二十年后的學(xué)校教學(xué)課件省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

二十年后學(xué)校ERSHINIANHOUDEXUEXIAO第1頁

同學(xué)們好，上節(jié)課每個(gè)小組都繪制了未來學(xué)校平面圖，想看一看大家結(jié)果嗎？請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。第2頁

今天我們就來當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，把建筑做成精美模型，為我們學(xué)校建設(shè)美好未來吧！第3頁（1）著名校園介紹

①清華大學(xué)首先我們來觀賞清華大學(xué)校園，清華大學(xué)（TsinghuaUniversity），簡(jiǎn)稱“清華”，清華大學(xué)前身清華學(xué)堂始建于19，因水木清華而得名，清華大學(xué)是世界著名大學(xué)。第4頁

②北京大學(xué)我們?cè)賮碛^賞一下北京大學(xué)校園，北京大學(xué)（PekingUniversity）簡(jiǎn)稱“北大”，誕生于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)，也是最早以“大學(xué)”之名創(chuàng)辦學(xué)校，其成立標(biāo)志著中國(guó)近代高等教育開端。第5頁

③哈佛大學(xué)我們?cè)賮碛^賞一下外國(guó)著名大學(xué)——哈佛大學(xué)，簡(jiǎn)稱哈佛，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州波士頓城市區(qū)劍橋市，是一所享譽(yù)世界私立研究型大學(xué)，是著名常春藤盟校組員。第6頁

（2）校園與生活聯(lián)絡(luò)校園與學(xué)生日常生活息息相關(guān)，咱們來了解一下校園中都有哪些常見建筑。常見有教學(xué)樓、圖書館、體育館等。教學(xué)樓——學(xué)習(xí)空間圖書館——閱讀空間體育館——運(yùn)動(dòng)空間第7頁（3）校園功效劃分接下來，讓我們?cè)賮砹私庖幌?，學(xué)校里建筑功效是怎樣劃分呢？

由此可見，校園可分為校前區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)及綜合活動(dòng)區(qū)等功效區(qū)域。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)依據(jù)各功效區(qū)不一樣特點(diǎn)進(jìn)行布置，既要滿足教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活物質(zhì)功效，又要滿足促進(jìn)師生交流、激發(fā)靈感、啟迪智慧、提升涵養(yǎng)、陶冶情操精神功效。第8頁（4）未來校園建筑想不想到未來城市里看看那里學(xué)校是怎樣呢？

未來校園建筑造型有各種各樣形狀，比如：長(zhǎng)方形和三角形組合、鋸齒形、不規(guī)則形等。功效也會(huì)有更多種類，比如：智能教室、太陽能供電系統(tǒng)、雨水回收澆灌系統(tǒng)等。第9頁（5）制作材料與方法①制作材料接下來，請(qǐng)觀賞精美學(xué)校建筑模型。咱們來看看未來學(xué)校建筑模型能夠用什么材料來制作？

制作校園建筑模型能夠用紙盒、泡沫板、彩泥、彩紙、卡紙、塑料瓶等，大膽采取各種材料組合也是能夠。第10頁②制作次序觀看圖片，你能找出制作建筑次序嗎？制作建筑次序應(yīng)該是底座——外墻——門——窗戶——房頂。第11頁③制作方法觀賞同學(xué)們制作模型，仔細(xì)觀察都用了哪些制作方法？制作模型慣用方法有：折、剪、切、挖、貼、畫等（門窗形狀能夠畫、貼）第12頁

（6）建筑美感我們?cè)O(shè)計(jì)建筑模型不但造型要新奇而且更要美觀。

建筑造型能夠用到節(jié)奏與韻律之美；色彩能夠用到對(duì)比與友好之美；裝飾能夠用到統(tǒng)一與改變之美。第13頁（7）教師制作校園你們看！老師也做了未來校園建筑，綜合利用了很多廢舊材料，用紙盒疊起來制作未來校園建筑模型。步驟1：首先規(guī)劃校園建筑擺放位置和功效分區(qū)。步驟2：選擇需要各種廢舊紙盒材料，利用原有紙盒底部做成建筑底層，盒子四面做成建筑圍墻。步驟3：利用剪、翻、折等方法將紙盒剪出窗戶和門。步驟4：再利用疊、摞、粘貼等方法，將多個(gè)預(yù)備紙盒粘接在一起，形成基本形組合未來校園建筑初步形態(tài)。步驟5：最終利用水彩筆涂上好看顏色以及裝飾，一定要注意色彩搭配。第14頁藝術(shù)實(shí)踐：

現(xiàn)在讓我們乘時(shí)光列車去往以后學(xué)校。我們學(xué)校正要改建成一座當(dāng)代化教學(xué)名校，舉行校園建筑模型大賽，親愛同學(xué)們快來參加吧!作業(yè)要求：分小組完成未來學(xué)校建筑模型制作，大膽想象并設(shè)計(jì)出與眾不一樣校園建筑，并把建筑擺放在同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)好規(guī)劃圖上。第15頁

我們來觀賞一下同學(xué)們創(chuàng)作作品吧。每組同學(xué)能夠圍繞著建筑邊走邊看，觀賞評(píng)價(jià)。自由評(píng)價(jià)每個(gè)小組未來校園建筑吧！第16頁

今天同學(xué)們學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)未來學(xué)校建筑，未來還有哪些其它類