人教版高中地理選擇性必修一3.2 氣壓帶和風(fēng)帶 同步練習(xí)

人教版高中地理選擇性必修一課堂同步測(cè)試第三章大氣運(yùn)動(dòng)第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶(建議用時(shí)：40分鐘)基礎(chǔ)訓(xùn)練若圖為三圈環(huán)流中的中緯度環(huán)流側(cè)視圖。據(jù)此回答1～2題。1．b與d之間是()A．副熱帶高氣壓帶B．盛行西風(fēng)帶C．信風(fēng)帶D．副極地低氣壓帶2．地球上的氣壓帶有：①赤道低氣壓帶、②副熱帶高氣壓帶、③副極地低氣壓帶、④極地高氣壓帶，其中，同屬熱力因素形成的氣壓帶是()A．①②B．①③C．①④D．②③讀某半球大氣環(huán)流圖，回答3-4題。3．此時(shí)，圖示半球的季節(jié)可能是（）A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季4．圖中的高氣壓帶是（）A．北半球副熱帶高氣壓帶 B．北半球極地高氣壓帶C．南半球副熱帶高氣壓帶 D．南半球極地高氣壓帶圖中①②③④為二分二至日氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖的一部分。讀圖完成5-7題。5．上圖中處于北半球的有（）A．②③ B．①④ C．③④ D．①②6．圖④氣壓帶的名稱及成因分別是（）A．赤道低氣壓帶熱力 B．副熱帶高氣壓帶動(dòng)力C．副熱帶高氣壓帶熱力 D．極地高氣壓帶熱力7．圖④氣壓帶對(duì)氣候的影響，敘述正確的是（）A．濕熱 B．干熱 C．溫濕 D．冷干8．圖a為熱力環(huán)流示意圖，圖b是三圈環(huán)流示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。(1)圖a中a、b兩地氣壓狀況為a________b(填“>”或“<”)，氣溫狀況為a________b(填“>”或“<”)。(2)若圖a所示地區(qū)在南半球，理論上，a、b之間的穩(wěn)定水平氣流方向?yàn)開(kāi)_______，c、d之間的穩(wěn)定水平氣流方向?yàn)開(kāi)_______。(3)圖b所示時(shí)期，太陽(yáng)直射點(diǎn)在________半球。(4)圖b中數(shù)字________表示低緯環(huán)流圈，字母________表示副極地低氣壓帶，其形成原因?yàn)開(kāi)_______(填“熱力作用”或“動(dòng)力作用”)。(5)圖b所示，字母e表示的風(fēng)帶為_(kāi)_______。能力提升下圖為某月世界局部地區(qū)的氣壓中心分布示意圖。讀圖完成9-10題。9.此季節(jié)，圖中①處的風(fēng)向?yàn)?)A．東北風(fēng) B．西北風(fēng) C．西南風(fēng) D．東南風(fēng)10此季節(jié)，圖中②處季風(fēng)形成的主要原因之一是()A．亞歐大陸與太平洋之間的氣壓差異B．赤道低氣壓與亞洲低氣壓之間的氣壓差異C．大西洋與亞歐大陸之間的海陸熱力性質(zhì)差異D．氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)讀圖,完成問(wèn)題。11．甲圖所示季節(jié)各緯度帶氣流運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是（）A．0°～10°主要盛行下沉氣流 B．10°～20°盛行東南風(fēng)C．20°～30°盛行西北風(fēng) D．30°～40°盛行西南風(fēng)12．甲、乙兩圖反映的時(shí)間與季節(jié)正確的是（）A．甲表示3月份、春季 B．乙表示7月份、夏季C．甲表示9月份、秋季 D．乙表示1月份、冬季13.讀“亞洲某月季風(fēng)示意圖”和“氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”，回答下列問(wèn)題。（1）左圖表示的是______月季風(fēng)示意圖，E為_(kāi)_______風(fēng)，其性質(zhì)為_(kāi)_______。左圖與右圖所示季節(jié)是否一致_______？（2）在左圖的A、B．C三地中，氣壓最低的是________地，名稱為_(kāi)______。（3）右圖中常年受風(fēng)帶f控制的氣候類(lèi)型是_______氣候，受氣壓帶e和風(fēng)帶f交替控制的氣候類(lèi)型的特點(diǎn)是_________。（4）在圖示月份，左圖中C地是______（填季節(jié)），其氣壓與同半球同緯度海洋相比，是_______（填“高壓”或“低壓”），半年之后C所在大陸的西北部刮_________風(fēng)，其成因是_________。

參考答案:1.B2.C3.B4.A5.B6.B7.B8.解析：第(1)題，本題考查熱力環(huán)流的原理。結(jié)合圖可知，a地在垂直方向上盛行下沉氣流，是因?yàn)榻孛鏆鉁氐?，空氣收縮下沉，在近地面形成高壓；b地在垂直方向上盛行上升氣流，是因?yàn)榻孛鏆鉁馗撸諝馀蛎浬仙诮孛嫘纬傻蛪?，即氣壓a>b，氣溫a<b。第(2)題，本題考查近地面和高空風(fēng)向的判斷。結(jié)合上題分析，近地面a地氣壓高于b地，水平氣壓梯度力由a指向b，南半球地轉(zhuǎn)偏向力向左偏，結(jié)合指向標(biāo)，a、b之間的穩(wěn)定水平氣流方向?yàn)橛蓶|南流向西北。近地面的氣壓狀況與高空相反，高空c地的氣壓高于d地，高空的風(fēng)由于不受摩擦力影響，最終的風(fēng)向與等壓線平行，結(jié)合地轉(zhuǎn)偏向力和指向標(biāo)可知，c、d之間的穩(wěn)定水平氣流方向?yàn)橛晌髁飨驏|。第(3)題，本題考查三圈環(huán)流的判讀。圖b是三圈環(huán)流示意圖，其中f代表副熱帶高氣壓帶，結(jié)合緯度可知，該氣壓帶南移，可以判斷太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球。第(4)題，本題考查三圈環(huán)流的判讀。圖中①代表低緯環(huán)流圈；h代表副極地低氣壓帶，其形成原因是來(lái)自高緯的寒冷氣流和來(lái)自低緯的暖濕氣流相遇后，暖濕氣流被迫抬升，為動(dòng)力作用形成的氣壓帶。第(5)題，本題考查風(fēng)帶的判讀。圖中字母e表示的風(fēng)帶是由北半球的副熱帶高氣壓帶吹向赤道低氣壓帶的東北信風(fēng)帶。答案：(1)><(2)由東南流向西北'由西流向東(3)南(4)①'h'動(dòng)力作用(5)東北信風(fēng)帶9.D10.D11.D12.B13.【答案】7東南溫暖濕潤(rùn)一致B印度低壓（亞洲低壓）溫帶海洋性夏季炎熱少雨，冬季溫和多雨冬季高壓西北氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)【解析】【分析】本題考查氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響以及讀圖分析能力。【詳解】（1）據(jù)圖可知，圖示亞歐大陸形成低氣壓，可判斷為夏季7月季風(fēng)示意圖。E為亞歐大陸東部，夏季盛行東南風(fēng)，從太平洋吹向大陸，溫暖濕潤(rùn)。右圖可知，氣壓帶、風(fēng)帶北移，可判斷也是北半球的夏季，因此兩幅圖所示季節(jié)一致，均為北半球夏季。（2）據(jù)左圖可知，夏季北半球亞洲低壓強(qiáng)盛，又叫印度低壓，即B。（3）據(jù)右圖可知，f為30°-60°之間的盛行西風(fēng)帶。受其影響形成溫帶海洋性氣候。氣壓帶c為副熱帶高氣壓帶，風(fēng)帶f為盛行西風(fēng)帶，交替控制形成地中海氣候，夏季炎熱少雨，冬季溫和多雨。（4）據(jù)左圖可知，C地處南半球的澳大利亞，南北半球季節(jié)相反，因此南半球此時(shí)為冬季。其氣壓與同半球同緯度海洋相比，氣溫低，形成高壓，半年之