甘肅省定西市（2024年）小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

甘肅省定西市（2024年度）小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.電diàn

【部首】田

【結(jié)構(gòu)】獨體字

【文字源流】“電”字的本義為閃電，是一個會意兼象形字。其古文字形上邊像是在下雨，下邊則像是天空劃過的閃電。夏天雷雨季節(jié)到來時，閃電現(xiàn)象常會出現(xiàn)?！半姟痹诂F(xiàn)在更經(jīng)常指的是一種重要的能源，即電能，如我們生活中離不開的各種電器?！半姟边€指電報，如“發(fā)來賀電”。此外，人們在表示異性之間一見鐘情時，常常會說“放電”。

【常用詞組】電力、電燈、電位差計

【課文原句】下個星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，加偏旁組字，再組詞。

青(

)(

)(

)(

)(

)(

)

也(

)(

)(

)(

)(

)(

)2）.我是閱讀小達人：

（1）這學(xué)期你背了幾首古詩？還記得它們的題目嗎？試著填一填：我會背誦______（寫詩人）寫的______（寫題目）

（2）我還知道我們國家有______個民族，我國的首都是______。3）.我會照樣子寫詞語。

（1）例：亮晶晶（ABB式）_____________________

（2）例：透透氣（AAB式）_____________________

（3）例：（一朵朵）水花_______小魚_______螢火蟲4）.按課文內(nèi)容填空答卷。

（1）兒童散學(xué)__________________，忙趁____________放紙鳶。

（2）不知細葉誰裁出，________________________。

（3）春天來了！我們幾個孩子脫掉棉襖，_________家門，奔向____________。去____________春天。

（4）我_________，稱______，______美，可入畫。各_____________________，____________濃，齊_________，共繁榮。

（5）我的____________鉛筆，是大森林的_________。我的____________，有_________，有_________，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動……5）.照樣子，寫詞語。

（1）微笑（表示笑的詞語）_______________________

（2）尋找（近義詞組成）______________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《風到哪里去了》：這本書的作者是（）A．懷特B．夏洛特·左羅托夫C．羅爾德·達爾2）.下列詞語中“排”字的意思與“排列”中“排”字的意思相同的是（）A．竹排B．排水C．排隊D．彩排3）.以下故事人物不是出自《安徒生童話》的是（）。A．夜鶯B．錫兵C．拇指姑娘D．灰姑娘4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用上加點的詞語仿寫句子。

有一天，我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。

_______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.請把下面詞語和對應(yīng)的意思連起來。

爭先恐后形容心里慌亂不安

努力慢慢地吃東西

七上八下指花的精力多，下的功夫大

細嚼慢咽爭著向前，唯恐落后2）.用直線把左右兩邊的詞語搭配起來。

矯健的身影通曉翅膀

飛翔的精神催促未來

頑強的鳥兒增添樂趣

充足的時間創(chuàng)造出工

熟悉的身姿張開鳥語6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子重新排列成一段通順的話。

()曹操知道上了當,可是這邊的船順風順水,已經(jīng)駛出二十多里,要追也來不及了。

()天漸漸亮了,霧還沒有散。

()諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”,接著叫二十條船駛回南岸。

()這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。2）.把下面排列錯亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。

(

)它一連疊了三只箱子，終于把香蕉拿了下來。

(

)這時，它發(fā)現(xiàn)了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科學(xué)家做過一次實驗。他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉，里放了幾只空木箱，然后放進一只饑餓的黑猩猩。

(

)科學(xué)家認為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。

(

)但它還是夠不著，就又搬來了一只木箱，疊在上面。

(

)在所有的動物中，黑猩猩長得最像人類，也是最聰明的動物。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.請你圍繞“球迷爸爸”這個題目在可以用來表達中心的材料后面打?qū)μ枺皇堑拇蝈e。

1．為了看球賽通宵不睡。(

)

2．常給我講球星的故事。(

)

3．偷偷帶傷參加籃球比賽。(

)

4．認真陪我和弟弟學(xué)習(xí)。(

)

5．一邊干活一邊看球賽，忘了手頭的活兒。(

)

6．去公園游玩看別人打球一下午不動地方。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。寒食[唐]韓翊春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。1．這是一首______詩。寒食節(jié)禁火，然而受寵的宦官們，卻得到皇帝特賜的火燭，享有特權(quán)。

2．詩歌前兩句用、兩字點明仲春景色；后兩句用、點明享受特權(quán)的對象。

3．簡單分析詩歌暗寓諷喻的特色。

________________________________________

4．今天人們用此詩中的____________渲染春天的美麗景色。

5．詩歌首聯(lián)當中“無處不”可不可以改為“處處都”？為什么？

_____________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.夏日讀書會的尾聲，一場“未來圖書館設(shè)計大賽”拉開序幕。誠邀你作為場館設(shè)計師，來參加這次比賽。“未來圖書館”可能有怎樣奇特的外型？有哪些神奇的功能？請你展開想象，把它介紹給大家吧！題目自擬。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.司馬光的古今故事讓奇奇對文言文產(chǎn)生了興趣，他隨即找了另一篇文言文故事，請你幫他完成下面的問題，加深對故事的理解。文彥博灌水取球文彥博少時，與群兒擊球。球忽躍①入樹穴②，群兒謀取之，穴深，不能得。彥博以盆取水，灌③入穴中，球遂浮出。

【注釋】①躍：跳。這里指掉。②穴：洞。③灌：注，流入。這里指倒進。

1．給下列加點詞選擇正確的解釋。

（1）文彥博少時(

)

A．數(shù)量少B．不多時C．年幼，與“老”相對

（2）不能得(

)

A．獲得B．可能C．得意

2．請給下列句子劃分停頓。（僅限兩處）

球忽躍入樹穴。

3．給下面的句子選擇正確的翻譯（）

彥博以盆取水，灌入穴中。A．文彥博用盆子裝水，把水倒進樹洞里。B．文彥博用盆子把樹洞里的水舀出。4．閱讀文章，你覺得文彥博是個怎樣的人？

_________________________

5．請寫出兩個你知道的類似的小故事。

__________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧。”妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1．根據(jù)短文內(nèi)容,填寫量詞。

一______柳樹

一______枝條

一______馬

2．用“”在文中畫出表示爸爸動作的詞語。

3．文中所說的“馬”是()。A．一匹真正的馬B．一根又長又細的枝條12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀句子，選詞填空。

仍然突然果然

（1）老師告訴我們，早晨記憶力最強，是背書的最好時間，我照老師說的去做，(

)有效，一首詩一會兒就記住了。

（2）昨天的天氣很暖和，今天(

)降溫了，變化得真快。

（3）他的左手受了傷，但不下火線，(

)指揮戰(zhàn)斗，真是一位英雄。2）.某同學(xué)讀完《神奇的成語》后，寫下了下面語段，請你幫他在空缺處填上情感表達恰當?shù)某烧Z。

成語是我國特有的一種文化，其內(nèi)容______，豐富多彩。無論是對歷史的廣泛采擷，還是對語言的高度概括，都讓人嘆為觀止。我們在贊嘆它______的同時，也領(lǐng)悟到人生的千姿百態(tài)。（所填詞語不能重復(fù)）

A．輕描淡寫B(tài)．包羅萬象C．眼花繚亂D．多姿多彩13、語言表達（每題10分共1題）

1）.