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文檔簡介
寧夏固原市(2024年度)小學語文統(tǒng)編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫漢字。
huàfúpíngjiǎngzhǐ
bàolìngjínábìng
2、填空題(每題2分共5題)
1).通過詢問長輩、查找資料的方式,我們可以獲得關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的以下信息。節(jié)日過節(jié)時間節(jié)日習俗春節(jié)農(nóng)歷正月初一穿新衣,放鞭炮,拜年……端午節(jié)________________中秋節(jié)________________2).寫出下面句子所使用的修辭手法。
(1)三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞。(
)
(2)雨來沒理他,腳下像踩著風,一直朝后院跑去。(
)
(3)子彈像冰雹一樣射過來。(
)
(4)隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。(
)
(5)大海?。∧囊活w星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?(
)
(6)刮的風是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。(
)
(7)突然一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……(
)3).突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點,它好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。
這句話是對事件發(fā)生時的________描寫,“黑點”指的是________,“冒”字寫出了黑點出現(xiàn)得非常________。4).認真拼讀,根據(jù)語境填寫詞語。
在這fēnfānɡm(xù)írén(
)的夏季里,到處都liútǎnɡ(
)著新的xīwànɡ(
)。wǎnfàn(
)過后,jīncàncàn(
)的晚霞出現(xiàn)的天邊。入夜后,qúnxīnɡ(
)閃耀,遙望yǔzhòu(
),不禁讓人sīxù(
)萬千。5).我會選詞填空。(填序號)
①發(fā)明②發(fā)現(xiàn)
(1)我(
)前面有一個超市。
(2)愛迪生是一個偉大的(
)家。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面的少數(shù)民族和它們對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日不相符的一項是()A.傣族——潑水節(jié)B.滿族——火把節(jié)C.蒙古族——那達慕2).“洪水從地下_____而出,各種野獸也出來____人類,人們____?!比龡l橫線中依次填入的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.噴涌殘害鎮(zhèn)定自若B.噴涌殘害驚慌失措C.傾瀉殘害驚慌失措D.傾瀉迫害驚慌失措3).讀句子,給加點的字、詞選擇正確的解釋。
枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。()A.多而密B.液體的濃度大4、句子訓練(每題10分共1題)
1).給下面句子加上標點符號,使它表示不同的意思。
(1)中國女排打敗了日本女排得了冠軍。
A.__________________________________
B.__________________________________
(2)你同意他不同意。
A.____________________________B.____________________________
C.____________________________D.____________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).將下列的圖片和對應(yīng)的名稱連起來。
溜溜球七巧板橡皮泥毽子陀螺不倒翁遙控坦克2).我會連線。
一片小刀
一只樹葉
一把大雁
一群小貓6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
()不幾天,就長出了小苗苗。
()今天早上,媽媽對我說:“你種的花生開花了!”
()我忙跑到陽臺上去看。
()我在陽臺上種了一些花生。
()啊!花生苗真的開花啦!金黃色的小花開在花生苗的下部,真好看!2).看我背得多流利?。ò凑赵姼璧捻樞蚪o下面的句子重新排序。)
()金木水火土()天地分上下
()日月照今古()一二三四五7、判斷題(每題5分共1題)
1).閱讀下面的表格,對的打“√”,錯的打“×”。
1.小花同學是江蘇省通州市的一名二年級學生。(
)
2.《學生之友》雜志在哈爾濱市。(
)
3.小花同學家附近有一家交通銀行,她可以拿著這張取款通知單去取錢。(
)
4.小花同學的文章發(fā)表在2019年1月3日的《學生之友》雜志上。(
)
5.小花同學的稿費是40元。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀理解。梅花崔道融數(shù)萼初含雪,孤標畫本難。香中別有韻,清極不知寒。橫笛和愁聽,斜枝倚病看。朔風如解意,容易莫摧殘1.結(jié)合首聯(lián)、頷聯(lián)的內(nèi)容,簡要分析本詩中梅花意象的內(nèi)涵。
___________________________________
2.結(jié)合本詩運用的表達技巧,簡要分析詩中所抒發(fā)的思想感情。
________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).作文。
游戲讓我們的童年充滿快樂,充滿回憶。哪一次游戲你玩的最開心?請寫一篇習作,把游戲過程寫清楚,表達出當時快樂的心情。
要求:題目自擬,書寫認真。字數(shù)在250字以上。注意不要出現(xiàn)真實的地名、學校名、姓名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解守株待兔宋人有耕者,田中有株①,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒②而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑?!鲎浴俄n非子》[注釋]①株:砍掉樹干剩下來的樹根,即“樹墩子”。②耒:即“耒耜(sì)”,古代耕地用的農(nóng)具。耜用來翻土,耒是耜的把。1.指出下列加點詞語的古義和今義。
①兔走觸株——古義:()?今義:()
②因釋其耒而守株——古義:()?今義:()
③而身為宋國笑——古義:()?今義:()
④身為宋國笑——古義:()?今義:()
2.解釋句中“而”字的意思。
A.折頸而死________________________
B.因釋其耒而守株________________________
C.而身為宋國笑___________________________
3.為什么宋人不會再得到兔子?
__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).6.閱讀。草船借箭①這時候大霧漫天,江上的人連面對面都看不清。五更時分,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。魯肅吃驚地說∶“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說∶“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,霧散了就回去。”②曹操得知江上的動靜后,就下令說∶“江上霧很大,敵人忽然來攻,必有埋伏,我們看不清虛實,不要輕易出動。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?!比缓螅峙扇巳ズ嫡{(diào)來六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。1.選文中,諸葛亮做了什么事?曹操是怎樣應(yīng)對的?填一填。2.“草船借箭”離不開天時、地利、人和,用“”畫出選文中最能體現(xiàn)諸葛亮占據(jù)天時的句子。
3.結(jié)合選文,下列對諸葛亮“笑著說”的理解不合理的一項是()A.笑曹操生性多疑,用兵謹慎,斷定他不敢貿(mào)然出兵,這是嘲諷的笑、輕蔑的笑。B.笑魯肅忠厚老實,不知底細,這是寬厚友善的笑。C.笑周瑜計策落空,卻又無可奈何,這是自信的笑、勝利的笑。D.笑自己,臨陣不懼,談笑風生,安撫士兵情緒,這是故弄玄虛的笑。4.曾有詩對“草船借箭”的情節(jié)做了高度概括,請結(jié)合下面的詩歌,完成練習。(1)用“___”在選文中畫出與“驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦”意思相同的語句,這句話寫出了。(2)聯(lián)系全文,下列最能體現(xiàn)“孔明今日伊周郎”這一意思的語句是()A.周瑜大吃一驚,長嘆道:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”B.周瑜疑惑起來,說:“到了第三天,看他怎么辦!”(3)請再列舉一個能體現(xiàn)諸葛亮神機妙算的故事名稱。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇正確的字組詞,用“√”畫出來。
蜻(蜓蜒)慰(藉籍)松(指脂)發(fā)(掘倔)
蜿(蜓蜒)書(藉籍)手(指脂)(掘倔)強2).理解詩意,將正確答案序號填在橫線上。
(1)古詩中往往蘊含著深刻的人生哲理或者抒發(fā)詩人自己的情感。韓愈寫道“_______”,通過草木有知,惜春爭艷的場景描寫,來抒發(fā)對春天大好時光的珍惜之情;秋瑾借贊美梅花“_________”,表明自己拋棄榮華富貴生活而不避艱險投身革命的堅定意志。
A、草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
B、蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家。
C、冰姿不怕雪霜侵,羞傍瓊樓傍古岑。
D、相逢記得畫橋頭,花似精神柳似柔。
(2)古文中蘊含著許多如何待人接物的道理,下面句子中蘊含著“不要只看到別人的短處,要多反思自己”的道理的是____________
A、見善如不及,見惡如探湯
B、平生只會說人短,何不回頭把己量
C、凡人不可貌相,海水不可斗量。
D、人不千日好,花無百日紅。13、語言表達(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。(照樣子寫句子)
_________________,像____________________。
(2)它的特別味道難道很(連詞成句并加
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