在阿爾嘉戲院，要是您記得的話，大人，”庶務員開口談起來，“我打了個噴嚏……不小心噴了您……請原……”（16）“真是胡鬧，這也太不像話啦！”（17）“他不肯多話，”切爾維亞科夫暗想，臉白了?！斑@是說，他生氣了。不行，不能照這樣了事，我要跟他說明白才行?！保?8）等到將軍跟最后一個請托事情的人談完話，正要走進內室去，切爾維亞科夫就走過去，跟在他后面，喃喃地說：“大人，那件事不是故意做出來的，請你開恩相信我的話才好?！保?9）將軍做出愁眉苦臉，擺了擺手：“哎呀，您簡直是跟我開玩笑，先生，”他說完，就走進去關上他身后的門。（20）“這怎么會是開玩笑？”切爾維亞科夫想，“根本就沒開玩笑的意思呀！他是將軍，可是他竟不懂。既是這樣，我也不愿意再對這個擺架子的人賠不是了！滾他的！我給他寫信好了，可是我再也不來了?；侍煸谏?，我說什么也不來了?！保?1）切爾維亞科夫這么想著，走回家去。給將軍的信，他卻沒寫成，他怎么也想不出來該寫些什么話好。他只好第二天再親自去解釋。（22）“昨天我來打攪大人，”他喃喃地說，這時候將軍抬起詢問的眼睛來望著他，“可不是照您所說的那樣是為了您的玩笑。我是來賠罪，因為我在打噴嚏的時候噴了您一身唾沫星子……”（23）“滾出去！”將軍大叫一聲，臉色發(fā)青，周身打抖。（24）“什么？”切爾維亞科夫低聲問道，害怕得周身發(fā)麻。（25）“滾出去！”將軍又說一遍，頓腳。（26）切爾維亞科夫的肚子里好像有個什么東西翻騰起來，他什么也看不見，什么也聽不見，退到門口，出去，到了街上，一路磨磨蹭蹭地走著。……他信步走到家里，也沒脫掉制服，往沙發(fā)上一躺，就此……死了。（選自《契訶夫短篇小說集》人民文學出版社，有刪改）14．這篇小說講述了俄國在沙俄統(tǒng)治時期，一個地位低下的小公務員的悲慘故事。根據(jù)文章內容，填寫下表的空缺處。（4分）。15．下列關于小說內容分析不正確的一項是（）（3分）A．小說語言幽默詼諧，形象生動地表現(xiàn)出一個噴嚏對主人公的影響，也使人物的心理變化逐步顯現(xiàn)。B．小說運用了神態(tài)、語言、心理、動作等多種描寫方法，塑造了一個知書達理、膽小怯弱、地位卑微的小公務員形象。C．小說通過對小公務員之死故事的敘述，揭示了沙皇專制制度造成當時人們普遍存在的奴性心理，表達了嘲諷奴性、呼喚“人”的尊嚴的主題。D．小說悲劇性的結局既表現(xiàn)了作者對思想庸俗、生活猥瑣的小市民的“哀其不幸”與“怒其不爭”，也表達了其對罪惡的等級制度的控訴。16．聯(lián)系上下文，結合提示賞析下列句子。（6分）（1）在一個挺好的傍晚，有一個同樣挺好的庶務員，名叫伊凡·德密特里奇·切爾維亞科夫，坐在正廳第二排，用望遠鏡看戲。他凝神瞧著，覺得幸福極了。（請從加點詞的角度分析）（2）第二天切爾維亞科夫穿上新制服，刮了臉，上卜里斯哈洛夫家里去解說。（請從人物描寫的角度賞析）17．小說中切爾維亞科夫回家后和妻子談話的情節(jié)可以刪去嗎？請簡要分析。（4分）18．契訶夫在《變色龍》一文中，運用夸張、對比等藝術手法表現(xiàn)出強烈的諷刺效果。請結合本文具體內容，簡要分析一下本文是如何達成諷刺效果的。（4分）四、名著閱讀（共10分）19．選出對有關名著的內容表述不正確的一項（）（3分）A．《簡·愛》講述了貧苦孤女簡·愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。B．《儒林外史》在諷刺丑惡的同時，也塑造了一批象征正面理想的人物，如嚴貢生、匡超人、牛浦郎等。C．在《昆蟲記》中，作者法布爾不滿足于僅僅記錄昆蟲的生活，他關注的是昆蟲的生命過程，是“一部很有趣，也很有益的書”（魯迅語）。D．在《童年》中，阿廖沙生活在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，以外祖母為代表另外一些人給他帶來溫暖和光明，如“小茨岡”、格里戈里、“好事情”等。20．請參加學校“小人物·大社會——走進《駱駝祥子》”主題閱讀活動。（1）請根據(jù)圖片內容和提示，按照故事發(fā)生的時間順序進行排序。（4分）①______ ②______ ③______ ④______（2）“一個人，不斷地與生活抗爭，堅韌地拒絕墮落，但最終他還是墮落了?！闭埥Y合你的閱讀經(jīng)歷談一談祥子的抗爭與墮落。（3分）五、寫作（共60分）21．請從下面兩個作文題目中任選一個，按要求作文。（1）題目：最美的風景（2）請從下列句子中任選一句作為開頭，獨立成段，結合自己的生活經(jīng)歷，自擬題目，寫一篇文章。①上課鈴響了。 ②上課鈴響了？ ③上課鈴響了！要求：緊扣主題，內容具體充實；除詩歌外，文體不限；可講述經(jīng)歷，可闡述觀點，也可抒發(fā)感想；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。初四語文試題參考答案及評分標準一、基礎知識與運用（共18分）1．C2．D3．C4．D5．A6．B二、古詩文積累與閱讀（共27分）7．（8分）（1）直掛云帆濟滄海（2）仰不愧于天（3）日月之行星漢燦爛獨愴然而涕下會當凌絕頂不畏浮云遮望眼自緣身在最高層（每空1分，添字漏字錯字不得分）8．（3分）D9．（16分）（1）（3分）A．罷免，革除B．唯獨C．③推辭（2）（3分）C（3）（2分）修始在滁州/號醉翁/晚更號六一居士（4）（2分）當文人求見歐陽修時，他跟他們談話，從不涉及文章的事，只談論官吏治事的問題。（5）（6分）歐陽修和范仲淹是“真朋黨”（1分）。歐陽修在范仲淹遭受貶謫之時，可見歐陽修對范仲淹的支持（2分）。歐陽修被貶期間，在地方上造福百姓，心系民眾，與民同樂；范仲淹在被貶期間，雖身處江湖，卻心系朝廷，憂國憂民，可見兩人志同道合（3分）。參考譯文：歐陽修字永叔，廬陵人。四歲時即死了父親，母親鄭氏一直守節(jié)未嫁，在家親自教歐陽修讀書學習。后來考中了進士，并被任命為西京推官。范仲淹因著文指陳時弊而被貶謫，在朝官員大多上章為他解救，只有左司諫高若訥認為應當黜除。對此歐陽修寫信對高若訥進行譴責，說他簡直不知道人間還有羞恥一事。高若訥將歐陽修的信交給皇帝，以致歐陽修被貶出為夷陵縣令，不久又遷任乾德縣令、武成節(jié)度判官。范仲淹任為龍圖閣直學士、陜西經(jīng)略安撫副使后，聘請歐陽修為書記官。歐陽修笑而謝絕說：“我昔日的舉措豈是為了一己之利？我們雖然同時被斥退，但也不必同時升遷?！碑敵?，范仲淹之被貶去饒州，歐陽修與尹洙、余靖都因范仲淹之事而被斥退，世人都視他們?yōu)椤包h人”。從此，朋黨的議論便產(chǎn)生了，歐陽修于是作《朋黨論》一文以進呈仁宗。在文中他議論道：“君子以志同道合結為朋黨，小人因有共同的利益結為朋黨，這是很自然的道理?！宰鳛橐粐?，應當摒退小人的偽朋黨，而多多提攜君子的真朋黨，這樣，天下就可以達到大治了?！睔W陽修論事切直了當，因此有些人把他看作仇敵一樣，唯獨仁宗勉勵他敢于說話，當面賜給他五品官的服飾?；噬峡粗氖坛颊f：“像歐陽修一樣的人，從哪里可以得到？”于是進任知制誥。歐陽修當初在滁州時，別號醉翁，晚年改號為六一居士。前后幾次被放逐流離，但志氣還是如常不衰。在貶職夷陵縣時，沒有什么排遣，就取出舊日已辦的案卷反復閱覽，結果發(fā)現(xiàn)案中是非顛倒、違法曲斷的錯誤比比皆是，于是他仰天長嘆說：“這么一個偏遠的小縣，尚且如此，全國就可想而知了。”從此以后，他遇事不敢疏忽不慎。當文人求見歐陽修時，他跟他們談話，從不涉及文章的事，只談論官吏治事的問題。他認為好的文章只在滋益自身的思想，而政事的好壞則關系到群