江西省吉安市吉州區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末生物試卷

江西省吉安市吉州區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末生物試卷

（解析版）

一、單選題（每小題1分，共20分）

1.（1分）吉州區(qū)某中學七年級生物小組在對校園生物進行調(diào)查的過程中，做法正確的是

（）

A.小麗獨自一人到偏僻的角落中去調(diào)查生物

B.小明撥開草叢看到一只蟋蟀立即進行了記錄

C.小濤發(fā)現(xiàn)不認識的植物將其拔起后帶回教室

D.小琴發(fā)現(xiàn)老鼠在教室旁穿行覺得惡心不記錄

2.（1分）在科學探究活動中，若實驗結(jié)果不支持假設，后續(xù)做法錯誤的是（）

A.修改實驗數(shù)據(jù)B.認真分析原因

C.重新進行實驗D.繼續(xù)查找資料

3.。分）下列關(guān)于測量的敘述錯誤的是（）

A.對同一個生物體的測量結(jié)果應該都相同

B.測量體溫時，可以將溫度計從人體上拿開再觀察示數(shù)

C.可以采取多次測量取平均值的方法減少誤差

D.了解青少年的生長發(fā)育情況，通常需要測量他們的身高和體重

4.（1分）下列我國的珍稀植物，植物學特征與其它三個明顯不同的是（）

A.柢楞B.水杉C.銀杏D.銀杉

5.（1分）2022年10月，中國巨樹科考隊在我國西藏發(fā)現(xiàn)了“中國第一高樹”-----棵高

達83.4米的云南黃果冷杉。下列關(guān)于該云南黃果冷杉的描述不正確的是（）

A.具有真正的花和果實B.不具有系統(tǒng)層次

C.具有發(fā)達的輸導組織D.種子無果皮包被

6.（1分）2022年7月21日，世界自然保護聯(lián)盟（IUCN）正式宣布（）

A.娃娃魚B.鯨魚C.白鰭豚D.海馬

7.（1分）下列關(guān)于分類單位的敘述不正確的是（）

A.分類單位越大，包含的種類越多

B.生物分類的基本單位是種

C.分類單位越小，生物共同特征越多

D.同一分類單位中生物的特征是相同的

8.（1分）為探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組在三個大棚內(nèi)，按下表要求

進行了種植實驗（其他條件均相同）（）

大棚甲乙丙

二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%

溫度30℃30℃20℃

A.甲乙形成對照，變量是溫度

B.乙丙形成對照，變量是二氧化碳濃度

C.甲丙形成對照，變量是溫度和二氧化碳濃度

D.可形成兩組對照，變量分別是溫度和二氧化碳濃度

9.（1分）下列動、植物體的結(jié)構(gòu)，屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）

A.肺與柑橘表皮B.受精卵與葉肉細胞

C.小腸與柑橘里的絲絡D.肌細胞與玉米粒

10.（1分）下列關(guān)于細胞分裂、分化的敘述，正確的是（）

A.多細胞生物體的長大只與細胞分裂有關(guān)

B.細胞分裂前后，遺傳物質(zhì)的數(shù)目減半

C.細胞分化使細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

D.自然條件下，人體內(nèi)的任何一個活細胞都具有分裂和分化的能力

11.（1分）下列植物不屬于胞子植物的是（）

A.石花菜B.地錢C.卷柏D.側(cè)柏

12.（1分）如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（）

A.菜豆種子由種皮和胚兩部分構(gòu)成

B.完整的胚由①②③④組成

C.菜豆種子與小麥種子的結(jié)構(gòu)相比，小麥種子中沒有結(jié)構(gòu)⑤

D.④中貯存譽營養(yǎng)物質(zhì)

13.（1分）下列關(guān)于單細胞與人類關(guān)系的說法，不正確的是（)

A.許多單細胞生物可以作為魚類的餌料

B.草履蟲能夠吞噬細菌，對污水凈化有一定的作用

C.某些單細胞生物大量繁殖形成水華，能為魚類提供更多氧氣

D.瘧原蟲、痢疾變形蟲等能侵入人體，危害人類健康

14.（1分）生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的，對此下列敘述錯誤的是（）

A.鯽魚的鯉絲中密布毛細血管，適于在水中呼吸

B.蝗蟲的外骨骼可保護和支持內(nèi)部柔軟器官，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

C.蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片，可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

D.鳥有氣囊，在飛行時可增加氣體交換的面積

15.（1分）根據(jù)圖示的信息，關(guān)于圖中各字母的敘述，正確的是（）

青蛙/上、蜥蜴

A.E可以表示為“真正的陸生動物”

B.F可以表示為“體內(nèi)有脊椎骨”

C.G可以表示為“用肺呼吸”

D.H可以表示為“完全生活在水中”

16.（1分）在研究池塘植物類群時，同學們判定黑藻屬于被子植物，最有力的證據(jù)是（）

A.有果實B.有根、莖、葉的分化

C.有種子D.有發(fā)達的輸導組織

17.（1分）如圖是四種常見的綠色植物，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

甲乙丙丁

A.甲是單細胞水生藻類，其細胞內(nèi)有葉綠體

B.乙是蕨類植物，大多數(shù)生活在干旱環(huán)境里

C.丙是裸子植物，其種子外面沒有果皮包被

D.丁是苔群植物，植株矮小，只有莖和葉兩種器官

18.（1分）如圖是某同學觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時依次看到的視野。下列描述錯

誤的是（）

①②③④

A.由視野①到視野②的操作是將玻片標本向右移動

B.由視野②到視野③的操作是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡對準通光孔

C.由視野③到視野④的操作是調(diào)節(jié)細準焦螺旋

D.看不到細胞壁和液泡

19.（1分）含有12條染色體的體細胞持續(xù)分裂3次后，每個新細胞中的染色體數(shù)目是（）

A.12條B.4條C.36條D.96條

20.（1分）以下關(guān)于我們常吃的蔬菜，說法不正確的是（）

A.甘薯塊和馬鈴薯塊都是植物的根

B.莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間

C.蒜和蔥的根都是由不定根構(gòu)成的須根系

D.番茄和辣椒都屬于雙子葉植物

二、填空題（每空1分，共30分）

21.（6分）如圖是動、植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：（口內(nèi)填字母，橫線上填文

字）

（1）可表示人體口腔上皮細胞的是圖（填“甲”或"乙”）。

（2）與人體細胞相比，植物細胞特有結(jié)構(gòu)是⑤液泡、[]和

[]。

（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”是由瓜細胞或豆細胞的[]決定的。

（4）紅樹林植物能適應含鹽為3.2%左右的海水，這主要是因為其細胞膜具有

的作用。

（5）能分解有機物，為生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是[]

甲乙

22.（6分）在跨學科實踐活動中，小雪選擇了種植番茄和養(yǎng)殖小兔子。以下是番茄的結(jié)構(gòu)

層次圖，請據(jù)圖回答:

J②

番茄的結(jié)構(gòu)層次

（1）小兔子結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

（2）圖中過程③代表哪種生理活動？o請寫出番茄從微觀到宏觀的結(jié)構(gòu)層

次（用文字和箭頭表示）。

（3）小雪把成熟的番茄果實帶到學校，將果皮制成臨時裝片，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)番茄果皮的細

胞排列特點緊密整齊.」所示，推測其具有保護功能；而兔子體內(nèi)具有這一功能是

組織。

（4）番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，經(jīng)查閱資料了解其富含維生素C和番茄紅素、番

茄堿等多種植物營養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)圖中的b.組織運輸?shù)椒压饧毎袃Υ妗?/p>

23.（6分）圖甲是某同學制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的幾個步驟，圖乙是他在顯

微鏡下觀察到的視野，請據(jù)圖回答問題。

①

甲

（1）圖甲中各步驟的操作順序是

（2）如果換成制作人體口腔上皮細胞臨時裝片，那么圖甲中步驟②應滴的液體

是O

（3）該同學制作的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片在顯微鏡下出現(xiàn)乙圖所示情況，可能

是由于步驟操作不當引起的。（填序號）

（4）鏡箱里有四個鏡頭（如圖所示），要想在顯微鏡視野中看到的細胞數(shù)目最多，應選

（5）切洋蔥時，該同學感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)（填結(jié)

構(gòu)名稱）中；在洋蔥細胞的生長過程中，該結(jié)構(gòu)的數(shù)量（選填“逐漸增多”

“逐漸減少”或“不變”）。

24.（6分）小美記錄了鯽魚、蝗蟲、蝸牛、楊樹、鐵線蕨、麻雀、水綿七種生物，請完成

有”）導管。

（2）圖中字母A處應填；④代表的生物是o

（3）上述動物中，能夠進行雙重呼吸的是（填序號），與蝗蟲親緣關(guān)系最近的

是（填序號）。

25.（6分）為探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，某生物興趣小組進行了如下實驗：取紙盒

將其底部均勻劃分為兩部分（如圖），一側(cè)鋪一層濕土，其他條件都相同。在兩種土交界

處放置6條大小相同的蚯蚓，靜置一段時間后

（1）本實驗的變量為土壤的。設計濕土和干土兩種環(huán)境是為了形成

實驗；其他條件都相同，目的是O

(2)實驗材料選用6條蚯蚓，而不是1條，這樣做的意義是。

(3)本小組得出的實驗結(jié)論是，蚯蚓趨向生活在濕潤的土壤中。分析其原因可能是蚯蚓

需要依靠濕潤的進行氣體交換。

(4)實驗結(jié)束后，應如何處理蚯蚓？o

木板

濕土干土

參考答案與試題解析

一、單選題（每小題1分，共20分）

1.（1分）吉州區(qū)某中學七年級生物小組在對校園生物進行調(diào)查的過程中，做法正確的是

（）

A.小麗獨自一人到偏僻的角落中去調(diào)查生物

B.小明撥開草叢看到一只蟋蟀立即進行了記錄

C.小濤發(fā)現(xiàn)不認識的植物將其拔起后帶回教室

D.小琴發(fā)現(xiàn)老鼠在教室旁穿行覺得惡心不記錄

【分析】調(diào)查法是為了達到設想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象

的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法。

【解答】解：A、在調(diào)查活動時，小麗獨自一人到偏僻的角落中去調(diào)查生物的行為是錯誤

的；

B、調(diào)查過程中要如實記錄，B正確；

C、調(diào)查過程中要保護調(diào)查對象及其生活的環(huán)境，C錯誤；

D、調(diào)查過程中要如實記錄，小琴發(fā)現(xiàn)老鼠在教室旁穿行覺得惡心不記錄得行為是錯誤

的。

故選：Bo

【點評】解答此題要掌握科學探究的基本方法。

2.（1分）在科學探究活動中，若實驗結(jié)果不支持假設，后續(xù)做法錯誤的是（）

A.修改實驗數(shù)據(jù)B.認真分析原因

C.重新進行實驗D.繼續(xù)查找資料

【分析】科學探究的基本環(huán)節(jié)：提出問題、作出假設、制訂計劃、實施計劃、得出結(jié)論、

表達和交流。

【解答】解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，根據(jù)自己已有的知識和

生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設，包括選擇材料。按照探究方案進行探究，再分析所得

的結(jié)果與假設是否相符。但是在進行科學實驗時，再進一步進行探究。不能修改實驗數(shù)

據(jù)。

故選：Ao

【點評】解答這類題目時，需要說明的是科學探究的過程不一定完全參照上述的順序（或

環(huán)節(jié)）進行，可根據(jù)具體的情況而定。但是，針對每一個環(huán)節(jié)時都細心地進行，切不可

粗枝大葉。

3.。分）下列關(guān)于測量的敘述錯誤的是（）

A.對同一個生物體的測量結(jié)果應該都相同

B.測量體溫時，可以將溫度計從人體上拿開再觀察示數(shù)

C.可以采取多次測量取平均值的方法減少誤差

D.了解青少年的生長發(fā)育情況，通常需要測量他們的身高和體重

【分析】實驗應嚴格控制實驗條件，盡量通過重復實驗，或?qū)嶒灢牧线_一定數(shù)量，并取

其平均值，排除其偶然性，提高實驗的準確性.因此，實驗應在一切條件都相同的情況

下重復做幾次，并取其平均值，以盡量減少誤差的影響.

【解答】解：A、對同一個生物體的測量結(jié)果可能因為環(huán)節(jié)的不嚴密或者因為本身讀數(shù)時

候的誤差而使試驗不盡準確，A錯誤；

B、測量體溫時，一般溫度計讀數(shù)不能離開被測物體；

C、測量時難免有誤差，盡可能地減少誤差；

D、身高突增是青春期的一個顯著特點，體重增加、肺等器官的功能也顯著增強，為了了

解青少年的生長發(fā)育情況，D正確。

故選：Ao

【點評】只要熟練掌握了測量的要求，即可正確解答本題.

4.（1分）下列我國的珍稀植物，植物學特征與其它三個明顯不同的是（）

A.楸楞B.水杉C.銀杏D.銀杉

【分析】銀杉、水杉、銀杏、檄稷都是我國的珍稀植物，要注意保護。

【解答】解：根據(jù)能否產(chǎn)生種子，可以把植物分為抱子植物和種子植物、水杉，用種子

繁殖后代，其種子裸露，都是裸子植物，不結(jié)種子，屬于胞子植物。

故選：Ao

【點評】關(guān)鍵點：根據(jù)能否產(chǎn)生種子，可以把植物分為抱子植物和種子植物。

5.（1分）2022年10月，中國巨樹科考隊在我國西藏發(fā)現(xiàn)了“中國第一高樹”-----棵高

達83.4米的云南黃果冷杉。下列關(guān)于該云南黃果冷杉的描述不正確的是（）

A.具有真正的花和果實B.不具有系統(tǒng)層次

C.具有發(fā)達的輸導組織D.種子無果皮包被

【分析】動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次

為：細胞一組織f器官一植物體。

【解答】解：ACD、云南黃果冷杉屬于裸子植物，沒有真正的花和果實，A錯誤。

B、云南黃果冷杉屬于植物，B正確。

故選：Ao

【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確我說他的結(jié)構(gòu)層次和裸子植物的主要特征。

6.（1分）2022年7月21日，世界自然保護聯(lián)盟（IUCN）正式宣布（）

A.娃娃魚B.鯨魚C.白鰭豚D.海馬

【分析】魚類的主要特征是生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，心臟一心房一心室，

用鰻呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

【解答】解：長江白鰭是用鯉呼吸、靠鰭運動的動物。娃娃魚屬于兩棲動物，海馬與長

江白酶同屬于魚類。

故選：D。

【點評】了解常見動物的分類是解題的關(guān)鍵。

7.（1分）下列關(guān)于分類單位的敘述不正確的是（）

A.分類單位越大，包含的種類越多

B.生物分類的基本單位是種

C.分類單位越小，生物共同特征越多

D.同一分類單位中生物的特征是相同的

【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越

小，包含的生物越少，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多；等級越大，包含的生物越

多，親緣關(guān)系越遠，共同特征越少。界是最大的單位，其包含的生物最多，共同特征最

少。

【解答】解：A、分類單位越大，共同特征越少。

B、種是最基本的分類單位，共同特征最多。

C、分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越近，C正確。

D、同一分類單位中，如黃豆和黑豆都屬于豆科，如種皮的顏色不同等。

故選：D。

【點評】關(guān)鍵是掌握生物的分類單位以及特點。

8.（1分）為探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組在三個大棚內(nèi)，按下表要求

進行了種植實驗（其他條件均相同）（）

大棚甲乙丙

二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%

溫度30℃30℃20℃

A.甲乙形成對照，變量是溫度

B.乙丙形成對照，變量是二氧化碳濃度

C.甲丙形成對照，變量是溫度和二氧化碳濃度

D.可形成兩組對照，變量分別是溫度和二氧化碳濃度

【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條

件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說

服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

【解答】解：A、甲乙構(gòu)成一組對照實驗，錯誤；

B、乙丙構(gòu)成一組對照實驗，錯誤；

C、甲丙不能構(gòu)成一組對照實驗，變量是溫度和二氧化碳濃度；

D、甲乙構(gòu)成一組對照實驗，乙丙構(gòu)成一組對照實驗，正確。

故選：D。

［點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照實驗是唯一變量實驗。

9.（1分）下列動、植物體的結(jié)構(gòu)，屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）

A.肺與柑橘表皮B.受精卵與葉肉細胞

C.小腸與柑橘里的絲絡D.肌細胞與玉米粒

【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞一組織一器官一植物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細

胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體。

【解答】解：A、肺是器官，可見肺與柑橘表皮不屬于同一個結(jié)構(gòu)層次。

B、受精卵屬于細胞，可見受精卵與葉肉細胞屬于同一結(jié)構(gòu)層次。

C、小腸為器官，可見小腸與柑橘里的絲絡不屬于同一個結(jié)構(gòu)層次。

D、肌細胞屬于細胞，屬于器官。D錯誤。

故選：Bo

【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)層次。

10.（1分）下列關(guān)于細胞分裂、分化的敘述，正確的是（）

A.多細胞生物體的長大只與細胞分裂有關(guān)

B.細胞分裂前后，遺傳物質(zhì)的數(shù)目減半

C.細胞分化使細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

D.自然條件下，人體內(nèi)的任何一個活細胞都具有分裂和分化的能力

【分析】生物體由小長大，與細胞的生長、分裂和分化分不開。細胞生長使細胞的體積

逐漸增大，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分化形成不同的細胞群（組織）。

【解答】解：A、生物體由小長大與細胞的生長，A錯誤。

B、細胞核分裂時，染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，染色體分成完全相同的兩份。

也就是說，因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。

C、細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中除一小部分保持分裂能力，在生長過程中形態(tài)、功能發(fā)生了

不同的變化。經(jīng)過細胞的分化，功能相同的細胞群叫組織。

D、精子，在自然情況下，D錯誤。

故選：Co

【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞生長、分裂、分化的概念及區(qū)別。

11.（1分）下列植物不屬于抱子植物的是（）

A.石花菜B,地錢C.卷柏D.側(cè)柏

【分析】1.根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同，一般把植物分成種子植物和抱子植物。

種子植物用種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；抱子植物用抱子繁殖后代，包括

藻類植物、苔群植物和蕨類植物。

2.藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；苔群植物有莖和葉的分化，但沒有真正的

根；蕨類植物有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般比苔群植物高大；裸子植物

只有根、莖、葉、種子四種器官，無花，種子裸露，不能形成果實；被子植物有根、莖、

葉、花、果實和種子六大器官。

【解答】解：A.石花菜無根，莖，無輸導組織，靠抱子繁殖后代，A不符合題意。

B.地錢有莖和葉的分化，是苔辭植物，屬于抱子植物。

C.卷柏有根、莖，體內(nèi)有輸導組織，是蕨類植物，屬于抱子植物。

D.側(cè)柏只有根、莖、葉，無花，不能形成果實，D符合題意。

故選：D。

【點評】掌握各類植物的主要特征是解題的關(guān)鍵。

12.（1分）如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（）

②

47

A.菜豆種子由種皮和胚兩部分構(gòu)成

B.完整的胚由①②③④組成

C.菜豆種子與小麥種子的結(jié)構(gòu)相比，小麥種子中沒有結(jié)構(gòu)⑤

D.④中貯存譽營養(yǎng)物質(zhì)

【分析】圖中①胚芽，②胚軸，③胚根，④子葉，⑤種皮。

【解答】解：AB.菜豆種子由種皮和胚兩部分構(gòu)成，②胚軸，④子葉。

C.菜豆種子屬于雙子葉植物的種子，只不過種皮和果皮愈合在了一起。

D.④子葉中儲存在豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。

故選：Co

【點評】掌握種子的結(jié)構(gòu)成分是解題的關(guān)鍵。

13.（1分）下列關(guān)于單細胞與人類關(guān)系的說法，不正確的是（）

A.許多單細胞生物可以作為魚類的餌料

B.草履蟲能夠吞噬細菌，對污水凈化有一定的作用

C.某些單細胞生物大量繁殖形成水華，能為魚類提供更多氧氣

D.瘧原蟲、痢疾變形蟲等能侵入人體，危害人類健康

【分析】單細胞生物與人類的關(guān)系：①有益：魚的餌料、凈化污水。②有害：危害人類

健康、大量繁殖造成赤潮，危害漁業(yè)。常見的單細胞生物：草履蟲、細菌、酵母菌、衣

藻、眼蟲、變形蟲、瘧原蟲等。

【解答】解：A、許多單細胞的浮游生物是魚類的餌料。

B、草履蟲屬于動物界中最原始，一只草履蟲每天大約能吞食43200個細菌，B正確。

C、水華是指淡水水體中藻類大量繁殖的一種自然生態(tài)現(xiàn)象，致使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象，C錯

誤。

D、瘧原蟲，危害人類健康。

故選：Co

【點評】明確單細胞相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。

14.（1分）生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的，對此下列敘述錯誤的是（）

A.鯽魚的鯉絲中密布毛細血管，適于在水中呼吸

B.蝗蟲的外骨骼可保護和支持內(nèi)部柔軟器官，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

C.蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片，可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

D.鳥有氣囊，在飛行時可增加氣體交換的面積

【分析】生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的，現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適

應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。

【解答】解：A、鯉是魚的呼吸器官，鯉絲里密布毛細血管，經(jīng)過鯉絲時，而血液里的二

氧化碳從毛細血管交換出來，完成呼吸。

B、蝗蟲的體表具有堅硬的外骨骼、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失，B正確。

C、蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片，又可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

D、鳥進行氣體交換的場所是肺，只是輔助呼吸，有助于散發(fā)體內(nèi)的熱量。

故選：D。

【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握各種動物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的特點。

15.（1分）根據(jù)圖示的信息，關(guān)于圖中各字母的敘述，正確的是（）

A.E可以表示為“真正的陸生動物”

B.F可以表示為“體內(nèi)有脊椎骨”

C.G可以表示為“用肺呼吸”

D.H可以表示為“完全生活在水中”

【分析】青蛙屬于兩棲動物，蜥蜴屬于爬行動物，鯉魚屬于魚類。E表示青蛙和蜥蜴的

共同特征；F表示青蛙、蜥蜴、鯉魚的共同特征；G表示青蛙、鯉魚的共同特征；H蜥蜴

和鯉魚的共同特征；G青蛙和鯉魚的共同特征。

【解答】解：A、青蛙的生殖發(fā)育沒有脫離了水的限制；蜥蜴的的生殖發(fā)育脫離了水的限

制是真正的陸生動物。

B、青蛙屬于兩棲動物，鯉魚屬于魚類，是脊椎動物。

C、青蛙用肺呼吸；蜥蜴用肺呼吸。

D、鯉魚生活在水中，D錯誤。

故選：Bo

【點評】掌握各類動物的主要特征是解題的關(guān)鍵。

16.（1分）在研究池塘植物類群時，同學們判定黑藻屬于被子植物，最有力的證據(jù)是（）

A.有果實B.有根、莖、葉的分化

C.有種子D.有發(fā)達的輸導組織

【分析】種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無果

皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實。解答即可。

【解答】解：被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進化程度最高等的植物類群，種

子外有果皮包被形成果實，同學們判定黑藻屬于被子植物。

故選：Ao

【點評】掌握被子植物的特點是解題的關(guān)鍵。

17.（1分）如圖是四種常見的綠色植物，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

甲乙丙丁

A.甲是單細胞水生藻類，其細胞內(nèi)有葉綠體

B.乙是蕨類植物，大多數(shù)生活在干旱環(huán)境里

C.丙是裸子植物，其種子外面沒有果皮包被

D.丁是苔辭植物，植株矮小，只有莖和葉兩種器官

【分析】圖中：甲是衣藻屬于單細胞藻類植物，乙是腎蕨屬于蕨類植物，丙是油松屬于

裸子植物，丁是葫蘆群屬于苔辭植物。

【解答】解：A.甲是衣藻，細胞內(nèi)有杯狀的葉綠體、莖、葉的分化。

B.乙是腎蕨，有根、莖，不結(jié)種子，受精離不開水，B錯誤。

C.丙是油松，能產(chǎn)生種子，裸露，C正確。

D.丁是葫蘆群，植株矮小、葉分化，只有假根。

故選：Bo

【點評】掌握各類植物的特征是解題的關(guān)鍵。

18.（1分）如圖是某同學觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時依次看到的視野。下列描述錯

誤的是（）

①②③④

A.由視野①到視野②的操作是將玻片標本向右移動

B.由視野②到視野③的操作是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡對準通光孔

C.由視野③到視野④的操作是調(diào)節(jié)細準焦螺旋

D.看不到細胞壁和液泡

【分析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是：擦一滴一刮一涂一蓋一染。解答即

可。

【解答】解：A、顯微鏡下物體和像的移動方向相反，所以應將臨時裝片向左移動

B、由視野②到③的操作是物像變大了；B正確

C、由視野③-④的操作可以看出，物像清晰了，再轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使視野變清晰

D、動物細胞沒有細胞壁和液泡；D正確

故選：Ao

【點評】熟練掌握顯微鏡的使用及口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟。

19.（1分）含有12條染色體的體細胞持續(xù)分裂3次后，每個新細胞中的染色體數(shù)目是（）

A.12條B.4條C.36條D.96條

【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個。細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體

的變化，其目的是保證新細胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細胞相同，細胞分裂中染色體的變化如

圖：

N表示染色體

/N

N---------?2N<"新細胞

原細胞

【解答】解：細胞核分裂時，染色體的數(shù)量已經(jīng)復制加倍，染色體分成完全相同的兩份。

這樣新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，每個新細胞中的染色體數(shù)目是12條。

故選：Ao

【點評】解此題的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂過程中染色體的變化。

20.（1分）以下關(guān)于我們常吃的蔬菜，說法不正確的是（）

A.甘薯塊和馬鈴薯塊都是植物的根

B.莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間

C.蒜和蔥的根都是由不定根構(gòu)成的須根系

D.番茄和辣椒都屬于雙子葉植物

【分析】此題考查的是對植物的各器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生理特征的認識.馬鈴薯屬于變態(tài)莖,

甘薯屬于根；根系可分為直根系、須根系兩大類；莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間。

【解答】解：A、甘薯塊是植物的根，錯誤。

B、莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間，正確。

C、蒜和蔥的根都是由不定根構(gòu)成的須根系。

D、番茄和辣椒都是網(wǎng)狀葉，正確。

故選：Ao

【點評】解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物的六大器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生理特征以及雙子葉植

物和單子葉植物的區(qū)別。

二、填空題（每空1分，共30分）

21.（6分）如圖是動、植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：（口內(nèi)填字母，橫線上填文

字）

（1）可表示人體口腔上皮細胞的是圖乙（填“甲”或"乙”）。

（2）與人體細胞相比，植物細胞特有結(jié)構(gòu)是⑤液泡、1①1細胞壁和］③1葉

綠體。

（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”是由瓜細胞或豆細胞的］④1細胞核決定的。

（4）紅樹林植物能適應含鹽為3.2%左右的海水，這主要是因為其細胞膜具有控制物

質(zhì)進出的作用。

（5）能分解有機物，為生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是［⑦1線粒體。

甲乙

【分析】由甲乙兩圖可知：①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細

胞質(zhì)、⑦線粒體。

【解答】解：(1)植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體、液泡和葉綠體、⑤液泡和③葉

綠體。

(2)植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡、液泡。所以、③葉綠體。

(3)細胞核是細胞的控制中心，控制著生物的遺傳和發(fā)育。

(4)細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用，能讓有用的物質(zhì)進入細胞。紅樹林植物能適應含

鹽為3.2%左右的海水。

(5)⑦線粒體是呼吸作用的主要場所，能將儲存在有機物中的化學能釋放出來。

故答案為：

(1)乙。

(2)①細胞壁；③葉綠體。

(3)④細胞核。

(4)控制物質(zhì)進出。

(5)⑦線粒體。

【點評】理解掌握動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同點及細胞結(jié)構(gòu)的功能是解答的關(guān)鍵。

22.(6分)在跨學科實踐活動中，小雪選擇了種植番茄和養(yǎng)殖小兔子。以下是番茄的結(jié)構(gòu)

層次圖，請據(jù)圖回答:

番茄的結(jié)構(gòu)層次

（1）小兔子結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞。

（2）圖中過程③代表哪種生理活動？細胞分化。請寫出番茄從微觀到宏觀的結(jié)構(gòu)層

次細胞一組織一器官一植物體（用文字和箭頭表示）。

（3）小雪把成熟的番茄果實帶到學校，將果皮制成臨時裝片，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)番茄果皮的細

胞排列特點緊密整齊a1所示,推測其具有保護功能；而兔子體內(nèi)具有這一功能是

上皮組織。

（4）番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，經(jīng)查閱資料了解其富含維生素C和番茄紅素、番

茄堿等多種植物營養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)圖中的b輸導組織運輸?shù)椒压饧毎袃Υ妗?/p>

【分析】圖中①細胞生長、②細胞的分裂、③細胞分化、a保護組織、b輸導組織、c機

械組織、d分生組織、e營養(yǎng)組織、f器官、g植物體。

【解答】解：（1）細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，小兔子結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

是細胞。

（2）②細胞數(shù)量變多，表示細胞分裂過程，表示細胞分化過程，其結(jié)構(gòu)層次為：細胞一

組織一器官一植物體。

（3）番茄果皮的細胞排列特點緊密整齊，屬于a保護組織，而兔子屬于動物。

（4）輸導組織含有導管和篩管，能夠輸送水，故營養(yǎng)物質(zhì)由葉片制造。

故答案為：

（1）細胞；

（2）細胞分化；細胞一組織一器官一植物體；

（3）a；上皮；

（4）輸導

【點評】此題屬于綜合題，靈活運用知識是解題的關(guān)鍵。

23.（6分）圖甲是某同學制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的幾個步驟，圖乙是他在顯

微鏡下觀察到的視野，請據(jù)圖回答問題。

甲乙

（1）圖甲中各步驟的操作順序是②④①③。

（2）如果換成制作人體口腔上皮細胞臨時裝片，那么圖甲中步驟②應滴的液體是生

理鹽水。

（3）該同學制作的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片在顯微鏡下出現(xiàn)乙圖所示情況，可能

是由于步驟③操作不當引起的。（填序號）

（4）鏡箱里有四個鏡頭（如圖所示），要想在顯微鏡視野中看到的細胞數(shù)目最多，應選

（5）切洋蔥時，該同學感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)液泡（填結(jié)構(gòu)

名稱）中；在洋蔥細胞的生長過程中，該結(jié)構(gòu)的數(shù)量逐漸減少（選填“逐漸增多”

“逐漸減少”或“不變”）。

【分析】圖中①展、②滴、③蓋、④撕。AB物鏡、CD目鏡。

【解答】（1）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的實驗步驟簡要的概括為：擦、②滴、①

展、染、吸。故操作順序是②④①③。

（2）如果換成制作人體口腔上皮細胞臨時裝片，那么圖甲中步驟②應滴的液體是生理鹽

水。

（3）乙圖中出現(xiàn)氣泡，可能是由于步驟③蓋蓋玻片操作不當引起的。

（4）顯微鏡放大倍數(shù)越小，觀察到的細胞數(shù)目越多。鏡箱里有四個鏡頭（如圖所示），

應選擇的鏡頭組合是ADo

（5）液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)、色素以及糖類。切洋蔥時，原因是洋

蔥中含有刺激性物質(zhì)；在洋蔥細胞的生長過程中，合成一個較大的液泡。

故答案為：（1）②④①③；

（2）生理鹽水；

（3）③；