
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九年級(jí)物理上冊(cè)期中測(cè)試(第11-13章)一、選擇題(每小題2分,共24分)1.下列電路中,用電器屬于串聯(lián)的是()A.家庭電路中電燈、電風(fēng)扇等用電器B.節(jié)日裝飾用的小彩燈C.電冰箱照明燈和電動(dòng)機(jī)D.公路兩邊的路燈2.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()A.一塊鐵溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量C.溫度為0℃的冰沒有內(nèi)能D.比熱容越大的物體,內(nèi)能越大3.下列情景中,屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是()A.火箭加速升空A.火箭加速升空B.小朋友滑滑梯C.彈弓彈射子彈D.上升的滾擺4.手電筒的構(gòu)造如圖所示,電源為兩節(jié)新干電池.下列說法正確的是()A.按鍵相當(dāng)于一個(gè)用電器B.彈簧的作用僅是為了壓緊電池C.電路斷開時(shí),電源兩端電壓依然為3VD.燈泡發(fā)光時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能5.如圖所示,ab為可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,以O(shè)點(diǎn)為圓心的圓周與ab桿相交于A、D兩點(diǎn),B、C為A點(diǎn)右側(cè)桿上的點(diǎn).在桿上D點(diǎn)掛一個(gè)重為G的物體M.用一彈簧測(cè)力計(jì)分別在A、B、C三點(diǎn)沿與圓O相切的方向施力,都使杠第5題桿在水平位置平衡,力的大小分別為F1、F2、F3.則()第5題F1<F2B.F3=GC.F2>F3D.F1>F36.汽車尾燈內(nèi)的示寬燈和剎車燈有時(shí)需要各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要同時(shí)工作.下列電路圖符合要求的是()AABCD7.如圖所示是固定在水平地面上高為h、長(zhǎng)為s的斜面.工人用拉力F沿斜面向上把重為G的物體從斜面底端以速度v勻速地拉到斜面頂端.則在上述過程中()A.拉力的功率為GvB.額外功為Fs-GhC.物體所受摩擦力的大小為F-GD.斜面的機(jī)械效率為G/F
×100%第7題第8題第7題第8題8.水的比熱容比煤油的大.如圖所示,試管內(nèi)分別裝上質(zhì)量和初溫都相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時(shí)用一個(gè)酒精燈加熱,直至管內(nèi)液體升溫到40℃,這個(gè)過程中()A.煤油溫度先升到40℃B.同一時(shí)刻水的溫度比煤油高C.加熱相同時(shí)間,水吸收的熱量多D.升高相同的溫度,煤油需加熱較長(zhǎng)的時(shí)間9.如圖,彈簧左端固定于豎直墻壁,右端與物塊M連接,置于粗糙水平面上,當(dāng)M位于O點(diǎn)時(shí)彈簧恰好不發(fā)生形變.現(xiàn)將物塊M拉至A處由靜止釋放,M向左最遠(yuǎn)可運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn).則()A.物塊從A到O一直加速運(yùn)動(dòng),物塊和彈簧的機(jī)械能的總量變小B.物塊從A到O先加速后減速,物塊和彈簧的機(jī)械能的總量變小C.物塊從O到B先加速后減速,物塊和彈簧的機(jī)械能的總量不變第10題D.物塊從O到B先勻速后減速,物塊和彈簧的機(jī)械能的總量不變第10題第9題第9題10.如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓表示數(shù)變大,則()A.燈L1的燈絲可能已燒斷B.燈L1亮度可能不變C.燈L2可能短路D.燈L2可能斷路11.立定縱跳摸高是中學(xué)生常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,起跳前先屈膝下蹲,然后腳掌用力蹬地,伸展身體,兩臂上揮,豎直向上跳起至最高點(diǎn),小剛同學(xué)在一次立定縱跳摸高中消耗的能量約為()A.3×102JB.3×103JC.3×104JD.3×105J第12題12.某同學(xué)用已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)放在水平桌面上的鉤碼的重力.他從圖示位置(此時(shí)指針指0刻度線)開始將測(cè)力計(jì)緩慢豎直向上以恒定速度提起鉤碼的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F、克服物體重力做的功W、拉力功率P、物體重力勢(shì)能E隨時(shí)間t變化的圖像正確的是()第12題AABCD二、填空題(每空1分,共21分)13.在吹氣球時(shí),吹大了的氣球沒握住,它叫嘯著飛跑了!在此過程中:(1)球內(nèi)氣體對(duì)氣球________(做/不做)功.(2)球內(nèi)氣體的內(nèi)能將________(增大/不變/減小).第13題(3)圖甲情景中的能量轉(zhuǎn)化過程與圖________(乙/丙)所示熱機(jī)工作沖程相同.若該熱機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則熱機(jī)每秒完成_______個(gè)沖程.第13題14.如圖甲所示的獨(dú)輪車是生活中搬運(yùn)泥土的輕便工具,某次搬運(yùn)泥土?xí)r,車體和泥土的總重G=1000N,運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手.圖乙為獨(dú)輪車被抬起到某位置靜止時(shí)的示意圖,已知:AO=1.2m,C為OB連線上一點(diǎn),OC=0.3m,OB=1m.(1)如圖甲,獨(dú)輪車可看作是一個(gè)________(省力/費(fèi)力)杠桿.(2)圖乙所示位置時(shí),手需要提供的最小拉力F為________N;若繼續(xù)向上拉動(dòng),所需最小拉力將________(變大/不變/變小).(3)為了更輕便,可以把車廂內(nèi)泥土適當(dāng)向________(左/右)移.第15題第14題第15題第14題15.在“模擬打樁”的實(shí)驗(yàn)中,原來處于同一沙槽、相同深度的1、2、3、4四個(gè)相同木樁,經(jīng)A、B、C三個(gè)重錘從高處由靜止下落撞擊后,最終所處的位置如圖所示.由此可知:(1)實(shí)驗(yàn)中可通過觀察____________來比較重錘重力勢(shì)能的大小,若B、C兩錘下落高度相同,則________(B/C)錘的質(zhì)量要大一些;若A錘質(zhì)量大于B錘質(zhì)量,可推測(cè)________(A/B)錘下落高度較高.(2)若木樁4下陷過程中所受重力做功為100J,則木樁3下陷過程中所受重力做功約為_______________________J.16.圖甲所示電路中,L1、L2為兩只燈泡,電源電壓恒為3V.(1)要使L1與L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)________.(2)若只閉合開關(guān)S2,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則燈泡L2兩端的電壓為________V.(3)若閉合開關(guān)S1和S2,則燈泡L1________(短/斷/通)路,電壓表示數(shù)為________V.第16題第16題17.(1)比熱容是物質(zhì)的一種特性.質(zhì)量均為1kg的銅塊[c銅=3.9×102J/(kg·℃)]和鉛塊[c鉛=1.3×102J/(kg·℃)],若吸收了相等的熱量,則銅塊與鉛塊升高的溫度之比為________.(2)小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時(shí)間圖像,根據(jù)圖像可知:AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因?yàn)開________________.設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則冰熔化過程中BC階段物質(zhì)共吸收了_______J的熱量.[c冰=2.1×103J/(kg·℃),c水=4.2×103J/(kg·℃)]第17題第17題(3)在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油.由圖像丙可得煤油的比熱容為________J/(kg·℃).(4)A、B兩物體質(zhì)量相等,溫度均為20℃.甲、乙兩杯水質(zhì)量相等,溫度均為60℃.現(xiàn)將A放入甲杯,B放入乙杯,熱平衡后甲杯水溫降低了10℃,乙杯水溫降低了5℃,不考慮熱量的損耗,則A、B兩物體的比熱容之比為________.三、解答題(共55分)18.(6分)按照題目要求作圖.(1)如圖甲所示,有一個(gè)杠桿AOB,可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A端吊著一個(gè)物體.請(qǐng)找一個(gè)動(dòng)力作用點(diǎn),并畫出使杠桿在圖示位置靜止時(shí)最小力F的示意圖及其力臂.第18題(2)如圖乙,箭頭所指的方向表示電路接通時(shí)的電流方向,請(qǐng)?jiān)趫D中的兩個(gè)空缺的位置分別補(bǔ)畫電池和電動(dòng)機(jī)的符號(hào),使之成為一個(gè)完整的電路,要求開關(guān)閉合時(shí)兩個(gè)用電器均能工作且開關(guān)S1是總開關(guān).第18題(3)如圖丙所示是小羽同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián),開關(guān)控制兩盞燈,電流表測(cè)量通過燈L1的電流.19.(9分)某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為,煤的熱值約為3×107J/kg.求:(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量.(2)若煤爐的效率為4.2%,經(jīng)過6min加熱,水所吸收的熱量.(3)加熱的水的質(zhì)量.第20題20.(9分)如圖所示,通過滑輪組將深井中的物體勻速拉至井口.已知井深100m,物體重5.0×103N,拉繩子的力F為2.0×103N.不計(jì)繩重和摩擦.求:第20題(1)有用功.(2)動(dòng)滑輪的重.(3)滑輪組的機(jī)械效率.21.(10分)為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小明選用規(guī)格不同的燈泡L1、L2和兩節(jié)新的干電池,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).第21題第21題(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路,在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整.(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài).若小明不小心將電壓表當(dāng)作電流表接入圖乙所示電路中,則他會(huì)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為_____V,燈泡________(L1/L1和L2/L2)能發(fā)光.(3)修正電路后,小明選擇合適的量程依次測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,根據(jù)這三次的測(cè)量結(jié)果,得出了并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和的結(jié)論.若實(shí)驗(yàn)中測(cè)量圖甲中a、b兩處電流時(shí)指針位置均如圖丙所示,則通過L1的電流為________A.(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小明用燈泡L3替換L2接入電路中,他發(fā)現(xiàn)燈泡L3所在支路電流變大,則L1支路電流________(變大/不變/變小).(5)實(shí)驗(yàn)過程中,細(xì)心的小明還觀察到電流大的支路中燈泡更亮些.于是他有如下推斷:任何電路中,燈泡亮度取決于通過燈泡的電流,電流相等,亮度相同,電流不同,亮度不同.你認(rèn)為小明的判斷是________(正確/錯(cuò)誤)的;請(qǐng)你在不增加其他器材的情況下,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)方案并闡述理由.答:_____________________________________________________________.22.(11分)小明同學(xué)騎自行車上學(xué)途中,要經(jīng)過一段上坡路.他思考:物體以相同初速度沖上斜坡后運(yùn)動(dòng)的最大距離可能跟哪些因素有關(guān)呢?他和小華思考后提出以下猜想:第22題第22題猜想一:可能與斜坡的粗糙程度有關(guān).猜想二:可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān).猜想三:可能與斜坡的傾角大小有關(guān).他們將與水平面平滑連接的長(zhǎng)木板以角度θ(可改變)傾斜固定,并找來質(zhì)量不同的小木塊若干、較光滑的斜面M(物塊在斜面M上滑動(dòng)時(shí)可忽略物塊所受的摩擦力)和輕彈簧P等實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究.(1)他們上網(wǎng)查找資料得知:初速度相同的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后在路面滑行時(shí),路面越粗糙,汽車滑行的距離越短.由此他們思考認(rèn)為猜想一是_______(正確/錯(cuò)誤)的.(2)為了驗(yàn)證猜想二,小明在老師的幫助下一起設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)將質(zhì)量________的小木塊從斜面M的________高度自由滑下,就可以使木塊以________的初始速度滑上長(zhǎng)木板,通過比較木塊沖上長(zhǎng)木板的最大距離就可以驗(yàn)證猜想二.(相同/不同)小華設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他認(rèn)為只要讓不同質(zhì)量的小木塊分別將同一彈簧壓縮到相同程度后自由釋放,也可以驗(yàn)證猜想二.老師告訴小華這一設(shè)計(jì)方案是不可行的,理由是_________________________________________________.(3)他們保持長(zhǎng)木板的粗糙程度和木塊的初速度相同,分別改變木塊的質(zhì)量m和長(zhǎng)木板的傾角θ,測(cè)得木塊沖上長(zhǎng)木板后運(yùn)動(dòng)的最大距離x,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.分析數(shù)據(jù)可知:①最大距離x與質(zhì)量m________(有關(guān)/無關(guān));②最大距離x隨長(zhǎng)木板傾角θ變化的關(guān)系是:θ角增大時(shí),____________________.m/kg1.21.00.5
0.3θ/度102030304045455055556065x/m1.761.571.451.451.381.371.371.361.371.371.391.4223.(10分)閱讀短文,回答問題.燃?xì)鉄崴魅細(xì)鉄崴魇且环N方便、快捷且不受天氣影響的洗浴設(shè)備.第23題圖甲為某款燃?xì)鉄崴鹘Y(jié)構(gòu)和工作原理示意圖.使用熱水器時(shí),先通電,綠色指示燈亮,再打開冷水閥和燃?xì)夤苌系娜細(xì)忾y.之后打開熱水閥時(shí),電子點(diǎn)火器點(diǎn)火,燃?xì)庠谌紵鲀?nèi)燃燒,產(chǎn)生1700℃的高溫?zé)煔?,此時(shí)紅色指示燈亮,同時(shí)風(fēng)機(jī)工作,高溫?zé)煔馍仙?,流?jīng)熱交換器,將從A點(diǎn)處流入熱交換器的冷水加熱,產(chǎn)生的熱水從B點(diǎn)處源源不斷流出熱交換器,低溫?zé)煔鈴呐艧煿芘懦觯P(guān)閉熱水閥時(shí),熱水器停止加熱.研究發(fā)現(xiàn):熱交換器中,煙氣與水之間單位時(shí)間傳遞的熱量隨交換器內(nèi)水管表面積的增大而增大;煙氣具有的內(nèi)能E隨煙氣溫度t變化的關(guān)系如圖乙所示.第23題
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