四川省德陽市2021年中考歷史試題（解析版）

2021年四川省德陽市中考歷史試題

一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題只有一個最符合題意的答案，每小題2分，共48

分）

1.戰(zhàn)國中期，以申不害為宗，重“術(shù)”（權(quán)術(shù)）；以商賴為宗，重“法”（法令）：以慎到為宗，重“勢”

（威勢）。到戰(zhàn)國末期，將這三派思想兼容并顧的思想家是（）

A,孟子B.莊子C.墨子D.韓非

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】依據(jù)題干材料“權(quán)術(shù)”“法令”“威勢”可知，到戰(zhàn)國末期，將這三派思想兼容并顧的思想家是

韓非。戰(zhàn)國末期的韓非是法家的集大成者，他反對空談主義，強調(diào)以法治國，樹立君主的權(quán)威，建立中央

集權(quán)專制制度，所以D項符合題意;A項儒家的孟子認為“民貴君輕”，要求統(tǒng)治者輕徭薄賦，實行“仁政”，

排除；B項道家的莊子強調(diào)治國要順應(yīng)自然和民心，排除；C項墨家的墨子主張“兼愛”“非攻”，排除。

故選D。

2.學(xué)習(xí)歷史應(yīng)掌握歷史發(fā)展的分期及其階段特征。下圖所示時間軸中①處對應(yīng)的時期是（）

①

—I----------------1------------------1'|-----------1——-

公元前721年公元前220年581年907年1368年

A.秦漢時期B.隋唐時期C.宋元時期D.明清時期

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】581年隋文帝楊堅建立隋朝，618年滅亡，同年唐朝建立，907年被大將朱溫所滅，所以時間軸上

的①處是隋唐時期。故選B；秦漢時期從公元前221年到220年，A錯誤；宋元時期從960年到1368年，

C錯誤；明清時期從1368年到1912年，D錯誤。

3.下圖為元墓出土的雜劇陶俑。這些陶俑（）

吹笛吹口哨舞蹈擊節(jié)板

A.表明當(dāng)時娛樂生活豐富多彩B.反映出浪漫的藝術(shù)手法

C.可作為研究雜劇的一手史料D.說明當(dāng)時戲劇種類繁多

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】依據(jù)題干信息“元墓出土的雜劇陶俑”可知，這些陶俑是研究元代雜劇的第一手史料。元朝戲劇空前

發(fā)達，出現(xiàn)了元曲。元曲包括散曲、雜劇和南戲等。雜劇把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起，成為一

種綜合性的藝術(shù)，所以C項符合題意；而ABD三項均與題干材料主旨不符，排除。故選C。

4.這部著作除了介紹一般的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗之外，更著重闡述各種手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)，還反映出明代一些手

工作坊或工場的面貌。這部著作是（）

A.《天工開物》B.《本草綱目》C.《農(nóng)政全書》D.《齊民要術(shù)》

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)材料“除了介紹一般的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗之外，更著重闡述各種手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)”結(jié)合所學(xué)可

知，《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)

著作，作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星，因此材料內(nèi)容體現(xiàn)的是《天工開物》，A項正確；《本草綱目》是明代最偉

大的科學(xué)成就，此書是李時珍在繼承和總結(jié)明代以前本草學(xué)成就的基礎(chǔ)上，進行多方考證，歷時數(shù)十年而

編成的一部藥物學(xué)巨著，材料內(nèi)容沒有涉及醫(yī)藥學(xué)方面的內(nèi)容，B項錯誤；《農(nóng)政全書》是明代徐光啟創(chuàng)作

的農(nóng)書，該書基本上囊括了中國明代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的各個方面，而其中又貫穿著徐光啟的治國治民

的“農(nóng)政”思想，不符合題意，C項錯誤；《齊民要術(shù)》是中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著

作，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一，是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書，與材料“更著重闡述各種手

工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)”不符，D項錯誤。

5.李鴻章曾說，“以北洋一隅之力，搏倭人全國之師”。李鴻章評說的戰(zhàn)爭是（）

A中英鴉片戰(zhàn)爭B.日本全面侵華戰(zhàn)爭

C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

【答案】C

【解析】

【詳解】李鴻章強調(diào)日本舉國一心，而中國則是僅以北洋之力在抗衡。李鴻章認為甲午中日戰(zhàn)爭中國失利

主要是因為沒有形成統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，沒有形成上下一心的局面。故李鴻章評說的戰(zhàn)爭是甲午中日戰(zhàn)爭，C符合

題意；中英鴉片戰(zhàn)爭與題干的“倭人”不符，排除A；日本全面侵華戰(zhàn)爭與李鴻章無關(guān)，排除B；八國聯(lián)軍

侵華戰(zhàn)爭與題干信息無關(guān)，排除D。故選C。

6.據(jù)統(tǒng)計，從武昌起義爆發(fā)至1913年，以“民主”“民權(quán)”“民國”和“國民”等命名的報紙明顯增加。

這表明當(dāng)時（）

A.報刊以政治輿論導(dǎo)向為主B.民主共和觀念影響擴大

C.政治民主化進程加快發(fā)展D.三民主義得到普遍認同

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】從武昌起義爆發(fā)至1913年，以“民主”“民權(quán)”“民國”和“國民”等命名的報紙明顯增加。這

表明辛亥革命使民主共和觀念逐漸深入人心，故B正確；材料沒有報刊的內(nèi)容，故A錯誤；這體現(xiàn)不出政

治民主化的進程，故C錯誤；D項錯在“普遍認同”，說法過于絕對。

7.在中國共產(chǎn)黨的歷史上，這次會議確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，確立了軍隊政治工

作的方針、原則和制度。這次會議是（）

A.中共一大B.八七會議C.古田會議D.遵義會議

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】1929年2月，中國工農(nóng)紅軍第四軍第九次黨的代表大會，即古田會議，在福建上杭縣古田召開，

確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，確立了軍隊政治工作的方針、原則和制度，故選C；中

共一大標志中共建立，A錯誤；八七會議確定“政權(quán)是由槍桿子里面取得的”著名論斷，B錯誤；遵義會議

確定毛澤東為核心的黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，是黨的一次生死攸關(guān)的一個轉(zhuǎn)折點，D錯誤。

8.我國糧食生產(chǎn)的年增長率從1957?1978年間的2.1%提高到了1979?1984年間的4.9%。這一變化主要得

益于（）

A.對外開放不斷擴大B.計劃經(jīng)濟體制的廢除

C.農(nóng)業(yè)機械化的實現(xiàn)D.農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】材料信息是，1979?1984年間，我國糧食生產(chǎn)的年增長率大大超過了1957?1978年間。依據(jù)所學(xué)

知識可知，這一變化主要得益于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制度的推廣，即農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，故D正確；對外

開放不斷擴大和糧食生產(chǎn)增加沒有直接關(guān)系，故A錯誤；計劃經(jīng)濟體制廢除不符合史實，故B錯誤；此時

我國還未實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化，故C錯誤。

9.世界文化具有多樣性。如果我們閱讀文學(xué)作品《天方夜譚》，主要可以了解（）

A.古埃及文化B.阿拉伯文化C.古印度文化D.古希臘文化

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，《天方夜譚》又名《一千零一夜》是阿拉伯的一部民間故事集。書中所講的辛巴達

航海、阿里巴巴和四十大盜、阿拉丁神燈等故事在世界各國廣為流傳，真實反映了阿拉伯帝國境內(nèi)各族人

民的生活及東方古國的風(fēng)土人情，體現(xiàn)了阿拉伯人對世界文化的繼承，所以B項符合題意；而ACD三項均

不符合題意，排除。故選B。

10.文藝復(fù)興時期，建筑師設(shè)計的建筑開始變得以人為主，畫家和雕塑家也對每個個體格外重視，人們開始

嘗試了解人類自身的生理和心理結(jié)構(gòu)，以及認識如何思考。據(jù)此可知，文藝復(fù)興倡導(dǎo)（）

A人文主義B.個人主義C.理性主義D.自由主義

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】依據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)可知，14世紀中葉，意大利一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽，形成中的資

產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)。他們提

倡發(fā)揚人的個性，追求享受現(xiàn)實生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行，文藝復(fù)興運動興起，因此文

藝復(fù)興倡導(dǎo)人文主義，A項符合題意；BD項不符合題意，排除；C項是啟蒙運動的核心思想，排除。故選A。

11.根據(jù)1787年美國憲法的規(guī)定，圖中正確反映出美國聯(lián)邦政府與州政府權(quán)力關(guān)系的是（）

①②③④

A.①B.②C.③D.（4）

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】根據(jù)1787年美國憲法規(guī)定美國實行聯(lián)邦制度，各州加入聯(lián)邦后不再享有完全的主權(quán)，但保留一些

管理內(nèi)部事務(wù)的權(quán)力，即聯(lián)邦政府與地方各州政府分享權(quán)力，地方有自主權(quán)，故選B；A是聯(lián)邦與各州平等,

是聯(lián)邦政府與各州組成聯(lián)合體，即邦聯(lián)制度，是獨立后到1787年憲法前實行，排除；C是聯(lián)邦從屬于各州，

明顯錯誤，排除；D是聯(lián)邦政府與各州在某些事務(wù)上相互牽制，還是屬于分立狀態(tài)，與1787年憲法不符，

排除。

12.1929年，德國總?cè)丝?000萬，9月底失業(yè)人數(shù)為132萬，一年以后增加到300萬，1931年增加到450

萬，1932年前兩個月超過600萬。導(dǎo)致這一狀況出現(xiàn)的主要原因是（）

A.歐洲列強矛盾激化B.經(jīng)濟危機不斷蔓延

C.美歐競爭日益加劇D.科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)材料“1929年，德國總?cè)丝?000萬，9月底失業(yè)人數(shù)為132萬，一年以后增加到300萬，1931

年增加到450萬，1932年前兩個月超過600萬”結(jié)合所學(xué)可知，1929-1933年期間爆發(fā)嚴重的經(jīng)濟危機，

導(dǎo)致大量企業(yè)倒閉、工人失業(yè)，因此材料所述現(xiàn)象的主要原因是這時期的經(jīng)濟危機不斷蔓延，B項正確；材

料所述德國大量工人失業(yè)的主要原因是世界性經(jīng)濟危機的影響，而不是歐洲列強矛盾激化，并且這時期歐

洲列強之間的矛盾也是經(jīng)濟危機導(dǎo)致的影響之一，A項錯誤；1929-1933年期間爆發(fā)空前嚴重的經(jīng)濟危機，

經(jīng)濟危機使廣大勞動人民深受其害，失業(yè)人數(shù)增多，因此材料所述現(xiàn)象的主要原因是經(jīng)濟危機，而不是美

歐之間的競爭，C項錯誤；根據(jù)所學(xué)知識可知，科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展會制造更多的就業(yè)機會，不會導(dǎo)致大量

工人失業(yè)，D項錯誤。

第II卷（非選擇題共72分）

二、非選擇題（72分）

13.閱讀材料，完成下列要求。

材料一秦王（始皇）懷著貪婪卑鄙之心做事，只想施展他個人的智慧，不信任功臣，不親近百姓庶

民，拋棄以仁義治天下的政策，樹立個人權(quán)威，禁除詩書古籍，實行嚴刑酷法治民，把殘暴苛虐作為治理

天下的根本。

——譯編自賈誼《過秦論》（賈誼，漢初儒生，官至太中大夫）

材料二秦朝廢除分封制實行都縣制是最大的公；雖然他的動機是為私的，是皇帝想要鞏固個人的權(quán)

威，使天下的人都臣服于他，但是廢除分封，以天下為公，卻是從秦朝就開始了……這不是秦始皇的本意，

而是形勢發(fā)展的結(jié)果。

——譯編自柳宗元《封建論》（柳宗元，生活于唐中后期藩鎮(zhèn)割據(jù)時代）

（1）根據(jù)材料，概括賈誼和柳宗元評價秦始皇的不同之處。并結(jié)合所學(xué)知識，指出導(dǎo)致其不同的主要因素。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，請你用一分為二的方法評價秦始皇。

【答案】（1）不同之處：賈誼認為秦始皇統(tǒng)治殘暴；柳宗元則認可秦始皇廢分封行縣制?！爸饕蛩亍保簜€人

立場、時代背景不同等。

（2）評價：秦始皇滅六國，結(jié)束長期以來諸侯割據(jù)的局面，順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流，有利于人民生活的安定

和社會生產(chǎn)，符合各族人民的共同愿望；他建立的專制主義中央集權(quán)制度對我國歷史產(chǎn)生了深遠的影響；

統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字，促進了各地的經(jīng)濟文化的交流，鞏固了統(tǒng)一；通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭，擴大了疆域，使

秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族的國家。但是，秦始皇的統(tǒng)治也很殘暴，殘酷的剝削和嚴酷的

法律給人民帶來了災(zāi)難，特別是沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役，嚴重地破壞了社會生產(chǎn)力的發(fā)展；焚書

坑儒鉗制了思想，摧殘了文化，其殘暴統(tǒng)治最終導(dǎo)致了秦的滅亡。秦始皇一生功過分明，但總的來說功大

于過。

【解析】

【分析】

【詳解】（1）“不同之處”，根據(jù)材料一信息“拋棄以仁義治天下的政策，樹立個人權(quán)威，禁除詩書古籍,

實行嚴刑酷法治民，把殘暴苛虐作為治理天下的根本”概括得出：賈誼認為秦始皇統(tǒng)治殘暴；由材料二信

息“秦朝廢除分封制實行都縣制是最大的公”得出：柳宗元則認可秦始皇廢分封行縣制。“主要因素”，

依據(jù)所學(xué)知識從個人立場、時代背景不同等角度分析。

（2）“評價”，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識得出：秦始皇滅六國，結(jié)束長期以來諸侯割據(jù)的局面，順應(yīng)了歷

史發(fā)展潮流，有利于人民生活的安定和社會生產(chǎn)，符合各族人民的共同愿望；他建立的專制主義中央集權(quán)

制度對我國歷史產(chǎn)生了深遠的影響；統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字，促進了各地的經(jīng)濟文化的交流，鞏固了統(tǒng)

一；通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭，擴大了疆域，使秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族的國家。但是，秦始皇的

統(tǒng)治也很殘暴，殘酷的剝削和嚴酷的法律給人民帶來了災(zāi)難，特別是沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役，嚴

重地破壞了社會生產(chǎn)力的發(fā)展；焚書坑儒鉗制了思想，摧殘了文化，其殘暴統(tǒng)治最終導(dǎo)致了秦的滅亡。秦

始皇一生功過分明，但總的來說功大于過。

14.閱讀材料，完成下列要求。

材料

康有為大事記

1858年出生于廣東南海官僚地主家庭，自動熟讀經(jīng)史，飽受封建儒學(xué)教育

1879年游歷香港，始讀西學(xué)之書

1882年到北京參加鄉(xiāng)試來中，南歸途經(jīng)上海，大購西書，精心研讀，大講西學(xué)

1884?1885年中法戰(zhàn)爭期間，醞釀變法思想

1888年第一次上書光緒帝，提出變法改良主張，因受阻未上達

1891年在廣州萬木草堂講學(xué)，著《新學(xué)偽經(jīng)考》，宣傳變法思想

1895年甲午戰(zhàn)爭失敗，發(fā)動公車上書；8月組織強學(xué)會、創(chuàng)辦《萬國公報》

1896年續(xù)成《孔子改制考》，宣傳變法思想

1897年德國強占股州灣，第五次上書光緒帝，呼吁變法救國

1898年第六次上書光緒帝，成立保國會，參與百日維新

變法失敗后速往海外，組織?；蕰?，反對資產(chǎn)階級民主革命

辛亥革命后擔(dān)任孔教會會長。為復(fù)辟帝制制造輿論

1917年和張助發(fā)動復(fù)辟，擁立溥儀登基

——摘編自《中國史綱要》等

（1）根據(jù)材料，概括推動康有為變法思想形成的主要因素。

（2）根據(jù)材料，歸納康有為為推動變法而進行的努力。

（3）根據(jù)材料中的分隔線提示，概括康有為的三段人生經(jīng)歷。并據(jù)此談?wù)勀銓€人發(fā)展與時代變化關(guān)系的

認識。

【答案】（1）家庭出身的影響；儒家思想的影響；受西方思想的影響；外國列強入侵的影響。

（2）精心研讀西學(xué)；編著變法的書籍；組織學(xué)會等組織；創(chuàng)辦報刊等。

（3）人生經(jīng)歷：第一段：熟讀經(jīng)書、研究西學(xué)；第二段：宣傳組織變法；第三段：復(fù)辟帝制。

認識：人生的發(fā)展與時代變遷和社會發(fā)展聯(lián)系密切；人的思想變化會隨著社會和時代的變遷而不斷變化。

【解析】

【詳解】（1）依據(jù)材料一"出生于廣東南海官僚地主家庭，自動熟讀經(jīng)史，飽受封建儒學(xué)教育"可得出康有

為思想受到家庭出身和儒家思想影響；依據(jù)材料"游歷香港，始讀西學(xué)之書”"大購西書，精心研讀，大講西

學(xué)”可得出受西方思想的影響；依據(jù)材料"中法戰(zhàn)爭期間，醞釀變法思想”可得出受到列強入侵的影響。

（2）依據(jù)材料"大購西書，精心研讀，大講西學(xué)"可得出精心研讀西學(xué)；依據(jù)材料"著《新學(xué)偽經(jīng)考》，宣傳

變法思想”可得出著書立說；依據(jù)材料"成立保國會，參與百日維新"可得出組織學(xué)會等組織；依據(jù)材料"創(chuàng)辦

《萬國公報》”可得出創(chuàng)辦報刊等。

（3）人生經(jīng)歷：依據(jù)第一部分材料信息從早年熟讀經(jīng)書、研究西學(xué)歸納；第二部分依據(jù)材料信息從宣傳組

織變法回答；依據(jù)材料”和張助發(fā)動復(fù)辟，擁立溥儀登基"可得出復(fù)辟帝制；認識：依據(jù)材料的信息和所學(xué)從

人生的發(fā)展與時代變遷和社會發(fā)展聯(lián)系密切以及人的思想變化會隨著社會和時代的變遷而不斷變化等分析

回答。

15.閱讀材料，完成下列要求。

材料二戰(zhàn)后日本出現(xiàn)糧食危機，美國占領(lǐng)當(dāng)局對日本開展糧食援助。至20世紀50年代初，日本的

農(nóng)業(yè)開始復(fù)蘇并向自給自足的方向邁進。此時美國出現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過剩，按照美國糧食巨頭和跨國糧商的

意見，美國一方面趁日本國內(nèi)麥類自給體系尚未形成，便對其進行滲遺和破壞，另一方面策劃讓日本人更

多地進食面食，向日本大量出口小麥等糧食，造成日本糧食自給率連年下降，甚至威脅到了日本的糧食安

全。

----摘編自徐振偉《二戰(zhàn)后美國對日本的糧食戰(zhàn)略及其影響》

（1）根據(jù)材料，概括二戰(zhàn)后美國對日糧食戰(zhàn)略的變化及其立足點。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析二戰(zhàn)后美國對日糧食戰(zhàn)略給日本帶來的影響。

【答案】（1）變化：有糧食援助到糧食傾銷；立足點：強化美日同盟，推行霸權(quán)主義政策。

（2）一方面緩解了日本戰(zhàn)后的饑荒，保障了經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)；實現(xiàn)政治秩序和社會穩(wěn)定。另一方面，擠壓

了日本糧食的生存空間，造成日本糧食自給率連年下降，甚至威脅到了日本的糧食安全。

【解析】

【詳解】（1）依據(jù)材料"美國占領(lǐng)當(dāng)局對日本開展糧食援助""日本大量出口小麥等糧食"可得出由糧食援助到

糧食傾銷；立足點依據(jù)材料和所學(xué)從強化美日同盟以及推行霸權(quán)主義政策回答。

（2）依據(jù)材料"日本的農(nóng)業(yè)開始復(fù)蘇并向自給自足的方向邁進”和所學(xué)可得出緩解了日本戰(zhàn)后的饑荒，保障

了經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)