遼寧省撫順市（2024年）小學(xué)語文部編版小升初模擬(記憶加深)完整試卷（含答案）

遼寧省撫順市（2024年度）小學(xué)語文部編版小升初模擬(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

fēnfùgāobǐnglǎnduòdīngzhǔjīnbìhuīhuáng

diēniángqīnlüèqǐdíshājūnfùjīngqǐngzuì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀一讀，寫出同音字。

（1）bēi我(

)的包里有水(

)。

（2）jué我(

)得，這(

)對是個很好的(

)定。

（3）dì郵(

)員叔叔給表(

)送來了一封信。2）.看拼音寫詞語，我能寫得正確、美觀。

（1）秋天到了，田野里一片豐收的景象，zhuāngjia(

)和水果都chéngshú(

)了。看，金燦燦的dàozi(

)，紫瑩瑩的pútao(

)，真是美麗極了！

（2）科學(xué)家yánjiū(

)發(fā)現(xiàn)，蝙蝠在夜間捕捉cāngying(

)和wénzi(

)靠的是一種神奇的超聲波。

（3）老家院墻上碧綠的páshānhǔ(

)jūnyún(

)地鋪滿紅色的墻壁，葉子密密地重疊在一起不留一點(diǎn)kòngxì(

)。3）.國學(xué)課堂。

（1）《嫦娥》一詩中“____________，_____________?！北磉_(dá)了詩人孤寂的心情。

（2）自古以來，有智慧和才能的人都善于學(xué)習(xí)，善于提問，這正是“_____________，_______________，不問不知?！?/p>

（3）“____________，_____________”。告訴我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。

（4）正如俗話所說的“_______________，_____________”，夏天如果雨水少，那么天就會提前變冷，秋霜就會比較早來到。4）.綜合運(yùn)用，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充句子。

（1）《觀潮》一文按照____________、____________、____________的順序介紹了被稱為“____________”的錢塘江大潮壯麗、奇特的景象。

（2）“哦，阿媽，白天你在____________，而我，____________，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……”這句話體現(xiàn)了我和阿媽之間的____________。

（3）國慶小長假，我和爸爸媽媽在山路上行走，只聽見遠(yuǎn)處傳來人們的談話聲卻見不到一個人影，不禁讓我想起唐代著名詩人王維《____________》中的詩句：“____________；____________?！?/p>

（4）勤學(xué)好問自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古人為我們留下許多至理名言：“好問則裕，____________。”“智能之士，____________，____________?！薄癬___________，孰能無惑？”教導(dǎo)我們從小就要勤學(xué)好問。5）.偏旁歸類。

背決洗汽遍次遲臉

（1）__________和__________，偏旁為__________，再寫一個同偏旁的字__________。

（2）__________和__________，偏旁為__________，再寫一個同偏旁的字__________。

（3）__________和__________，偏旁為__________，再寫一個同偏旁的字__________。

（4）__________和__________，都有相同的部件__________，再寫一個同部件的字__________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詩句、作者與詩題對應(yīng)有錯誤的是（）A．已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！珴蓶|——《卜算子·詠梅》B．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？——羅隱——《蜂》C．籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰?！獥钊f里——《宿新市徐公店》D．桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?！畎住督溪?dú)步尋花》2）.下列古詩句中加點(diǎn)字詞解釋有誤的是哪一項(xiàng)？（）A．何當(dāng)金絡(luò)腦。（什么時候）B．脈脈不得語。（相視無言的樣子）C．烈火焚燒若等閑。（平常）D．中庭地白樹棲鴉。（地上白色的樣子）3）.最能概括下面一段話大意的一項(xiàng)是（）

漢字不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧，每個字都有不同的風(fēng)韻?！疤枴边@個詞，使你感受到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝?！拜p”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜。當(dāng)你落筆寫下“人”這個字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。A．漢字不是一種符號。B．每個漢字都有不同的風(fēng)韻。C．漢語中有很多反義詞。D．天地間的萬物都非常神奇，令人贊嘆。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用下列詞語造句。

（1）奉獻(xiàn)：__________________________________

（2）飄搖：__________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.請將故事和圖片連起來。

畫蛇添足

刻舟求劍

掩耳盜鈴2）.我會連

荷葉上的露珠像鹿角，像樹枝

雨后的天空像顆顆珍珠撒滿玉盤

蔥蔥綠綠的田野像清澈透亮的藍(lán)寶石

美麗的珊瑚像柔軟的綠毯

城里的燈火好似滿天的繁星6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的句子排排隊(duì)。

1．①新制棉衣暖又輕②采了蠶桑又插田

③花開草長蝴蝶飛④谷像黃金粒粒香

(

)→(

)→(

)→(

)

2．①老虎跟著狐貍?cè)ド肿咭蛔撷诤傁肓藗€騙老虎的辦法③老虎被狐貍騙了④老虎正在尋找食物逮住了狐貍

(

)→(

)→(

)→(

)2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容排序。

稱船上石趕象上岸，往趕象上船，在得出大象

頭的重量。船上裝石頭。船舷上畫線。的重量

(

)(

)(

)(

)7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子的說法是否正確。

1．“流水也唱和著”的“和”字，應(yīng)該讀作“hè”。(

)

2．“日出而作”，“守望相助”是成語。(

)

3．“我愛我的老家”，說明我是不愛現(xiàn)在的新家。(

)

4．流水也能發(fā)出悅耳的聲音中的“悅耳”，意思是“聽得見”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩詞，完成下列各題。七律·長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，鳥蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖。大渡橋橫鐵素寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．《長征》是一首_____律詩，作者是_______。

2．對全詩起概括作用的詩句是_________。

3．“_______”這個詞語概述了紅軍長征中遇到的艱難困苦。“______________，______”這兩句描繪了長征途中驚心動魄的戰(zhàn)斗，具體表現(xiàn)了紅軍不怕遠(yuǎn)征難?！癬_____________，_________”這兩句表達(dá)了紅軍歷盡艱險(xiǎn)，取得長征勝利的喜悅心情。

4．詩中的“萬水千山”，其中__________和__________是“千山”的代表。詩中的用詞__________寫出了五嶺山脈高低起伏，連綿不絕；__________寫出了山的高大雄偉，可在紅軍眼里五嶺只不過是________________________，烏蒙山只不過是____________。

5．“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！敝械摹芭弊直磉_(dá)了紅軍渡金沙江的___________心情；“寒”字表現(xiàn)了紅軍飛奪瀘定橋時__________________。

6．紅軍長征勝利結(jié)束到今天止，已經(jīng)80多年了，但紅軍的精神卻被一代代人繼承和發(fā)揚(yáng)起來，請你來談一談，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)紅軍精神？

___________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作展示。在黑夜里，你會感謝那個為你提燈照亮的人。人生路上，也有那樣的“提燈人”，為你撥開迷霧，讓你找到人生的方向……請以“感謝那個為我提燈的人”為題目，寫一篇文章。要求內(nèi)容具體，描寫方法多樣，注意環(huán)境描寫，表達(dá)出真情實(shí)感，450字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文，完成練習(xí)。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1．結(jié)合對古文的理解，把下面句子中畫橫線的部分換成合適的字詞。（填序號）

A.溺B.故C.堙D.少女

①夏天我們在水邊玩，要注意安全，防被水淹沒事件發(fā)生。（）

②炎帝的小女兒叫女娃。（）

③晶晶生病了，因此今日不能做學(xué)校的領(lǐng)操員。（）

④烏鴉叼來許多石塊，填塞在瓶子里。（）

2．故事的主人公是____________。精衛(wèi)填海的原因是___________________，精衛(wèi)填海的過程是_________________________________。（引用原文的話）

3．翻譯畫“”的句子。

_____________________________________

4．下面幾則故事中，與“精衛(wèi)填?！钡木裣嗨频氖牵ǎ〢．八仙過海B．愚公移山C．嫦娥奔月D．女媧造人5．讀了這篇神話，你想對精衛(wèi)說些什么？

________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊放牛，一邊替八路軍放哨。有一天，日寇來掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。1．短文一共有(

)個自然段，第(

)自然段寫了王二小被殺害了。

2．給下列加點(diǎn)字寫上正確的音節(jié)。

放哨(

)掃蕩(

)埋伏(

)上當(dāng)(

)

3．在文中找出下列詞語的近義詞。

經(jīng)常——(

)聽從——(

)

4．照樣子，寫一寫。

四面八方（含數(shù)字的四字詞語）：___________、___________。

5．照樣子，排一排，變句子。

①英雄②?、弁醵、苁牵篲________________。

①全部②消滅了③敵人④八路軍：_________________。

6．讀一讀，改一改。

王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。→________被________帶進(jìn)了埋伏圈。

7．王二小常常干什么？用“”在文中畫出來。

8．王二小為什么裝著順從的樣子給敵人帶路？

______________________________________

9．王二小是個怎樣的孩子？(

)（多選）

①機(jī)智②貪玩③勇敢④不怕犧牲12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。（填序號）

上完網(wǎng)課，我先把電腦(

)清理干凈，然后打開作業(yè)(

)，把《致敬逆行者》這篇習(xí)作通過微信(

)發(fā)給了老師，這時候，班長在班級群里發(fā)話了：“(

)的同學(xué)們都出來冒個泡，咱們十分鐘之后開始讀書分享！”

A．文件夾