化學人教版九上課前預習檢測:4.2 水的凈化_第1頁
化學人教版九上課前預習檢測:4.2 水的凈化_第2頁
化學人教版九上課前預習檢測:4.2 水的凈化_第3頁
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文檔簡介

4.2水的凈化課前預習【知識梳理】一、水的凈化方法1.靜置沉淀在水中加入明礬,利用明礬溶于水生成的______________對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降。2.過濾過濾可以分離________與_________的混合物。過濾操作注意事項:“一貼二低三靠”。“一貼”指________________________________________________。“二低”:(1)__________________________________________________;(2)_______________________________________________________。“三靠”:(1)____________________________________________________;(2)______________________________________________________;(3)______________________________________________________。3.吸附常用_________,因為它具有很強的________,不僅可以濾去液體中的不溶性物質(zhì),還可以吸附掉一些可溶性的雜質(zhì),除去氣味。4.蒸餾不僅可以除去不溶性雜質(zhì)還可以除去____________雜質(zhì),通過蒸餾得到的蒸餾水是凈化程度較高的水。二、自來水廠凈水過程天然水→加_________→沉淀→__________→___________吸附→消毒→自來水三、硬水和軟水1.定義(1)硬水:含有較多可溶性__________化合物的水叫硬水。(2)軟水:不含或含較少可溶性______________化合物的水叫軟水。2.區(qū)分方法區(qū)別硬水和軟水的試劑是_______,現(xiàn)象是______________________________________________。3.硬水軟化方法(1)生活中,采用__________法。(2)實驗室,采用_______________法。4.硬水的危害(1)洗滌時浪費_______________,且洗不凈衣服,長期使用還會使衣物變硬。(2)燒鍋爐或燒水時浪費_______________,甚至會引起鍋爐_______________。【預習檢測】1.城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的,其過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學變化的是()A.取水B.過濾C.吸附D.消毒2.如下圖所示,小朋友在用硬水洗衣服時,為何如此表情?請你幫助分析原因。參考答案【知識梳理】一、1.膠狀物2.不溶于液體的固體液體制作過濾器時,濾紙要緊貼在漏斗內(nèi)壁液面低于濾紙邊緣濾紙邊緣低于漏斗口的邊緣盛待過濾液的燒杯口要緊靠玻璃棒中部玻璃棒輕靠在三層濾紙的一邊漏斗的下端管口要緊靠在燒杯的內(nèi)壁上3.活性炭吸附性4.可溶性二、明礬過濾活性炭三、1.(1)鈣、鎂(2)鈣、鎂2.肥皂水軟水起泡沫多,硬水泡沫少且有浮渣產(chǎn)生3.(1)煮沸(2)蒸餾4.(1)肥皂(2)燃料爆

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