2023年慶六一活動(dòng)方案策劃7篇

2023年慶六一活動(dòng)方案策劃7篇2023年慶六一活動(dòng)方案策劃篇1

快樂成長放飛夢想幼兒園慶六一活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)主題：共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長、放飛夢想

活動(dòng)形式：六一快樂周系列活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月27日（周一）5月31日（周五）

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將以活動(dòng)結(jié)果為中心變?yōu)檫^程與結(jié)果并重，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排：

一、童心繪傘（周一下午）（以全園形式開展）

二、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂（周二上午）（全園分各年齡段形式開展）

三、幼兒個(gè)人才藝表演（周三上午）（先班級選拔，后全園形式開展）

四、幼兒生活自理能力比賽（周四上午）（全園分各年齡段形式開展）

五、美食大分享（周五上午）(以班級形式開展)

六、發(fā)放六一禮物（周五下午）（以全園形式開展）

注：如遇天氣變化，時(shí)間另作調(diào)整。

2023年慶六一活動(dòng)方案策劃篇2

“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為隆重慶祝20**年“六一”兒童節(jié)，我校將開展系列活動(dòng)，為確保慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，制定本方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展系列慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)，使我校學(xué)生在積極參與活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感；通過向家長、社會(huì)展示我校學(xué)生的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。

二、活動(dòng)主題

精誠合作、共享成長。

三、活動(dòng)安排

1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境，張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標(biāo)語。

2、于5月31日前每班出好一期以慶?！傲弧眱和?jié)為主題的黑板報(bào)，并評選出優(yōu)秀黑板報(bào)。

3、于5月31日前以班為單位搞好活動(dòng)準(zhǔn)備，每個(gè)班級排練一個(gè)節(jié)目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺(tái)慶祝“六一”兒童節(jié)的主題活動(dòng)。

活動(dòng)程序具體安排：

⑴、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

⑵、文藝匯演

①學(xué)前班節(jié)目表演

②1—6年級演出（抽簽決定）

③教師節(jié)目表演

⑶、活動(dòng)小結(jié)

5、在6月1日上午根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員，給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

a、優(yōu)秀節(jié)目：從參賽的節(jié)目中評出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)

b、優(yōu)秀小演員：從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個(gè)。

四、活動(dòng)要求

1、全體教師和家長要積極參加本次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。

2、各班主任要認(rèn)真鼓勵(lì)和組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)，精心排練節(jié)目，保證活動(dòng)效果。

3、各班要對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛影響，提高我校知名度和美譽(yù)度。

2023年慶六一活動(dòng)方案策劃篇3

一、活動(dòng)主題

理想由玉實(shí)現(xiàn)，美麗從小開始

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月1日~20__年6月7日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

___專賣店，當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲??

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈(zèng)送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作特別推介;3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚，各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動(dòng)員會(huì);5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)期間只要在本專營店一次性購買達(dá)到100元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。

2、凡本市在校生，并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。

3、準(zhǔn)備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡，在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破)，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛，觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡(每個(gè)氣球都有獎(jiǎng))，之后到專營店兌換獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)控制

1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄。

2、活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動(dòng)評估、總結(jié)，以便做得更好。

七、活動(dòng)評估

該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿足專營店對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對其的好評，達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

2023年慶六一活動(dòng)方案策劃篇4

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

5月30日下午14：30—15：40

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班級教室

四、活動(dòng)的形式

1、以個(gè)人為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，每獲勝一個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng)券一張。

2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目《白話文·》時(shí)要求排隊(duì)，

3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目由班主任負(fù)責(zé)。

4、每個(gè)教室的節(jié)目由教師作為組織者，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。

五、活動(dòng)要求

1、各班準(zhǔn)備的游園節(jié)目及規(guī)則由大隊(duì)部制定并下發(fā)。

2、室內(nèi)各班布置和節(jié)目所需器材由班主任和跟班老師負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園所得獎(jiǎng)券到一樓留守學(xué)生之家換取糖果和禮品。

4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班歸還器材，搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序，自覺排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

六、人員安排

1、游園總協(xié)調(diào)：xx

2、安全巡視員：

一樓：xx

二樓：xx

三樓：xx

3、禮品發(fā)放：

糖果：xx學(xué)習(xí)用品：xx

4、各班組織教師

地點(diǎn)組織教師

2023年慶六一活動(dòng)方案策劃篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負(fù)責(zé))

二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負(fù)責(zé))

二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負(fù)責(zé))

二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負(fù)責(zé))

一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(俞琴負(fù)責(zé))

一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負(fù)責(zé))

大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))

2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(趙妍負(fù)責(zé))

3、借肯德基服裝

活動(dòng)內(nèi)容：

1、游戲名稱：小投手

游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

游戲規(guī)則：

1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。

2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

2、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房

游戲準(zhǔn)備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙

游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。

游戲規(guī)則：

1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶游戲場地：早教室

游戲準(zhǔn)備：狗，貓，猴子，兔子，牛動(dòng)物紙盒5個(gè)，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個(gè)，草，

桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干

游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。

游戲規(guī)則：不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)

4、游戲名稱：小釣手

游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則：

1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))

5、游戲名稱：跳房子

游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境

游戲玩法：

1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫五角星)

游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。

6、游戲名稱：搶椅子

游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶

游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則：

1、音樂停止后才能搶椅子

2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

7、游戲名稱：趕小豬

游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。

游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

人員安排

1、活動(dòng)室人員安排：

一樓門廳：張園一樓早教室：吳兆煜

一樓小四班門口空地：吳燕婷二樓舞蹈房：何燚

二樓小一班門口空地：趙赟二樓電腦房：唐怡雯

二樓中一班門口空地：鄒錦萍

2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：

小班：李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴，及小班的四名保育員

中班：黃奕、楊曼潁、徐櫻君

3、樓梯口

前樓梯：孫寶珠、俞鐵英

后樓梯：葛惠英、顧敏華

4、活動(dòng)現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：高靜

5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物

2023年慶六一活動(dòng)方案策劃篇6

小班組親子園慶“六一”

活動(dòng)方案

時(shí)間：20**年5月31日上午9:00—12:00

地點(diǎn)：親子園

參加人：小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長

主持人：

負(fù)責(zé)人：

信息報(bào)道：

形式：集體進(jìn)行、分班進(jìn)行、分組進(jìn)行

早期準(zhǔn)備：

一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動(dòng)，并收取10元活動(dòng)物資費(fèi)（多退少補(bǔ)）

二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及平臺(tái)環(huán)境），張貼宣傳標(biāo)語。

三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動(dòng)物資（抄手皮、豬肉）、拌好調(diào)料，平均分配好

四、代管幼兒園為幼兒準(zhǔn)備的節(jié)日禮品，并當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放?；顒?dòng)目標(biāo)：

通過早操表演活動(dòng)，提高幼兒的自我表現(xiàn)能力；通過開展“包抄手大家學(xué)”的活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、快樂、難忘的'六一兒童節(jié)。

活動(dòng)主題和宣傳口號

1、活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)勞動(dòng)

2、宣傳口號

我有一雙小巧手；熱愛勞動(dòng)大家都喜歡我；我升班了

會(huì)場布置：

一、場所分配（9:30之前）

1、

2、

3、小一班親子園二樓平臺(tái)集中小二班親子園三樓平臺(tái)集中小三班親子園四樓平臺(tái)集中

二、文藝表演（9:30—10:00）

教師組織家長及幼兒在各平臺(tái)進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)文藝表演

三、環(huán)境參觀（10:00—10:30）

1、家長及幼兒進(jìn)行各班教室環(huán)境參觀

2、10:30各班在原平臺(tái)集中

四、親子活動(dòng)（10:30—12:00）

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、各班依實(shí)際情況分組，做好包抄手的準(zhǔn)備由小組長在保育員處領(lǐng)取抄手皮、豬肉教師示范講解包抄手動(dòng)作細(xì)節(jié)，幼兒觀看家長及幼兒進(jìn)行包抄手活動(dòng)（家長配合幼兒包抄手）教師及保育員巡視指導(dǎo)由保育員收取各組抄手并煮抄手家長及幼兒品嘗勞動(dòng)成果

場地清理：

1、家長及幼兒離園（各小組長留下配合教師清理場地）

2、凳子及桌子歸位，打掃衛(wèi)生

2023年慶六一活動(dòng)方案策劃篇7

一、活動(dòng)意義：

為了讓學(xué)生們過上一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，以展示我校素質(zhì)教育成果，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，誠信做事，體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。通過一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)，讓學(xué)生切身體會(huì)到全社會(huì)都關(guān)注少年兒童成長的濃濃愛心，體會(huì)到所有的老師在關(guān)心著他們，無數(shù)的家長在疼愛著他們，長輩們在熱切地呵護(hù)著他們。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

二、活動(dòng)主題：健康、快樂、惜福、感恩

三、具體活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1、“歡天喜地過六一”親子游園活動(dòng)。

2、素質(zhì)教育成果(書畫)展覽。(主題：惜福感恩，誠信做人)

3、第七屆“自能讀書杯”寫作比賽頒獎(jiǎng)。

4、“親子同樂，惜福感恩，誠信做人”中隊(duì)主題會(huì)。

(二)時(shí)間安排：

1、6月1日9：00—10：00進(jìn)行“歡天喜地過六一”親子游園活動(dòng)。

2、6月1日10：10—11：05舉行素質(zhì)教育成果(書畫)展覽。

3、6月1日2：00—3：00舉行第七屆自能讀書杯寫作比賽頒獎(jiǎng)。

4、6月1日3：20—4：00各中隊(duì)舉行主題隊(duì)會(huì)。(親子活動(dòng))

(三)活動(dòng)地點(diǎn)

1、“歡天喜地過六一”親子游園活動(dòng)。(做操廣場、一樓教室)

2、素質(zhì)教育成果(書畫)展覽。(學(xué)生作品宣傳欄及