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文檔簡介
2024屆河北省秦皇島盧龍縣聯(lián)考數(shù)學(xué)八上期末聯(lián)考試題
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再
選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.如圖,^ABC中,AB=AC,AD±BC,垂足為D,DE〃AB,交AC于點E,則下列結(jié)論不正確的是()
A.ZCAD=ZBADB.BD=CDC.AE=EDD.DE=DB
2.某三角形三條中位線的長分別為3、4、5,則此三角形的面積為()
A.6B.12C.24D.48
3.若點A(n,m)在第四象限,則點B(m2,-n)()
A.第四象限B.第三象限C.第二象限D(zhuǎn).第一象限
4.為了測量河兩岸相對點4、3的距離,小明先在A3的垂線8尸上取兩點C、D,使C0=8C,再作出8尸的垂線。E,
使A、C、E在同一條直線上(如圖所示),可以證明AEOCgAABC,得因此測得的長度就是A5的長,
判定AEOC且A43C的理由是()
5.如果直角三角形的面積一定,那么下列關(guān)于這個直角三角形邊的關(guān)系中,正確的是()
A.兩條直角邊成正比例B.兩條直角邊成反比例
C.一條直角邊與斜邊成正比例D.一條直角邊與斜邊成反比例
6.若一個多邊形的每個外角都等于60。,則它的內(nèi)角和等于()
A.180°B.720°C.1080°D.540°
7.下列選項中,屬于最簡二次根式的是()
A.B?*\/4C.yjlOD.
8.下列各點中,位于平面直角坐標(biāo)系第四象限的點是()
A.(1,2)B.(-1,2)C.(1,-2)D.(-1,-2)
9.如圖:若函數(shù)%=-》-1與%=6-3的圖象交于點P(也—2),則關(guān)于x的不等式一無一1<依—3的解集是()
10.在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)y=丘與y=2x-左的大致圖象是()
11.如圖,平行四邊形A5CD中,AB=6cm,AD=Wcm,點P在AO邊上以每秒1cm的速度從點A向點O運動,
點Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在C5間往返運動,兩個點同時出發(fā),當(dāng)點P到達點。時停止(同
時點。也停止),在運動以后,以P、D、Q、5四點組成平行四邊形的次數(shù)有()
A.1次B.2次C.3次D.4次
二、填空題(每題4分,共24分)
13.如果關(guān)于x的一元二次方程%2—4%—加+IMO沒有實數(shù)根,那么機的取值范圍是
14.如圖,在四邊形ABCD中,AB//CD,CD=3AB,ZADC+ZBCD=90°,以AD,A5,3。為斜邊均向形外作
等腰直角三角形,其面積分別是H,邑且5]+邑=k52,則左的值為
15.如圖,平面內(nèi)有五個點,以其中任意三個點為頂點畫三角形,最多可以畫__個三角形.
16.如圖,在四邊形ABCD中,ZBAD=130°,ZB=ZD=90°,在BC,CD上分別找一點M,N,使三角形AMN周
長最小時,則/MAN的度數(shù)為.
17.如圖,_ABC中,/胡C=90,AC=Scm,DE是BC邊上的垂直平分線,,ABD的周長為14cm,貝!LABC
的面積是cm2■
18.若最簡二次根式-1與1x+3能合并,貝!1%=.
三、解答題(共78分)
19.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點41,3),點3(3,1),點C(4,5).
(1)畫出AABC關(guān)于V軸的對稱圖形AA與G,并寫出點4的對稱點4的坐標(biāo);
(2)若點P在x軸上,連接Q4、PB,則K4+尸5的最小值是;
(3)若直線軸,與線段AB、AC分別交于點"、N(點〃不與點A重合),若將AAMN沿直線MN翻
折,點A的對稱點為點當(dāng)點4落在AABC的內(nèi)部(包含邊界)時,點M的橫坐標(biāo)機的取值范圍是
20.(8分)如圖,在RtAABC中,ZC=90°,NA=60°,AB^lOcm,若點M從點B出發(fā)以Icm/s的速度向點
A運動,點N從點A出發(fā)以\cmls的速度向點C運動,設(shè)M、N分別從點B、A同時出發(fā),運動的時間為ts.
(1)用含t的式子表示線段AM.AN的長;
(2)當(dāng)t為何值時,/\AMN是以MN為底邊的等腰三角形?
(3)當(dāng)t為何值時,MN//BC2并求出此時CN的長.
在平面直角坐標(biāo)系必,中,兩條直線4:y=klx+bl(kl^0),Z2:y=k2x+b2(klw0),
①當(dāng)“〃2時,A1=&,且4。仇;②當(dāng)時,匕?左2-1-
類比應(yīng)用
(1)已知直線/:y=2x-1,若直線<:y=Kx+偽與直線/平行,且經(jīng)過點尸(—2,1),試求直線4的表達式;
拓展提升
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系龍。丁中,AABC的頂點坐標(biāo)分別為:A(0,2),JB(4,0),C(-l,-l),試求出AB邊上的
高CD所在直線的表達式.
vr?
c
22.(10分)在平面直角坐標(biāo)系X0y中,直線DM平行于X軸并交y軸于。,一塊三角板擺放其中,其邊與X軸分別
交于。,G兩點,與直線DM分別交于E,尸兩點,
(1)將三角板如圖1所示的位置擺放,請寫出NC防與NAOG之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(2)將三角板按如圖2所示的位置擺放,N為AC上一點,NA?D+NCEE=18O°,請寫出NN砂與NAOG之
間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
23.(10分)我國古代數(shù)學(xué)著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載“官兵分布”問題:“一千官軍一千布,一官四無零數(shù),四軍才
分布一JE,請問官軍多少數(shù).”其大意為:今有1000官兵分1000匹布,1官分4匹,4兵分1匹.問官和兵各幾人?
24.(10分)“校園手機”現(xiàn)象越來越受社會的關(guān)注.春節(jié)期間,小飛隨機調(diào)查了城區(qū)若干名同學(xué)和家長對中學(xué)生帶手
家長對中學(xué)生帶手機的態(tài)度統(tǒng)計圖
(1)這次的調(diào)查對象中,家長有人;
(2)圖2中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù)為度;
⑶開學(xué)后,甲、乙兩所學(xué)校對各自學(xué)校所有學(xué)生帶手機情況進行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)兩校共有576名學(xué)生帶手機,且乙學(xué)校
帶手機學(xué)生數(shù)是甲學(xué)校帶手機學(xué)生數(shù)的(3,求甲、乙兩校中帶手機的學(xué)生數(shù)各有多少?
25.(12分)如圖,CZZBE是AABC的兩條高線,且它們相交于是邊的中點,連結(jié)DA,DH與BE相交
于點G,已知CD=5£).
⑴求證BF=AC.
⑵若BE平分NABC.
①求證:DF=DG.
②若AC=8,求BG的長.
26.如圖,等邊4ABC中,AD是NBAC的角平分線,E為AD上一點,以BE為一邊且在BE下方作等邊^(qū)BEF,連接C
(1)求證:AE=CF;
(2)求NACF的度數(shù).
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、D
【解析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)解答即可.
【詳解】,:AB=AC,ADLBC,:.ZCAD^ZBAD,A正確,不符合題意;
BD=CD,B正確,不符合題意;
'JDE//AB,:.ZEDA=ZBAD.
VZEAD=ZBAD,:.ZEAD=ZEDA,:.AE=ED,C正確,不符合題意;
OE與08的關(guān)系不確定,D錯誤,符合題意.
故選D.
【點睛】
本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),掌握等腰三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
2,C
【分析】先根據(jù)三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半,即求出原三角形的邊長
分別為6、8、10,再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷原三角形的形狀,即可根據(jù)三角形面積公式求得面積.
【詳解】解:???三角形三條中位線的長為3、4、5,
/.原三角形三條邊長為3x2=64x2=8,5x2=10,
62+82=102.
,此三角形為直角三角形,
,-.S=-x6x8=24,
2
故選C.
【點睛】
本題考查的是三角形的中位線定理、勾股定理的逆定理,屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,熟知性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
3、A
【分析】根據(jù)第四象限的點的橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)是負(fù)數(shù)確定出m、n的符號,然后判斷出點B的橫、縱坐標(biāo)的符
號即可得出結(jié)果.
【詳解】解:1?點A(n,m)在第四象限,
/.n>0,m<0,
m2>0,-n<0,
.,.點Bln?,-n)在第四象限.
故選:A.
【點睛】
本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解題的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:
第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,
4、B
【分析】根據(jù)全等三角形的判定進行判斷,注意看題目中提供了哪些證明全等的要素,要根據(jù)已知選擇判斷方法.
【詳解】因為證明在△ABCgZXEOC用到的條件是:CD=BC,ZABC=ZEDC,ZACB=ZECD,所以用到的是兩角
及這兩角的夾邊對應(yīng)相等即ASA這一方法.
故選B.
【點睛】
本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,做題時注意
選擇.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相
等時,角必須是兩邊的夾角.
5、B
【詳解】解:設(shè)該直角三角形的兩直角邊是a、b,面積為S.則
1
S=——ab.
2
;s為定值,
ab=2S是定值,
則a與?成反比例關(guān)系,即兩條直角邊成反比例.
故選B.
6、B
【解析】設(shè)多邊形的邊數(shù)為〃,
?.?多邊形的每個外角都等于60°,
.,.?=360°4-60°=6,
這個多邊形的內(nèi)角和=(6-2)X180°=720°.
故選B
點睛:由一個多邊形的每個外角都等于60。,根據(jù)n邊形的外角和為360。計算出多邊形的邊數(shù)",然后根據(jù)“邊形的內(nèi)
角和定理計算即可.
7、C
【解析】根據(jù)最簡二次根式的概念進行判斷即可.
【詳解】JI中被開方數(shù)含分母,不屬于最簡二次根式,A錯誤;
a=2,不屬于最簡二次根式,B錯誤;
加屬于最簡二次根式,c正確;
也不屬于最簡二次根式,D錯誤.
故選C.
【點睛】
本題考查的是最簡二次根式的概念,最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方
的因數(shù)或因式.
8、C
【解析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征對各選項分析判斷利用排除法求解.
【詳解】A、(1,2)在第一象限,故本選項錯誤;
B、(-1,2)在第二象限,故本選項錯誤;
C、(1,-2)在第四象限,故本選項正確;
D、(-1,-2)在第三象限,故本選項錯誤.
故選:C.
【點睛】
本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:
第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
9、B
【分析】首先得出相的值,再觀察函數(shù)圖象得到,當(dāng)1>1時,一次函數(shù),=公-3的圖象都在一次函數(shù)y=-x-1的
圖象的上方,由此得到不等式—x-1<依-3的解集.
【詳解】?.?函數(shù)%=-x-1與%=以-3的圖象相交于點-2),
—2=—m—1>
解得:“2=1,
觀察函數(shù)圖象得到:關(guān)于x的不等式—x—1<依—3的解集是:x>l.
故選:B.
【點睛】
本題考查一次函數(shù)與一元一次不等式、一次函數(shù)的圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利
用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
10、B
【分析】根據(jù)一次函數(shù)與正比例函數(shù)的性質(zhì)對四個選項進行逐一分析即可.
【詳解】A、函數(shù)y=H中的左<0,而函數(shù)y=2x—左中—Z<o(jì),則上>0,兩個左的取值不一致,故此選項錯誤;
B、函數(shù)y=H的左<0,而函數(shù)y=2x—左中—左>0,則左<0,兩個左的取值一致,故此選項正確;
C、函數(shù)y=日的左>0,而函數(shù)y=2x—左中—%>o,則上<o(jì),兩個左的取值不一致,故此選項錯誤;
D、圖象中無正比例函數(shù)圖象,故此選項錯誤;
故選:B.
【點睛】
本題主要考查了一次函數(shù)圖象,關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)的性質(zhì)和一次函數(shù)的性質(zhì).
11,C
【分析】易得兩點運動的時間為12s,PD=BQ,那么以P、D、Q、B四點組成平行四邊形平行四邊形,列式可求得一
次組成平行四邊形,算出Q在BC上往返運動的次數(shù)可得平行的次數(shù).
【詳解】解:???四邊形ABCD是平行四邊形,
;.BC=AD=12,AD/7BC,
,/四邊形PDQB是平行四邊形,
,\PD=BQ,
VP的速度是1cm/秒,
二兩點運動的時間為12-rl=12s,
;.Q運動的路程為12x4=48cm,
...在BC上運動的次數(shù)為48+12=4次,
第一次:12-t=12-4t,
;.t=0,此時兩點沒有運動,
/.點Q以后在BC上的每次運動都會有PD=QB,
,在運動以后,以P、D、Q、B四點組成平行四邊形的次數(shù)有3次,
故選C.
【點睛】
本題考查列了矩形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì).解決本題的關(guān)鍵是理解以P、D、Q、B四點組成平出四邊形的次數(shù)就是Q在
BC上往返運動的次數(shù).
12、A
【分析】根據(jù)a^<0且得到a,b的取值,再根據(jù)一次函數(shù)的圖像即可求解.
【詳解】解:;ab<0,且a>6,
/.a>0,b<0.
函數(shù)y=ox+Z?的圖象經(jīng)過第一、三、四象限.
故選A.
【點睛】
此題主要考查一次函數(shù)的圖像,解題的關(guān)鍵是熟知不等式的性質(zhì)及一次函數(shù)的圖像.
二、填空題(每題4分,共24分)
13、m<—3
【分析】由已知方程沒有實數(shù)根,得到根的判別式小于0,列出關(guān)于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的范
圍.
【詳解】解:???方程x2-4x-m+l=0沒有實數(shù)根,
.?.△=16-4(-m+1)=4m+12<0,
解得:m<-l.
故答案為:m<-l
【點睛】
此題考查了一元二次方程根的判別式,根的判別式的值大于0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;根的判別式的值等于0,
方程有兩個相等的實數(shù)根;根的判別式的值小于0,方程沒有實數(shù)根.
14、1
【分析】過點B作BM〃AD,根據(jù)AB〃CD,求證四邊形ADMB是平行四邊形,再利用NADC+NBCD=90。,求證
△MBC為直角三角形,再利用勾股定理得出MC2=MB2+BC2,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)分別求出三個等腰直角三角
形的面積,計算即可.
【詳解】解:過點B作BM/7AD交CD于M,
VAB/7CD,
/.四邊形ADMB是平行四邊形,
/.AB=DM,AD=BM,
VZADC+ZBCD=90°,
.,.ZBMC+ZBCM=90°,即NMBC=90。,
.\MC2=MB2+BC2,
AADE是等腰直角三角形,
.".AE2+DE2=AD2,
.,.AE2=DE2=-AD2,
2
11,1,
:.S1=-xAExDE=-AE2=-AD2,,
224
同理:S=-AB2,S=-BC2,
2443
S1+S=-AD2+-BC2=-BM2+-BC2=-MC2,
344444
VCD=3AB,
/.MC=2AB,
S1+S3=:*(2AB)2=AB2,
.,.Si+S3=lS2,即k=l,
故答案為:L
【點睛】
本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),以及勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別
是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.
15、1
【分析】以平面內(nèi)的五個點為頂點畫三角形,根據(jù)三角形的定義,我們在平面中依次選取三個點畫出圖形即可解答.
【詳解】解:如圖所示,以其中任意三個點為頂點畫三角形,最多可以畫1個三角形,
【點睛】
本題考查的是幾何圖形的個數(shù),我們根據(jù)三角形的定義,在畫圖的時候要注意按照一定的順序,保證不重復(fù)不遺漏.
16、80°
【分析】延長AB到A',使得BA,=AB,延長AD到A",使得DA=DAS連接A'、A"與BC、CD分別交于點M、N,
此時AAMN周長最小,然后因為NAMN=NBAD-(NBAM+NDAN),之后推出NBAM+NDAN的值從而得出答
案。
【詳解】
如圖,延長AB到A',使得BA—AB,延長AD到A",使得DA=DA",連接A'、A"與BC、CD分別交于點M、N
VZABC=ZADC=90°
,A'與A關(guān)于BC對稱;A〃與A關(guān)于CD對稱
此時AAMN周長最小
VBA=BA',MB±AB
,MA=M4
同理:NA=NA"
/.ZA'=ZBAM,ZA"=ADAN
■:NA'+NA'+ZBAD=180°,且NBAD=130°
.?.NATNA"=50°
/.ZBAM+ZDAN=50o
.,.ZMAN=ZBAD-(ZBAM+ZDAN)=130°-50°=80°
所以答案為80°
【點睛】
本題主要考查了軸對稱的性質(zhì)以及三角形的相關(guān)性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵。
17、1
【解析】根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)得出BD=DC,求出AB+AC=14cm,求出AB,代入^xABxAC求出即可.
2
【詳解】解:????£是BC邊上的垂直平分線,
.*.BD=DC,
「△ABD的周長為14cm,
:.BD+AD+AB=14cm,
.?.AB+AD+CD=14cm,
:.AB+AC=14cm,
VAC=8cm,
:.AB=6cm,
.,.△ABC的面積是^ABxAC=Lx6x8=l(cm2),
22
故答案為:L
【點睛】
本題考查了三角形的面積和線段垂直平分線性質(zhì),注意:線段垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等.
18、4
【分析】根據(jù)兩最簡二次根式能合并,得到被開方數(shù)相同,然后列一元一次方程求解即可.
【詳解】解:根據(jù)題意得,2x—1=%+3,
移項合并:尤=4,
故答案為:4.
【點睛】
本題考查了最簡二次根式,利用好最簡二次根式的被開方數(shù)相同是解題的關(guān)鍵.
三、解答題(共78分)
19、(1)詳見解析;4的坐標(biāo)(T,3);(2)2下;(3)l<m<1.25
【分析】(1)根據(jù)軸對稱定義畫圖,寫出坐標(biāo);
(2)作點B根據(jù)x軸的對稱點8',連接AR,與x軸交于點P,此時PA+PB=AB',且值最小.
(3)證AE//X軸,再求線段AE中點的橫坐標(biāo),根據(jù)軸對稱性質(zhì)可得.
【詳解】解:(1)如圖,AA4G為所求,4的坐標(biāo)(-1,3);
(2)如圖,作點B根據(jù)x軸的對稱點8',連接A8',與x軸交于點P,此時PA+PB=Ag,且值最小.
即PA+PB=AB'=VAD2+DB,2=%+2?=275
(3)由已知可得,BC的中點坐標(biāo)是(亙即(3.5,3)
22
所以AE//X軸,
所以線段AE中點的橫坐標(biāo)是:注1=1.25
2
所以根據(jù)軸對稱性質(zhì)可得,m的取值范圍是l<m<1.25
考核知識點:軸對稱,勾股定理.數(shù)形結(jié)合分析問題,理解軸對稱關(guān)系是關(guān)鍵.
20、(1)AM=lQ-2t,AN=t;(2)r=—;(3)當(dāng)時,MN//BC,CN=-.
322
【解析】(D根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AM=AN,列方程即可得到結(jié)論.
【詳解】(1)?.?NC=90。,ZA=60°,
;.NB=30。,
VAB=10cm,
.?.AM=AB-BM=10-2t,AN=t;
(2)???△AMN是以MN為底的等腰三角形,
;.AM=AN,BP10-2t=t,
???當(dāng)t=g時,^AMN是以MN為底邊的等腰三角形;
(3)當(dāng)MNJ_AC時,MN//BC,
VZC=90°,ZA=60°,
.\ZB=30°,
VMN/7BC,
.\ZNMA=30°,
1
.\AN=-AM,
2
t=—(10-2t),解得t=—,
22
???當(dāng)t=3時
,MN〃BC,
2
5
CN=5-----xl=—.
22
【點睛】
本題考查的是等腰三角形的判定及平行線的判定與性質(zhì),熟知等腰三角形的兩腰相等是解答此題的關(guān)鍵.
21>(1)y=2x+5;(2)y=2x+l.
【分析】(i)利用平行線性質(zhì)可知k值相等,進而將P點坐標(biāo)代入式即可求出直線4的表達式;
(2)由題意設(shè)直線AB的表達式為:y=kx+b,求出直線AB的表達式,再根據(jù)題意設(shè)AB邊上的高CD所在直線的直
線表達式為y=mx+n,進行分析求出CD所在直線的表達式.
【詳解】⑴
1?直線經(jīng)過點P(-2,1)
I=2x(-2)+4,=5,
:,直線4的表達式為:y=2x+5.
(2)設(shè)直線AB的表達式為:y=kx+b
?.?直線經(jīng)過4(0,2),6(4,0)
c[b=2
b-2
???〈-7八,解得V71,
4左+Z?=0k-——
I〔2
,直線AB的表達式為:y=——%+2;
2
設(shè)AB邊上的高CD所在直線的表達式為:y=mx+n,
VCD±AB,
-l,m=2,
?..直線CD經(jīng)過點C(-1,-1),
—]=2*(—1)+八,“=]
二AB邊上的高CD所在直線的表達式為:y=2x+l.
【點睛】
此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),理解題意并利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式的解題關(guān)鍵.
22、(1)ZCEF-ZAOG=90°;(2)ZNEF+ZAOG=90°
【分析】(1)延長AC交直線DM于點P,通過平行線的性質(zhì)得出NAOG=NAPD,再由垂直關(guān)系得出NCEF與ZAOG
之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)延長AC交直線DM于點Q,通過平行線的性質(zhì)得出NAOG=NAQD,再根據(jù)N7VEO+NC跖=180°及垂直關(guān)
系得出“E歹與NAOG之間的數(shù)量關(guān)系即可.
【詳解】解:(1)如圖,延長AC交直線DM于點P,
;DM〃x軸,
/.ZAOG=ZAPD,
XVZACB=90°
:.NPCB=90°,
.,.ZAPD+ZCEP=90°,
XVZCEF+ZCEP=180°,
.,.ZCEF-ZAPD=90°,
即ZCEF-ZAOG=90°.
(2)如圖,延長AC交直線DM于點Q,
;DM〃x軸,
.\ZAOG=ZAQD,
又;NACB=90°
.?.ZQCB=90°,
.\ZAQD+ZCEQ=90°,
又,/ZNED+NCEF=180°
ZCEQ+ZCEF=180°
.\ZNED=ZCEQ,
.\ZNED+ZAQD=90°,
即NNEF+NAOG=90°.
【點睛】
本題考查了平行線的性質(zhì)及角的運算問題,解題的關(guān)鍵是做出輔助線,通過平行線的性質(zhì)及垂直關(guān)系進行角度的運算.
23、官有200人,兵有800人
【分析】設(shè)官有x人,兵有y人,根據(jù)1000官兵正好分1000匹布,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可
得出結(jié)論.
【詳解】解:設(shè)官有工人,兵有y人,
x+y=1000
依題意,得:4x+;y=1000
x=200
解得:<
y=800
答:官有200人,兵有800人.
【點睛】
本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)題意列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.
24、(1)1;(2)36°;(3)甲:360,乙:216
【分析】(1)認(rèn)為無所謂的有80人,占總?cè)藬?shù)的20%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù);
(2)贊成的人數(shù)所占的比例是:黑,所占的比例乘以360。即可求解;
(3)甲、乙兩校中帶手機的學(xué)生數(shù)分別有x、y人,根據(jù)兩校共有2384名學(xué)生帶手機,且乙學(xué)校帶手機的學(xué)生數(shù)是甲
3
學(xué)校帶手機學(xué)生數(shù)的j,即可列方程組,從而求解.
【詳解】解:(1)家長人數(shù)為80?20%=L
(2)表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù)為£X360。=36°.
(3)設(shè)甲、乙兩校中帶手機的學(xué)生數(shù)分別有x、y人,
則由題意有
x+y=576
x=360
3,解得<
y==xy=216
即甲、乙兩校中帶手機的學(xué)生數(shù)分別有360人,216人.
【點睛】
本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)
鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
25、⑴證明見解析;⑵①證明見解析;②BG=4夜.
【分析】(1)易證A6CD是等腰直角三角形,然后得到NO5尸=然后利用ASA證明RtADFBgRtADAC,
即可得到結(jié)論;
(2)①由ABCD是等腰直角三角形,得到NDCB=NHDB=NCDH=45。,由BE是角平分線,貝!]NABE=22.5。,然
后得到NDFB=NDGF,即可得到DF=DG;
③連接CG,則BG=CG,然后得到ACEG是等腰直角三角形,然后有△AEB也ACEB,貝
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