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有理數(shù)第四次課授課教師學(xué)生姓名學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)七年級(jí)課時(shí)計(jì)劃第4次共次提交時(shí)間學(xué)管師教學(xué)主管課題名稱:有理數(shù)乘除法教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)根據(jù)有理數(shù)的乘法法則進(jìn)行乘法運(yùn)算,并運(yùn)用相關(guān)運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算.2.理解除法與乘法的逆運(yùn)算關(guān)系,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)除法運(yùn)算;鞏固倒數(shù)的概念,能進(jìn)行簡(jiǎn)單有理數(shù)的加、減、乘、除混合運(yùn)算.教學(xué)重難點(diǎn):重難點(diǎn):有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算。教學(xué)過程:一、上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧二、新課知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)入三、典型例題講解四、相關(guān)試題講解五、作業(yè)布置知識(shí)梳理:有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘,任何數(shù)與零相乘,都得零;多個(gè)有理數(shù)相乘:幾個(gè)不等于零的數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因子的個(gè)數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因子的個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè)時(shí),積為負(fù);當(dāng)負(fù)因子個(gè)數(shù)為偶數(shù)個(gè)數(shù)時(shí),積為正。有理數(shù)除法:除以一個(gè)不為零的數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。例題:(有理數(shù)乘法)例題(有理數(shù)除法)例1、計(jì)算(1)(2)例2、計(jì)算(1)(2)練習(xí)(有理數(shù)除法)一、填空題1.若兩數(shù)之積為1,則這兩數(shù)互為________;若兩數(shù)之商為1,則這兩數(shù)________;若兩數(shù)之積為-1,則這兩數(shù)互為________;若兩數(shù)之商為-1,則這兩數(shù)互為________.2.零乘以________都得零,零除以________都得零.3.若ab>0,b<0,則a________0,且________0;若ab<0,a>0,則b________0,且________0由此可知,ab與的符號(hào)________.一、選擇題4.下列計(jì)算正確的是().(A) (B)(C) (D)5.已知a的倒數(shù)是它本身,則a一定是().(A)0 (B)1 (C)-1 (D)±16.一個(gè)數(shù)與-4的乘積等于,這個(gè)數(shù)是().(A) (B) (C) (D)7.若xy>0,則(x+y)xy一定().(A)小于0 (B)等于0 (C)大于0 (D)不等于08.如果x<y<0,則化簡(jiǎn)的結(jié)果為().(A)0 (B)-2 (C)2 (D)39.填空:(1)=_______; (2)=

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