云南省大理白族自治州（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

云南省大理白族自治州（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

jiéránfèiténgshūjíbōnòng

sīkōngjiànguànjiànwēizhīzhù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會(huì)填，看圖，給音節(jié)補(bǔ)上聲母。

2）.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

清清(

)(

)爭(zhēng)(

)斗(

)波濤(

)(

)

(

)種(

)樣人(

)人(

)(

)(

)奪目

（1）公園里的花(

)，競(jìng)相開放。

（2）超市里有(

)的商品。

（3）到了節(jié)假日，各個(gè)景區(qū)都(

)。3）.寫出下面漢字的指定筆畫。第一筆第二筆第四筆第五筆長(zhǎng)—(

)心—(

)巴—(

)我—(

)問(wèn)—(

)山—(

)四—(

)學(xué)—(

)4）.給下列加點(diǎn)的字注音，并按要求填空。

除了上面的詞語(yǔ)，“口”字旁的字還有______________________，這些漢字都與________________有關(guān)；“言”字旁的字還有______________________，這些漢字都與_______________有關(guān)。5）.把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。

3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列選項(xiàng)中，詩(shī)人和他的經(jīng)典名句對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（）A．王維：江流天地外，山色有無(wú)中。B．李白：面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。C．劉禹錫：遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。D．韓愈：人非生而知之者，孰能無(wú)惑？2）.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．陶醉律詩(shī)錦繡輕歌慢舞B．懸崖泛濫錯(cuò)綜如臂如股C．干燥鄭重斗蓬余音繞梁D．曝曬醬油順間昂首挺胸3）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A．瘦削（xuē）供品（gòng）吞沒（mò）似的（sì）B．晶瑩（yíng）凜冽（lǐn）海濱（bīng）迷蒙（méng）C．甘蔗（zhè）苔蘚（xiān）例如（lì）凌亂（líng）D．琴弦（xián）投擲（zhì）天籟（lài）束縛（fù）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.注意加點(diǎn)的部分，再照樣子寫一寫。

（1）如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。（運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法）

__________________________________________

（2）有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸：有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。（運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法）

________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

晴朗的柳枝

燦爛的天空

柔軟的陽(yáng)光

難忘的植樹節(jié)2）.用線把詞語(yǔ)搭配起來(lái)。

黃河涌炸鞭炮

長(zhǎng)江奔放豆腐

情誼美煎龍舟

山川濃賽醬面6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

正確的順序是：______________

①我把荔枝塞進(jìn)嘴里，輕輕一咬，果汁滿口流，香甜透心底。

②那薄膜緊緊包裹著豐滿的果肉。

③我小心翼翼地剝開荔枝那華麗的紅裝，隨即露出了一層白色的薄膜。

④我迫不及待地剝開薄膜，出現(xiàn)在我眼前的荔枝就像一顆透明的珍珠。2）.秋寶寶不小心把這些句子的順序弄亂了，請(qǐng)你幫它排列好。把序號(hào)寫在（）里。

()轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。

()天空還是一片淺藍(lán)，很淺很淺。

()我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。

()紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來(lái)越亮。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫“√”，不正確的畫“×”。

1．“稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯?！边@句話描寫了月光灑在稻田上的美麗景色。(

)

2．“哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……”這句話寫出了“我”的不懂事。(

)

3．“我愛月夜，但我也愛星天。”這句話直接抒發(fā)了“我”對(duì)星天的喜愛之情。(

)

4．星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無(wú)處不在”是說(shuō)星光很亮。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。小畫家丁丁說(shuō)他是小畫家，彩色鉛筆一大把。畫只公雞四條腿，畫只鴨子尖嘴巴，畫只兔予圓耳朵，畫匹大馬沒尾巴。哈哈，哈哈，哈哈，畫匹大馬沒尾巴。1．你知道怎樣畫嗎？選一選。

公雞有()條腿。A．四B．兩C．一2．鴨子的嘴巴是（）。A．圓圓的B．扁扁的C．方方的3．兔子的耳朵是（）。A．短短的B．圓圓的C．長(zhǎng)長(zhǎng)的4．丁丁是個(gè)什么樣的孩子？

_________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂(lè)寫話。

你喜歡什么小動(dòng)物？它長(zhǎng)得什么樣？請(qǐng)你把它畫下來(lái)，再用一段話寫一寫。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問(wèn)其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．文中“辯斗”的意思是_____，“以”的意思是_____。

2．寫出畫線句子的意思。

_____

3．這則故事體現(xiàn)了兩小兒_____的特點(diǎn)和孔子_____的態(tài)度。

4．師者，傳道授業(yè)解惑也。老師的教誨如春雨滋潤(rùn)了我們的心田，這讓我們想起了杜甫的詩(shī)句“_____，_____?！?1、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。老人粘蟬①孔子到楚國(guó)去，從樹林里走出來(lái)，看見一個(gè)駝背老人，拿著竹竿粘樹上的知了，好像從地上拾東西一樣容易。②孔子說(shuō)：“您真靈巧啊！大概有什么好辦法吧？”③駝背老人回答說(shuō)：“我是有好辦法的。首先要練手腕。練五六個(gè)月后，當(dāng)你舉起竹竿，如果能在竿頭堆放兩顆彈丸不掉下來(lái)，那么捉起知了來(lái)，便只有極少的失誤；如果能在竿頭堆放三顆彈丸不掉下來(lái)，那么逃走的知了最多只有十分之一；如果能練到頂著五個(gè)彈丸不落，那么捉知了就會(huì)容易得像從地上拾東西一樣。除了練手腕，還要練站功，練臂力。我捉知了時(shí)，身體像豎立的樹樁一樣，；拿著竹竿的胳膊伸出去，像枯樹干一樣，不晃不顫。除了基本功要過(guò)硬，思想也要專注。盡管天無(wú)邊無(wú)際，萬(wàn)物繁多，我的心里、眼里只有知了的翅膀。我不搖不擺，不因世間的萬(wàn)物而分神，始終全神貫注，做到了這些，怎么會(huì)捉不住呢？”④孔子回頭對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“專心致志，不分散注意力，就會(huì)達(dá)到出神入化的境界。這指的大概就是駝背老人這樣的人吧?！?．默讀課文，概括短文的主要內(nèi)容。

____________________________________________________________________

2．讀短文，回答問(wèn)題。

（1）橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是______________。

A．高大挺拔B．筆直挺拔C．紋絲不動(dòng)D．粗壯有力

（2）照樣子，寫詞語(yǔ)。無(wú)邊無(wú)際：_____________、______________。

（3）聯(lián)系上下文理解“出神入化”的意思是：__________________________。

3．老人捉知了有什么好辦法？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容把下面的導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

練手腕

4．這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)怎樣的道理？

__________________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

（1）來(lái)到學(xué)校，小力才(

)自己的作業(yè)本忘記帶了。

（2）喜鵲媽媽教孩子學(xué)自己(

)的拼音字母。

突然仍然果然

（3）洪水退了，但是守護(hù)河堤的人們(

)堅(jiān)守在崗位上。

（4）一個(gè)小松果(

)從樹上掉下來(lái)。

（5）我照著爸爸說(shuō)的辦法做，(

)學(xué)會(huì)了滑冰。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面打“√”。

興許（xīngxìng）凝（n