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專題11電磁作圖專題概述

本專題主要包含磁體的磁極、磁感線、電磁鐵的繞法、電磁繼電器的接法、磁力方向、感應(yīng)電流及導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向作圖。類型一、磁極磁感線作圖根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律,結(jié)合已知磁體的磁極分析另一個(gè)磁體磁極的分布;根據(jù)磁感線的特點(diǎn),抓住“磁體外部的磁感線從N極出發(fā),回到S極”的規(guī)律,按要求畫(huà)出磁體的磁感線。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了磁感線的概念,同時(shí)要考查了磁感線的方向及磁針北極指向的關(guān)系,一定注意某點(diǎn)磁場(chǎng)的方向?qū)嶋H就是小磁針靜止時(shí)北極所指的方向。【點(diǎn)評(píng)】任何磁體都有兩個(gè)磁極,為了形象描述磁場(chǎng)的特性,物理學(xué)中引入了磁感線,在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極。本題的解題關(guān)鍵是知道:地磁場(chǎng)的N極在地理南極的附近,地磁場(chǎng)的S極在地理北極附近。【解析】電流由左側(cè)流入,右手握住螺線管,四指指向電流方向,大拇指指向右方,即螺線管的右端為N極,左端為S極;磁體外部,磁感線的方向總是從N極出發(fā)流向S極,如圖所示:【分析】由電流方向和線圈繞向,利用右手螺旋定則即可判斷出螺線管的磁極;在磁體外部,磁感線的方向總是從N極出發(fā)流向S極?!纠?】如圖所示的電路,螺線管右端放置一個(gè)小磁針,閉合開(kāi)關(guān)后,用“+”“﹣”標(biāo)出電路中電源右端的極性;用“N”“S”標(biāo)出小磁針靜止時(shí)右端的磁極?!窘馕觥扛鶕?jù)電流表的電流是從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,得出電源的右端為正極;電流是由螺線管的右邊流入的,根據(jù)安培定則,伸出右手四指彎曲指向電流的方向,大拇指所指的方向﹣﹣通電螺線管的左端為N極,右端為S極;根據(jù)磁極間的相互規(guī)律,靠近通電螺線管右端(S極)的為小磁針的N極,則小磁針的右端為S極,如圖所示:【例5】如圖所示,光滑水平面上,載有條形磁鐵的小車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài),小車(chē)右側(cè)與條形磁鐵同一水平面內(nèi)有固定一螺線管。當(dāng)螺線管所在電路中的開(kāi)關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)小車(chē)由靜止開(kāi)始向右靠近螺線管運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)里標(biāo)明電源右端的極性和通電螺線管左端的磁極極性,并畫(huà)出螺線管中電流方向及A點(diǎn)處磁感線的方向?!窘馕觥浚?)閉合開(kāi)關(guān)S,條形磁體因受磁力向右運(yùn)動(dòng),條形磁體受到了一個(gè)向右的吸引力,已知條形磁體右端為N極、左端為S極,根據(jù)同名磁極相互排斥可確定通電螺線管的左端是S極、右端為N極,磁感線從N極出發(fā),回到S極,A點(diǎn)磁感線是向右;(2)根據(jù)安培定則可知,大拇指指向N極,電流從電磁鐵右側(cè)流入,電源的右端為正極,如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】本題的入手點(diǎn)是利用條形磁體的運(yùn)動(dòng)方向、根據(jù)磁極間的相互作用判斷出通電螺線管的南北極,再利用安培定則判斷出電源的正負(fù)極,這是一道綜合題,很巧妙的將安培定則和磁極間的相互作用聯(lián)系起來(lái)?!纠?】將如圖所示的電磁鐵的電路連接完整,要求:(1)根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極指向,在括號(hào)中標(biāo)出電磁鐵左端的極性(用“N”或“S”表示);(2)在虛線框內(nèi)畫(huà)出電池符號(hào);(3)開(kāi)關(guān)閉合后,變阻器的滑片只有向右移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性才會(huì)變強(qiáng)(連接時(shí)導(dǎo)線不能交叉)【解析】(1)小磁針靜止時(shí)N極指向右,根據(jù)異名磁極相互吸引可知,電磁鐵的右端為S極,左端為N極;(2)根據(jù)安培定則可知,電流從電磁鐵的右端流入,左端流出,所以電池的左端為正極;(3)開(kāi)關(guān)閉合后,變阻器的滑片只有向右移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性會(huì)變強(qiáng),這說(shuō)明電路中的電流變大,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的總電阻變小,則滑動(dòng)變阻器的電阻變小,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)與左側(cè)導(dǎo)線相連;如圖所示:【例7】如圖,將銅絲、鐵絲插入菠蘿中,便成了水果電池。一根軟導(dǎo)線在紙筒A上繞制成螺線管,導(dǎo)線兩端接在電池兩極上,螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)使小磁針靜止在如圖所示狀態(tài)。圖中已標(biāo)出電路中電子定向移動(dòng)的方向。(1)標(biāo)出電池正、負(fù)極(在圖中橫線上填“+”或“﹣”符號(hào));(2)畫(huà)出紙筒A上導(dǎo)線的繞向并形成閉合電路。【解析】(1)圖中標(biāo)的是電子移動(dòng)的方向,則電流方向與之相反,由此可知電池右端為負(fù)極,左端為正極,(2)由磁極間的相互作用可知螺線管的左端為N極,右端為S極;根據(jù)通電螺線管的電流方向,可知電流從左前方流入,右后方流出,據(jù)安培定則可畫(huà)出線圈的繞法,如下圖:【分析】(1)由磁極間的相互作用可知螺線管的磁極,再由安培定則可知通電螺線管的電流方向,然后可知電池正,負(fù)極;(2)根據(jù)螺線管的NS極,由安培定則可知通電螺線管的繞向。類型三、三點(diǎn)理解電磁繼電器的作圖(1)明確電磁繼電器的控制電路和工作電路;(2)控制電路工作(電磁鐵有磁性)的主要條件;(3)銜鐵被吸下后,觸點(diǎn)的連接方式發(fā)生的變化.【例8】溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作原理如圖所示,在水銀溫度計(jì)的上方封入一段金屬絲,當(dāng)溫度沒(méi)有達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時(shí),綠燈亮;當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時(shí),紅燈亮,同時(shí)電鈴響,此時(shí)電鈴與紅燈串聯(lián),請(qǐng)根據(jù)以上要求,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成工作電路部分的連接。(要求導(dǎo)線不交叉)【解析】當(dāng)溫度升高到設(shè)定溫度時(shí),控制電路接通,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵向下移動(dòng),而此時(shí)要求紅燈亮,電鈴響,電鈴與紅燈串聯(lián)在電路中;水溫低于設(shè)定溫度時(shí),控制電路斷開(kāi),電磁鐵沒(méi)有磁性,銜鐵向上移動(dòng),而此時(shí)要求此時(shí)綠燈亮;因此紅燈和綠燈并聯(lián),由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)控制燈泡的工作。由此設(shè)計(jì)電路如下圖:【分析】當(dāng)溫度升高時(shí),水銀的液面升高,接觸到溫度計(jì)中的金屬絲時(shí),控制電路工作,電磁鐵工作吸引上方的磁性材料,是動(dòng)觸點(diǎn)與下方靜觸點(diǎn)接觸;當(dāng)溫度降低時(shí),水銀與溫度計(jì)中的金屬絲分離,控制電路斷開(kāi),電磁鐵失去磁性,動(dòng)觸點(diǎn)與上方的靜觸點(diǎn)接觸;根據(jù)題意可得,紅燈和綠燈并聯(lián),上方的靜觸點(diǎn)控制綠燈的工作情況,下方的靜觸點(diǎn)控制紅燈的工作情況,動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)共同組后相當(dāng)于控制電路單刀雙擲開(kāi)關(guān);按要求將實(shí)物電路補(bǔ)充完整。類型四、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用相關(guān)作圖磁場(chǎng)對(duì)電流的的力的方向由電流和磁場(chǎng)的方向決定,感應(yīng)電流的方向由磁場(chǎng)和導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向決定,規(guī)律都是兩個(gè)決定因素的方向任意改變一個(gè),則被決定的物理量反向,兩個(gè)因素同時(shí)改變方向,則被決定的物理量方向不變。反過(guò)來(lái),三個(gè)物理量的方向知道了兩個(gè),則可以根據(jù)方向變化前的情況分析出第三個(gè)物理量的方向。【解析】由甲圖知,磁場(chǎng)方向向下,電流方向垂直紙面向外,導(dǎo)體受力方向向右。乙相對(duì)甲而言,磁場(chǎng)方向發(fā)生了變,電流方向不變,導(dǎo)體受力方向向左;丙相對(duì)甲而言,磁場(chǎng)方向不變,電流方向改變,則導(dǎo)體受力方向向左;丁相對(duì)甲而言,電流方向改變,磁場(chǎng)方向改變,則導(dǎo)體受力方向不變,向右;如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】本題由已知的甲圖中關(guān)系明確磁場(chǎng)的方向和電流的方向,其他三圖利用電流方向、與磁場(chǎng)方向確定受力的方向。類型五、電磁感應(yīng)相關(guān)作圖電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向及磁場(chǎng)方向有關(guān)。兩者的方向任意改變一個(gè),電流反向,同時(shí)改變,電流方向不

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