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![天津市2024屆九年級(jí)下學(xué)期中考第二次模擬生物試卷(含答案)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/3A/3D/wKhkGGZWR_mAVu09AAGvbK8fL3I0184.jpg)
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天津市2024屆九年級(jí)下學(xué)期中考第二次模擬生物試卷
學(xué)校:___________姓名:班級(jí):考號(hào):
2.風(fēng)吹麥浪,稻花飄香,夏蟬低吟,鳥(niǎo)兒淺唱……萬(wàn)千生物演繹著生命奇跡,詮釋了
強(qiáng)大而神秘的生命力量。下列選項(xiàng)中屬于生物生命現(xiàn)象的是()
A.春日和煦B.夏荷綻放C.秋風(fēng)送爽D.冬雪飛舞
3.很多果樹(shù)利用如圖所示的方式繁育優(yōu)良品種,這種方式稱為()
A.嫁接B.桿插C.雜交D.組織培養(yǎng)
4.中老年人缺少哪種無(wú)機(jī)鹽易患骨質(zhì)疏松()
A.含鐵的無(wú)機(jī)鹽B.含鈣的無(wú)機(jī)鹽C.含鋅的無(wú)機(jī)鹽D.含碘的無(wú)機(jī)鹽
5.觀察如圖,當(dāng)你伸肘時(shí),肱二頭肌、肱三頭肌各處于何種狀態(tài)()
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
6.血常規(guī)檢查時(shí),哪項(xiàng)指標(biāo)高于正常值可以作為人體有炎癥的依據(jù)()
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血紅蛋白
7.輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則,某0型血病人需大量輸血,應(yīng)輸入()
A.A型血B.B型血C.AB型血D.0型血
8.如圖為人體肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血
管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于()
二」|二
A.肺泡與血液的氣體交換B.肺與外界的氣體交換
C.呼吸道對(duì)空氣的處理D.血液與肺外組織細(xì)胞的氣體交換
9.耳機(jī)的出現(xiàn),給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也帶來(lái)了一些耳機(jī)“后遺癥”。長(zhǎng)期使用耳
機(jī),可使一部分人聽(tīng)力下降,出現(xiàn)噪聲性耳聾。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是()
A.外界聲波可以引起鼓膜發(fā)生振動(dòng)
B.振動(dòng)可通過(guò)聽(tīng)小骨傳導(dǎo)至耳蝸
C.耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,能產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)
D.長(zhǎng)期戴耳機(jī)可能會(huì)損傷耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器
10.奧運(yùn)會(huì)上舉重運(yùn)動(dòng)員在舉重時(shí)遵從教練的指導(dǎo),聽(tīng)到鈴響后就用力舉起杠鈴,這
一反射的神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞路徑是()
A.耳一傳入神經(jīng)元一大腦一傳出神經(jīng)元一肌肉
B.耳一傳入神經(jīng)元一脊髓一傳出神經(jīng)元一肌肉
C.皮膚一傳入神經(jīng)元一大腦一傳出神經(jīng)元一肌肉
D.皮膚一傳入神經(jīng)元一脊髓一傳出神經(jīng)元一肌肉
11.制作饅頭或面包時(shí),要用到的生物是()
A.醋酸菌B.酵母菌C.乳酸菌D.青霉
12.新疆地區(qū)晝夜溫差大,那里出產(chǎn)的瓜果特別甜,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.白天和夜間光合作用、呼吸作用都強(qiáng),積累的有機(jī)物少
B.白天和夜間光合作用、呼吸作用都弱,積累的有機(jī)物少
C.白天光合作用強(qiáng),夜間呼吸作用弱,積累的有機(jī)物多
D.白天光合作用弱,夜間呼吸作用強(qiáng),積累的有機(jī)物多
13.保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。當(dāng)出現(xiàn)某些情緒問(wèn)題時(shí),下列方法
中,不利于調(diào)節(jié)自己情緒的是()
A.將煩惱向家人、朋友訴說(shuō)
B.分散注意力,如打球、下棋等
C.把煩惱藏在心里,悶悶不樂(lè)
D.找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛砂参孔约海3謽?lè)觀心態(tài)
14.下列不屬于社會(huì)行為的是()
A.蜜蜂群體中的工蜂負(fù)責(zé)覓食、清掃巢房等工作
B.狒狒群體中的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶
C.雄孔雀展開(kāi)美麗的尾羽吸引雌孔雀
D.白蟻群體中的兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)
15.如圖是超級(jí)鼠研制過(guò)程示意圖,此項(xiàng)研究應(yīng)用了()
顯微注射器
二
■大鼠生長(zhǎng)
?激素基因
小
將受精卵注入
輸卵管
這兩只鼠為一胎所生,左邊為
轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,右邊為普通鼠
A.克隆技術(shù)B.發(fā)酵技術(shù)C.干細(xì)胞治療技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
16.在培育優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻品種方面作出巨大貢獻(xiàn),被譽(yù)為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是
()
A.屠呦呦B.袁隆平C.鐘南山D.賈蘭坡
17.下列屬于人體特異性免疫的是()
A.皮膚阻擋外界環(huán)境中的病菌侵入B.呼吸道黏膜上的纖毛清除異物
C.唾液中的溶菌酶能使病菌溶解D.抗體與抗原結(jié)合使病原體失去致病性
18.下列動(dòng)物中,屬于脊椎動(dòng)物的是()
A.蚯蚓B.蝸牛C.果蠅D.鯽魚(yú)
19.下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是()
A.鸚鵡學(xué)說(shuō)“你好”B.菜青蟲(chóng)取食白菜葉片
C.倉(cāng)鼠學(xué)走迷宮獲取食物D.導(dǎo)盲犬引領(lǐng)盲人過(guò)馬路
20.蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過(guò)程是()
A.幼蟲(chóng)一卵一蛹一成蟲(chóng)B.卵一蛹一幼蟲(chóng)一成蟲(chóng)
C.卵一幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)D.卵一蛹一成蟲(chóng)
21.如圖是某藥盒上的部分使用說(shuō)明,據(jù)圖分析,以下說(shuō)法正確的是()
董香正氣膠囊魚(yú)?
【功能主治】解表化濕,理氣和中。用于外感風(fēng)寒,內(nèi)傷濕滯,頭痛昏重,
胸膈痣悶,?腹脹痛,嘔吐泄瀉。
【用法用里】口服,一次4粒,一日2次
【生產(chǎn)日期】2019.08.28
[有效期】至2021.08.27
A.這是一種非處方藥
B.此藥可用于治療肺炎
C.每日用藥量不能超過(guò)4粒
D.此藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買(mǎi)
22.下圖是洋洋的體細(xì)胞內(nèi)染色體排序圖及染色體組成成分示意圖,下列分析正確的
是()
U
nH
—
1234
X
“X
I6XX8K9
7?
“<
A”
1A
113
1214
“
X???
11A4I92O
18
1?1:7H
1622
21XX
A.洋洋是個(gè)男孩B.洋洋體細(xì)胞中有22對(duì)染色體
C.②是DNA,③是蛋白質(zhì)D.③中儲(chǔ)存著遺傳信息
23.如圖是“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,能依次解釋其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡?/p>
正確選項(xiàng)是()
①消耗葉片原有淀粉
②檢驗(yàn)是否有產(chǎn)生淀粉
③去除葉片的葉綠素
④設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)
A.①②③④B.④③②①C.①④③②D.①③④②
二、讀圖填空題
24.有人說(shuō):“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,請(qǐng)結(jié)合下列圖形分析云雀適于飛行生活的
特點(diǎn)。
(1)云雀的身體呈________,有利于減少飛行中空氣的阻力。
(2)云雀體表被覆羽毛,前肢變成,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空
氣。
(3)云雀的呼吸作用旺盛,有氣囊輔助呼吸。
(4)云雀的骨骼輕、薄且堅(jiān)固,有些骨中空,能減輕0
25.如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖分析回答問(wèn)題。
(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最短的一條食物鏈
(2)食物網(wǎng)中的生物都存在著一定關(guān)系,雀鳥(niǎo)與青蛙之間是關(guān)系。
(3)若農(nóng)田周邊的森林被砍伐殆盡,導(dǎo)致鳥(niǎo)類數(shù)量驟減,且不能恢復(fù),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)
的能力是有一定限度的。
26.如圖是兩種細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如圖所示的植物細(xì)胞[C]是,它能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。
(2)動(dòng)、植物細(xì)胞的[]細(xì)胞核中儲(chǔ)存著遺傳信息,[]細(xì)胞膜控制著物質(zhì)
的進(jìn)出。(填字母)
27.請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答。
(1)在對(duì)光過(guò)程中,轉(zhuǎn)動(dòng)[②],使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過(guò)目鏡
可以看到明亮的圓形視野。
(2)在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴(填
“清水”或“生理鹽水”)。
(3)用低倍顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭,可觀察到管徑最小、血流速度最慢的血管是
,它只允許紅細(xì)胞單向通過(guò)。
28.如圖為蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程圖,請(qǐng)分析回答。
(1)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱
為變態(tài)。
⑵菜粉蝶、蠅等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)
育過(guò)程稱為變態(tài)。
29.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(A、B、C、D、E表示)被消化的
程度。
(1)圖中________曲線表示淀粉的消化過(guò)程。
(2)脂肪在消化道中的消化。(填字母)
(3)圖中含消化液種類最多的部位是:。
三、填空題
30.請(qǐng)根據(jù)以下資料回答。
流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流
感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏
時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫。飛沫懸浮于空氣中,周?chē)娜宋肓?/p>
這種帶有病毒的空氣以后,就有可能患流感。接觸過(guò)流感患者的人,都可能被傳染上
流感。
(1)引起流感的病原體是。
(2)流感患者屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的。
(3)流感高發(fā)季節(jié),人們接種流感疫苗,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的(填“抗原”或“抗
體”),從而提高機(jī)體對(duì)流感的抵抗力,這種免疫屬于(填“非特異性”或“特異
性”)免疫。
四、實(shí)驗(yàn)題
31.請(qǐng)根據(jù)某興趣小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答。
組別實(shí)驗(yàn)材料空氣水分溫度光照
①10粒菜豆充足適量23℃無(wú)
②10粒菜豆充足適量0℃無(wú)
③10粒菜豆充足適量23℃有
(1)①組和②組對(duì)照,探究的是哪種環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)的影響?
(2)①組和③組對(duì)照,探究的是哪種環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)的影響?o
(3)三組實(shí)驗(yàn)中,各用一粒種子可以嗎?
參考答案
1.答案:D
解析:A項(xiàng)含羞草是植物、B項(xiàng)啄木鳥(niǎo)是動(dòng)物、C項(xiàng)香菇是真菌,都有細(xì)胞結(jié)構(gòu);D項(xiàng)
流感病毒屬于病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
2.答案:B
解析:春日和煦、秋風(fēng)送爽、冬雪飛舞都屬于自然現(xiàn)象,沒(méi)有涉及到生物,不屬于生
命現(xiàn)象。夏荷屬于生物,夏荷綻放指荷花開(kāi)放,涉及生物的繁殖,屬于生命現(xiàn)象。
故選B。
3.答案:A
解析:圖所示的方式屬于嫁接。
故選Ao
4.答案:B
解析:A、鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會(huì)使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙,
從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過(guò)低,導(dǎo)致貧血。錯(cuò)誤。
B、兒童缺鈣能引起佝僂病,中老年人和婦女缺鈣易患骨質(zhì)疏松。正確。
C、缺鋅會(huì)引起味覺(jué)障礙。錯(cuò)誤。
D、缺碘易導(dǎo)致地方性甲狀腺腫,又叫大脖子病。錯(cuò)誤。
故選B。
5.答案:C
解析:圖中伸肘時(shí)肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
故選C。
6.答案:B
解析:A、紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,止匕外,紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳。與炎癥
無(wú)關(guān),不符合題意。
B、白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能。如果身體的某個(gè)部位發(fā)炎,白細(xì)胞的數(shù)目
就會(huì)大大增加去吞噬發(fā)炎部位的病菌,符合題意。
C、血小板有止血和加速凝血的功能。與炎癥無(wú)關(guān),不符合題意。
D、紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因
為含有血紅蛋白。血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低
的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,與炎
癥無(wú)關(guān),不符合題意。
故選B。
7.答案:D
解析:因此某。型血病人需大量輸血,首先考慮的是輸0型血。
故選D。
8.答案:A
解析:肺泡外包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利
于肺泡與血液的氣體交換,即肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,同時(shí)血液中的二氧化碳進(jìn)入肺
泡。
故選A。
9.答案:C
解析:A.鼓膜能夠?qū)⒙暡ǖ拇碳まD(zhuǎn)化為機(jī)械振動(dòng),A正確。
B.聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳中的耳蝸,B正確。
C.耳蝸中有聽(tīng)覺(jué)感受器,能夠接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),聽(tīng)覺(jué)是在大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞
產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤。
D.長(zhǎng)期使用耳機(jī)可能會(huì)損傷耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,使聽(tīng)力下降,D正確。
故選C。
10.答案:A
解析:奧運(yùn)會(huì)上舉重運(yùn)動(dòng)員在舉重時(shí)遵從教練的指導(dǎo),聽(tīng)到鈴響后就用力舉起杠鈴,
這一反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的途徑是:耳蝸(感受器)一傳入神經(jīng)(元)一大腦皮層(如聽(tīng)覺(jué)
中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等)一傳出神經(jīng)(元)一肌肉(效應(yīng)器)。
故選Ao
11.答案:B
解析:做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生
二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。
故選B。
12.答案:C
解析:光合作用制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物。當(dāng)光合作用制造的有機(jī)物大于呼
吸作用分解的有機(jī)物時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物就積累起來(lái),有機(jī)物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇?/p>
性糖。植物的光合作用和呼吸作用都與溫度有關(guān)。我國(guó)新疆是出產(chǎn)的瓜果地區(qū),白天
溫度高,光合作用強(qiáng)烈,晚上,植物只能進(jìn)行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用
微弱,因此植物體內(nèi)積累的有機(jī)物就多。
故選C。
13.答案:C
解析:心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示
青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個(gè)人
都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,如緊張、生氣、煩惱等。當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí),我
們可以試著用以下三種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。
方法一:當(dāng)情緒不好時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽(tīng)音樂(lè)、看電
視、打球、下棋、外出跑步等,來(lái)分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解。
方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)甚至大哭一場(chǎng),把積壓在內(nèi)心的
煩惱宣泄出來(lái),這樣也會(huì)有利于身心健康。但是,要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合;
方法也要適當(dāng),避免傷害別人。
方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失
望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持
較為樂(lè)觀的態(tài)度。綜上所述可以知選項(xiàng)C符合題意。
故選C。
14.答案:C
解析:A、蜜蜂群體中的工蜂負(fù)責(zé)覓食、清掃巢房等工作,體現(xiàn)成員有明確分工,具
有社會(huì)行為,A不符合題意。
B、狒狒群體中的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶,體現(xiàn)形成一定的等級(jí)。具有社會(huì)行
為,B不符合題意。
C、雄孔雀展開(kāi)美麗的尾羽吸引雌孔雀,體現(xiàn)繁殖行為,C符合題意。
D、白蟻群體中的兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi),體現(xiàn)成員有明確分工,具有社會(huì)行為,D不
符合題意。
故選C。
15.答案:D
解析:1982年,美國(guó)科學(xué)家培育出“超級(jí)鼠”這項(xiàng)技術(shù),是利用改變鼠基因的方法,
把目的基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,讓鼠的性狀發(fā)生變異,培育出的轉(zhuǎn)基因生
物這項(xiàng)技術(shù)就叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
故選D。
16.答案:B
解析:袁隆平培育出來(lái)了雜交水稻,提高了水稻的產(chǎn)量,是著名的世界“雜交水稻之
父”。
故選B。
17.答案:D
解析:A、皮膚阻擋外界環(huán)境中的病菌侵入,人體是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多
種病原體有免疫作用,屬于非特異性免疫。A錯(cuò)誤。
B、呼吸道黏膜上的纖毛清除異物,是保護(hù)人體的第一道防線,屬于非特異性免疫。B
錯(cuò)誤。
C、唾液中的溶菌酶能使病菌溶解,人體是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體
有免疫作用,屬于非特異性免疫。C錯(cuò)誤。
D、抗體與抗原結(jié)合使病原體失去致病性,是保護(hù)人體的第三道防線,產(chǎn)生抗體,消
滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用,屬于特異性免疫。D正
確。
故選D。
18.答案:D
解析:蚯蚓、蝸牛、果蠅的體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;而鯽魚(yú)的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)
成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。
故選D。
19.答案:B
解析:ACD、鸚鵡學(xué)說(shuō)“你好”、倉(cāng)鼠學(xué)走迷宮獲取食物、導(dǎo)盲犬引領(lǐng)盲人過(guò)馬路,
都是通過(guò)學(xué)習(xí)、模仿得來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,ACD不符合題意;
B、菜青蟲(chóng)取食白菜葉片,是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的
先天性行為,B符合題意。
故選B。
20.答案:C
解析:蜜蜂的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期。因此蜜
蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過(guò)程是卵一幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)。
故選C。
21.答案:A
解析:A、此藥具有非處方藥標(biāo)志“OTC”,所以此藥是一種非處方藥,A正確;
B、由功能和主治可知,此藥用于治療胸膈痞悶、脫腹脹痛、嘔吐泄瀉,不治療肺
炎,B錯(cuò)誤;
C、用法用量要求,一次四粒,一日2次,每日用藥量不能超過(guò)8粒。C錯(cuò)誤;
D、此藥是一種非處方藥,可自行購(gòu)買(mǎi)。D錯(cuò)誤。
故選A。
22.答案:D
解析:A、洋洋的體細(xì)胞內(nèi)染色體排序圖中,1?22對(duì)染色體是常染色體,XX是性染
色體,可見(jiàn),洋洋是女孩,A錯(cuò)誤。
B、由洋洋的體細(xì)胞內(nèi)染色體排序圖可知,洋洋體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,B錯(cuò)誤。
C、圖中①染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,其中③呈雙螺旋結(jié)構(gòu),所以③是DNA,則
②是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤。
D、人體的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA上,所以,③DNA中儲(chǔ)存著遺傳信息,D正確。
故選D。
23.答案:C
解析:實(shí)驗(yàn)要排除葉片內(nèi)原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,因此暗處理一晝夜的目的是
①消耗葉片原有淀粉;用黑紙片上下兩面夾住部分葉片,使葉片遮光部分和未遮光部
分形成對(duì)照,目的是④設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);酒精能溶解葉綠素,酒精不能直接加熱,因此
酒精隔水加熱的目的是③去除葉片的葉綠素;淀粉遇碘變藍(lán),因此滴加碘液的目的是
②檢驗(yàn)是否有產(chǎn)生淀粉,故ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
24.答案:(1)流線型
⑵翼
⑶肺
(4)體重
解析:(1)云雀的身體呈流線型,有利于減少飛行中空氣的阻力,適于飛行。
⑵云雀體表被覆羽毛,前肢變成翼,上面生有幾排大型的羽毛,排成扇形,為正羽,
適于搏擊空氣。
⑶云雀的呼吸作用旺盛,有氣囊輔助肺呼吸。
⑷云雀的骨骼輕、薄且堅(jiān)固,有些骨中空,能減輕體重,利于飛行。
25.答案:(1)4;水稻一植食性昆蟲(chóng)一雀鳥(niǎo)。
⑵競(jìng)爭(zhēng)。
⑶自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)。
解析:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間因食物關(guān)系形成食物鏈.由圖中信息可知共
有4條食物鏈,分別是:水稻一植食性昆蟲(chóng)一雀鳥(niǎo);水稻一植食性昆蟲(chóng)一肉食性昆蟲(chóng)
一雀鳥(niǎo);水稻一植食性昆蟲(chóng)一青蛙一蛇,水稻一植食性昆蟲(chóng)一肉食性昆蟲(chóng)一青蛙一
蛇,在該食物網(wǎng)最短的一條食物鏈:水稻一植食性昆蟲(chóng)一雀鳥(niǎo)。
⑵雀鳥(niǎo)與青蛙都以植食性昆蟲(chóng),它們共同爭(zhēng)奪食物,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
⑶在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,形成一種
動(dòng)態(tài)的平衡。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力
是有一定限度的。在這個(gè)限度之內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)可以抵抗外界的干擾,不斷調(diào)節(jié)自己,
達(dá)到新的平衡;如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。
26.答案:(1)葉綠體
(2)D;B
解析:(1)觀圖可知:C是葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,能夠進(jìn)行光合作用制造
有機(jī)物,儲(chǔ)存能量。
(2)動(dòng)、植物細(xì)胞的D細(xì)胞核中儲(chǔ)存著遺傳信息,B細(xì)胞膜控制著物質(zhì)的進(jìn)出。
27.答案:(1)反光鏡
(2)清水
(3)毛細(xì)血管
解析:(1)對(duì)光的方法是:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍的物鏡
對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,用較大光圈;左眼注視物鏡,右眼睜開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)③反光鏡,
通過(guò)①目鏡直到看
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