第24課《帶上她的眼睛》（教學課件）- 人教部編版語文七年級下冊

2019年，有一部國產(chǎn)科幻電影《流浪地球》“我們是否有勇氣，帶著地球去流浪！”

劉慈欣中國當代科幻小說家·2015年憑借《三體》榮獲第73屆雨果獎最佳長篇小說獎。·1999年憑借《帶上她的眼睛》首次獲得科幻小說銀河獎一等獎主要作品《三體》《超新星紀元》《瘋狂的外星人》《流浪地球》科幻小說全稱科學幻想小說，是在尊重科學結(jié)論的基礎上進行合理設想（并非妄想）而創(chuàng)作出的文藝作品。它用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學技術遠景，其內(nèi)容交織著科學事實和預見、想象?！翱茖W”“幻想”“小說”是科幻小說的三要素。部編版語文七年級下冊作者：劉慈欣帶上她的眼睛點綴遲鈍蒙眬閑暇凸現(xiàn)合攏吟唱拍攝蔚藍zhuìdùnlóngxiáyínshèwèilǒngtū字音梳理字詞梳理不期而至：心有靈犀：天涯海角：蒙眬：眼睛欲閉又開，形容醉態(tài)或睡態(tài)。事先沒有約定而意外到來。比喻情意相通，意念相契合。指偏僻遙遠的地方，形容相隔很遠。我要去度假，主任讓我再帶上一雙眼睛去。誰帶上了她的眼睛？她是誰？為什么要帶上她的眼睛?帶上眼睛去了哪里?“我”小姑娘/“落日六號”領航員去度假草原懸念：欣賞作品時，讀者對故事情節(jié)發(fā)展和人

物命運期待、好奇的心理?？苹弥顟夷睥伲簬У难劬κ鞘裁?？②：為什么做“去哪兒”這個決定對她很艱難？③：為什么“她”對花草、溪水、微風激動不已？④：為什么“她”那么遺憾沒有看到日出？“伏筆”與“照應”伏筆1：“有一支失重的鉛筆飄在空中?！保ǖ?段）照應：“一閉上眼睛，這支鉛筆總在我眼前漂浮?！保ǖ?5段）

“除了太空，還有一個地方會失重！”（第30段）示范：

要求：勾畫相關句子找“伏筆”與“照應”伏筆2：“一個好像剛畢業(yè)的小姑娘……”（第2段）“伏筆”與“照應”照應：“飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運行50至80年，她將在這不到10立方米的地心世界度過自己的余生?！保ǖ?2段）“伏筆”與“照應”伏筆3：“我太怕封閉了。”（第9段）照應：她在地心的世界是那個活動范圍不到10立方米的悶熱控制艙。（第40段）“伏筆”與“照應”伏筆4：“熱，熱得像……地獄。”（第15段）照應：“飛船被裹在6000多公里厚的物質(zhì)中”“周圍是文杜高達5000攝氏度，壓力可以把碳在一秒鐘內(nèi)變成金剛石的液態(tài)鐵鎳！”（第37段）

伏筆：在前文里為后文所做的暗示。它常與照應配合使用，前有伏筆，后有照應。科幻之妙“懸念”帶來好奇和期待。“伏筆與照應”吸引讀者閱讀興趣，

讓人恍然大悟?？苹弥钸@篇小說的主人公是誰？小姑娘科幻之美小姑娘是一個怎樣的人？熱愛自然樂觀堅強敬業(yè)奉獻要求：勾畫能表現(xiàn)小姑娘形象的句子，進行分析……科幻之美