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文檔簡介
甘肅省蘭州市(2024年度)小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀句子,根據(jù)拼讀提示,將漢字有序地寫在田字格里。
我們敢mō牛肚子、chuí牛背,wán皮的孩子shèn至還敢扳牛角,叫它ɡuì下來;看到鵝卻繞道走,大ɡài是怕rěnù了它。2、填空題(每題2分共5題)
1).默寫《楓橋夜泊》或《漁歌子》。
______
朝代、作者_(dá)_____
_____________________2).成語練習(xí)。
(1)負(fù)(
)請(qǐng)(
)金碧(
)(
)心(
)神(
)
(2)內(nèi)憂外患(形容“家國興衰”的成語)____________、____________3).選詞填空。
堅(jiān)決堅(jiān)定
(1)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要(
)改正。
(2)普羅米修斯(
)地回答:“為人類造福,有什么錯(cuò)?”
打頭陣碰釘子挑大梁
(3)每次抗洪救災(zāi),當(dāng)?shù)伛v軍總是(
)。
(4)在研究室里(
)的是幾位年輕博士。
(5)他連日奔波募款,卻四處(
),深感懊惱沮喪。4).補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。
(
)(
)鼎沸(
)(
)無聲
騰云(
)(
)(
)機(jī)(
)算
(
)存(
)遠(yuǎn)(
)(
)報(bào)國
(1)由畫“”的詞語,我想到了_____________________________的場景。題目給出的詞語中,_____________與畫“”的詞語意思相反。
(2)看到第三個(gè)詞語,我想到了_________。(填人物)
(3)選詞填空。
①周恩來年少時(shí)便立下了“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言,我們也應(yīng)該____________,為祖國的繁榮昌盛而讀書!
②讀《三國演義》,我領(lǐng)略到了____________的諸葛孔明運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)采。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)本學(xué)期我們積累了很多經(jīng)典詩句,有王昌齡在《出塞》詩中描寫邊塞風(fēng)光的“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),_____________?!庇欣钋逭赵凇断娜战^句》詩中寫的“_____________,死亦為鬼雄。”還有蘇軾的《題西林壁》中的“不識(shí)廬山真面目,_____________?!本乔Ч琶?。
(2)本學(xué)期我們還積累了很多名言,有韓愈的_____________,敦能無惑。還積累一些諺語:一場秋雨一場寒,_____________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).特務(wù)闖進(jìn)雨來家里,雨來媽媽把雨來的課本藏在了()A.抽屜里B.草垛子里C.炕席底下2).下列句子中,有語病的一項(xiàng)是()A.多讀書,讀好書,可以不斷擴(kuò)大我們的知識(shí)面。B.難道我們不應(yīng)該為資源的循環(huán)利用作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)嗎?C.洪水越來越湍急了,人們?cè)絹碓娇謶?,感覺災(zāi)難即將來臨。D.同學(xué)們?cè)诳紙錾夏芊癖3制匠P?,是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。3).下列形聲字組合方式完全相同的一組是()A.宵芳菜案爸B.圍圓匪悶固C.慢蝦秧騎銅4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).結(jié)合語境用“正忙著”造句。
例:燕子正忙著捉蟲子呢!
(1)________________________正忙著做飯呢!
(2)我正忙著_________________________!
(3)姐姐正忙著__________________________!
(4)_______________________正忙著________________________!
(5)_______________________正忙著________________________!5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
挖窗花
貼包裹
寄地道2).連一連。
彎彎的太陽雄偉的升旗儀式
寬寬的小路壯觀的夢
紅紅的公路各種各樣的天安門6、排序題(每題5分共2題)
1).將《水滸傳》中與武松有關(guān)的幾個(gè)事件按時(shí)間順序排列(只寫序號(hào))。
①打虎景陽岡②大鬧飛云浦③血濺鴛鴦樓④醉打蔣門神
_________________________________________________________2).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)這時(shí),梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖种?,幸好沒人看見。
(
)一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。
(
)就在我扶住木箱時(shí),順手抓了一個(gè)梨。
(
)突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱,才沒摔倒。
(
)我拿著梨,心里老覺得丟了什么,對(duì)了,是誠實(shí)。7、判斷題(每題5分共1題)
1).讀課文《鹿角和鹿腿》,判斷下面說法的正誤。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.鹿覺得自己身上最好看的部位是腿。(
)
2.鹿覺得自己的腿太細(xì)了,配不上美麗的角。(
)
3.鹿被兇猛的老虎追。(
)
4.最終,是美麗的角救了鹿的命。(
)
5.這個(gè)故事告訴我們?cè)诓煌那闆r下,優(yōu)點(diǎn)也可能變成缺點(diǎn)。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀【材料一】寒食韓翃春城無處不飛花,__________。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。【材料二】寒食①孟云卿二月②江南花滿枝,他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。貧居往往無煙火③,不獨(dú)明朝④為子推。(注釋)①寒食:節(jié)名,在清明前一天(一說前兩天)。相傳起于晉文公悼念介子推,因介子推是被火燒死的,晉文公便下令這一天禁火寒食。②二月:寒食在冬至后一百零五天,若冬至在十一月上旬,或是冬至到來年二月間有閏月,則寒食就在二月。③無煙火:寒食節(jié)禁火,但窮人常常斷炊,不禁也無火。④明朝(zhao):明天。1.補(bǔ)充【材料一】中空白處的詩句。
2.【材料一】中《寒食》一詩中的“________,_________?!北砻髁恕爸辉S州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”這一點(diǎn)。
3.【材料二】結(jié)合注釋寫出“貧居往往無煙火,不獨(dú)明朝為子推。”的意思。3分
___________
4.傳統(tǒng)節(jié)日寄托著人們的感情,請(qǐng)寫出與這個(gè)節(jié)日相關(guān)的詩句,并標(biāo)明出處。
詩句:_______詩題:________
詩句:_______詩題:________
5.試比較【材料一】和【材料二】兩首詩在選材立意方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
_________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).快樂作文。
《小螞蟻和大青蟲》的故事真有趣。你覺得小螞蟻們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤嗎?如果下次再遇到小螞蟻合作,又會(huì)發(fā)生怎樣有趣的故事呢?請(qǐng)大膽地發(fā)揮想象,編寫一篇童話故事吧!記得給童話故事加上題目哦!10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀(我能借助注釋讀懂這個(gè)故事,完成后面的練習(xí))司馬光群戲于庭。一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。①庭:庭院②光:司馬光③迸:涌出1.這個(gè)故事選自(
)(只填序號(hào))
①《宋史·司馬光傳》②《孟子》③《論語》
2.聯(lián)系短文內(nèi)容,給加點(diǎn)的字選擇正確的意思,把序號(hào)填在括號(hào)
(1)一兒登甕(
)①口小肚大的陶器②盆③缸
(2)眾皆棄去(
)①還②全,都③是
(3)兒得活(
)①一群孩子②落水的孩子③司馬光
3.當(dāng)孩子掉進(jìn)水里后,其他人的表現(xiàn)是怎樣的?用橫線“”在文中畫出來。司馬光的表現(xiàn)又是怎樣的呢?用波浪線“﹏﹏”在文中畫出來,
4.你覺得司馬光是一個(gè)怎樣的孩子?用一個(gè)詞語來形容他。
司馬光是一個(gè)_____________________的孩子。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀不容忽視的光污染①知道嗎?城市的照明與景觀燈光會(huì)給動(dòng)植物帶來許多傷害。②一個(gè)小型廣告燈箱一年可以“吸引”并“殺死”35萬只昆蟲。這是奧地利科學(xué)家在一個(gè)研究項(xiàng)目中的最新發(fā)現(xiàn)。在夜晚,地球大氣層會(huì)散射城市的燈光,維持較高的亮度。動(dòng)物們受到光線的刺激,就會(huì)精神十足,而原本用于繁殖、自衛(wèi)和覓食的精力便會(huì)無端消耗掉。③以上人造光對(duì)動(dòng)植物造成危害的現(xiàn)象可以稱為“光污染”。其實(shí),對(duì)人類而言,光污染的危害也不小。④室內(nèi)墻壁的顏色如果太亮?xí)鹨曈X不舒服。非常光滑的白墻的光反射系數(shù)高達(dá)90%,比草地、森林或毛面裝飾物高10倍左右。所以粉刷墻壁的時(shí)候,最好使用“生態(tài)顏色”。所謂生態(tài)顏色,就是柔和的自然色彩,而不是那種明亮刺眼的顏色。⑤研究表明,光污染可對(duì)人眼的角膜和虹膜造成危害,抑制視網(wǎng)膜感光細(xì)胞的功能,從而引起視覺疲勞和視力下降。如果長期在光污染嚴(yán)重的條件下工作或生活,就會(huì)頭昏心煩,甚至產(chǎn)生失眠、食欲下降、情緒低落、身體乏力等精神衰弱的癥狀。⑥光污染對(duì)人體的影響,在短時(shí)間內(nèi)不易被覺察。這需要引起我們足夠的警惕。1.短文中所說的“光污染”指_______________。
2.根據(jù)文意回答,“光污染”對(duì)動(dòng)物造成的危害表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
________
3.第⑥段中,作者為什么說“光污染對(duì)人體的影響,在短時(shí)間內(nèi)不易被覺察。”
______
4.現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多的書刊使用米黃、淺藍(lán)、淺紅等色澤的紙張。請(qǐng)你運(yùn)用短文介紹的有關(guān)知識(shí),對(duì)這一做法作出合理的解釋。
_____________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀一讀,把下面的詞語分分類(填序號(hào))。
①bōluó②luòtuo③júzi④kǒngquè⑤píngguǒ⑥qīngwā
水果:______
動(dòng)物:______2).按要求填空。
“
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