2024年福建省寧德市建筑設(shè)計(jì)研究院招聘4人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024年福建省寧德市建筑設(shè)計(jì)研究院招聘4人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、公文首頁必須顯示正文。一般用3號仿宋體字，編排于主送機(jī)關(guān)名稱下（）行，每個(gè)自然段左空（）字，回行頂格。A：一；二B：二；二C：一；一D：二；一正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。文后括弧內(nèi)注有起止日期和時(shí)間單位，并在右上角加圓點(diǎn)標(biāo)記。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》第7.3.3條的規(guī)定，公文的首頁應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出正文的形式。表式中數(shù)字之間要有一定的間隔。一般采用仿宋體字3號，編排于主送機(jī)關(guān)名稱下一行，每個(gè)自然段左空二字，回行頂格，以彰顯其獨(dú)特之處。標(biāo)題可采用阿拉伯?dāng)?shù)字或漢字注音方式。在文章中，我們可以采用“一”、“（一）”、“1.”、“（1）”等方式來標(biāo)注結(jié)構(gòu)層次序數(shù)的順序；在標(biāo)點(diǎn)符號方面，除最后的一個(gè)外都采用逗點(diǎn)或句號。通常，第一層以黑體字標(biāo)注，第二層則以楷體字呈現(xiàn)，而第三層和第四層則以仿宋體字進(jìn)行標(biāo)注。文章最后部分的標(biāo)題為編者加，作者署名后再加上單位全稱及地址。由于的存在，故本題選擇A。2、公文需要向同級機(jī)關(guān)、下級隸屬機(jī)關(guān)或者下級機(jī)關(guān)送達(dá)時(shí)，應(yīng)該使用（）。A：主報(bào)B：主送C：抄報(bào)D：抄送正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。在我國古代公文中，主送和副送常同時(shí)使用。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，的主報(bào)與主送等同。“主報(bào)”就是在一個(gè)文件中只寫發(fā)文機(jī)關(guān)，沒有其他行文者或有關(guān)人員的名字。目前，公文所采用的主要送還方式已經(jīng)相當(dāng)普遍。這種提法有一定道理，但是在實(shí)際中卻很難做到，因?yàn)樗c公文寫作的要求相悖，違背了行文規(guī)律。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的規(guī)定，公文的主要受理機(jī)關(guān)為主送機(jī)關(guān)，而在此過程中，B項(xiàng)錯(cuò)誤的處理也是需要特別注意的。抄報(bào)在我國古代就有，但是并不是今天才有的事情，而是早在唐代就存在了。在抄報(bào)過程中，針對C項(xiàng)錯(cuò)誤的情況，為了表達(dá)對抄送機(jī)關(guān)上級機(jī)關(guān)的尊重，采用抄報(bào)的方式進(jìn)行處理，這一做法一直沿用至今。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z境下，抄報(bào)的方式已經(jīng)不再適用。若欲向上級機(jī)關(guān)呈報(bào)，則可采用抄送的方式進(jìn)行。在實(shí)際工作中,“送文”和“收文”之間往往存在一定差異，但都可以通過對其進(jìn)行規(guī)范處理來實(shí)現(xiàn)。在執(zhí)行或知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)中，除主送機(jī)關(guān)外，抄送機(jī)關(guān)是必不可少的。當(dāng)公文需要向同級機(jī)關(guān)、下級隸屬機(jī)關(guān)或下級機(jī)關(guān)送達(dá)時(shí)，應(yīng)當(dāng)使用抄送。“抄”字在《現(xiàn)代漢語詞典》中是一個(gè)很普通的詞語,“抄錄”就是把別人寫下來的文字記錄下來。由于的存在，故本題選擇D。3、一般來講，決策最終選擇的一般只是最適當(dāng)?shù)姆桨?，而不是最?yōu)方案。（）A：正確B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察行政決策的合理性與有效性。在方案提出的過程中，需要對多個(gè)方案進(jìn)行系統(tǒng)分析和綜合，以確定它們是否能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標(biāo)；決策的實(shí)質(zhì)就是根據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)對事物或問題作出正確判斷、取舍與抉擇。優(yōu)選是一項(xiàng)決策過程，它需要從多個(gè)備選方案中篩選出最符合要求的方案，以確保最終結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。當(dāng)存在一個(gè)或幾個(gè)理想方案時(shí)，人們往往會根據(jù)這個(gè)最佳方案去判斷它是否優(yōu)于其他方案。鑒于任何決策所帶來的影響都是不可避免的，因此決策者必須在方案的利弊之間做出明智的抉擇。因此，要想選出一個(gè)最佳的方案就必須對其作出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)，以確定該方案是否具有最大的優(yōu)越性和最小的缺點(diǎn)。最為適宜的方案應(yīng)當(dāng)是令人心滿意足的方案，而非僅僅追求最優(yōu)解。本文從數(shù)學(xué)角度出發(fā)對這個(gè)問題做了分析研究，并給出一個(gè)簡單算法，從而得到一種新的決策準(zhǔn)則——優(yōu)度評價(jià)法。故本題正確。在此前提下提出了一個(gè)求解非線性規(guī)劃問題的新算法，即利用二次型目標(biāo)函數(shù)和約束函數(shù)構(gòu)造罰參數(shù)來確定可行域上各元素的值。；4、下列發(fā)文字號標(biāo)注正確的是（）。A：豫教〔2013〕021號B：X衛(wèi)〔2013〕18號C：晉稅計(jì)字【2013】25號D：X檔字【2013】第018號正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文管理?xiàng)l例》的規(guī)定，發(fā)文字號的排列方式為將其置于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下方的二行位置，使其處于居中位置。年份，發(fā)文順序號以阿拉伯?dāng)?shù)字表示；其他標(biāo)點(diǎn)用圓珠筆書寫并標(biāo)明日期。請將年份標(biāo)注為全稱，并使用六角括號中的“〔〕”括號括起來；發(fā)文單位用圓體或長方形標(biāo)出。請勿在發(fā)文順序號中添加“第”字或虛位（即1不編為01），并在阿拉伯?dāng)?shù)字后添加“號”字以示明確。作者姓名按漢語拼音順序置于方框內(nèi)的右上角，排序應(yīng)與正文相應(yīng)處相同或相近，且首尾相接。由于的存在，故本題選擇B。正文中引用的文獻(xiàn)，如被引論文是公開發(fā)表過的文章，則應(yīng)標(biāo)注出處并置于文末或右上角。5、一般來說，實(shí)行目標(biāo)管理需要的邏輯步驟是（）。A：制定目標(biāo)—實(shí)施目標(biāo)—評價(jià)目標(biāo)B：發(fā)現(xiàn)問題—制定目標(biāo)—實(shí)施目標(biāo)C：發(fā)現(xiàn)問題—組織落實(shí)—評價(jià)目標(biāo)D：確立目標(biāo)—組織落實(shí)—效績評估正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察與管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識。目標(biāo)管理的實(shí)施過程分為三個(gè)不同的階段，首先是對目標(biāo)進(jìn)行設(shè)定和規(guī)劃；第三階段是檢查、調(diào)整和改進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況，即進(jìn)行目標(biāo)控制。在第二個(gè)階段，我們需要進(jìn)行目標(biāo)過程的管理，以確保目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)；在這一程序中主要是確定和選擇最佳工作任務(wù)、制訂出切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)以及采取行之有效的方法進(jìn)行控制。在第三個(gè)階段，我們將對所獲得的成果進(jìn)行測定和評價(jià)，以確定我們的評價(jià)目標(biāo)。在此階段內(nèi)主要工作是建立企業(yè)目標(biāo)管理體系及相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制。由于的存在，故本題選擇A。6、下列哪個(gè)等級屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的中級崗位？（）A：13級B：9級C：7級D：5級正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。其中的三級是最基本的崗位劃分標(biāo)準(zhǔn)之一，也就是本部分試題所涉及到的具體級別。《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十五條規(guī)定:“專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級崗位分7個(gè)等級，即一至七級；中級崗位分3個(gè)等級，即八至十級；初級崗位分3個(gè)等級，即十一至十三級。”在初級崗位中，存在一個(gè)錯(cuò)誤，其編號為，屬于A項(xiàng)。在B項(xiàng)中，中級崗位的等級為9級。在此題目中，本單元的知識重點(diǎn)是“測量”和“計(jì)算”兩部分內(nèi)容。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中，7級是高級崗位的。本案例中，在“綜合評價(jià)”的考核標(biāo)準(zhǔn)下，對不同級別人員進(jìn)行了相應(yīng)的能力測評和分析，從而確定其工作任務(wù)及所需要具備的知識與技能水平。；本試題考查的是“判斷一個(gè)圖形中，哪些部分不存在”和“分析圖形的面積、周長及它們之間關(guān)系”兩種能力。鑒于D項(xiàng)存在錯(cuò)誤，因此我們選擇B作為高級崗位的選項(xiàng)，以確保5級的職位等級。7、管理者在把信息傳遞給單位或者組織以外的個(gè)人的過程中所扮演的角色是（）。A：傳播者B：發(fā)言人C：監(jiān)聽者D：掛名領(lǐng)導(dǎo)正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。每類角色又可細(xì)分為不同的子角色。管理者在管理工作中扮演著十種不同的角色，這些角色可分為人際交往、信息獲取和決策制定三個(gè)主要方面。其中，代表人角色是指企業(yè)內(nèi)部員工之間以及與外部人員之間關(guān)系的總和，代表著管理活動(dòng)的各個(gè)方面。1.人與人之間的關(guān)系：包括代表人、領(lǐng)導(dǎo)者和聯(lián)絡(luò)者等不同角色。2.在信息傳遞過程中，扮演著監(jiān)督者、傳播者和發(fā)言人等多重角色的角色。3.在決策過程中，扮演著企業(yè)家、資源分配者、沖突管理者和談判者等多重角色的人物，扮演著至關(guān)重要的角色。傳播信息要有明確而清晰的目標(biāo)，并在此過程中不斷調(diào)整自己的行為方式。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，傳播者的職責(zé)在于分配監(jiān)督者所獲得的信息，以確保員工具備必要的信息，從而有效地完成工作任務(wù)。在B項(xiàng)中，發(fā)言人的職責(zé)是將信息傳達(dá)給非單位或組織的個(gè)人，以確保相關(guān)方（如股東、消費(fèi)者、政府等）能夠獲得充分的了解和滿意。不符合題中要求。對于C項(xiàng)錯(cuò)誤，監(jiān)聽者的角色也可被視為監(jiān)督者，其指的是持續(xù)關(guān)注內(nèi)外環(huán)境的變化，以獲取對組織有益的信息，并通過接觸下屬或從個(gè)人關(guān)系網(wǎng)中獲取信息，識別工作小組和組織潛在的機(jī)會和威脅。本試題考查學(xué)生綜合分析問題能力和運(yùn)用語言進(jìn)行表達(dá)的能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，掛名領(lǐng)導(dǎo)是指在政府機(jī)關(guān)因各種復(fù)雜關(guān)系而導(dǎo)致職位空缺，從而無法獲得應(yīng)有的薪酬和待遇。與題干不相符。由于的存在，故本題選擇B。8、（）是法定文種之一。它是在會議后期，甚至?xí)h結(jié)束后，通過選擇、歸納、加工提煉而形成的。A：會議記錄B：提案C：紀(jì)要D：議案正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。它不是一種法定文種，但具有法律約束力，并可以作為文書檔案歸檔保存。在會議的過程中，記錄人員記錄下了會議的組織情況和具體內(nèi)容，從而形成了會議記錄，這一過程被稱為A項(xiàng)錯(cuò)誤。該提案并非法定文種，而是提交給會議討論決定的建議，且僅由政協(xié)委員提出，其B項(xiàng)存在錯(cuò)誤。會議紀(jì)要是一種法定文種，適用于記錄、傳達(dá)會議情況和議定事項(xiàng)，通常在會議后期，甚至?xí)h結(jié)束后通過選擇、歸納、加工提煉而形成。此外，C項(xiàng)的正確性也是毋庸置疑的。其內(nèi)容應(yīng)與決議一致，不得違反法律規(guī)定。D項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是由具有法定提案權(quán)的國家機(jī)關(guān)、會議常設(shè)或臨時(shí)設(shè)立的機(jī)構(gòu)和組織，以及一定數(shù)量的個(gè)人，向權(quán)力機(jī)構(gòu)提出議事原案，以進(jìn)行審議并作出決定的情況?！皼Q議”作為一種法律形式，其效力應(yīng)以法定程序?yàn)榛A(chǔ)，不受任何其他非程序性因素影響。由于的存在，故本題選擇C。9、需要在附注中注明聯(lián)系人及聯(lián)系電話的公文是（）。A：報(bào)告B：議案C：通知D：請示正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。本題例中，關(guān)于發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)文件的內(nèi)容是屬于該條文所要求的事項(xiàng)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十四項(xiàng)規(guī)定:“附注。公文印發(fā)傳達(dá)范圍等需要說明的事項(xiàng)。”適用于與上級機(jī)關(guān)直接聯(lián)系或了解情況的人。“附注”所指之事項(xiàng)，系指黨的機(jī)關(guān)在其附注處明示公文所傳達(dá)之范圍；需說明具體問題時(shí)可根據(jù)具體情況作適當(dāng)解釋。2.在附注處注明公文的公開屬性，以確保政府信息的透明度和公正性；不需要寫明聯(lián)系人和聯(lián)系方式。3.請?jiān)诟阶⑻幾⒚髀?lián)絡(luò)人和聯(lián)系電話，以便性公文的處理更加便捷和高效。A項(xiàng)錯(cuò)誤，適用于向上級機(jī)關(guān)呈報(bào)工作進(jìn)展、反映實(shí)際情況，并對上級機(jī)關(guān)的詢問做出回應(yīng)。不需要標(biāo)明發(fā)文者姓名或文種。無需特別標(biāo)注聯(lián)系人和聯(lián)系方式。附件中所包括的內(nèi)容與正文不一致。B項(xiàng)錯(cuò)誤，議案：適用于各級人民政府依據(jù)法律規(guī)定，向同級人民代表大會或人民代表大會常務(wù)委員會提請審議的事項(xiàng)。無需特別標(biāo)注聯(lián)系人和聯(lián)系方式。如“我同意”或“請您考慮”等。對于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，以及批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文，本通知適用于錯(cuò)誤C項(xiàng)。無需特別標(biāo)注聯(lián)系人和聯(lián)系方式。請向上級機(jī)關(guān)申請指示、批準(zhǔn)，以確保D項(xiàng)的準(zhǔn)確性。請?jiān)诟阶⑻幾⒚髀?lián)絡(luò)人和聯(lián)系電話，以確保示性公文的有效傳達(dá)。由于的存在，故本題選擇D。10、公文的第一要素是（）。A：文體B：語法C：格式D：語言文字正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。公文的體裁不是固定不變的。在公文寫作中，采用語言表述事情、說明問題的具體方法和特點(diǎn)，即公文的表達(dá)方式和語言特征，被稱為公文的文體。它既不是一個(gè)獨(dú)立的概念，也不屬于具體文書種類中的一種文體形式。公文的構(gòu)成要素不止一項(xiàng)，其中還包括其他方面。它不是公文的第二要素，但卻是公文的一個(gè)組成部分。B項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是詞匯在句子中的屈折變化或其他表達(dá)相互關(guān)系的方式，同時(shí)也包括了詞匯在句子中的功能和關(guān)系，這些都是寫作中常用的技巧。一個(gè)好的公文，應(yīng)該具有規(guī)范的文字、清晰的段落、準(zhǔn)確的結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)等四個(gè)方面的特點(diǎn)。公文的格式，即公文的規(guī)格樣式，指的是在公文文面上標(biāo)識的各個(gè)要素的位置和書寫樣式。公文語言既反映著國家行政機(jī)關(guān)處理公務(wù)時(shí)的思維活動(dòng)方式，也體現(xiàn)著公文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)習(xí)慣。D項(xiàng)正確，語言是公文的第一要素。公文的語言文字，就是把公文所表達(dá)的意思用具體形象生動(dòng)的文字表達(dá)出來。一份公函，蘊(yùn)含著深刻的思想內(nèi)涵和復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，然而最終必須以語言的形式呈現(xiàn)。在寫作過程中，只有做到這一點(diǎn)，才能使讀者從文意上理解并接受你所傳達(dá)的信息。公文語言，以其精準(zhǔn)、莊重、樸實(shí)、簡練的特質(zhì)脫穎而出。公文寫作中，恰當(dāng)運(yùn)用修辭手段，能增強(qiáng)表達(dá)效果，提高表達(dá)能力。由于的存在，故本題選擇D。11、下列選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)屬于積極聆聽：A：一邊聽一邊與自己的觀點(diǎn)進(jìn)行比較進(jìn)行評論B：選擇性地聆聽C：設(shè)身處地聆聽D：邊聽邊想其他的事情正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察考生對于管理知識的掌握情況。在交流中，積極傾聽是一種有效的溝通技巧，其目的在于通過傾聽對方的經(jīng)歷，清晰地表達(dá)自己對其遭遇的共鳴。在晤談期間，積極傾聽不僅可以鼓勵(lì)對方更加清晰地表達(dá)自己的感受，同時(shí)也可以讓對方更深刻地理解自己的內(nèi)心。“設(shè)身之處傾聽”即從自身出發(fā)，以對方為參照，在傾聽中體會對方的想法和感受。當(dāng)我們以對方的視角出發(fā)，傾聽對方的遭遇時(shí)，我們可以產(chǎn)生共鳴。由此可推斷，“傾聽他人內(nèi)心深處的聲音”是一種具有積極意義的態(tài)度?！霸O(shè)身處地傾聽”是指在與自己不同立場、觀點(diǎn)、看法的人對話時(shí)能夠站在對方的位置上思考問題和發(fā)表見解，從而獲得共鳴和尊重，這也正是積極聆聽的體現(xiàn)。由于的存在，故本題選擇C。所以在具體實(shí)踐中可以將這種消極的傾聽稱為“選擇性傾聽”。"A項(xiàng)"是一種以自我為中心的傾聽方式，其特點(diǎn)在于在聽取他人觀點(diǎn)的同時(shí)，與自身觀點(diǎn)進(jìn)行比較并進(jìn)行評論，然而這種方式容易導(dǎo)致個(gè)人對他人觀點(diǎn)產(chǎn)生主觀性質(zhì)的理解，因此并不能真正做到客觀的聆聽，也就意味著自己沒有真正接受對方的感受，從而無法積極地傾聽。由于傾聽者不可能完全了解別人的思想、感情和態(tài)度，所以在這種情況下，如果傾聽者只是簡單地把自己的聲音當(dāng)作聽眾的話，那么，他所得到的效果只能是消極被動(dòng)。A項(xiàng)失誤?！斑x擇性地傾聽”是指傾聽者能夠選擇那些有利于自己表達(dá)和交流的內(nèi)容，而對于某些無關(guān)或無用的信息則不予考慮，從而形成了消極聆聽。B項(xiàng):"有選擇性地傾聽"是有選擇性地傾聽，易造成片面性，所以不積極地傾聽?！皟A聽”和“想象”都可以理解為“想象別人”,而不是“傾聽自己”.如果“想象別人”只是一種想象活動(dòng)的話，那么這種想象是消極的，是沒有意義的。B項(xiàng)有誤?！斑吢犨呄肫渌氖隆焙汀斑吢犨呌浌P記”都屬于“邊聽邊思其他事情”的范疇，也可以說這兩種做法都是錯(cuò)誤的。根據(jù)D項(xiàng)所述，聆聽者的注意力并非集中在表述者身上，而是表現(xiàn)出對他人的不尊重?！斑吢犨吽肌?說明傾聽者與被傾聽者之間存在著認(rèn)知差異。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。這與“邊聽邊想邊說”不同，它是傾聽者對自己所聽到的內(nèi)容進(jìn)行分析后做出的判斷，這種判斷可能會產(chǎn)生一些偏差。；12、依據(jù)同一層次上的各個(gè)行政組織所受上級指揮和控制的異同來劃分，行政組織可分為（）。A：集權(quán)制與分權(quán)制B：完整制與分離制C：層級制與職能制D：首長制與委員會制正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。在我國目前情況下,”分權(quán)“主要指國家權(quán)力機(jī)關(guān)對地方政府的直接干預(yù)或間接干預(yù)，是一種帶有濃厚官僚主義色彩的管理模式?！备鶕?jù)上下級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限的不同，我們可以將A項(xiàng)錯(cuò)誤劃分為兩種類型：一種是以集權(quán)為基礎(chǔ)的集權(quán)制，另一種則是基于分權(quán)的分權(quán)制。“指揮權(quán)”與“決定權(quán)”是區(qū)分完整制和分離制在橫向或縱向關(guān)系中的標(biāo)志之一。根據(jù)同一層次上各個(gè)行政組織所受上級指揮和控制的異同，可以將行政組織劃分為完整制和分離制，其中B項(xiàng)的劃分是正確的。根據(jù)組織系統(tǒng)內(nèi)部各機(jī)構(gòu)的職權(quán)性質(zhì)和范圍的不同，我們可以將C項(xiàng)錯(cuò)誤分為層級制和職能制兩種類型。根據(jù)“誰主管”原則確定各級領(lǐng)導(dǎo)干部的職位與職級，并按一定標(biāo)準(zhǔn)對其進(jìn)行考核評價(jià)，以實(shí)現(xiàn)有效管理。根據(jù)行政決策和承擔(dān)行政責(zé)任的人數(shù)劃分，D項(xiàng)錯(cuò)誤可分為兩類：一是由首長負(fù)責(zé)的制度，二是由委員會負(fù)責(zé)的制度。在我國現(xiàn)行政治體制下，由于各級政府都是由中央政府或其授權(quán)部門直接領(lǐng)導(dǎo)的，因此，中央與地方之間存在著一定程度的權(quán)力制衡關(guān)系，這種機(jī)制對于防止腐敗具有重要作用。由于的存在，故本題選擇B。13、近年來，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段而建立和發(fā)展起來的一種新型組織結(jié)構(gòu)是：A：矩陣式組織結(jié)構(gòu)B：直線職能式組織結(jié)構(gòu)C：網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)D：委員會組織結(jié)構(gòu)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察考生對于管理知識的掌握情況。網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)是一種新興的組織形式，它利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，為管理當(dāng)局提供了更強(qiáng)的適應(yīng)性和應(yīng)變能力，以應(yīng)對來自海外的低成本競爭和時(shí)尚。企業(yè)的組織形態(tài)隨著社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化而改變，但其基本原則不會發(fā)生變化。網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)是一種以契約為基礎(chǔ)的小型中心組織，其經(jīng)營活動(dòng)依賴于其他組織進(jìn)行制造、分銷、營銷或其他重要業(yè)務(wù)。本問題屬于“多目標(biāo)決策”范疇。由于的存在，故本題選擇C。這種組織結(jié)構(gòu)有利于提高管理效率。矩陣型組織結(jié)構(gòu)是一種將垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)和橫向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系按照職能和產(chǎn)品（項(xiàng)目）進(jìn)行劃分的組織結(jié)構(gòu)形式。本題目選用了“矩陣式”這一組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)形式，但并不能完全說明問題。由于A項(xiàng)與題意不符，因此我們將其剔除。一類是職能部門和人員，按照專業(yè)分工原則，承擔(dān)具體工作任務(wù)。B項(xiàng)：直線職能式組織結(jié)構(gòu)將企業(yè)管理機(jī)構(gòu)和人員劃分為兩類，其中一類為直線領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和人員，依據(jù)命令統(tǒng)一原則對各級組織實(shí)施指揮；由于它們所擔(dān)負(fù)的具體工作內(nèi)容不同，因此在實(shí)際運(yùn)用中也有差別，不能混淆。另外一種類型則是以專業(yè)化原則為基礎(chǔ)，從事組織各項(xiàng)職能管理工作的機(jī)構(gòu)和個(gè)人。由于B項(xiàng)與題意不符，因此我們將其剔除。D項(xiàng)：委員會的組織結(jié)構(gòu)是一種獨(dú)特的組織形式，其主要特征是執(zhí)行特定的管理職能，并以集體活動(dòng)為核心。在實(shí)踐中，委員會常常與上述組織結(jié)構(gòu)相互融合，以發(fā)揮其在決策、咨詢、合作和協(xié)調(diào)方面的作用。由于D項(xiàng)與題意不符，因此我們將其剔除。14、下面公文寫作中，語句符合規(guī)范的是（）。A：該廠全體職工同心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，在上半年不到三個(gè)月的時(shí)間里，就創(chuàng)造出產(chǎn)值比去年同期增長200%的奇跡B：我們一定要采取措施，盡可能節(jié)省不必要的開支和浪費(fèi)C：目前有關(guān)部門已對該報(bào)做出?？D，并責(zé)令其主要負(fù)責(zé)人深刻檢查等紀(jì)律處分的處理D：一艘在巴拿馬注冊的名為“協(xié)友”貨輪9月9日1時(shí)30分在斯里蘭卡東部亭可馬里突然遭到泰米爾“猛虎”組織襲擊而出事，5名船員失蹤正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。“節(jié)約不必要的開支和損失”是一個(gè)很重要的內(nèi)容，在實(shí)際工作中容易出錯(cuò)。A項(xiàng)的表達(dá)方式符合規(guī)范，符合語句的要求。二是“節(jié)約不必要的開支和節(jié)省浪費(fèi)”本來是一個(gè)句子中的成分，但由于省略了主語、謂語等動(dòng)詞性詞語，使其變成定語，從而造成語法結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，存在兩個(gè)問題：一是“不必要的支出”本就不應(yīng)該發(fā)生，而不是追求最大程度的節(jié)約；“節(jié)約必要的開支和浪費(fèi)的支出”是一個(gè)比較好的句子格式，但在使用上有一些值得商榷之處。其次，若不妥善搭配，可實(shí)現(xiàn)開支節(jié)約，避免不必要的浪費(fèi)。在處理C項(xiàng)錯(cuò)誤時(shí)，我們已經(jīng)采用了“深入檢查”的方式，但是在后續(xù)的“處理”過程中，我們發(fā)現(xiàn)了重復(fù)的情況。若省略了時(shí)間，應(yīng)使用日期或數(shù)字來表示。根據(jù)語句規(guī)范，若D項(xiàng)存在錯(cuò)誤，則應(yīng)在“9月9日”之前添加年份，以更加精確地表達(dá)；在判斷句子中是否含有否定意義時(shí)，應(yīng)結(jié)合上下文進(jìn)行分析、比較和綜合判斷。“突遭”與“而失事”之間并不存在因果關(guān)系，因?yàn)樗鼈兊拇钆洳⒉磺‘?dāng)。在英語中，表示時(shí)間的詞和動(dòng)詞有許多用法是為了強(qiáng)調(diào)事物的特征或變化過程、表明某種關(guān)系、說明某些情況等，因此，它們也可以用于表示時(shí)間概念的詞類當(dāng)中。由于的存在，故本題選擇A。15、行政機(jī)構(gòu)行使行政管理權(quán)力、履行行政管理職責(zé)的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）。A：機(jī)構(gòu)設(shè)置B：人員組成C：行政經(jīng)費(fèi)D：權(quán)責(zé)體系正確答案選項(xiàng)：C解析：政府機(jī)構(gòu)的組建和行使相應(yīng)行政權(quán)力的基礎(chǔ)，在于職能目標(biāo)的確立；行政機(jī)構(gòu)的權(quán)力行使離不開行政經(jīng)費(fèi)這一物質(zhì)基礎(chǔ)；政府機(jī)構(gòu)作為一個(gè)開放的系統(tǒng)，與外部環(huán)境不斷進(jìn)行物質(zhì)和信息的互動(dòng)，這種互動(dòng)需要受到制度和法律的規(guī)范和約束，以確保其有序高效；人員配備——在保證行政活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，按照科學(xué)、合理、高效的原則，對工作人員進(jìn)行必要的調(diào)整。根據(jù)管理職能及其目標(biāo)，制定相應(yīng)的組織架構(gòu)和職位，以確保機(jī)構(gòu)的有效運(yùn)作；在考慮職位職責(zé)和任職條件的前提下，我們需要精心準(zhǔn)備人員組合，以確保他們的素質(zhì)和能力達(dá)到基本匹配的水平；運(yùn)行機(jī)制——在這個(gè)動(dòng)態(tài)過程中必須有一套行之有效的管理制度和方法來保證其順利運(yùn)轉(zhuǎn)。為了確保權(quán)利和責(zé)任的明確，必須建立起權(quán)責(zé)體系。本文以“機(jī)構(gòu)”為切入點(diǎn)來闡述我國行政體制改革中政府間關(guān)系問題。由于的存在，故本題選擇C。16、事業(yè)單位人事管理需要全面準(zhǔn)確貫徹民主、公開、（）擇優(yōu)方針。A：透明B：公正C：競爭D：公平正確答案選項(xiàng)：C解析：；試題以選擇題的形式進(jìn)行測試。此題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。本部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一，也是歷年高考命題的熱點(diǎn)所在?！妒聵I(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二條指出:“事業(yè)單位人事管理，堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則，全面準(zhǔn)確貫徹民主、公開、競爭、擇優(yōu)方針。國家對事業(yè)單位工作人員實(shí)行分級分類管理?！北绢}旨在通過分析現(xiàn)行人事工作存在的問題，提出相應(yīng)對策，以促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)。由于的存在，故本題選擇C。17、搞好事業(yè)單位（）改革，對建設(shè)高素質(zhì)、社會化的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)都具有十分重要的意義。A：法治制度B：聘用制度C：人事制度D：經(jīng)濟(jì)制度正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。在今后五年內(nèi)事業(yè)單位將全面推行崗位聘用制。根據(jù)《關(guān)于加快推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革的意見》的通知。深化事業(yè)單位人事體制改革，建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制，對于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，提高政府管理服務(wù)效能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展具有極其重要的作用。作為我國各類人才的主要聚集地，事業(yè)單位是提升國家綜合實(shí)力的重要領(lǐng)域，同時(shí)也是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要戰(zhàn)略陣地。因此，必須堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則選拔優(yōu)秀人才。為實(shí)現(xiàn)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)，必須深入推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，以培養(yǎng)高素質(zhì)、社會化的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步。本選題從當(dāng)前實(shí)際出發(fā)，結(jié)合工作實(shí)踐，就深化事業(yè)單位人事分配制度改革問題進(jìn)行探討。由于的存在，故本題選擇C。18、絕對優(yōu)勢理論、比較優(yōu)勢理論和要素稟賦論是國際三個(gè)基本理論，其中絕對優(yōu)勢理論是由英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）提出的。A：大衛(wèi)·理嘉圖B：亞當(dāng)·斯密C：休謨D：梅奧正確答案選項(xiàng)：B解析：亞當(dāng)·斯密是絕對優(yōu)勢理論的創(chuàng)始人，該理論最初主張自由貿(mào)易，由英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派的主要代表人物亞當(dāng)·斯密提出。他認(rèn)為一國產(chǎn)品的價(jià)格與其他國家相同，因而本國生產(chǎn)者能夠獲得高于其它國消費(fèi)者的利潤，即一國具有比較優(yōu)勢。在其代表作《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》中，大衛(wèi)·李嘉圖提出了一種被后人稱為“比較優(yōu)勢貿(mào)易理論”的概念，即比較成本貿(mào)易理論。它把各國間生產(chǎn)和消費(fèi)所發(fā)生的差異作為商品或服務(wù)國際競爭力的源泉，從而形成了一國對外貿(mào)易政策的基本指導(dǎo)思想。根據(jù)比較優(yōu)勢理論，國際貿(mào)易的基礎(chǔ)在于生產(chǎn)技術(shù)的相對差異，而非絕對差異，以及由此帶來的相對成本差異。各國之間由于資源稟賦、勞動(dòng)力素質(zhì)等因素差異，決定了本國與別國不同的勞動(dòng)生產(chǎn)率水平和產(chǎn)品質(zhì)量。每個(gè)國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)“權(quán)衡利弊”的原則，集中生產(chǎn)和出口那些具有“比較優(yōu)勢”的產(chǎn)品，同時(shí)進(jìn)口那些“比較劣勢”的產(chǎn)品。該理論一經(jīng)提出就受到了國際經(jīng)濟(jì)學(xué)界的廣泛關(guān)注，成為國際貿(mào)易理論研究的主要方向之一。比較優(yōu)勢貿(mào)易理論為解釋貿(mào)易產(chǎn)生的基礎(chǔ)和貿(mào)易利得提供了更為廣泛的視角，從而推動(dòng)了絕對優(yōu)勢貿(mào)易理論的進(jìn)一步發(fā)展。要素稟賦論作為一種新興貿(mào)易理論，它對比較優(yōu)勢理論的完善做出了很大貢獻(xiàn)。要素稟賦論（factorendowmenttheory）是赫克歇爾所提出的H-O理論，它為現(xiàn)代國際貿(mào)易理論奠定了新的基礎(chǔ)，被譽(yù)為國際貿(mào)易理論的重要支柱，其核心內(nèi)容可分為狹義和廣義兩個(gè)層面。狹義的要素稟賦論以生產(chǎn)要素的豐缺情況為基礎(chǔ)，解釋了國際貿(mào)易的形成以及一國進(jìn)出口貿(mào)易的類型。它主要從技術(shù)、資源等方面分析國際貿(mào)易產(chǎn)生的原因，強(qiáng)調(diào)發(fā)展中國家要利用自己所擁有的相對劣勢條件，通過出口替代戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長。廣義而言，要素稟賦論可分為狹義的要素稟賦論和要素價(jià)格均等化學(xué)說，這兩種理論都涉及到要素的內(nèi)在屬性和外在表現(xiàn)。本文擬對這兩個(gè)問題進(jìn)行探討。由于的存在，故本題選擇B。要素價(jià)格均等化是指在一定時(shí)期內(nèi)，由于市場配置資源作用而導(dǎo)致的商品、勞務(wù)或資本等各種要素之間的比價(jià)關(guān)系發(fā)生變化，從而使不同國家之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平出現(xiàn)差距縮小趨勢。19、下列不屬于職能型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)的是（）。A：各職能機(jī)構(gòu)往往不能很好的配合，橫向聯(lián)系差B：能充分發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的專業(yè)管理作用C：對環(huán)境發(fā)展變化的適應(yīng)性較差D：主管人員在其管轄范圍內(nèi)，有絕對或完全的管理權(quán)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。這些機(jī)構(gòu)既可以獨(dú)立工作也可相互配合進(jìn)行工作，其主要任務(wù)有計(jì)劃、執(zhí)行和監(jiān)督三大方面。職能型組織是各級行政單位除了主管負(fù)責(zé)人之外，還相應(yīng)地設(shè)立了一系列職能機(jī)構(gòu)，以提高組織的綜合素質(zhì)和能力水平。職能型組織結(jié)構(gòu)有一定的弊端，但有利于發(fā)揮人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，提高工作效率和質(zhì)量，便于實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。A項(xiàng)正確，然而職能型組織結(jié)構(gòu)的缺陷在于其不利于實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一指揮，各職能機(jī)構(gòu)之間的配合不夠緊密，過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)化，而橫向協(xié)調(diào)方面則存在欠缺。職能型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)越性之一在于其能夠適應(yīng)管理工作分工較為細(xì)致的特點(diǎn)，從而充分發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)在專業(yè)管理方面的作用。職能制下各職能部門都有其特定的職責(zé)范圍，并以一定的方式對所屬人員進(jìn)行約束，這種約束不是來自上級主管部門，而是來源于下屬員工，這些約束又常常受到其他因素的影響。由于人們對自己狹隘的專業(yè)領(lǐng)域高度關(guān)注，導(dǎo)致部門之間的橫向協(xié)調(diào)困難，信息溝通受阻，高層決策在執(zhí)行中也常常被狹隘的部門觀點(diǎn)和利益所曲解，或者受到部門隔閡的阻礙，難以得到貫徹。另外，還可能造成上下級間信息交流不暢、效率低下等問題。因此，外部環(huán)境的變化對整個(gè)組織系統(tǒng)的適應(yīng)性產(chǎn)生了負(fù)面影響，導(dǎo)致其無法及時(shí)作出反應(yīng)。因?yàn)楣芾碚咭话愣际且粋€(gè)人領(lǐng)導(dǎo)幾個(gè)部門、十幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人，其權(quán)力范圍十分有限，對不同崗位的管理人員又缺乏必要的控制手段。D項(xiàng)錯(cuò)誤，職能制缺陷之一為多頭管理，易造成企業(yè)管理混亂。這種結(jié)構(gòu)下，上級與下級之間缺乏溝通機(jī)制，信息傳遞效率低。直線型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)在于，主管人員擁有完全或絕對的管理權(quán)。由于本題中的各項(xiàng)關(guān)系不明確，且各指標(biāo)間存在著相互關(guān)聯(lián)、相互影響等因素，因此在具體應(yīng)用時(shí)必須加以綜合考慮和分析。由于本題為選非題，因此我們選擇了D作為本題的題目。20、根據(jù)下面的材料，回答57-61題?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)是生產(chǎn)力新的組織方式，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能，對優(yōu)化資源配置、促進(jìn)跨界融通發(fā)展和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級、拓展消費(fèi)市場尤其是增加就業(yè)，都有重要作用。為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，持續(xù)深化“放管服”改革，圍繞更大激發(fā)市場活力，聚焦平臺經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的突出問題，遵循規(guī)律、順勢而為，加大政策引導(dǎo)、支持和保障力度，創(chuàng)新監(jiān)管理念和方式，落實(shí)和完善包容審慎監(jiān)管要求；推動(dòng)建立健全適應(yīng)平臺經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的新型監(jiān)管機(jī)制，著力營造公平競爭市場環(huán)境，國務(wù)院辦公廳現(xiàn)欲擬文將有關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)給各有關(guān)單位。（1）、根據(jù)上述材料，草擬這份公文應(yīng)選用的文種是（）。A：批復(fù)B：請示C：公告D：通知正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文寫作中的基礎(chǔ)知識。對于下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)的答復(fù)，若其A項(xiàng)存在錯(cuò)誤，則需使用批復(fù)方式。在向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)時(shí)，若B項(xiàng)存在錯(cuò)誤，則可采用請示的方式進(jìn)行。該公文屬于國家行政機(jī)關(guān)公文中的一種。在宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)存在錯(cuò)誤，則公告適用于向國內(nèi)外發(fā)布。對于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行以及有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，通知是一種有效的通知方式，可用于批轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)公文。“通知”在公文中一般只用于表示某種情況下需要采取某些行動(dòng)的意思。為了促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國務(wù)院辦公廳發(fā)布了一份公文，并將其發(fā)至相關(guān)單位，因此需要選擇適當(dāng)?shù)耐ㄖ捏w。通知屬于一種正式文件，具有權(quán)威性與約束力，對促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展有積極作用，但同時(shí)也存在一定局限性，在實(shí)際工作中還需要注意一些問題。由于的存在，故本題選擇D。（2）、下列不屬于這份公文的特點(diǎn)的是（）。A：溝通性B：廣泛性C：知照性D：時(shí)效性正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文寫作中的基礎(chǔ)知識。該公文為國務(wù)院辦公廳發(fā)布，旨在向相關(guān)單位傳達(dá)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)的相關(guān)事項(xiàng)，但并未提供有效的溝通渠道。通知具有廣泛的適用性，可用于發(fā)布法規(guī)、規(guī)章，轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)、同級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文，并要求下級機(jī)關(guān)處理某項(xiàng)事務(wù)等。它通常由“答復(fù)”與“說明”兩個(gè)部分組成。在各級黨政機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位之間，向一定范圍內(nèi)通知事項(xiàng)、通報(bào)情況、聯(lián)系工作、公布要求時(shí)所使用的公文，被稱為知照性公文。在我國行政系統(tǒng)中，有許多文件都規(guī)定了“通知”這一用語，因此,“通知”也就成為一個(gè)常用而又十分重要的概念。一般而言，知照性公文所包含的內(nèi)容涵蓋了通知、通報(bào)、公報(bào)、公告以及通告等多種形式。對于D項(xiàng)，通知的時(shí)效性要求十分嚴(yán)格，因此所傳達(dá)的信息通常需要接收者及時(shí)了解或快速處理?！爸迸c“照”是兩個(gè)不同的概念，但它們之間存在著密切的聯(lián)系和區(qū)別。由于的存在，故本題選擇A。（3）、從行文方向看，這份公文屬于（）。A：聯(lián)合行文B：越級行文C：上行文D：下行文正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文寫作中的基礎(chǔ)知識?！奥?lián)合”是指本文種中的某一具體行政行為與另一文種中其他具體行政行為之間存在著一定聯(lián)系。在宣傳機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文的情況下，若存在A項(xiàng)錯(cuò)誤，則應(yīng)采用聯(lián)合行文的方式，其中下行文和上行文均應(yīng)予以考慮。在這種情況下，其文種為“×”,而不是《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中規(guī)定的“通知”、“指示”等文種。此公文為國務(wù)院辦公廳所頒布，惟有一處專門負(fù)責(zé)發(fā)文的機(jī)構(gòu)。其行文形式主要為一級行文和二級行文兩種。在上級機(jī)關(guān)向下級機(jī)關(guān)發(fā)出的公文中，存在一種越級行文現(xiàn)象，即下級機(jī)關(guān)越過自身的直接領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，向更高級別的上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，甚至是中央或上級機(jī)關(guān)直接發(fā)出的文書。它包括了上下級之間、同級與下級之間的文種和格式不同而產(chǎn)生的問題。在文中，存在一種向上行文的情況，即下級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向其所屬的上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門提出請示、報(bào)告等請求或請求。其中，各級黨政機(jī)關(guān)之間的下級機(jī)關(guān)之間的上下級關(guān)系最為重要，它不僅影響到本級和同級政府與上級國家機(jī)關(guān)的工作協(xié)調(diào)配合，而且還涉及到本單位及其工作人員的切身利益。該篇文章采用了三種不同的文體表達(dá)方式，分別為逐級行文、多級行文以及越級行文。它在行文中使用最頻繁也是最難掌握的一個(gè)部分，因?yàn)樯霞墮C(jī)關(guān)和下級政府都會根據(jù)各自的工作需要來撰寫此文種。對于D項(xiàng)，下行文指的是上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對下屬機(jī)關(guān)的一種行文方式，通常使用指示、決定、通知、批復(fù)等方式，而該公文屬于下行文。在此將“下級”與“上級”區(qū)分開來，并以“同級關(guān)系”來代替上下級關(guān)系。由于的存在，故本題選擇D。（4）、下列可以作為該公文的法定作者的是（）。A：起草該公文的工作人員B：審核簽發(fā)文件的工作人員C：參與文件形成過程的全體工作人員D：制發(fā)該公文的機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。本考點(diǎn)涉及《公務(wù)員法》中公務(wù)員制度等相關(guān)知識內(nèi)容。公文的撰寫者為發(fā)出公文的機(jī)關(guān)，而法定的撰寫者則是根據(jù)憲法和其他相關(guān)法律、章程、決定成立的機(jī)關(guān)、組織或代表機(jī)關(guān)組織的領(lǐng)導(dǎo)人，他們能夠以自己的名義行使法定的職能和權(quán)利，并承擔(dān)一定的任務(wù)和義務(wù)。由于的存在，故本題選擇D。（5）、書寫該公文時(shí)，下列說法不正確的是（）。A：使用規(guī)范的書面語言B：使用公文專用語C：可用排比的修辭手法，加強(qiáng)表達(dá)效果D：多使用華麗的辭藻，使公文內(nèi)容更為豐富正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文寫作中的基礎(chǔ)知識。請使用規(guī)范的書面語言，以確保公文語言的莊重、準(zhǔn)確和簡明。在行文中力求做到嚴(yán)謹(jǐn)而不失靈活。一般情況下，撰寫公文時(shí)不會使用口頭語言、方言或通俗語言；公文中常用到一些古漢語詞匯和古文字符號，它們具有豐富而深厚的文化內(nèi)涵。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)奈难栽~匯和成語，以文與白相輔相成的方式，呈現(xiàn)出簡練而莊重的風(fēng)格。公文中常用“指示”、“要求”、“通知”、“決定”等詞表示具體而明確的意義和要求，也常出現(xiàn)一些帶有明顯主觀感情色彩的詞句。在撰寫公文時(shí)，應(yīng)廣泛使用各種公文專用語，包括開頭用語、稱謂用語、祈請用語、經(jīng)辦用語、征詢用語、表態(tài)用語、承啟用語和結(jié)尾用語，這些文言詞語都是從習(xí)得的。公文中常用的標(biāo)點(diǎn)符號也有一定規(guī)律可循,“點(diǎn)”字一般用在正文和附件之間，起到承上啟下的作用。這些專業(yè)術(shù)語的運(yùn)用，為公文文體增添了一份莊嚴(yán)肅穆的氣息。同時(shí)還可以采用省略、引用、借用、借代、比擬、夸張等修辭方法來增強(qiáng)語言表現(xiàn)力和感染力，使公文更具形象性和生動(dòng)性。在公文寫作中，正確運(yùn)用對偶、排比、對照、反復(fù)等修辭手法，形成整散結(jié)合、駢散相間的語體風(fēng)格，以突顯主要精神、強(qiáng)調(diào)重要事項(xiàng)、增強(qiáng)行文氣勢、提高表達(dá)效果，從而達(dá)到高效的寫作目的。在撰寫一份通知公文時(shí)，需要注意其內(nèi)容的真實(shí)性和完整性，避免使用華麗的辭藻進(jìn)行堆砌，因?yàn)橥ㄖ窍蛱囟ǖ氖芪膶ο髠鬟_(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件，以便讓對象知道或執(zhí)行。由于的存在，故本題選擇D。21、2013年10月1日甲向乙借款15萬元，甲以其祖?zhèn)骰ㄆ肯蛞以O(shè)定質(zhì)權(quán)，并簽訂了書面合同，約定10月8日甲將花瓶交付于乙。10月5日，甲又向丙借款10萬元。以該花瓶設(shè)定質(zhì)權(quán)，并向不知情的丙交付了花瓶。12月20日，丙因?yàn)橹苻D(zhuǎn)困難，向丁借款30萬元，未經(jīng)甲同意，丙將該花瓶向不知情的丁設(shè)定質(zhì)權(quán)，并進(jìn)行了交付。此后，丁在把玩該花瓶時(shí)，不慎將該花瓶打碎。（1）、關(guān)于丙對花瓶的權(quán)利，下列說法正確的是（）。A：丙取得該花瓶質(zhì)權(quán)B：一物之上不能設(shè)立兩個(gè)質(zhì)權(quán)，由于乙已經(jīng)取得花瓶質(zhì)權(quán)，所以丙不能取得質(zhì)權(quán)C：丙對該花瓶的質(zhì)權(quán)不能對抗乙D：丙對該花瓶無任何權(quán)利正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。該條文對“以實(shí)物或者其他方式設(shè)定的權(quán)利為標(biāo)的物的質(zhì)權(quán)，其法律后果由受質(zhì)人承擔(dān)?！睹穹ǖ洹返谒陌俣邨l第一款規(guī)定:“設(shè)立質(zhì)權(quán)，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)采用書面形式訂立質(zhì)押合同?！痹摋l中的質(zhì)權(quán)是指質(zhì)權(quán)人對債務(wù)人所擁有的動(dòng)產(chǎn)或者不動(dòng)產(chǎn)享有占有、使用和收益等權(quán)利的民事法律制度。第四百二十九條規(guī)定:“質(zhì)權(quán)自出質(zhì)人交付質(zhì)押財(cái)產(chǎn)時(shí)設(shè)立?！辟|(zhì)權(quán)于乙履行完畢后產(chǎn)生效力。在本題中，甲先與乙簽訂了一份質(zhì)權(quán)合同，但由于花瓶未被交付，導(dǎo)致質(zhì)權(quán)無法生效。該款錯(cuò)誤，丙未能取得該花瓶質(zhì)權(quán)且不能對抗乙而發(fā)生效力。甲向丙施加了質(zhì)權(quán)并成功交付，使得質(zhì)權(quán)生效，從而使得丙獲得了該花瓶的質(zhì)權(quán)，而甲并不知情。乙向知情人登記，丙取得了花瓶質(zhì)權(quán)并履行了交付。由于B項(xiàng)存在錯(cuò)誤，且乙并未獲得質(zhì)權(quán)，因此不存在涉及兩個(gè)質(zhì)權(quán)的問題。在此情況下，丙取得的所有權(quán)屬于丙所有，丙享有占有該瓶并使用的權(quán)利，丙沒有對該瓶進(jìn)行任何處置的義務(wù)。在C、D項(xiàng)存在錯(cuò)誤的情況下，丙獲得了質(zhì)權(quán)，并且表現(xiàn)出了善意，因此可以與乙進(jìn)行對抗?！吧埔狻睉?yīng)當(dāng)理解為“對他人沒有惡意，也不會因自己行為而使對方利益受到損害”。由于的存在，故本題選擇A。（2）、關(guān)于甲乙之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A：甲乙之間的借款合同為諾成性合同B：甲乙之間的質(zhì)權(quán)成立，但不能對抗善意第三人C：甲乙之間的質(zhì)權(quán)成立，且可以對抗任何第三人D：甲乙之間的借款合同為實(shí)踐性合同正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。在諾成合同中，A項(xiàng)存在錯(cuò)誤，而D項(xiàng)則正確，只有在雙方當(dāng)事人的意思表示一致（即達(dá)成合意）后，合同才能被視為成立；在當(dāng)事人達(dá)成共識后，實(shí)踐合同必須在其標(biāo)的物交付完畢后方可成立。在實(shí)務(wù)中，借貸雙方簽訂的合同是以口頭或書面協(xié)議形式存在的，且借貸合同中記載了借貸標(biāo)的情況和借貸金額等內(nèi)容，屬于口頭合同。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》第九條規(guī)定，若借款人以現(xiàn)金支付且自收到借款時(shí)起，則可視為符合合同法第二百一十條關(guān)于自然人之間借款合同的生效要件；在我國，關(guān)于動(dòng)產(chǎn)擔(dān)保合同中是否應(yīng)設(shè)置質(zhì)權(quán)？（二）當(dāng)借款人將資金通過銀行轉(zhuǎn)賬、網(wǎng)上電子匯款或通過網(wǎng)絡(luò)貸款平臺等多種方式支付時(shí)，該資金將自動(dòng)流入借款人的賬戶；此款規(guī)定了質(zhì)押物與質(zhì)權(quán)人利益的關(guān)系，是對《合同法》關(guān)于質(zhì)權(quán)制度中約定主義原則的突破。（三）當(dāng)借款人合法獲得票據(jù)權(quán)利時(shí)，以票據(jù)為媒介進(jìn)行交付；乙因花瓶被賣給他人而將花瓶作為質(zhì)押物的情形在法律上如何定性？（四）當(dāng)借款人獲得對特定資金賬戶的實(shí)際支配權(quán)時(shí)，出借人將授予其該賬戶的支配權(quán)；本題中的“花瓶”指的是質(zhì)權(quán)人委托他人管理、使用并取得收益的物品。（五）當(dāng)出借人以其他與借款人約定的方式提供借款并實(shí)際履行完畢時(shí)，其行為將被視為違約行為。因此，甲乙二人之間所簽訂的借款協(xié)議屬于實(shí)踐性質(zhì)的契約。B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第四百二十七條第一款規(guī)定:“設(shè)立質(zhì)權(quán)，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)采用書面形式訂立質(zhì)押合同?！彼陌俣艞l規(guī)定:“質(zhì)權(quán)自出質(zhì)人交付質(zhì)押財(cái)產(chǎn)時(shí)設(shè)立。”在本題中，甲與乙簽訂了一份質(zhì)權(quán)合同，但由于花瓶未被交付，導(dǎo)致質(zhì)權(quán)無法生效。由于的存在，故本題選擇D。（3）、關(guān)于丙將花瓶向丁設(shè)定質(zhì)的行為，下列說法正確的是（）。A：由于丙將花瓶轉(zhuǎn)質(zhì)于丁的行為未經(jīng)甲同意，因此丁不能取得花瓶的質(zhì)權(quán)B：由于丁不知情，符合善意取得的條件，因此丁可依據(jù)善意取得制度獲得花瓶的質(zhì)權(quán)C：該行為屬于免責(zé)性轉(zhuǎn)質(zhì)D：依據(jù)法律規(guī)定，未經(jīng)甲同意，丙的轉(zhuǎn)質(zhì)行為無效正確答案選項(xiàng)：B解析：本題是對民法的一次考查。乙沒有履行交付義務(wù)，因而無權(quán)處分自己所賣的花瓶。盡管未獲得甲的明確同意，但丙將花瓶轉(zhuǎn)質(zhì)于丁的行為屬于善意取得質(zhì)權(quán)，且丁已將花瓶移交給丁，而丁的A、D項(xiàng)錯(cuò)誤和B項(xiàng)正確也已得到糾正。若因非法轉(zhuǎn)質(zhì)而導(dǎo)致質(zhì)人遭受損失，質(zhì)權(quán)人應(yīng)當(dāng)對其造成的損害承擔(dān)賠償責(zé)任，這是C項(xiàng)錯(cuò)誤的必然結(jié)果。“轉(zhuǎn)質(zhì)”和“轉(zhuǎn)讓”兩個(gè)概念有區(qū)別，但二者并不等同。由于的存在，故本題選擇B。（4）、關(guān)于花瓶的損壞，下列說法正確的是（）。A：損壞只能由丙來賠償B：損壞只能由丁來賠償C：對于花瓶的損壞，丙和丁承擔(dān)連帶責(zé)任D：花瓶的損壞屬于意外事故，丙和丁無需賠償正確答案選項(xiàng)：A解析：本題是對民法的一次考查。該條文明確了質(zhì)物損失由誰負(fù)責(zé)?！睹穹ǖ洹返谒陌偃臈l規(guī)定:“質(zhì)權(quán)人在質(zhì)權(quán)存續(xù)期間，未經(jīng)出質(zhì)人同意轉(zhuǎn)質(zhì)，造成質(zhì)押財(cái)產(chǎn)毀損、滅失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。”丁對瓶進(jìn)行修復(fù)后，又以丁為標(biāo)的，繼續(xù)出質(zhì)。由于未獲得甲的批準(zhǔn)，丙在將花瓶出質(zhì)給丁時(shí)，對花瓶的損壞負(fù)有完全的責(zé)任。質(zhì)權(quán)人應(yīng)如何行使質(zhì)權(quán)？由于的存在，故本題選擇A。（5）、假如花瓶沒有打碎，甲最終無法償還乙丙的借款，丙無法償還丁的借款，下列說法正確的是（）。A：乙可以變賣花瓶，用所得價(jià)款清償甲的債務(wù)B：丁可以變賣花瓶，用所得價(jià)款清償丙的債務(wù)C：丁不能通過變賣花瓶去清償丙的債務(wù)D：丙可以變賣花瓶，用所得價(jià)款清償甲的債務(wù)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。如果債務(wù)人或第三人為自己出資而將其出資的花瓶賣給他人則屬于“以物抵債”,即“以動(dòng)產(chǎn)為質(zhì)”.因此，花瓶被視為“質(zhì)權(quán)標(biāo)的物”。根據(jù)《民法典》四百二十五條規(guī)定:“為擔(dān)保債務(wù)的履行，債務(wù)人或者第三人將其動(dòng)產(chǎn)出質(zhì)給債權(quán)人占有的，債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)質(zhì)權(quán)的情形，債權(quán)人有權(quán)就該動(dòng)產(chǎn)優(yōu)先受償?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》四百二十九條規(guī)定:“質(zhì)權(quán)自出質(zhì)人交付質(zhì)押財(cái)產(chǎn)時(shí)設(shè)立?！币椅茨塬@得該花瓶的質(zhì)權(quán)，因此無法通過變賣花瓶來償還債務(wù)。丁未獲得該花瓶的轉(zhuǎn)所有權(quán)。在B項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤的情況下，丁以善意取得了花瓶的轉(zhuǎn)質(zhì)權(quán)，因此丁得以變賣花瓶并用所得價(jià)款來清償丙的債務(wù)。丁在占有該瓶后，繼續(xù)使用該瓶并支付了全部費(fèi)用，丙有權(quán)將其賣給他人。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，丁已獲得該花瓶的轉(zhuǎn)質(zhì)權(quán)，因此丙無權(quán)對其進(jìn)行任何處置。由于的存在，故本題選擇B。22、關(guān)于共同犯罪，下列敘述正確的是（）。A：一般共犯是指兩人以上共同犯罪，包括故意犯罪和過失犯罪B：五人以上為共同實(shí)施犯罪而組成較為固定的犯罪組織，是犯罪集團(tuán)C：共同犯罪人主要分為主犯、從犯、脅從犯和教唆犯D：對組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子，按照集團(tuán)所犯的主要罪行處罰正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對刑法進(jìn)行了測試。所以，共同犯罪不是兩個(gè)人都要承擔(dān)刑事責(zé)任的行為，而是一個(gè)人必須單獨(dú)承擔(dān)刑事責(zé)任的一種犯罪行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十五條規(guī)定:“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同過失犯罪，不以共同犯罪論處；應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的，按照他們所犯的罪分別處罰?！币话闱闆r下，當(dāng)兩人或以上沒有任何組織形式的共同犯罪時(shí)，我們稱之為一般共犯。然而，由于共同過失犯罪不屬于共同犯罪的范疇，因此一般共犯并不包括過失犯罪。由于這兩條都沒有明確具體到每個(gè)成員應(yīng)承擔(dān)怎樣的刑事責(zé)任，所以在實(shí)踐中容易造成混亂。B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十六條規(guī)定:“組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。三人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織，是犯罪集團(tuán)。對組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子，按照集團(tuán)所犯的全部罪行處罰。對于第三款規(guī)定以外的主犯，應(yīng)當(dāng)按照其所參與的或者組織、指揮的全部犯罪處罰?！庇捎趶膶儆谀骋环缸镄袨榈钠渌蓡T沒有參加這一行為的，則該共同犯罪不成立共犯論罪。根據(jù)其在共同犯罪中所扮演的角色不同，我們可以將共同犯罪人主要?jiǎng)澐譃橹鞣?、從犯、脅從犯和教唆犯，這一分類方式在C項(xiàng)中得到了驗(yàn)證。從上述四項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng)作為本文研究對象。由于的存在，故本題選擇C。23、關(guān)于法的作用，下列說法不正確的是（）。A：法的指引作用，是指法對本人行為起導(dǎo)向、引路的作用B：法的評價(jià)作用，是指法作為人們對他人行為的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)所起的作用C：法的教育作用，是指通過法的實(shí)施，使法律對一般人的行為產(chǎn)生影響D：法的作用的發(fā)揮不受人的因素影響正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，法的引導(dǎo)作用在行為之前發(fā)揮作用，其作用對象為本人。B項(xiàng)正確，法的評價(jià)作用在于對他人行為的合法性進(jìn)行判斷和衡量，其評價(jià)對象為他人的行為，具有權(quán)威性。根據(jù)C項(xiàng)的正確表述，法的教育作用在于通過實(shí)施法律對一般人的行為施加影響，從而產(chǎn)生警示和示范作用，而教育的對象則通常是案件之外的其他人。在實(shí)施過程中，法律的作用必須由守法、執(zhí)法和司法的主體共同參與，然而，由于人為因素的干擾，D項(xiàng)錯(cuò)誤的說法是不可避免的。由于本題為選非題，因此我們選擇了D作為本題的題目。一、概念界定法有廣義與狹義之分。24、上級人民法院（）下級人民法院的審判工作。A：領(lǐng)導(dǎo)B：監(jiān)督C：組織D：管理正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這就說明了在我國，各級人民法院是法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，它對同級國家行政、司法機(jī)關(guān)以及公民個(gè)人行使審判權(quán)進(jìn)行司法監(jiān)督和制約。根據(jù)《憲法》第一百三十二條規(guī)定:“······上級人民法院監(jiān)督下級人民法院的審判工作?！痹谖覈?，由于司法部門是國家行政機(jī)關(guān)的組成部份，因此，法院的審判活動(dòng)也應(yīng)受到行政法的調(diào)整。由于的存在，故本題選擇B。25、某市政府所屬A行政機(jī)關(guān)作出行政處罰決定后被撤銷，其職能由市政府所屬B行政機(jī)關(guān)繼續(xù)行使。受到行政處罰的公民不服，準(zhǔn)備提起行政復(fù)議。此時(shí)他應(yīng)以（）為行政復(fù)議機(jī)關(guān)。A：A機(jī)關(guān)B：B機(jī)關(guān)C：市政府D：省政府正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對行政法進(jìn)行了考察。由于政府與上位法之間存在著法律關(guān)系和事實(shí)關(guān)系，因此，如果政府不受監(jiān)督或缺乏有效制約機(jī)制時(shí)，就會導(dǎo)致權(quán)力濫用，損害公共利益，甚至危及到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全?！缎姓?fù)議法》第十五條規(guī)定:“對本法第十二條、第十三條、第十四條規(guī)定以外的其他行政機(jī)關(guān)、組織的具體行政行為不服的，按照下列規(guī)定申請行政復(fù)議:······（五）對被撤銷的行政機(jī)關(guān)在撤銷前所作出的具體行政行為不服的，向繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機(jī)關(guān)的上一級行政機(jī)關(guān)申請行政復(fù)議?！ぁぁぁぁぁぁ北绢}中,A行政機(jī)關(guān)被撤銷，其職權(quán)由市政府所屬B行政機(jī)關(guān)繼續(xù)行使，此時(shí)的被申請人為B機(jī)關(guān)，復(fù)議機(jī)關(guān)為B機(jī)關(guān)的上一級主管機(jī)關(guān)，即市政府。如果該上位法沒有明確規(guī)定或者不完善，則應(yīng)根據(jù)具體情況來判斷是否需要進(jìn)行行政復(fù)議。由于A項(xiàng)存在錯(cuò)誤，A機(jī)關(guān)已被撤銷，因此無法對其進(jìn)行復(fù)議。B機(jī)關(guān)作為被申請人的代表，繼續(xù)行使職能，而非復(fù)議機(jī)關(guān)，因此在B項(xiàng)錯(cuò)誤中扮演著重要的角色。市政府作為復(fù)議機(jī)關(guān)，對于C項(xiàng)的正確性進(jìn)行了審查。本題旨在明確行政機(jī)關(guān)與行政復(fù)議機(jī)關(guān)的關(guān)系，并就有關(guān)問題作了探討和說明，以保證行政復(fù)議工作順利進(jìn)行。在本題中，存在D項(xiàng)錯(cuò)誤的，需要指出的是，該問題并非由省政府作為復(fù)議機(jī)關(guān)處理?！靶姓蛔鳛椤笔且粋€(gè)比較抽象、模糊的概念，在實(shí)際工作中容易引起歧義，需要進(jìn)一步明確和規(guī)范。由于的存在，故本題選擇C。26、晶晶今年15歲，和父母共同生活，她的姑姑終身未婚，因病去世后給她留下一筆不菲的遺產(chǎn)，并注明用作她日后上學(xué)的費(fèi)用。平日里不務(wù)正業(yè)、賭博成性的父母得知后，便要求晶晶將這筆遺產(chǎn)交給他們代管，晶晶不同意。根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，對這筆遺產(chǎn)的處置。下列說法正確的是()。A：晶晶是未成年人，還和父母生活在一起，晶晶的財(cái)產(chǎn)也就是家庭的共有財(cái)產(chǎn)，其父母的要求合理合法B：在晶晶不同意的情況下，其父母沒有權(quán)利隨意處置其財(cái)產(chǎn)C：晶晶屬于限制民事行為能力人，若其父母將該筆遺產(chǎn)用作正當(dāng)用途，可以享受對遺產(chǎn)的處置權(quán)D：晶晶屬于限制民事行為能力人，雖然晶晶父母享有對該筆遺產(chǎn)的處置權(quán)，但因其平時(shí)行為不端，在晶晶不同意的情況下，可要求當(dāng)?shù)厮痉ú块T的介入正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對法律常識進(jìn)行了測試。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，未成年的子女通過接受贈(zèng)與和接收nbsp的信息來實(shí)現(xiàn)其愿望；如果被監(jiān)護(hù)人是成年人時(shí)，則應(yīng)該由未成年人來承擔(dān)對該財(cái)產(chǎn)分割的義務(wù)。家庭共有財(cái)產(chǎn)不包括遺贈(zèng)和繼承等方式獲得的財(cái)產(chǎn)。來判斷，被監(jiān)護(hù)人是否可以自由處分自己所有的財(cái)產(chǎn)，而不應(yīng)該是完全由本人決定。B項(xiàng)正確,C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第三十五條第一款:“監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)按照最有利于被監(jiān)護(hù)人的原則履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。監(jiān)護(hù)人除為維護(hù)被監(jiān)護(hù)人利益外，不得處分被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)?！币?yàn)榫ЬУ母改覆痪邆潆S意處置其財(cái)產(chǎn)的權(quán)利，所以只有在維護(hù)晶晶的利益的前提下，方可對其進(jìn)行處分。由于的存在，故本題選擇B。27、某派出所民警劉某，在泥石流救災(zāi)中英勇犧牲，劉某家屬收到政府撫恤金100萬元，此撫恤金性質(zhì)屬于（）。A：行政給付B：行政獎(jiǎng)勵(lì)C：行政賠償D：行政補(bǔ)償正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對行政法進(jìn)行了考察。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，行政主體為符合條件的申請人提供物質(zhì)利益或授予其與物質(zhì)利益相關(guān)的權(quán)益，這是一種具體的行政行為，即行政給付。行政補(bǔ)償性賠償也稱補(bǔ)償性賠償制度，它是指因國家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)而造成損失的，由國家依法承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失責(zé)任的一種法律責(zé)任制度。主要涵蓋的福利項(xiàng)目包括但不限于：撫恤金、針對特定人員的高退休金、社會救濟(jì)福利金、自然災(zāi)害救濟(jì)金以及各種救濟(jì)物資。該行為不構(gòu)成違約，但有違反誠實(shí)信用原則的情形。政府向劉某家屬提供的撫恤金屬于行政給付范疇，以示慰問。行政獎(jiǎng)勵(lì)分為直接獎(jiǎng)勵(lì)和間接獎(jiǎng)勵(lì)兩種形式。行政主體為表彰那些為國家、人民和社會作出杰出貢獻(xiàn)或模范遵紀(jì)守法的行政相對人，根據(jù)法定條件和程序，給予物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，以充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造性，這種行為被稱為行政獎(jiǎng)勵(lì)。其中,“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”是行政獎(jiǎng)勵(lì)最常見的形式。主要目的在于授予受獎(jiǎng)?wù)咭欢ǖ臉s譽(yù)，以獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)的形式給予他們晉升或晉升的機(jī)會。該案例所涉及的行政獎(jiǎng)勵(lì)與行政賠償法上的獎(jiǎng)勵(lì)之間存在著一定差異。政府向劉某家屬提供的撫恤金并非屬于行政獎(jiǎng)勵(lì)范疇，而是一種撫恤金的形式。在行使職權(quán)的過程中，國家行政機(jī)關(guān)及其工作人員侵犯了公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成了損害，因此需要由國家承擔(dān)賠償責(zé)任的制度，即行政賠償，這是一種錯(cuò)誤。劉某家屬所獲得的撫恤金并非源于對其合法權(quán)益的侵害，而是由國家提供的賠償。題干中的“補(bǔ)償”與“補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)”均為法律術(shù)語，且兩者具有不同含義。在管理國家和社會公共事務(wù)的過程中，如果國家行政機(jī)關(guān)及其工作人員的合法行政行為對公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失，那么國家將根據(jù)法律規(guī)定給予相應(yīng)的補(bǔ)償，這種制度被稱為行政補(bǔ)償。該補(bǔ)償款應(yīng)屬于國家賠償法規(guī)定的國家行政賠償范圍。劉某的合法行政行為并未導(dǎo)致其權(quán)益遭受損害，因此其家屬所獲得的撫恤金并非用于彌補(bǔ)損失。該問題應(yīng)屬于行政法上“補(bǔ)償”范疇，應(yīng)當(dāng)納入行政訴訟受案范圍。由于的存在，故本題選擇A。28、某地13歲男孩將同小區(qū)的10歲女孩殺害，并拋尸灌木叢，據(jù)此判斷，該男孩（）刑事責(zé)任。A：不負(fù)B：應(yīng)當(dāng)負(fù)C：負(fù)一半D：負(fù)全部正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對刑法進(jìn)行了測試。故該條應(yīng)作為本題目的立法依據(jù)。根據(jù)《刑法》第十七條第三款規(guī)定:“已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！庇捎谠撋挲g小，對其進(jìn)行教育改造比較困難，應(yīng)慎重決定是否追究刑事責(zé)任。若一名年僅13歲的男孩因故意殺人、故意傷害罪致人死亡或以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)極其惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴，則應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。本題未對未成年人犯罪問題作具體分析，但可以認(rèn)為該生具有一定的代表性，因此，筆者不揣淺陋，提出一些粗淺看法與同仁商榷。該男孩因未經(jīng)過最高人民檢察院的核準(zhǔn)而未被追究刑事責(zé)任，故不承擔(dān)任何法律責(zé)任。本題中“經(jīng)檢察院核準(zhǔn)追訴”是指檢察機(jī)關(guān)認(rèn)為被告人在起訴階段已被依法提起公訴，而人民法院已經(jīng)作出了判決。由于的存在，故本題選擇A。29、根據(jù)《氣象災(zāi)害防御條例》地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地氣象災(zāi)害特點(diǎn)，組織開展（）。A：應(yīng)急演練B：災(zāi)害救援C：氣象預(yù)報(bào)D：基地建設(shè)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對其它方面進(jìn)行了考察。所以，本題目屬于綜合試題。根據(jù)《氣象災(zāi)害防御條例》第十七條規(guī)定:“地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地氣象災(zāi)害特點(diǎn)，組織開展氣象災(zāi)害應(yīng)急演練，提高應(yīng)急救援能力。居民委員會、村民委員會、企業(yè)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)協(xié)助本地人民政府做好氣象災(zāi)害防御知識的宣傳和氣象災(zāi)害應(yīng)急演練工作?！北驹囶}是在學(xué)生已經(jīng)掌握了有關(guān)氣象預(yù)報(bào)服務(wù)基本知識和技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行命題的。由于的存在，故本題選擇A。30、行政處分是指國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位依照法律或規(guī)定賦予的權(quán)限，根據(jù)法律或有關(guān)規(guī)章制度，按照行政隸屬關(guān)系，給予違反規(guī)章制度或犯有輕微失職行為尚不夠刑事處分者的一種制裁。下列屬于行政處分的是（）。A：因貪污而被開除公職B：工作失職而被給予黨內(nèi)警告C：因流氓行為被公安機(jī)關(guān)處以罰款D：因工作不稱職而被強(qiáng)制辭退正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對行政法進(jìn)行了考察。根據(jù)《公務(wù)員法》第六十二條規(guī)定:“處分分為：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。”在此條件下的紀(jì)律處分為黨內(nèi)警告或黨紀(jì)撤銷，并可按有關(guān)法律進(jìn)行處理。A項(xiàng)為對，開除為行政處分。如果對某類人員做出了紀(jì)律檢查，就應(yīng)該受到黨內(nèi)警告或黨紀(jì)政務(wù)處分。B項(xiàng)錯(cuò)誤，黨內(nèi)警告屬于黨內(nèi)紀(jì)律處分而非行政處罰。本題目涉及的是兩種不同性質(zhì)的處理方法，在實(shí)際工作中，對這兩種情況都應(yīng)該區(qū)別對待，不能一概而論。由于涉及流氓行為，公安機(jī)關(guān)對其進(jìn)行了行政處罰，其中包括罰款。對于D項(xiàng)錯(cuò)誤，解雇并不構(gòu)成行政處罰?！傲髅バ袨椤钡母拍钍鞘裁?？由于的存在，故本題選擇A。31、下列關(guān)于道德與法律的說法錯(cuò)誤的是（）。A：二者都是一種行為規(guī)范B：二者調(diào)整的范圍不同C：法律的表現(xiàn)形式比道德嚴(yán)厲D：道德的實(shí)施比法律更具有強(qiáng)制性正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對法理學(xué)進(jìn)行了測試。道德與法律都可以通過一定的方式進(jìn)行調(diào)節(jié)。在社會規(guī)范的范疇中，道德和法律都扮演著規(guī)范性的角色，它們能夠?qū)€(gè)人行為進(jìn)行限制和約束，從而形成一種行為規(guī)范。道德是人的內(nèi)在需要，它以自己特有的方式影響著人們的行動(dòng)。在法律和道德領(lǐng)域中，對于B項(xiàng)的正確處理，可以擴(kuò)大道德調(diào)整的適用范圍。道德則以人類普遍遵守為原則，具有最高的倫理價(jià)值性和道德性，它在人的一切活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。法律所規(guī)范的行為，僅限于那些符合法律規(guī)定的行為，這是最基本的行為準(zhǔn)則；在人們的精神生活和社會行為中，道德問題是一種廣泛存在的難題，需要得到解決。如果違反了一定的規(guī)則或制度，就會受到懲罰或處罰。根據(jù)C項(xiàng)的規(guī)定，該法律是由國家制定的，必須經(jīng)過一系列嚴(yán)格的程序才能生效；所以，在我國社會主義初級階段，由于受生產(chǎn)力水平所限，道德與法制的關(guān)系不可能很好地協(xié)調(diào)起來。道德的形成是一種自發(fā)性的過程，它已經(jīng)形成了一種約定俗成的規(guī)則，而在不同的時(shí)間和地區(qū)，人們對于道德的標(biāo)準(zhǔn)也是千差萬別的。道德與法律都屬于上層建筑范疇，二者既有聯(lián)系又有區(qū)別，它們之間存在著相互補(bǔ)充作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤的存在，需要社會輿論和傳統(tǒng)的力量，以及人們的自律來維護(hù)其道德價(jià)值；所以，道德與法治之間存在著密切的聯(lián)系，二者相輔相成、相互滲透。國家制定并強(qiáng)制實(shí)施的行為規(guī)范，使得法律的實(shí)施更具有強(qiáng)制力。由于的存在，故本題選擇D。32、王某承包村里的魚塘，經(jīng)過精心飼養(yǎng)，收成看好。就在魚出塘上市之際，王某不幸溺水而死，而其兩個(gè)兒子都在外地工作，無力照管魚塘。王某的同村好友李某便主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照管魚塘的任務(wù)，并組織人員將魚打撈上市出售，這種行為屬于（）。A：不當(dāng)?shù)美鸅：無因管理C：無權(quán)處分行為D：盜竊正確答案選項(xiàng)：B解析：本題是對民法的一次考查。因此,“不得以非法占有為目的”與“應(yīng)當(dāng)以合法手段取得”不能等同使用。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一百二十二條規(guī)定:“因他人沒有法律根據(jù)，取得不當(dāng)利益，受損失的人有權(quán)請求其返還不當(dāng)利益?！鳖}干并未反映出來。題干中“債權(quán)”與題干中“權(quán)利”之間存在邏輯上的矛盾。B項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一百一十八條規(guī)定:“民事主體依法享有債權(quán)。債權(quán)是因合同、侵權(quán)行為、無因管理、不當(dāng)?shù)美约胺傻钠渌?guī)定，權(quán)利人請求特定義務(wù)人為或者不為一定行為的權(quán)利。”這就明確了無因犯中行為人對第三人為自己提供服務(wù)是否具有過錯(cuò)，從而確定該人是否應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任。第一百二十一條規(guī)定:“沒有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理的人，有權(quán)請求受益人償還由此支出的必要費(fèi)用。”王某在魚塘的照管方面并未承擔(dān)任何法定或約定的義務(wù)，而是積極主動(dòng)地承擔(dān)起責(zé)任，因此他的行為屬于無因管理。鑒于C項(xiàng)錯(cuò)誤，李某并未表現(xiàn)出主觀上無權(quán)處分的惡性傾向，因此并未構(gòu)成無權(quán)處分。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國刑法》第二百六十四條規(guī)定:“盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)?！崩钅巢⑽幢憩F(xiàn)出任何非法占有他人財(cái)物的意圖，因此并未涉及盜竊行為。在我國,“盜竊罪”是一種犯罪形態(tài)，而不是一個(gè)獨(dú)立的罪名。由于的存在，故本題選擇B。33、閱讀下面的公文，辨析其格式和語言表達(dá)正誤，然后回答61—65題。（1）、發(fā)文字號的規(guī)范寫法應(yīng)為(

)。A：江教字〔2010〕03號B：江教字〔2010〕3號C：江教字〔2010〕第3號D：江教字〔2010年〕3號正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》的規(guī)定，發(fā)文字號的排列方式為將其置于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下方的二行位置，并將其置于中央位置。發(fā)文單位的名稱應(yīng)采用漢語拼音字母順序編號法書寫。年份，發(fā)文順序號以阿拉伯?dāng)?shù)字表示；正文用雙斜線分開書寫，左下方標(biāo)有文種和起止時(shí)間的小楷字樣，右上方為標(biāo)題或責(zé)任者姓名。請將年份標(biāo)注為全稱，并使用六角括號中的“〔〕”括號括起來；年月應(yīng)標(biāo)于右上角，以表示時(shí)間先后關(guān)系，也可采用方框形式注明日期和起止頁碼。請勿在發(fā)文順序號中添加“第”字或虛位（即1不編為01），并在阿拉伯?dāng)?shù)字后添加“號”字以示明確。每份文稿按作者署名排序依次列出，并注明通信作者姓名及其單位。在排版上，上方的發(fā)文號位于左側(cè)，與最后一位簽發(fā)人的姓名位于同一行。下行文的發(fā)文字號列于最左邊一行，居中為下文。由于的存在，故本題選擇B。（2）、簽發(fā)人應(yīng)該用于()。A：上行文B：下行文C：平行文D：泛行文正確答案選項(xiàng)：A解析：公文的構(gòu)成要素包括份號、密級、保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼等多個(gè)方面。其中，簽署是公文的最后一個(gè)重要組成部分，在整個(gè)文種中占有相當(dāng)大的比重。《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第六款規(guī)定:“上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名。”可見，文件的簽署是文書主體內(nèi)容中最重要、最具特色的部分，它既能體現(xiàn)文種特征又反映出所下批示者對文件所作批轉(zhuǎn)或批復(fù)意見的性質(zhì)及作用。由于的存在，故本題選擇A。在文后附有的附圖中，除注明作者名字外，其他內(nèi)容應(yīng)與原文稿一致。（3）、標(biāo)題中的括號中應(yīng)該填寫的詞語是()。A：印發(fā)B：頒發(fā)C：轉(zhuǎn)發(fā)D：批轉(zhuǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，規(guī)定由財(cái)政局制定，而江城市教育局所發(fā)布的文件僅限于教育局向下級有關(guān)單位發(fā)布的通知，不牽涉到蓋章、印刷和散發(fā)等問題。發(fā)布命令、政策、獎(jiǎng)勵(lì)等，以糾正B項(xiàng)錯(cuò)誤。鑒于C項(xiàng)的正確性，教育局與財(cái)政局屬于平級單位，因此不符合使用批轉(zhuǎn)的解釋，建議采用轉(zhuǎn)發(fā)的方式。在上級機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)公文批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)的過程中，存在一種獨(dú)特的文書處理形式，即批轉(zhuǎn)D項(xiàng)錯(cuò)誤的文書處理。在《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》中,”通知“和“意見”兩項(xiàng)都屬于指示性文件。但它們之間有一定區(qū)別，應(yīng)注意區(qū)分開來。由于的存在，故本題選擇C?！巴ㄖ睉?yīng)按批示人署名并注明日期。（4）、附件說明的規(guī)范寫法是()。A：寫明附件的發(fā)文機(jī)關(guān)即可B：寫明附件的主要內(nèi)容C：寫明附件的份數(shù)D：寫明附件的順序號和名稱正確答案選項(xiàng)：D解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十款規(guī)定:“附件說明。公文附件的順序號和名稱?！贝藯l是對公文中所附文件材料順序編號方法的具體要求，也是文書處理人員在實(shí)際工作中必須掌握的一項(xiàng)重要內(nèi)容。第九條第十五款指出:“附件。公文正文的說明、補(bǔ)充或者參考資料?！庇纱丝梢?，對文種中的附加項(xiàng)一般不作要求。由于的存在，故本題選擇D。在實(shí)際工作中，有不少同志對上述條款理解有誤或不全面，甚至將其與其他有關(guān)文件混為一談。（5）、這篇公文中，關(guān)于抄送機(jī)關(guān)說法正確的是()。A：只抄送江城市人民政府B：只抄送江城市財(cái)政局C：兩個(gè)機(jī)關(guān)都應(yīng)抄送D：應(yīng)取消抄送機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng)：C解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十六款規(guī)定:“抄送機(jī)關(guān)。除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或者知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱?！贝藯l在我國歷史上第一次將行政公文的文種統(tǒng)一為一種形式。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第一款規(guī)定，應(yīng)向上級機(jī)關(guān)呈報(bào)，原則上應(yīng)將一個(gè)上級機(jī)關(guān)作為主要內(nèi)容，同時(shí)抄送相關(guān)上級機(jī)關(guān)和同級機(jī)關(guān)，以確保下級機(jī)關(guān)不會被抄襲?？梢?，文書寫作中，將某一具體行政行為或事項(xiàng)按照文種進(jìn)行歸類是十分重要的一項(xiàng)工作。由于的存在，故本題選擇C。本文僅涉及文書寫作中有關(guān)文件名稱與規(guī)范書寫問題。34、下列關(guān)于行政權(quán)的說法錯(cuò)誤的是：A：職權(quán)和職責(zé)的統(tǒng)一B：只能由行政機(jī)關(guān)行使C：一種必須加以控制的權(quán)力D：一種可以強(qiáng)制他人服從的力量正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察考生對行政法的深入理解。行政權(quán)力包括立法權(quán)、司法權(quán)和監(jiān)督權(quán)三種基本類型。行政權(quán)力，作為行政機(jī)關(guān)執(zhí)行法律、管理國家行政事務(wù)的權(quán)力，構(gòu)成了國家權(quán)力的重要組成部分，是職權(quán)和職責(zé)的有機(jī)統(tǒng)一。行政權(quán)力屬于公權(quán)力范疇，它包括了立法權(quán)、執(zhí)法權(quán)、司法權(quán)等多種權(quán)能。由于行政權(quán)力具有強(qiáng)制性質(zhì)，容易被濫用，因此必須對其運(yùn)用進(jìn)行嚴(yán)格的控制，以確保其合法性。這種行為在一定條件下也屬于行政行為。行政機(jī)關(guān)并非必須行使行政權(quán)，而是在管理需要的情況下，將某項(xiàng)行政權(quán)力暫時(shí)委托給其他行政主體或社會組織行使。因此，B項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，而ACD項(xiàng)則呈現(xiàn)出正確的狀態(tài)。本命題屬于“法律關(guān)系”范疇?？紤]到本題為選非題，因此我們選擇B作為本題的題目。35、行政法規(guī)的效力高于（）。A：國務(wù)院制定的規(guī)范B：法律C：憲法D：地方性法規(guī)正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)《立法法》第88條規(guī)定，法律的效力超越了行政法規(guī)、地方性法規(guī)和規(guī)章，具有更高的法律效力。在我國現(xiàn)行體制下，行政機(jī)關(guān)制定并實(shí)施了大量具有法律效力的規(guī)范性文件。行政法規(guī)的法律效力高于地方性法規(guī)、規(guī)章，表明其具有更高的法律效力。在此背景下,對“違反國家安全管理秩序罪”作出修改。由于的存在，故本題選擇D。在此,“最高”和“最低”是兩個(gè)不同意義的詞。36、國家需要承擔(dān)賠償責(zé)任的情形是（）。A：市電業(yè)局工作人員藍(lán)某因電費(fèi)糾紛，將收費(fèi)員路某打傷B：在市工商局對李某非法經(jīng)營場所進(jìn)行檢查過程中，李某為逃避檢查而自殘C：市城管局工作人員王某在工作過程中突發(fā)心臟病住院治療D：市公安局在執(zhí)法過程中誤傷圍觀拍照的市民趙某正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究國家賠償法的適用范圍。在這里,“國家賠償”是指對受侵害的人給予物質(zhì)補(bǔ)償或精神獎(jiǎng)勵(lì)的一種制度。《國家賠償法》第二條規(guī)定:“國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)，有本法規(guī)定的侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益的情形，造成損害的，受害人有依照本法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。；本法規(guī)定的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)依照本法及時(shí)履行賠償義務(wù)。”在司法實(shí)踐中，我們常常遇到一些關(guān)于“國家機(jī)關(guān)”和“國家機(jī)關(guān)工作人員”這兩個(gè)概念的混淆問題，本文就此進(jìn)行分析，以供參考?！秶屹r償法》第五條規(guī)定:“屬于下列情形之一的，國家不承擔(dān)賠償責(zé)任：（一）行政機(jī)關(guān)工作人員與行使職權(quán)無關(guān)的個(gè)人行為；（二）因公民、法人和其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的；（三）法律規(guī)定的其他情形?！卞e(cuò)判了責(zé)任性質(zhì)，應(yīng)按行政事故處理，并由其向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。在電費(fèi)糾紛中，市電業(yè)局工作人員藍(lán)某錯(cuò)誤地將收費(fèi)員路某打傷，這種行為與其職權(quán)無關(guān)，屬于個(gè)人行為。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，李某因逃避檢查而自殘，這一行為導(dǎo)致了損害的發(fā)生。在工作過程中，王某因突發(fā)心臟病住院治療，被市城管局認(rèn)定為工傷，而非國家賠償?shù)姆懂?，這一錯(cuò)誤屬于C項(xiàng)。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定，若市公安局在執(zhí)法過程中誤傷圍觀群眾趙某，其應(yīng)當(dāng)獲得國家賠償，以彌補(bǔ)其錯(cuò)誤行為所造成的損失?！氨贿z忘權(quán)”是指公民有權(quán)拒絕他人遺忘自己重要信息、防止遺忘他人隱私或秘密的權(quán)利。由于的存在，故本題選擇D。37、甲（32歲）和乙（35歲）離婚，育有一女丙（7歲），離婚后，丙跟爸爸乙一起生活，一次丙去看望媽媽甲，甲教唆丙在爸爸的酒杯里下毒。丙聽從甲的話，乙中毒而死，享年35歲。下列說法正確的是：A：甲和丙是共同犯罪B：甲是教唆犯C：甲應(yīng)判教唆罪從重處罰D：甲應(yīng)判故意殺人罪正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對刑法知識進(jìn)行了測試。如果甲與乙同時(shí)被殺害，那么甲應(yīng)如何認(rèn)定其行為？在本題中，可以將丙視為一種犯罪工具，甲借一只未達(dá)到刑事責(zé)任年齡的丙之手，將乙殺害，而甲則是以間接方式實(shí)施犯罪，因此甲被判定為故意殺人罪。在司法實(shí)踐中，對共同犯罪一般只考慮行為人是否具有法定或約定的從屬地位和作用來定罪量刑，而不考慮其主觀罪過形式。由于的存在，故本題選擇D。如果只有一人故意實(shí)施了傷害他人身體或者毀壞財(cái)物的行為，那么這個(gè)行為人就是共同犯罪的直接責(zé)任人員?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十五條的規(guī)定，共同犯罪是指兩人或兩人以上共同實(shí)施的故意犯罪行為。乙不構(gòu)成共同犯罪,“甲犯盜竊罪，乙為幫助他人盜竊而被判處有期徒刑一年以下緩刑三年以下”。只有那些已經(jīng)達(dá)到刑事責(zé)任年齡并且具備刑事責(zé)任能力的人，才能被視為自然人共同犯罪的主體。乙與甲也不具備承擔(dān)全部刑事責(zé)任的條件,“甲”只能是某一具體犯罪行為中的一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)楸哪挲g僅為8歲，未達(dá)到刑事責(zé)任年齡，因此他們無法共同承擔(dān)刑事責(zé)任。乙、丙也不具備刑法所規(guī)定的條件，因而不可能成為共同故意犯中的共犯。A項(xiàng)失誤。在此意義上，甲和丙可以共同成為教唆犯。根據(jù)B項(xiàng)規(guī)定，教唆犯是一種通過勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等手段，將自身的犯罪意圖灌輸給原本沒有犯罪意圖的人，導(dǎo)致其按照教唆人的犯罪意圖實(shí)施犯罪行為的行為，從而構(gòu)成教唆犯。在這一前提下,”教唆者“與”被教唆者“也就不存在了，因此，不能把它作為一個(gè)獨(dú)立的犯罪集團(tuán)來處理。因?yàn)榧缀捅麩o法共同實(shí)施犯罪行為，所以無法構(gòu)成主犯、從犯、脅從犯、教唆犯等犯罪行為。因?yàn)榧孜磳Ρf清“什么時(shí)候”,丙也沒告訴他“在什么地方”.因此，只能根據(jù)甲與丙間存在著某種關(guān)系來認(rèn)定他們是否共同犯有了共同犯罪。B項(xiàng)有誤。根據(jù)C項(xiàng)規(guī)定，我國并未涉及任何教唆罪的指控。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。在司法實(shí)踐中，對“幫助犯”的理解存在一些偏差和誤區(qū)，應(yīng)當(dāng)予以糾正。；38、某國家機(jī)關(guān)工作人員李某違反相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行不當(dāng)操作，從而導(dǎo)致火災(zāi)，出現(xiàn)重大損失，李某的行為屬于（）。A：重大責(zé)任事故罪B：玩忽職守罪C：危害公共安全罪D：破壞公共設(shè)施罪正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對刑法進(jìn)行了測試。該款屬于過失犯。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第一百三十四條的規(guī)定:“重大責(zé)任事故罪是指在生產(chǎn)、作業(yè)中違反有關(guān)安全管理的規(guī)定，因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴(yán)重后果的行為?！币虼?，該題屬于“重大責(zé)任事故罪非犯罪化問題”。李某在生產(chǎn)、作業(yè)中未被認(rèn)定為重大責(zé)任事故罪，這一點(diǎn)在題干中并未得到明確的闡述。因此，如果行為人具有過失就可以構(gòu)成玩忽職守罪及相關(guān)罪。B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第三百九十七條的規(guī)定:“玩忽職守罪是指國家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守，致使公共財(cái)產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的