小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)體育教案全冊(cè)

時(shí)間第一周課型二課時(shí)

內(nèi)容（室內(nèi)課）1:引導(dǎo)課，體育常識(shí)，如何進(jìn)行戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)

通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解如何進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，怎樣上好體育課。

培養(yǎng)學(xué)生在體育課中要有良好的姿勢(shì)和根本活動(dòng)的能力。使學(xué)生具有各種優(yōu)

目的

良品質(zhì)，開(kāi)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)yt/Z.時(shí)強(qiáng)

唱歌：

開(kāi)

師生問(wèn)好：1、教師語(yǔ)言

始

宣布本次課要清晰。學(xué)生坐在教

部

的內(nèi)容教室、講解課堂室里按自己小

分2110

和任務(wù)：要求任務(wù)。的座位坐

點(diǎn)名；好。

一、講解本學(xué)

期體育課的

要求和任務(wù)1、教室講解

內(nèi)容。語(yǔ)言要清

二、如何進(jìn)行晰。

戶(hù)外體育運(yùn)2、要求：

基動(dòng)做游戲可學(xué)生認(rèn)真遵

本

以全面鍛煉守紀(jì)律。

部

身體。學(xué)生坐在教

分

1、可以做游養(yǎng)成良好的室里按自己120小

戲，使大教室坐立行的座位坐

腦靈活。的正確好。

姿態(tài)。

2、和同學(xué)一

起活動(dòng)。③、能夠自覺(jué)

做到無(wú)故曠

3、進(jìn)行日光課，遲到，有

浴。事要請(qǐng)假。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

游戲可

4、做

解腦

以調(diào)

勞。

力疲

戲

：對(duì)游

基重點(diǎn)

理解

本好處的

識(shí)。

部和認(rèn)

6

3

小

學(xué)生認(rèn)

解1、

師講

1、教

教室

戲：

分二、游

真聽(tīng)講

方

游戲的

指〕

（抓手

/

4

游戲方

那

法和規(guī)

么：

規(guī)那

法和規(guī)

么。

。

放平

1、手

指尖必

2、食

。

那么

手

須頂著

學(xué)生練

2、

師做示

2、教

。

掌心

習(xí)。

范。

到教師

3、聽(tīng)

后才

口令

學(xué)生進(jìn)

3、

生練習(xí)

3、學(xué)

能抓手

戲。

行游

戲。

和游

指。

結(jié)

結(jié)本

束一、總

教室

生按

本學(xué)

總結(jié)

教師

教室

部次課的

14

坐

的座位

況。

的情

次可

。

情況

分小

課。

二、下

好。

場(chǎng)教

地學(xué)

器后

材記

二課時(shí)

課型

第二周

時(shí)間

樹(shù)林

穿過(guò)小

戲：

2、游

形；

列隊(duì)

1、隊(duì)

內(nèi)容

技巧。

方法與

隊(duì)形的

握隊(duì)列

步掌

進(jìn)一

學(xué)生

習(xí)，使

的學(xué)

次課

過(guò)本

1、通

目的

系。

體的關(guān)

和集

確個(gè)人

，明

習(xí)慣

揮的

從指

律，聽(tīng)

堂紀(jì)

守課

生遵

2、學(xué)

和克

的能力

變向跑

養(yǎng)學(xué)生

3、培

。

精神

難的

服困

動(dòng)

學(xué)生活

動(dòng)

教師活

容

教學(xué)內(nèi)