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文檔簡介
2024屆江蘇省江陰市八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼
區(qū)域內(nèi)。
2.答題時請按要求用筆。
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;
在草稿紙、試卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)
2.如圖所示,物體A、B的重分別為20N、10N,滑輪和繩子的重忽略不計,此時物體
A在水平面上向右作勻速直線運動,若用力尸向左拉物體A,使物體A向左作勻速直
線運動,則
A.F=20NB.F=10NC.F=5ND.F=30N
3.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m.已知拉
繩子的力F為500N,則提升重物的過程中
A.繩子自由端被拉下3m
B.滑輪組的機械效率是80%
C.做的有用功是500J
D.拉力F的功率是80W
4.A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互
作用時的場景如圖所示,由此判斷()
B.小球B帶正電
C.小球A可能不帶電
D.小球B可能不帶電
5.下列關(guān)于彈力的說法中正確的是
A.放在桌面上的茶杯對桌面的壓力并沒有使桌面發(fā)生形變
B.某彈簧在彈性限度內(nèi),伸長量越大,產(chǎn)生的彈力就越大
C.用彈簧測力計測量不同方向的力之前,都需要在豎直方向上進行調(diào)零
D.特殊情況下,兩個物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力
6.2018年4月12日,中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵.此次閱兵,遼寧艦航
母編隊精彩亮相,一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機集中展示.下列分析合理的是
()
A.當(dāng)遼寧艦航母上艦載飛機起飛后,航空母艦排開水的體積會增大
B.當(dāng)水艙充水后,潛水艇重等于同體積的水重時,它可以漂浮在水中
C.水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛,是為避免艦艇相“吸”碰撞
D.戰(zhàn)機升空時,機翼下方氣流速度較大,氣流對機翼下表面的壓強較大
7.如圖所示,同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止,四個容器中的液面到容
器底面的距離相同,則容器底面受到的液體壓強最大的是
8.如圖所示的幾種情景中,人對物體做了功的是
踢出去的足球在草地上滾動
小麗背著書包沿水平路面勻速行走
小芳把一箱書籍搬起來
司機推汽車汽車卻紋絲不動
9.圖所示的四種工具中,正常使用時屬于省力杠桿的是
食品夾
10.在學(xué)習(xí)了功率的知識后,三位同學(xué)想比較爬樓時誰的功率大。以下是他們討論后得
出的三套方案,其中可行的是()
①用相同的時間爬樓,測量出各自的體重和爬上樓的高度,即可比較功率大小;
②都爬到樓頂,測量出各自的體重和爬樓用的時間,即可比較功率大?。?/p>
③爬樓后,測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬上樓的高度,算出功率進行比
較。()
A.只有③B.①②C.①③D.①②③
11.如圖是我國自行研制的大型民用飛機C919在高空水平勻速飛行的情景,此時與飛
機受到的重力互為平衡力的是
A.飛機對地球的吸引力B.空氣對飛機的阻力
C.空氣對飛機上下表面的壓力差D.飛機對空氣的壓力
12.關(guān)于粒子和宇宙,下列認識中正確的是
A.面包可以被捏扁說明分子間存在空隙
B.分子間只存在引力不存在斥力
C.銀河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的順序排列的
D.美味佳肴香氣撲鼻說明分子在運動
13.如圖所示,升降機以/機心的速度勻速上升時,升降機對木箱的支持力為3OQN.下列
說法中正確的是
A.升降機靜止在10樓時對木箱的支持力小于300N
B.升降機以1.5a/s的速度勻速上升時對木箱的支持力大于300N
C.升降機以2胴6的速度勻速下降時對木箱的支持力等于300N
D.升降機以/加6的速度勻速下降時對木箱的支持力小于300N
14.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是
A.同一輪船從長江駛?cè)牒Q?,輪船所受的浮力增?/p>
B.如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用
C.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.高速公路上之所以對汽車有最大限速,原因是速度越大慣性越大
15.如圖所示,相同體積的四個小球放在盛有水的四個相同容器中保持靜止。C球?qū)θ?/p>
器底有壓力,D球上的細線處于拉伸狀態(tài),四個容器中的水面到容器底的深度相同,四
個容器中對桌面產(chǎn)生的壓強相等的有()
?PZ.RT
A.1個B.2個
C.3個D.4個
16.如圖所示是一本物理書放在水平桌面上靜止時的情景,下列屬于一對平衡力的是
AH.書受到的重力與書對桌面的壓力
B.書受到的重力與桌面對書的支持力
C.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力
D.書對桌面的壓力與課桌受到的重力
17.現(xiàn)要利用斜面將木箱拉上汽車,下列做法中可以提高斜面機械效率的是
A.以較快的速度拉木箱B.以較慢的速度拉木箱
C.減小斜面的傾斜程度D.增大斜面的傾斜程度
18.如圖所示,ABCD順序表示了射箭的整個過程,運動員先將箭搭在弓上,然后慢
慢拉弓,將弓拉滿后松手,箭疾馳而飛,在以上過程中,弓的彈力最大的時刻是
A.犬B.天
C.為D.無
19.如圖所示,三個容器的底面積相等,內(nèi)裝同種液體,放在水平桌面上,各容器內(nèi)液
面相平,比較各容器底部受到液體的壓力
C.丙最大D.一樣大
20.學(xué)習(xí)了分子動理論之后,小強同學(xué)總結(jié)了很多生活中與分子動理論有關(guān)的現(xiàn)象,下
列結(jié)論中不正確的是()
A.蛇靠不斷吐舌頭獲取周圍空氣中的氣味來辨別物體,這說明氣體分子在運動
B.用透明膠帶揭下紙上寫錯的字,是因為膠帶與紙之間有相互的斥力
C.酒精和水混合后體積減小的實險,說明分子間有空隙
D.海綿很容易被壓縮,不能說明分子間存在空隙
21.兩個完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個小球分別放
入容器中,當(dāng)兩球靜止時液面恰好相平,小球所處的位置如圖所示.設(shè)甲、乙兩種液體
對容器底部的壓力大小分別為F甲和F乙,兩種液體的密度分別為p甲和p乙,則它們的
關(guān)系是
A.F甲VF乙,p甲Vp乙B.F甲VF乙,p甲>口乙
C.F甲>5乙,p甲Vp乙D.F甲>F乙,p甲>口乙
22.下列有關(guān)力和運動的幾種說法中,正確的是
A.摩擦力總是阻礙物體的運動
B.勻速轉(zhuǎn)彎的物體一定受到力的作用
C.只受重力作用的物體不可能向上運動
D.二力平衡的這兩個力的三要素可能相同
23.如圖所示,利用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊在水平桌面上運動,下列選項中一
定是平衡力的是()
A.木塊所受到的重力與桌面對木塊的支持力
B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力
C.木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力
D.木塊受到的摩擦力與彈簧測力計對木塊的拉力
24.下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是()
A.用力把鉛球推出
B.進站的火車受阻力作用,速度逐漸減慢
C.蘋果受重力作用加速下落
D.把橡皮泥捏成不同造型
25.如圖所示,把不同的小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上的木塊
進行的實驗,能說明物體的動能與物體的質(zhì)量有關(guān)的是
A.甲、丙
B.乙、丙
C.甲、乙
D.甲、乙、丙
26.小明同學(xué)從一樓走到三樓,若所用時間為30秒,那么他上樓過程中,克服自己重
力做功的功率最接近下面那個值(假設(shè)樓房層高為3m)
A.1000WB.100W
C.10WD.1W
27.下列事例中,目的是為了增大摩擦的是
A.氣墊船利用氣體將船和水分離B.機器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油
C.車軸中裝有滾珠軸承D.瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋
28.2019年4月23日,在寧波舉行的舉重亞錦賽上,我國選手李大銀“提鈴”上舉,
成功將195kg的杠鈴高高舉起,獲得舉重冠軍.在此過程中,他對杠鈴做的功最接近
()
A.200JB.400JC.2000JD.4000J
29.用素描炭筆在紙上畫一條線,再用放大鏡仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”的;將
100mL的酒精和100mL的水混合后,發(fā)現(xiàn)總體積小于200mL.基于上述現(xiàn)象所設(shè)想
的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)模型,較為合理的是
A.物質(zhì)是由微粒組成的,微粒之間有空隙
B.固體是由微粒組成的,液體是連成一片的
C.液體是由微粒組成的,固體是連成一片的
D.物質(zhì)是由微粒組成的,各個微粒緊靠在一起,形成了我們所看到的連續(xù)體
30.下列實驗(如圖)不能說明大氣壓存在的是
A.三至中皮碗對吸后很難分開
瓶吞雞蛋
紙托水杯
-液體
橡皮膜凸出
當(dāng)金皮膜
二、填空題(每空1分,共10題,20分)
31.如圖甲所示,在學(xué)校升旗儀式上,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時五星紅旗徐徐上升,
這是由于旗桿頂部有一個定滑輪,它能改變.如圖乙所示,用動滑輪拉著一重
為600N的物體向上做勻速直線運動,如果不計滑輪和繩的重力及細繩與滑輪間的摩擦,
則豎直向上方向拉力F為N.
32.用手拍桌面,手會感到疼,這說明物體間力的作用是的;用力捏一下空易
拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以改變物體的.
33.物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。鍋爐水位計利用了原理,菜刀用久
了要把它磨一磨,這是為了減小受力面積從而達到增大的目的。
34.物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成比.公式G=,〃g中表示物體受到重力與質(zhì)量
之比,約等于N/kg.在要求不精確的情況下,可取g=10N/kg.甲、乙兩同學(xué)質(zhì)
量之比是10:9,甲同學(xué)重為500N,乙同學(xué)重為N.
35.小明用彈簧測力計測一物體所受的重力時,彈簧測力計示數(shù)如圖所示,是
No
36.“探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)與物質(zhì)種類關(guān)系的實驗中,應(yīng)使兩杯液體的質(zhì)量、升高溫度相
同,不同,通過記錄來比較吸收熱量的多少。在“探究杠桿平衡條件”的
實驗中,掛上鉤碼前應(yīng)調(diào)節(jié),使杠桿在_______位置平衡。
37.有一個礦井,深30m,有兩個工人將一個重為500N的礦石從井底以0.5m/s勻速拉
向井面,如圖,動滑輪重20N,不計其他摩擦和繩重。如果兩個工人始終保持相同的速
度拉礦石,則其中一個工人用的拉力尸=N,該拉力的功率為W?這個滑輪
組的機械效率為。(精確到0.1%)
¥
38.2018年5月13日早晨7時,中國首艘國產(chǎn)航母駛離碼頭進行海試,若該航母的排
水量為7萬噸,它所等的浮力是N(g=10N/kg).當(dāng)這艘航母駛?cè)腴L江時,所受
的浮力(變大/不變/變小).
39.空中拋出的石塊最終落回地面,這是由于石塊受到作用的緣故.
40.根據(jù)入射光線和折射光線,在圖中的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R.
()
三、實驗題(每空1分,共2題,15分)
41.某實驗小組在探究“影響浮力大小的因素”時,做了如圖所示的實驗。觀察圖片并分
別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知:
7I3.4NI8IN6
-固亶皿
VAHWWMBWMPWWJLT
(1)當(dāng)物體逐漸浸入水中,物體底面所受壓強將逐漸;
(2)當(dāng)物體浸沒在水中時,受到的浮力為N;
(3)比較(b)、(c)兩圖,可以得出_______越大,物體受到的浮力越大;
(4)比較兩圖可知,物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)。
42.小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如下圖所示,實驗中每個鉤碼重
2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:
物理量測力計移動距機械效率
鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N
實驗次數(shù)離s/mn
140.11.80.3
260.12.40.383%
340.11.40.557%
440.21.41.057%
(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上拉動彈簧測力計且在
拉動過程中讀數(shù).
(2)第1次實驗測得的機械效率為.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用圖做的;第4次實驗是用
圖做的.(選填“A”、"B”或"C”)
(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,可以提高滑輪組的機
械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪
個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率.
(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度.
四、計算題(每題10分,共2題,20分)
43.工人用如圖甲所示的滑輪組運送建材上樓,每次運送量不定?;喗M的機械效率
隨建材重量變化的圖像如圖乙所示,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計。g取ION/kg。
An/(%)
(1)若某次運送建材的質(zhì)量為50kg,則建材的重力是多少?
(2)若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為200
N,求拉力的功率;
(3)當(dāng)滑輪組的機械效率為90%時,運送建材的重力是多大?
44.如圖甲是《天工開物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔棒,其示意圖如圖乙所
示。輕質(zhì)桿杠的支點。距左端Li=0.5m,距右端丘=0.2m。在杠桿左端懸掛質(zhì)量為2kg
的物體A,右端掛邊長為0.1m的正方體B,杠桿在水平位置平衡時,正方體B的質(zhì)量
為7kg。(g=10N/kg,不計杠桿與軸之間摩擦)
甲乙
⑴求:①繩子對B的拉力FB;②正方體B對地面的壓力尸由③正方體B對地面的壓
強PB;
(2)若把B物體浸沒在水中,通過計算說明這種情況下A物體是否能將物體B提起。(設(shè)
B始終浸沒水中)
參考答案
一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)
1,B
【解題分析】
A.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;
B.鏡子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B正確;
C.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;
D.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯誤.
2、B
【解題分析】
滑輪和繩子的重忽略不計由圖可知,此滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重,所以
FA=-GB=-X10N=5N;在水平方向A受到的摩擦力和繩對A的拉力平衡,所以
22
戶fA=5N,方向水平向左;若使物體A向左作勻速直線運動,則A受摩擦力水平向右,
貝!J拉力F=FA+^5N+5N=10N.
3、B
【解題分析】
A.由圖可知,滑輪組承擔(dān)重物的繩子股數(shù)n=2,所以物體上升1m,繩子自由端被拉
下s=2h=2m,故A錯誤.
B.滑輪組機械效率1]=2=9=受"<=80%,故B正確.
FsIF2x500N
C.做的有用功W有用=Gh=800Nxlm=800J,故C錯誤.
D.物體上升速度V1?=h/t=lm/10s=0.1m/s,所以繩子自由端移動速度v繩=2v物=0.2m/s,
拉力F的功率P=Fv繩=500Nx0.2m/s=100W,故D錯誤.
4、C
【解題分析】
毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,即C帶負電.由圖可知,根據(jù)電荷間相互作用規(guī)律,A
與C吸引,則A可能帶正電也可能不帶電;B與C排斥,則B一定帶負電;B與A相
吸引,則A可能帶正電也可能不帶電.故C符合題意.
5、B
【解題分析】
發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,要對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈
力。彈力是接觸力,彈力只能存在于物體的相互接觸處。
A.放在桌面上的茶杯對桌面的壓力,這個力屬于彈力,由于力的作用相互,桌面對茶
杯有支持力,這個支持力就是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故A錯誤;
B.彈簧在彈性限度內(nèi),受到拉力越大,伸長量越大,同時彈簧產(chǎn)生的彈力越大,故B
正確;
C.用彈簧測力計測量豎直方向的力,應(yīng)在豎直方向上進行調(diào)零,而要測量水平方向的
力,需要在水平方向調(diào)零,故c錯誤;
D.彈力是接觸力,兩個物體不接觸不能產(chǎn)生相互作用的彈力,故D錯誤。
6、C
【解題分析】
A.由于航母在航行時處于漂浮,所以它受到的浮力等于它的總重力,當(dāng)戰(zhàn)機從航母上起
飛后,由于航母的總重力減小,所以航母受到的浮力會將減小,又因為F浮排,所
以當(dāng)航空母艦上艦載飛機起飛后,它排開水的體積會減小,故A不合理;
B.當(dāng)水艙充水后,潛水艇重等于同體積的水重時,即潛水艇排開水的體積等于潛水艇體
積,所以潛水艇可以懸浮在水中,而不是漂浮在水中,故B不合理;
C.因為水的流速越大,壓強越小,水的流速越小壓強越大,當(dāng)艦艇并排行駛時,艦艇帶
動其周圍的水隨船向前運動,結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速
度,所以艦艇內(nèi)外測的水存在壓強差,使兩艦艇靠近,進而發(fā)生碰撞,所以為了避免艦
艇相“吸”碰撞,而不采用“并排”護航,故C合理;
D.飛機在空中前進時,由于機翼上方氣流速度較大,氣流對機翼的壓強小,下方氣流速
度較小,它對機翼的壓強大,所以在機翼的上下表面產(chǎn)生了壓力差,就產(chǎn)生了向上的升
力,故D不合理.
7、A
【解題分析】
(1)物體密度大于液體密度時下沉、物體密度等于液體密度時懸浮、物體密度小于液
體密度時漂??;
(2)物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)阿基米德原理判斷漂浮時液體密
度的大小關(guān)系;
(3)根據(jù)p=pgh判斷液面處于同一高度時,容器底部受到液體壓強的大小關(guān)系.
【題目詳解】
由圖可知,小球在AB中漂浮,C中懸浮,D中下沉,
根據(jù)物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度;
因為物體漂浮時浮力和自身的重力相等,
所以根據(jù)F浮=pgV排可知,A中小球排開液體的體積小于B中小球排開液體的體積,A
中液體的密度最大,
所以根據(jù)p=pgh可知,液面處于同一高度時,A中容器底部受到液體壓強最大.
8、C
【解題分析】
A.踢出去的足球,足球離開腳,不再受人的作用力,人不做功;故A錯誤;B.小麗背
著書包,用力向上,在平路面上勻速前進,在力的方向上沒移動距離,小麗不做功.故
B錯誤;C.小芳把箱子搬起來,在力的方向上移動了距離,小芳對箱子做了功;故C
正確;D.司機推汽車不動,施加了力,但沒移動距離,司機不做功.故D錯誤;故選
C.
【題目點撥】
逐個分析選擇項中提到的物理情景,結(jié)合做功的兩個必要因素,①作用在物體上的力;
②物體在力的方向上通過的距離即可得到答案.
9、C
【解題分析】
A.鏡子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿;不符合題意;
B.食品夾在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿;不符合題意;
C.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;符合題意;
D.筷子在使用過程是,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;不符合題意.
10、D
【解題分析】
功率是反映做功快慢的一個物理量。
①爬樓是克服自身的重力做功,功率P="=竺=咧,若做功時間f一定,測出各自的
ttt
體重和爬樓的高度,體重和爬樓高度、g的乘積越大,功率就越大;
②都爬到樓頂,爬樓的高度一定,測出各自的體重和爬樓時間,由尸=咧可知,若吧越
tt
大,功率就越大;
③測出各自的體重、爬樓時間和爬上樓的高度,根據(jù)尸=咧求出功率,比較功率的大小。
t
所以三種方法都是可以的。
11>C
【解題分析】
A.飛機受到的重力和飛機對地球的吸引力作用在兩個物體上,不是平衡力,故A錯誤;
B.飛機受到的重力的方向豎直向下,飛行水平勻速飛行,空氣對飛機的阻力向后,兩
個力的方向沒有相反,不是平衡力,故B錯誤;
C.飛機受到的重力和空氣對飛機上下表面的壓力差大小相等、方向相反、作用一個物
體上、作用在同一直線上,屬于平衡力,故C正確;
D.飛機受到的重力和飛機對空氣的壓力作用在兩個物體上,不是平衡力,故D錯誤。
12、D
【解題分析】
A.用手捏面包,面包的體積縮小了,說明力可以改變物體的形狀,不能說明分子間有
空隙,故A錯誤;
B.分子間同時存在相互作用的引力和斥力,故B錯誤;
C.質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核,電子和原子核構(gòu)成原子,原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì),
地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小,太陽系只是銀河系中之一,所以它們從大到小
的順序為:銀河系、地球、分子、原子核,故C錯誤.
D.美味佳肴,香氣撲鼻,說明分子不停地做無規(guī)則運動,故D正確;
13、C
【解題分析】
平衡狀態(tài)包括靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài);處于平衡狀態(tài)的物體受到力是平衡力;平
衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。
【題目詳解】
升降機以1m6的速度勻速上升時,處于平衡狀態(tài),木箱受到的重力與支持力是一對平衡
力,升降機對木箱的支持力為30QM木箱的重力等于支持力為300N;
A、升降機靜止在10樓時,處于平衡狀態(tài),木箱受到的重力與支持力是一對平衡力,
大小相等,支持力為300N,故A錯誤;
B、升降機以1.5m/s的速度勻速上升,處于平衡狀態(tài),重力和支持力是平衡力,支持力
等于300N,故B錯誤;
C、升降機以2m/s的速度勻速下降,處于平衡狀態(tài),重力和支持力是平衡力,支持力
等于300N,故C正確;
D、升降機以lm/s的速度勻速下降,處于平衡狀態(tài),重力和支持力是平衡力,支持力
等于300N,故D錯誤。
故選C。
【題目點撥】
本題考查平衡狀態(tài)和平衡力,需要知道當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物
體是平衡狀態(tài),物體受平衡力的作用。
14、B
【解題分析】
A.同一艘輪船從長江駛?cè)牒Q?,都處于漂浮狀態(tài),浮力和物體重力相等,重力不變,
所以浮力大小不變,A錯誤;
B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作
用,B正確;
C.靜止的物體,若受到的推力和摩擦力相等時,運動狀態(tài)也可能不變,C錯誤;
D.慣性的大小只取決于質(zhì)量的大小,與物體的速度無關(guān),D錯誤。
15>B
【解題分析】
由圖知道,A球漂浮,其排開水的重力是:
G排A=GA;
由于B球懸浮,其排開水的重力是:
G排B=GB;
由于C球沉底且對底部有壓力,其排開水的重力:
G排cVGc;
由于D球浸沒且細線處于拉伸狀態(tài),其排開水的重力是:
G排D>GD;
容器對桌面的壓力是:
尸甲=G,a=G水+G球+G容
所以對桌面的壓力關(guān)系是:
尸丙〉廠甲—F乙〉尸丁,
由知道,
P-S
。丙〉P甲=。乙>。丁,
故只有B正確。
16、B
【解題分析】
A.書受到的重力和書對桌面的壓力,這兩個力的方向相同,作用在兩個物體上,所以
不是一對平衡力。該項錯誤;
B.書受到的重力和桌面對書的支持力兩者都作用在書上,并且二力大小相等、方向相
反、都作用在書上、作用在同一直線上。所以二力是一對平衡力。該項正確;
C.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一
直線,作用在兩個物體上,是一對作用力與反作用力。該項錯誤;
D.書對桌面的壓力與課桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,該項錯誤。
17、D
【解題分析】
使用斜面時,有用功是克服重力做的功,克服摩擦力做的功為額外功;由于汽車的高度
一定,因此克服重力做的功(即有用功)為定值,欲提高斜面的機械效率,就必須在有
用功一定時,盡量減少額外功。
AB.以較快的速度拉木箱或者以較慢的速度拉木箱,都不能減小額外功,所以不能提
高斜面機械效率。故AB不符合題意;
C.當(dāng)減小斜面的傾斜程度時,斜面的傾角變小,木箱對斜面的壓力逐漸變大,在接觸
面粗糙程度不變時,壓力越大,受到的滑動摩擦力就越大,這樣額外功就越多,機械效
率就越低。故C不符合題意;
D.當(dāng)增大斜面的傾斜程度時,斜面的傾角變大,木箱對斜面的壓力逐漸變小,在接觸
面粗糙程度不變時,壓力越小,受到的滑動摩擦力就越小,這樣可以有效的減少額外功,
提高斜面機械效率。故D符合題意。
18、C
【解題分析】
拉弓時,弓發(fā)生了彈性形變,形變越大、彈力越大.將弓拉滿后,弓的彈性形變最大,
彈力最大.故C符合題意為答案.
19、D
【解題分析】
三個容器內(nèi)都裝有高度相同的同種液體,由液體壓強公式「=。9%得:三容器底部所受
液體的壓強關(guān)系是p用可乙印丙;三個容器底面積相同,由尸=「5得:三容器底部所受
液體的壓力關(guān)系是尸甲=尸乙=尸丙,故D正確。
20、B
【解題分析】
A.蛇靠不斷吐舌頭獲取周圍空氣中的氣味來辨別物體,屬于擴散現(xiàn)象,這說明氣體分
子在永不停息地做無規(guī)則的運動,不符合題意;
B.用透明膠帶揭下紙上寫錯的字,是因為膠帶與紙之間有相互的引力,符合題意;
C.酒精和水混合后體積會減小,說明水分子和酒精分子間有間隙,水和酒精相互接觸
后會彼此進入對方的間隙,使液體的體積減小,不符合題意;
D.海綿很容易被壓縮,因為物體間有間隙,不能說明分子間存在空隙,不符合題意。
21、D
【解題分析】
小球在甲液體中漂浮,P甲〉P球,小球在乙液體中懸浮,pL=p球,.“Qp乙,
=pgh,h相同,.?.對容器底部的壓強P甲〉Pz,兩個完全相同的容器,底面積相同,
根據(jù)F=pS,則FQF乙.故選D.
點睛:在甲中漂浮,說明甲中液體密度大于小球的密度,在乙中懸浮,說明乙中液體的
密度等于小球的密度,據(jù)此得出兩種液體的密度關(guān)系,又知道液體深度相同,根據(jù)公式
P=pgh可比較對容器底部的壓強,兩容器底面積相同,故可知甲、乙兩種液體對容器
底部的壓力大小.
22、B
【解題分析】
A.摩擦力總是阻礙物體的相對運動,故A錯誤.
B.勻速轉(zhuǎn)彎的物體,速度大小不變,但方向時刻在變,即運動狀態(tài)發(fā)生改變,故物
體一定受到力的作用,故B正確;
C.重力的方向是豎直向下的,但只受重力作用的物體可能向上運動,例如向上扔出
的籃球,只受重力作用,但由于慣性仍然向上運動,故C錯誤;
D.相互平衡的兩個力方向一定是相反的,所以三要素不可能都相同,故D錯誤;
23、A
【解題分析】
A.木塊受到的重力與桌面對木塊的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物體上、
作用在同一直線上,是一對平衡力,故A正確;
B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力沒有作用在同一物體上,不是一對平衡力,
故B錯誤;
C.木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力,不是作用在同一物體上,不是一對
平衡力,故C錯誤;
D.沒說木塊做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)不一定等于滑動摩擦力的大小,不一
定是一對平衡力,故D錯誤。
24、D
【解題分析】
用力把鉛球推出,鉛球在力作用下,運動速度和運動方向都在發(fā)生改變,屬于力改變物
體的運動狀態(tài);進站的火車受阻力緩緩?fù)O拢俣仍跍p小,屬于力改變物體的運動狀態(tài);
蘋果受重力豎直下落,蘋果在重力作用下,速度越來越快,屬于力改變物體的運動狀態(tài);
把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形狀發(fā)生變化,屬于力改變物體的形狀;
根據(jù)分析可知,選項ABC都是物體運動狀態(tài)的改變,D是物體形狀的改變。
故選D。
25、B
【解題分析】
小球動能的大小是通過小球?qū)δ緣K做功的多少來體現(xiàn)出來的,木塊運動的距離越長,就
表示小球的動能越大。動能的大小與質(zhì)量和速度大小有關(guān),要研究物體動能與物體的質(zhì)
量有關(guān)時,必須控制小球到達水平面的初速度相同,即小球從斜面的同一高度下滑,改
變小球的質(zhì)量。因此符合條件的是乙、丙兩圖。故B符合題意,ACD不符合題意。
26、B
【解題分析】
中學(xué)生重力G約500N,一樓到三樓的高度為
ft=2x3m=6m,
則他上樓過程中,克服自己重力做功為:
W=G/i=500Nx6m=3000J,
功率為:
W_3000J
=100W.
t30s
故B正確.
27、D
【解題分析】
增大摩擦力的方法是:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力
一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。氣墊船利用氣體將船和水分離,使
接觸面脫離而減小摩擦力,故A不合題意;機器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油,是在壓力一定時,
通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故B不合題意;車軸中裝有滾珠軸承,是
用滾動代替滑動來減小摩擦,故C不合題意;瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋,在壓力
一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D符合題意,故選D。
28、D
【解題分析】
李大銀將杠鈴高高舉起是克服杠鈴重力做功,舉起的高度約為2m,根據(jù)公式W=Gh
可知,W=G/z=195kgx9.8N/kgx2m=3822J,故ABC不符合題意、D符合題意。
29、A
【解題分析】
用放大鏡或低倍顯微鏡對筆跡仔細觀察,可以看到筆畫是由許多黑色的小顆粒組成的說
明物質(zhì)由微小的顆粒組成,發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”,說明微粒之間存在間隙;將100mL
的水和100mL的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積將小于200mL,正是由于酒
精分子和水分子之間有間隙,才會導(dǎo)致混合合總體積變小,故A正確,BCD錯誤.
30、D
【解題分析】
A.把皮碗對吸后,皮碗內(nèi)的空氣被排出,大氣壓就把皮碗緊壓在了一起,很難分開,
能說明大氣壓的存在,不合題意;
B.瓶吞雞蛋是因為瓶內(nèi)由于棉花的燃燒而造成氣壓變小,雞蛋在瓶外大氣壓的作用下
進入瓶中,能說明大氣壓的存在,不合題意;
C.紙托水杯是由于大氣對紙片和水產(chǎn)生了壓力的作用,能說明大氣壓的存在,不合題
意;
D.圖中橡皮膜凸出,是由于水對底部有壓強,屬液體的壓強,與大氣壓無關(guān),符合題
意.
二、填空題(每空1分,共10題,20分)
31、力的方向300
【解題分析】
由生活經(jīng)驗可知,旗桿頂部的滑輪是定滑輪,能改變力的方向,但不能省力;用動滑輪
拉著重為600N的物體向上做勻速直線運動,使用動滑輪可以省一半力,所以豎直向上
的拉力F為300N.
32、相互形狀
【解題分析】
用手拍桌面,手給桌面一個力的作用,桌面會給手一個反作用力,所以手感到疼,說明
物體間力的作用是相互的;
用力捏一下空易拉罐,易拉罐受力形狀發(fā)生了改變,說明力可以改變物體的形狀.
故答案為相互;形狀.
33、連通器壓強
【解題分析】
第一空.鍋爐水位計符合上端開口,下部連通的特點,構(gòu)成了連通器;
第二空.用過一段時間的菜刀,要把它磨一磨,通過在壓力一定時,減小受力面積來增
大壓強的,從而容易把菜切斷。
34、正9.8450
【解題分析】
第一空.由公式G=mg可知物體所受重力隨它的質(zhì)量增大而增大,因此成正比;
第二空.g的值在地球上約等于9.8N/kg;
第三空.由題意知:
如:吃=10:9
即
叫g(shù):吆g=10:9
即
G甲:G乙=10:9
又因為甲同學(xué)重為500N,所以乙同學(xué)重為450N.
35>4.6
【解題分析】
由圖可知,彈簧秤的分度值為0.2N,物體受到彈簧測力計對它的拉力大小是4.6N。
36、種類加熱時間平衡螺母水平
【解題分析】
第一空、第二空.“探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)與物質(zhì)種類關(guān)系”的實驗,實驗時,要使兩杯液
體的質(zhì)量相同、初溫相同,而種類不同;由于加熱所用的酒精燈相同,則通過比較加熱
時間就可以比較吸收熱量的多少。
第三空、第四空.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,掛上鉤碼前應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母,為
了便于測量力臂,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡。
37>26013096.2%
【解題分析】
第一空.其中一個工人用的拉力為:
F=1(G+Ga)=1(500N+20N)=260N;
第二空.兩個工人始終保持相同的速度拉礦石,該拉力的功率為:
P=Fv=260N?0.5m/s=130W;
第三空.滑輪組的機械效率為:
GhG500N
xl00%=96.2%
Gh+G-.h~G+G^500N+20N
38>7xl08不變
【解題分析】
第一空.根據(jù)阿基米德原理:
尸浮=6排=機排8可得,該航母受到的浮力:
Fjf-G排=/n排g=7x107kgx10N/kg=7x108N;
第二空.航母駛?cè)腴L江時,仍處于漂浮狀態(tài),所以浮力大小不變。
39、重力
【解題分析】
向空中拋出的石塊最終落回地面,這是由于石塊受到重力的作用,重力的方向豎直向下,
所以物體最終落回地面.
【題目點撥】
地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力,重力的方向豎直向下,因此向空
中拋出的石塊最終落回地面.
【解題分析】
由圖知道,從焦點發(fā)出的光線,經(jīng)透鏡后變?yōu)槠叫泄饩€,說明該透鏡對光線有會聚作用,
即該透鏡為凸透鏡,如圖所示:
三、實驗題(每空1分,共2題,15分)
41、變大1物體排開液體的體積(c)、(d)
【解題分析】
(1)隨著物體逐漸浸入水中,下底面在水中的深度會逐漸增加,由p=〃g/z知道,其下
底面所受的壓強會變大;
(2)由a圖知道,物體在空氣中受到的重力是:G=4N,由c圖知道,物體完全浸沒在
水中受到的拉力是:尸=3N,所以物體浸沒在水中時,受到的浮力是:F浮
=G-F=4N-3N=1N;
(3)由(b)、(c)兩圖知道,物體浸沒的液體都是水,即液體的密度相同,但物體排
開水的體積不同,物體排開液體的體積越大,測力計的示數(shù)越小,由此可知,物體排開
液體的體積越大,受到的浮力越大;
(4)比較(c)、(d)兩圖知道,物體都是完全浸沒,排開液體的體積相同,而液體的
密度不同,測力計的示數(shù)也不同,由此可知,物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)。
【題目點撥】
本題考查的是探究浮力大小的實驗,由于浮力大小與物體排開液體的體積和液體的密度
有關(guān),需要注意控制變量法的應(yīng)用,而且要利用稱重法來判斷浮力的大小變化。
42、勻速74%bc提高物重越低無關(guān)
【解題分析】
(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計且在拉動過程
中讀數(shù);
,、%用Gh4NxO.lm
(2)?=^1MxlOO%=―xlOO%=-----------------x100%=74%
%Fs
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