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文檔簡介

江西省吉安市(2024年度)小學(xué)語文部編版期末(知識梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

yu?ntiàofēichíyāohe

máozhānyítàijùnm?

2、填空題(每題2分共5題)

1).下面是聰聰找到的民間故事圖片,你能幫他判斷一下是哪些民間故事嗎?

①__________________②_________________③__________________④__________________2).根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

(1)詩文中有美景,有郭沫若筆下白鷺“水田垂釣”的畫面:“在清水田里,_____________,整個的田便成了_______________________。田的______________。”有王維《山居秋暝》中“明月松間照,______________”的山中美景。還有張繼詩中“月落___________,_______________”的靜謐月夜。

(2)讀書可以明智,孔子求學(xué)的態(tài)度是:“我非___________,____________,_____________?!敝祆湔J為,讀書就要“問渠那得清如許?____________”。只有不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達到新境界。3).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

下課了,同學(xué)們有的cùyōng(

)在老師身邊,向老師請教問題;有的搬著bǎndèng(

),去和小伙伴們玩bānshǒuwàn(

)的游戲;有的則戴上màozi(

),慢慢地走出教室,到y(tǒng)īnliáng(

)地里踢毽子、跳格子……課間,真是一段快樂的時光??!4).妙妙制作了關(guān)于葉圣陶的檔案卡,請你幫她補充完整。

葉圣陶

原名:_____________,字秉臣。籍貫:江蘇蘇州。

代表作品:中國第一部童話故事集_____________(篇名),長篇小說_____________(篇名),白話小說《春宴瑣譚》等。

人物身份:_____________、_____________、文學(xué)出版家和社會活動家。5).按查字典的要求填空。

“承”字是______結(jié)構(gòu),用部首查字法,應(yīng)先查______,再查______畫;用音序查字法,應(yīng)先查音序______,再查音節(jié)______。“承”在字典中的意思:①托著;接著;②承擔(dān);③客套話;④繼續(xù);接續(xù);⑤接受(命令或吩咐)。下面詞語中“承”的意思各是什么?選擇正確答案的序號填在橫線上。

承印______承蒙______繼承______承重______承命______3、選擇題(每題2分共3題)

1).“疆”總共有多少畫()A.18B.19C.202).下面詞語書寫完全不正確的一項是()A.漂蕩飄流B.愿意風(fēng)箏C.草莓幸福D.山頂抓住3).回顧本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,下列表述不正確的一項是()A.詩歌常常表達詩人獨特的感受,蘊含著豐富的想象。B.轉(zhuǎn)述要弄清要點,不要遺漏主要信息,并注意人稱的轉(zhuǎn)換。C.范仲淹、杜甫、艾青、戴望舒都是古代的文人。D.琥珀是一種化石,它的形成要經(jīng)歷漫長的時間。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求改寫句子。

1.大王怎么說齊國沒有人呢?(改為陳述句)

_______________________________________________________

2.齊威王每個等級的馬都比田忌的強。

三場比賽下來,田忌都失敗了。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句話)

_____________________________________________________________________________________________________________

3.西門豹說:”把新娘領(lǐng)來讓我看看?!?改為轉(zhuǎn)述句)

_______________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連

慢慢地游泳

長長的翅膀

盡情地散步

輕盈的圍巾2).連一連。

微微風(fēng)簇浪,為濕最高花。

鶯啼如有淚,散作滿河星。

一去數(shù)千里,此物最相思。

愿君多采擷,何當(dāng)還故處?6、排序題(每題5分共2題)

1).我能把下列句子整理成一段通順的話,序號寫在括號里。

向日葵

(

)過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來,可愛極了。

(

)到了秋天,向日葵成熟了,終于長成了一個個金黃色的小花盆。

(

)看著小苗一天天地長高,綠油油的,大家可開心了。

(

)春天,我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。

(

)我們給小苗澆水、上肥、鋤草、捉蟲,盼望它快快長大。2).連詞成句。(填序號)

(1)①住過②在③沙洲壩④毛主席

___________________________________________

(2)①在②鄉(xiāng)親們③立了一塊④井旁邊⑤石碑

___________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷正誤,對的在()里打“√”,錯的打“×”。

1.《匆匆》主要用一連串的問句來直接表達感情,而《那個星期天》更多地將情感融入人、事、景物之中,間接地表達感情。(

)

2.《玄秘塔碑》是宋代著名的書法家柳公權(quán)楷書代表作之一。(

)

3.“我就說是你放錯了地方了吧!——誒,亮子怎么還沒回來?”破折號表示聲音延長。(

)

4.《他們那時候多有趣啊》一文是根據(jù)作者的親身經(jīng)歷寫成的。(

)

5.從《兩小兒辯日》中我們可以看出孔子有實事求是的態(tài)度。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課外閱讀。池上【唐】白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。1.這首詩是_______代詩人______所寫,我讀過他的作品還有_______。

2.這首詩將一個_______(干什么事)的小孩寫得惟妙惟肖。

3.讀了這首詩,你眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?寫一寫。

__________________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

大自然中,春暖花開、蟲啾鳥鳴是風(fēng)景;體育賽場上,奮力拼搏的英姿是風(fēng)景;日常生活中,辛勤耕耘的身影是風(fēng)景;逆行抗疫的“大白”也是一道風(fēng)景……每一道風(fēng)景都令我們陶醉,讓我們感動。請以“那是一道風(fēng)景”為題寫一篇記敘文。要求:1.圍繞中心意思寫具體;用學(xué)過的方法表達真情實感;2.字跡工整,500字左右;3.行文中不得出現(xiàn)真實校名和姓名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解。王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。1.解釋文中加點字的意思。

(1)嘗與諸小兒游(

)

(2)諸兒競走取之(

)

(3)唯戎不動(

)

2.文章開頭交代“王戎七歲”的作用是()A.表明王戎年紀小,從不把別人放在眼里。B.暗示王戎年幼,間接寫出了他的聰慧。C.夸贊、欣賞王戎從小就勤奮好學(xué)。3.讀完這篇文章,你獲得了什么啟示?

__________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀課文片段,回答問題。小公雞和小鴨子小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!?.這段話一共_____句話。

2.小公雞喊救命時,小鴨子正在____________。

3.小鴨子是怎么救小公雞的?用“”畫出有關(guān)句子。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“\”畫去句子括號里不恰當(dāng)?shù)脑~。

1.他這么說,更(增加增添)了表的神秘。

2.在做作業(yè)的時候,他們相互幫助,一起(討論商討)。

3.這些都是很(平常經(jīng)常)的事。

4.我閉上眼不再看太陽,光線正無可挽回的(消逝消失)。2).給加點字選擇正確的解釋。

1.饒有趣味(

)①豐富,多②饒恕,寬容③另外添

2.纖纖擢素手(

)①本來的②向來③白皙

3.任爾東西南北風(fēng)(

)①承受②任憑③無論

4.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛(

)①或者②有的③或許13、語言表達(每題10分共1題)

1).詞句天地。

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