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期中家長會期中家長會【小學(xué)六年級期中考試家長會】匯報人:匯報時間:20XX攜手同行·家校共育為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交換一下我們班學(xué)生在校及在家的情形,以便老師能夠及時調(diào)解工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,讓孩子在今后的時間里能夠更好的學(xué)習(xí)特此展開本次期中家長會,非常感謝各位的參加!攜手同行·家校共育小學(xué)六年級是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素養(yǎng)的高低,成績的好壞,行將面臨到一個新的環(huán)境中遭到一個新的挑戰(zhàn)、新的評判。我們應(yīng)當認識到,這個階段的學(xué)習(xí),在孩子的一生中都具有關(guān)鍵的作用。攜手同行·家校共育目錄目錄01班級基本情形介紹02學(xué)生學(xué)習(xí)情形分析03老師對學(xué)生的期望04需要家長配合工作第一章節(jié)班級基本情形介紹班級基本情形介紹班級基本情形介紹六年級有XX個班;全班47名同學(xué),男生22人女生5人。我們的班委班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、體育委員、宣傳委員。我們課代表語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)、思想品德。班級基本情形介紹德育方面班風(fēng)良好思想純樸團結(jié)互助德育方面配合各科任老師絕大部分同學(xué)都酷愛學(xué)習(xí)自修紀律有了很大進步能夠按時完成老師布上的作業(yè)學(xué)生基本情形匯報第二章節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情形分析學(xué)生學(xué)習(xí)情形分析姓名班級名次語文數(shù)學(xué)總分12345678910班級前10名!學(xué)生學(xué)習(xí)情形分析科目姓名分數(shù)語文XXXX語文XXXX語文XXXX語文XXXX語文XXXX科目姓名分數(shù)數(shù)學(xué)XXXX數(shù)學(xué)XXXX數(shù)學(xué)XXXX數(shù)學(xué)XXXX數(shù)學(xué)XXXX班級單科前五名!學(xué)生學(xué)習(xí)情形分析獲獎名單表彰進步獎XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX學(xué)生學(xué)習(xí)情形分析學(xué)生學(xué)習(xí)情形分析一隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了。學(xué)生學(xué)習(xí)情形分析二一部分同學(xué)求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺;學(xué)生學(xué)習(xí)情形分析學(xué)生學(xué)習(xí)情形分析三一部分同學(xué)則顯現(xiàn)惰性,怕辛勞,或由于知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績顯現(xiàn)較大滑坡;學(xué)生學(xué)習(xí)情形分析四還有一部分同學(xué)和諧不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)顯現(xiàn)偏科現(xiàn)象。第三章節(jié)老師對學(xué)生的期望老師對學(xué)生的期望孩子們辛勞了六年,多少風(fēng)鳳雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,這一個句號能否劃得美滿,這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。老師對學(xué)生的期望老師對學(xué)生的期望讓孩子不留遺憾。期望學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣良好的成績?!睘楹⒆拥於ɑA(chǔ)孩子的成長不僅需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,第四章節(jié)需要家長配合工作需要家長配合工作1、專心致志。家長應(yīng)嚴格要求并常常提示孩子在上課時,定要用心聽講全神貫注不要做小動作更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個合適孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時做作業(yè)、按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣.需要家長配合工作2、要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致給教師予以積極的配合與支持.孩子是家庭的未來和期望再忙也不要忘記給孩子給予關(guān)愛。要常常詢問孩子的學(xué)習(xí)情形,了解他們的所想、所惑;要多凝聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。.需要家長配合工作有些家長對孩子的身體加倍庇護,卻忽視了孩子的心理健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅強的性情和堅強的毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)愛好,增強他的責(zé)任感。3、要重視心理健康,給予孩子自信心。需要家長配合工作4、常常關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)。對待自己孩子的學(xué)習(xí)、要從嚴要求。要規(guī)定孩子必須做完作業(yè),同時家長必須檢查對孩子來講是一種督促,也是種習(xí)慣的養(yǎng)成。需要家長配合工作5、給孩子一些紀律束縛。家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀律。要教育學(xué)生明白,一個知道規(guī)矩,并且自覺的遵照規(guī)矩的人,才能夠時刻依照規(guī)矩辦事.才能夠使自己進步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假定沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要空想什絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。需要家長配合工作6、要學(xué)會觀賞孩子,要善于發(fā)覺他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。7、加強家長與老師的聯(lián)系。教師不一定都能和每個家長聯(lián)系。需要家長主動通過電話和親身來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情形并及時溝通自己的想法。需要家長配合工作8、加強對孩子的課外時間的了解。孩子晚回家、一定要問清原因有必要打電話與老師聯(lián)系。在休息時間、也要對孩子的活動有一個全面的了解掌控。9、不以成績論英雄學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并
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