2024屆廣東中考省卷信息整合 語(yǔ)文試題

2024屆廣東中考省卷信息整合語(yǔ)文試題試卷滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間120分鐘

為培養(yǎng)學(xué)生的文化自覺(jué)，堅(jiān)定文化自信，文化中學(xué)舉辦以“承經(jīng)典文化，燃青春明燈”為主題的教育活動(dòng)，形式多樣，受同學(xué)們的喜愛(ài)，下面請(qǐng)你一起參與其中，完成各種任務(wù)。

任務(wù)一：古韻悠揚(yáng)，經(jīng)典詠流傳（29分）

1、詩(shī)詞表達(dá)情感豐富，請(qǐng)完成表格。（共10分。答對(duì)一句得1分，滿(mǎn)分不超過(guò)10分）方法詩(shī)句小結(jié)找意象月（1）

，千里共嬋娟（蘇軾《水調(diào)歌頭》）找到意象理解詩(shī)歌情感。（2）

，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）

，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)（陸游《游山西村》）（4）（5）欲渡黃河冰塞川，

。（李白《行路難》）（6）云橫秦嶺家何在，

。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）理情感（7）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？

（崔顥《黃鶴樓》）（8）烽火連三月，

。（杜甫《春望》）抓住關(guān)鍵詞感悟情思。辨方法比喻（9）

，

。（李商隱《無(wú)題》）

分析寫(xiě)法感受作者心境。白描（10）

，

，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）2、有些同學(xué)在默寫(xiě)蘇軾的《水調(diào)歌頭》時(shí)會(huì)把“千里共嬋娟”中的“嬋”寫(xiě)成“蟬”，請(qǐng)結(jié)合知識(shí)卡片向他們解釋為什么這里用“女”字旁的“嬋”。(2分)知識(shí)卡片

“嬋娟”通常用來(lái)形容姿態(tài)美好。古詩(shī)文里多用來(lái)形容女子，如唐代方干《贈(zèng)趙崇侍御》詩(shī)：“卻教鸚鵡呼桃葉，便遣嬋娟唱《竹枝》?！币残稳莼?、明月或月光等。

閱讀下面的文字，完成3-5題。(7分)

漢字奔波流浪，經(jīng)久不衰。它從萌芽到qiǎngbǎo,歷經(jīng)甲骨文的青澀童年，鐘鼎文的執(zhí)著印記，小篆的開(kāi)枝散葉，隸書(shū)的huātuán-jǐncù,草書(shū)的狂放不羈，楷書(shū)的修行堅(jiān)守，行書(shū)的灑脫通透。文字在流浪中，變形諸多，qiǎorán留下芳香的足跡和動(dòng)人的故事。

漢字組合有序，蘊(yùn)含情感。它是碑林，記錄著民族血脈的

;它是鄉(xiāng)悠，

著濃重的鄉(xiāng)音；它是金剛，一首短詩(shī)，一副楹聯(lián)，每一個(gè)漢字里都蘊(yùn)含著無(wú)盡的富礦，洞徹了

的乾坤。漢字是口井，是甜水井，書(shū)寫(xiě)生命的傳承和延續(xù)。那井水是一味藥，只要喂養(yǎng)過(guò)淳樸的黃皮膚的一個(gè)生命，這個(gè)生命才無(wú)法戒掉這思念的癮

。3、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(3分)

(1)qiǎngbǎo(

)

(2)huātuán-jǐncù(

)

(3)qiǎorán(

）

4、下列依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(2分)

A.繼承聚集無(wú)窮

B.傳承聚集無(wú)涯

C.傳承凝聚無(wú)涯

D.繼承凝聚無(wú)窮

5、語(yǔ)段中畫(huà)線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(2分)

A.那井水是一味藥，只要喂養(yǎng)過(guò)淳樸的黃皮膚的一個(gè)生命，這個(gè)生命才無(wú)法戒掉這思念的癮。B.那井水是一味藥，只要喂養(yǎng)過(guò)一個(gè)淳樸的黃皮膚的生命，這個(gè)生命就無(wú)法戒掉這思念的癮。

C.那井水是一味藥，只要喂養(yǎng)過(guò)淳樸的一個(gè)黃皮膚的生命，這個(gè)生命就無(wú)法戒掉這思念的癮。

D.那井水是一味藥，只要喂養(yǎng)過(guò)一個(gè)淳樸的黃皮膚的生命，這個(gè)生命才無(wú)法戒掉這思念的癮。

閱讀下面的文字，完成6-7題。(4分)

材料一

在2024年“央視春晚”上，舞蹈《錦繡》憑借節(jié)目編創(chuàng)、服裝設(shè)計(jì)、舞臺(tái)布景、視覺(jué)呈現(xiàn)等一以貫之的中國(guó)元素成為爆款，再次將國(guó)潮舞蹈這一話(huà)題的熱度推向高潮。從央視春晚舞臺(tái)上的《只此青綠》《錦繡》,到河南衛(wèi)視春晚推出的《唐宮夜宴》《風(fēng)鳴朝陽(yáng)》,近年來(lái)，國(guó)潮舞蹈作為一種融合傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代審美趣味的藝術(shù)形式，正在掀起一場(chǎng)前所未有的舞蹈審美新風(fēng)尚。

材料二

國(guó)潮舞蹈除了始終堅(jiān)守對(duì)傳統(tǒng)文化的尊崇與傳承外，還對(duì)傳統(tǒng)舞蹈進(jìn)行現(xiàn)代化演繹，為傳統(tǒng)文化的活化與傳播注入新的生機(jī)。如整合現(xiàn)代舞蹈技巧，探索新的舞蹈表現(xiàn)手法，利用現(xiàn)代科技手段重現(xiàn)歷史場(chǎng)景、增強(qiáng)觀眾的沉浸感等。通過(guò)這些創(chuàng)新的手段，國(guó)潮舞蹈使傳統(tǒng)舞蹈形式更符合現(xiàn)代社會(huì)的審美趨勢(shì)，增強(qiáng)了其時(shí)代感與觀賞價(jià)值，在文化傳遞上也發(fā)揮了顯著效能。

6、材料一是某報(bào)刊的一段話(huà)，請(qǐng)概括其主要內(nèi)容，不超過(guò)15個(gè)字。(2分)

7、小語(yǔ)同學(xué)認(rèn)為，國(guó)潮舞蹈太過(guò)傳統(tǒng)，難以受到中學(xué)生歡迎。請(qǐng)你結(jié)合上述材料內(nèi)容，反駁他的觀點(diǎn)。(2分)

根據(jù)名著內(nèi)容，完成8-9題。(6分)

8、經(jīng)典是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。班級(jí)開(kāi)展經(jīng)典閱讀探究活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面表格。(2分)探究專(zhuān)題經(jīng)典書(shū)目走進(jìn)經(jīng)典消除隔膜消除與經(jīng)典的隔膜《朝花夕拾》閱讀《五猖會(huì)》《從百草園到三味書(shū)屋》這兩篇文章，可以全面了解魯迅的童年生活。有助于消除對(duì)作者魯迅先生的隔膜?！栋嘣?shī)選》朗讀《雪落在中國(guó)的土地上》《我愛(ài)這土地》這兩首詩(shī)歌，可以①有助于消除對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作背景的限膜《儒林外史》了解范進(jìn)、周進(jìn)這兩個(gè)人物，可以②有助于消除對(duì)科舉制度弊端的隔膜。9、在閱讀《經(jīng)典常談》過(guò)程中，有人認(rèn)為閱讀經(jīng)典的價(jià)值在于實(shí)用，有人認(rèn)為其價(jià)值在于傳承文化。請(qǐng)從下列文章中任選一篇，結(jié)合閱讀體驗(yàn)談?wù)勀愕目捶ā?4分)

①《說(shuō)文解字》第一

②《周易》第二

③《戰(zhàn)國(guó)策》第八

任務(wù)二：文言泛舟，千古繪錦繡（17分）

閱讀下面的文章，完成10-13題。

【甲】

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）

【乙】

先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)不求甚解每有會(huì)意便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志，無(wú)懷氏①之民歟？葛天氏之民歟？

（陶淵明《五柳先生傳》）

【注】①無(wú)懷氏：與下文的“葛天氏”都是傳說(shuō)中的上古帝王。傳說(shuō)在他們的治理下，民風(fēng)淳樸。

10、下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）(3分)

A.便舍船/不舍晝夜

B.有良田、美池、桑竹之屬/屬予作文以記之

C.

或置酒而招之/一食或盡粟一石

D.以樂(lè)其志/忠志之士忘身于外者

11、把【甲】文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔

12、請(qǐng)用“/”給【乙】文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。(4分)

好讀書(shū)不求甚解每有會(huì)意便欣然忘食

13、根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文，把下面對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整。(6分)

讀完【乙】文后，我對(duì)陶淵明先生有了更深的認(rèn)識(shí)，他有三大志趣：

。他是一個(gè)

的人。(第二空用原文語(yǔ)句作答)

你說(shuō)得對(duì)，陶淵明有自己堅(jiān)持的原則和追求的志向，我讀【甲】文也感受到了陶淵明

的追求。

任務(wù)三：文觸時(shí)代，字間映現(xiàn)實(shí)（24分）

（一）（10分）

閱讀下面的文字，完成14-16題。

材料一

“烤爐+小餅+蘸料，靈魂燒烤三件套”，坐著高鐵去淄博擼串，一頓燒烤帶火一座城。“五一”假期，淄博站客運(yùn)累計(jì)發(fā)送旅客超24萬(wàn)人次，較2019年同期增長(zhǎng)8.5萬(wàn)人次，旅客到達(dá)量約24萬(wàn)人次。據(jù)微信5月4日發(fā)布的《2023“五一”游玩井噴數(shù)據(jù)報(bào)告》，“五一”期間，淄博旅游業(yè)消費(fèi)額環(huán)比4月增長(zhǎng)73%，而游客在淄博本地中小商戶(hù)日均消費(fèi)金額環(huán)比4月增長(zhǎng)也達(dá)到了近40%。

（摘編自《憑什么是淄博？淄博“憑什么”？》）

材料二

①“進(jìn)淄趕烤”，是一道聯(lián)結(jié)緣分的橋，是一首彼此溫暖的歌，是一幅雙向奔赴的美景。

②淄博是齊文化發(fā)祥地，演繹了“春秋五霸”之首、“戰(zhàn)國(guó)七雄”之冠的盛況，誕生了太公封齊、管鮑之交、管晏輔國(guó)等故事，成就了稷下學(xué)宮“百家爭(zhēng)鳴”的美談，孕育了《孫子兵法》《齊民要術(shù)》《考工記》《聊齋志異》等巨著，留下了齊長(zhǎng)城、齊國(guó)故城遺址、東周殉馬坑、世界足球起源地等文化遺存，陶琉文化、黃河文化、聊齋文化、漁洋文化等地域文化交相輝映悠長(zhǎng)的文詠?zhàn)寶v中文化和現(xiàn)代生活融為一體，陶瓷、琉璃、蠶絲織巾是淄博更具韻味的文化靈魂“三件套”。泱泱齊風(fēng)，美美齊地。境內(nèi)齊山、魯山、原山、潭溪山嵯峨奇異，馬踏湖、文昌湖、五陽(yáng)湖、天鵝湖一望無(wú)垠，開(kāi)元溶洞、樵嶺前溶洞、沂源溶洞綿延不絕，博山菜、周村燒餅、沂源蘋(píng)果、高青黑牛和清水小龍蝦唇齒留香。淄博的五區(qū)三縣，都有各具特色的美景美食，也都有滋滋作響、念念不忘的燒烤，歡迎大家擇時(shí)品嘗體驗(yàn)。

（摘編自淄博市文旅局《致廣大游客朋友的一封信》）

材料三

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中國(guó)文旅產(chǎn)業(yè)研究院副教授吳麗云認(rèn)為，“淄博燒烤”之所以能火出圈，與大學(xué)生群體在社交媒體平臺(tái)上分享有很大關(guān)系，物美價(jià)廉、“靈魂三件套”特色吃法等內(nèi)容抓住年輕大學(xué)生的消費(fèi)需求，成功地“種草”了年輕游客，吸引他們前往打卡。

（四望梅川河整理）

材料四

大多數(shù)情況下，一個(gè)“熱點(diǎn)”事件的生命周期，取決于下一個(gè)“熱點(diǎn)”事件何時(shí)到來(lái)。“不了了之”幾乎是所有“網(wǎng)紅”的常態(tài)。山東大學(xué)管理學(xué)院副院長(zhǎng)、文化和旅游學(xué)系主任黃瀟婷認(rèn)為，要想從“網(wǎng)紅”變成“長(zhǎng)紅”，首先需要拓展“新爆點(diǎn)”。網(wǎng)絡(luò)熱度的盛衰往往是有周期的，想要把熱點(diǎn)留在淄博就不能只依靠“燒烤”一個(gè)支點(diǎn)，需要在燒烤熱度還未消退的時(shí)候順勢(shì)推出美食“新爆點(diǎn)”和文旅新產(chǎn)品。中長(zhǎng)期來(lái)看，更為重要的是整個(gè)城市的配套基礎(chǔ)設(shè)施需要擴(kuò)容提檔升級(jí)，包括住宿類(lèi)、交通類(lèi)、娛樂(lè)類(lèi)、購(gòu)物類(lèi)的設(shè)施都需要考慮外地游客規(guī)模和質(zhì)量要求的不斷提升。

（摘編自《憑什么是淄博？淄博“憑什么”？》）

材料五

盤(pán)點(diǎn)“五一”假期，除了打卡淄博美食美景，淄博陶瓷琉璃博物館、淄博陶琉國(guó)藝館、博山陶琉大觀園、周村古商城、各文創(chuàng)園區(qū)，都少不了大包小提拎著陶瓷、琉璃、絲綢等禮品的身影。相信他們?nèi)绱瞬秸{(diào)一致的行為，不僅是打包特產(chǎn)的初衷和樂(lè)趣，而是因?yàn)閷?duì)一封信中提到的文化靈魂“三件套”的種草，更是源于淄博始終堅(jiān)守的文化自信和厚積薄發(fā)的文化底氣。

（摘編自《解碼淄博文化靈魂“三件套”》）

14、下列對(duì)上述材料的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“五一”期間，淄博旅游業(yè)消費(fèi)額和游客在淄博本地中小商戶(hù)日均消費(fèi)金額大幅增長(zhǎng)。

B.淄博歷史文化悠久，地域文化鮮明悠長(zhǎng)，自然風(fēng)光多樣秀美，美食美景各具特色。

C.4月份，微博和新聞發(fā)揮的作用開(kāi)始變大，但短視頻仍是淄博燒烤信息傳播的主要渠道。

D.“燒烤”作為一個(gè)爆點(diǎn)，讓淄博迅速成為熱點(diǎn)城市，并且已經(jīng)從“網(wǎng)紅”變成了“長(zhǎng)紅”。

15、

結(jié)合材料和微博截圖，概括讓網(wǎng)友“阿文愛(ài)旅游”直呼幸福圓滿(mǎn)的事件。（3分）

16、結(jié)合材料二～五，為推動(dòng)順德美食“火出圈”“火長(zhǎng)久”提四條建議。（3分）

（二）（14分）

閱讀下面的文字，完成17-20題。

生日暗號(hào)

張昆明①楊爺90多歲，這些年一直住在老房子里。每隔一段時(shí)間，40多歲的沈月溪便會(huì)和愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)的一些小伙伴去看望楊爺。

②一天，志愿者林南跟沈月溪說(shuō)，楊爺?shù)纳湛斓搅?，咱?yīng)該給老爺子好好慶祝一下，沈月溪馬上召集大家出謀劃策。沒(méi)過(guò)兩天，林南又跑到沈月溪面前，替老爺子遞話(huà)，生日那天，他要來(lái)個(gè)剃頭鋪關(guān)門(mén)——不理，除非能跟他對(duì)上老宅接頭暗號(hào)。

③“什么接頭暗號(hào)？”沈月溪一臉懵?！拔覇?wèn)過(guò)了，老爺子讓我們自己琢磨?！绷帜弦矡o(wú)可奈何。沈月溪想到了業(yè)余研究地方歷史的張老師，他對(duì)楊爺?shù)慕?jīng)歷比較熟悉。張老師得知沈月溪的來(lái)意，頷首微笑：“你呀，算是找對(duì)人了，老宅的暗號(hào)，我可是一清二楚?！?/p>

④原來(lái)，抗戰(zhàn)時(shí)期，楊爺曾做過(guò)地下工作，他現(xiàn)在住的那座老房子，就是他曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的“地下交通站”。

⑤當(dāng)年為了搜集情報(bào)，當(dāng)?shù)攸h組織以開(kāi)貨棧為名，建了一個(gè)地下交通站。交通站負(fù)責(zé)人姓吳，是名共產(chǎn)黨員，別人都稱(chēng)他“吳掌柜”。那時(shí)候楊爺還是個(gè)十六七歲的少年，就在吳掌柜手下做事。因他為人機(jī)智，八面玲瓏，得了一個(gè)外號(hào)“楊小八”。吳掌柜時(shí)常給楊小八講述抗日形勢(shì)和革命道理。在吳掌柜的耳濡目染下，楊小八也知道了一些“暗號(hào)”。

⑥那年秋天，日軍對(duì)新四軍根據(jù)地大“掃蕩”，有人通知吳掌柜，一批新四軍傷員化裝成普通老百姓，要分頭經(jīng)過(guò)此鎮(zhèn)，要求吳掌柜想方設(shè)法接待和掩護(hù)。

⑦如何跟這些傷員接頭呢？吳掌柜和楊小八一商議，兩人便想了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子：接頭時(shí)，不論說(shuō)什么話(huà)，言詞中必須帶一個(gè)數(shù)字，兩人說(shuō)出的數(shù)字之和等于10，便證明碰到了自己人。比如說(shuō)：“我今天吃了兩碗飯”“我啊，倒了八輩子霉了”，這就算接上了頭。就這樣，吳掌柜帶著楊小八等人，和這批傷員分別接上頭，幫這批傷員順利脫險(xiǎn)。

⑧聽(tīng)說(shuō)了楊爺巧用暗號(hào)的傳奇故事，沈月溪既是欽佩，又是欣慰，這下可以和楊爺對(duì)上暗號(hào)，讓楊爺過(guò)上一個(gè)快樂(lè)熱鬧的生日了！

⑨楊爺生日那天，果然如沈月溪所料，楊爺?shù)睦险V著門(mén)，沒(méi)有開(kāi)。沈月溪先輕輕敲了兩下大門(mén)，然后朝里面喊：“楊爺，我們來(lái)看您來(lái)了！”“謝謝你們的好意了，今天要是對(duì)不上暗號(hào)，你吹喇叭我吹號(hào)——各吹各的調(diào)！”楊爺嗓音洪亮，沖外喊道。沈